學(xué)校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)方案

　　一、社團(tuán)建設(shè)主旨

　　整合學(xué)校資源，關(guān)注學(xué)生個性差異，為每一個學(xué)生打造量身定做的教育，發(fā)展學(xué)生才能，探索繼續(xù)提高方向。開闊學(xué)生視野，培養(yǎng)團(tuán)隊精神和合作意識。開展素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　二、社團(tuán)成立

　　1、社團(tuán)發(fā)起成立有兩種方式：

　　①科任教師以準(zhǔn)備競賽、比賽的形式組織成立的社團(tuán)。

　　②10人以上學(xué)生發(fā)起且經(jīng)審核達(dá)到成立條件的。

　　2、社團(tuán)成員組成：學(xué)校高一、高二、高三及學(xué)生會成員根據(jù)自己興趣特長選擇參加一至二個社團(tuán)活動。以一學(xué)年為階段，中途不能轉(zhuǎn)社。

　　三、已成立的社團(tuán)

　　四、社團(tuán)組織

　　（一）指導(dǎo)教師

　　（1）學(xué)校根據(jù)教師特長并按照雙向選擇的原則選聘指導(dǎo)教師。

　　（2）指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)社團(tuán)活動的全面工作。社團(tuán)活動安排在課外活動及雙休日自主活動時間。

　　（3）指導(dǎo)教師應(yīng)負(fù)責(zé)安排社團(tuán)活動計劃及擬定活動進(jìn)程。

　　（二）社團(tuán)干部

　　（1）社　長(會長)：協(xié)助指導(dǎo)老師工作，并負(fù)責(zé)每次活動考勤。無指導(dǎo)教師，即學(xué)生自發(fā)組織的社團(tuán)，由擔(dān)任社長的同學(xué)負(fù)責(zé)每次活動考勤及活動安排。

　　（2）副社長：協(xié)助社長處理社團(tuán)事務(wù)，負(fù)責(zé)社團(tuán)各項材料的填寫。

　　五、社團(tuán)任務(wù)

　　（一）配合學(xué)校大型活動或慶典，提供各項節(jié)目，展示社團(tuán)活動成果。

　　（二）代表學(xué)校參加各項對外競賽及表演活動。

　　（三）豐富社團(tuán)成員校園文化生活。

　　六、社團(tuán)管理

　　1、社團(tuán)所定的規(guī)章、公約等不得于校規(guī)抵觸，并且不得違背教育宗旨。

　　2、社團(tuán)舉辦各種活動完畢應(yīng)填寫【社團(tuán)活動登記表】送交團(tuán)委備查。

　　3、社團(tuán)須于學(xué)期初、學(xué)期末將計劃總結(jié)書面送交團(tuán)委。

　　4、社團(tuán)成員在社團(tuán)活動期間，應(yīng)按照社團(tuán)分組的指定場地參加社團(tuán)活動，不得無故缺席，否則以曠課論處。事假、病假的學(xué)生必須辦理請假手續(xù)。

　　5、社團(tuán)考勤由社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)社團(tuán)活動安排檢查記錄。

　　6、團(tuán)委社團(tuán)管理中心每學(xué)期從日常考勤、活動開展、計劃總結(jié)、學(xué)生評價等方面對各社團(tuán)情況進(jìn)行考核評優(yōu)。對評選出的優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行榮譽獎勵，學(xué)校通過校領(lǐng)導(dǎo)的安排和審批，對優(yōu)秀社團(tuán)發(fā)展提供場地。

　　7、社團(tuán)指導(dǎo)教師無償進(jìn)行指導(dǎo)且教學(xué)。

　　七、社團(tuán)活動場地

　　（一）學(xué)校負(fù)責(zé)安排調(diào)配活動場地，需開展活動的社團(tuán)需提前1周提出申請。

　　（二）各社團(tuán)使用場地后，應(yīng)立即恢復(fù)原狀，同時保持環(huán)境整潔。

　　八、保障監(jiān)督機制

　　（一）社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　（二）經(jīng)費保障

　　每社團(tuán)每一學(xué)年經(jīng)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)可適當(dāng)?shù)氖杖〗?jīng)費，用于活動用品、獎品的購置。但每收取經(jīng)費務(wù)必要向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出收取經(jīng)費申請書，并得到審批。

　　學(xué)生社團(tuán)總章程

　　說明

　　一、此章程旨在為學(xué)生社團(tuán)制定章程時提供依據(jù)，規(guī)范社團(tuán)行為。

　　二、學(xué)生社團(tuán)制定章程，原則上應(yīng)包括此章程所涉及的內(nèi)容，并且根據(jù)實際情況 作適當(dāng)?shù)难a充。

　　三、學(xué)生社團(tuán)據(jù)此制定的章程，須報校領(lǐng)導(dǎo)核準(zhǔn)方能生效，校領(lǐng)導(dǎo)將以核準(zhǔn)后的章程為依據(jù)進(jìn)行監(jiān)督管理。

　　第一章 總則

　　第一條 該社團(tuán)的名稱（包括英文譯名，縮寫）。（學(xué)生社團(tuán)的名稱不得違背校園文明風(fēng)尚。學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)當(dāng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征）。

　　第二條 該社團(tuán)的性質(zhì)（其中必須載明：社團(tuán)登記類別；自愿結(jié)成）。

　　第三條 該社團(tuán)的宗旨（其中必須載明：遵守學(xué)校的規(guī)定，遵守社會道德風(fēng)尚）。

　　第四條 該社團(tuán)接受學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，接受沈朝一中團(tuán)委和校社聯(lián)的監(jiān)督管理。

　　第二章 活動范圍

　　社團(tuán)的活動范圍必須具體、明確。

　　第三章 成員入社條件

　　第一條 申請加入社團(tuán)的成員，必須具備下列條件：

　　（一）具有沈朝一中正式學(xué)籍。

　　（二）承認(rèn)該社團(tuán)章程。

　　第二條 社員入會的程序是：

　　（一）提出入會申請。

　　（二）由社團(tuán)執(zhí)行機構(gòu)發(fā)給社員證。

　　第三條 社員享有以下條件：

　　（一）該社團(tuán)的選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。

　　（二）參加該社團(tuán)的活動。

　　（三）獲得該社團(tuán)服務(wù)的優(yōu)先權(quán)。

　　（四）對該社團(tuán)的批評建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

　　（五）入會自愿，退會自由。

　　第四條社員履行下列義務(wù)：

　　（一）執(zhí)行該社團(tuán)的決議。

　　（二）維護(hù)該社團(tuán)的合法權(quán)益。

　　（三）參與社團(tuán)每次活動。

　　第五條 社長行使下列職權(quán)：

　　（一）主持辦事機構(gòu)開展日常工作，組織實施年度工作計劃。

　　（二）協(xié)調(diào)各分支機構(gòu)、代表機構(gòu)、實體機構(gòu)開展工作。

　　（三）處理其他日常事務(wù)。

　　第四章章程的修改程序

　　第一條 對該社團(tuán)章程的修改程序，由校領(lǐng)導(dǎo)、社團(tuán)執(zhí)行機構(gòu)或5名至10名該社團(tuán)成員聯(lián)名提出，并交給該社團(tuán)社團(tuán)聯(lián)合會審議。

　　第二條 該社團(tuán)修改的章程，須在社團(tuán)聯(lián)合會上通過后7日之內(nèi)，報學(xué)生會核準(zhǔn)后生效。

　　第五章 社團(tuán)解散程序

　　第一條 該社團(tuán)完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注銷的，由社團(tuán)執(zhí)行機構(gòu)提出終止動議。

　　第二條 該社團(tuán)終止動議須經(jīng)社團(tuán)聯(lián)合會表決通過，并報社團(tuán)指導(dǎo)小組審查同意。

　　第三條 該社團(tuán)終止前，須在校學(xué)生會組織下成立清算組織，清理債權(quán)債務(wù)，處理善后事宜。清算期間不開展清算以外的活動。

　　第四條 該社團(tuán)經(jīng)校學(xué)生會辦理注銷登記手續(xù)既為終止。

　　第六章 組織機構(gòu)和負(fù)責(zé)人產(chǎn)生、罷免

　　第一條 該社團(tuán)的最高權(quán)力機構(gòu)是社團(tuán)聯(lián)合會。社團(tuán)聯(lián)合會的職權(quán)是：

　　（一）制定和修改章程。

　　（二）選舉和罷免社團(tuán)執(zhí)行機構(gòu)。

　　（三）審議社團(tuán)執(zhí)行機構(gòu)的工作報告和財務(wù)報告。

　　（四）決定終止事宜。

　　（五）決定其他重大事宜。

　　第二條 社團(tuán)聯(lián)合會，須有2/3以上的社員出席方能召開，其決議須經(jīng)到會社員負(fù)責(zé)。

　　第三條 社團(tuán)聯(lián)合會每屆一年。

　　第四條 社團(tuán)聯(lián)合會執(zhí)行機構(gòu)，在活動期間領(lǐng)導(dǎo)該社團(tuán)開展日常工作，對社團(tuán)聯(lián)合會負(fù)責(zé)。

　　第五條 社團(tuán)執(zhí)行機構(gòu)的職權(quán)是：

　　（一）執(zhí)行社團(tuán)聯(lián)合會的決議。

　　（二）籌備召開社團(tuán)聯(lián)合會。

　　（三）向社團(tuán)聯(lián)合會報告工作和財務(wù)狀況。

　　（四）決定社員的吸收和除名。

　　（五）決定社團(tuán)下屬各部門主要負(fù)責(zé)人的聘任。

　　（六）領(lǐng)導(dǎo)該社團(tuán)各機構(gòu)開展工作。

　　（七）制定內(nèi)部管理制度。

　　（八）決定其他重大事項。

　　第六條 該社團(tuán)的社長、副社長、各部門負(fù)責(zé)人必須具備下列條件：

　　（一）熱心學(xué)生社團(tuán)工作。

　　（二）學(xué)習(xí)成績中等以上。

　　（三）在校期間未受過學(xué)校的處分。

　　第七章 附則

　　第一條 本章程的解釋權(quán)屬該社團(tuán)聯(lián)合會執(zhí)行機構(gòu)。

　　第二條 本章程自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)核準(zhǔn)之日起生效。

　　第三條 本章程經(jīng)社團(tuán)聯(lián)合會表決通過。

　　第四條 社員退會應(yīng)書面通知該社團(tuán)，并交回社員證。

　　第五條 社員如有嚴(yán)重違反本章程的行為，經(jīng)社團(tuán)執(zhí)行機構(gòu)會議表決通過，予以除名。

　　校團(tuán)委

篇2：中學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)方案

　　中學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)方案

　　學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)校校園文化的重要組成部分, 是學(xué)生展示才華的舞臺，拓展知識的橋梁和開拓視野的窗口。同時也是完善學(xué)校課程建設(shè)、發(fā)展學(xué)生特長、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體。是實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本，構(gòu)建和諧校園“的重要組成部分。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹落實《*中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神，努力提高青少年創(chuàng)新意識，立足學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)校園文化建設(shè)，有效的促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。秉持以尊重個性、張揚個性、提倡個性、發(fā)展個性為中心，圍繞“讓科學(xué)藝體走進(jìn)校園，走進(jìn)班級，走進(jìn)每一個學(xué)生”的主題，打造豐富的校園科學(xué)藝體文化環(huán)境，實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我發(fā)展的教育目標(biāo)，為廣大孩子提供展示自我的空間和舞臺，創(chuàng)建和諧、活力的校園氛圍。

　　隨著新課改的全面展開，如何使學(xué)生擁有積極有益的課外活動已經(jīng)成為學(xué)校工作的重點，學(xué)生的生活幾乎全部集中在校園這個小環(huán)境中，如何指導(dǎo)學(xué)生合理利用課余時間已經(jīng)成為學(xué)校每一位教師必須考慮的問題，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長，并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、體育等方面的修養(yǎng)，推動z中學(xué)“和諧校園”的校園文化建設(shè)，以此為載體推動z中學(xué)的素質(zhì)教育再上新臺階。

　　二、社團(tuán)組織機構(gòu)：

　　1．領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：校長室、政教處、教務(wù)處

　　2．分設(shè)機構(gòu)：

　　根據(jù)學(xué)校實際，本學(xué)年先后成立了七個社團(tuán)，分別為長風(fēng)文學(xué)社、長鐘時事社、因你而歌音樂社、美術(shù)興趣小組、足球隊、籃球隊、攝影學(xué)會等；準(zhǔn)備再成立3個，圍棋社、科學(xué)興趣小組、等，使社團(tuán)總數(shù)達(dá)到9個，每個社團(tuán)設(shè)有指導(dǎo)老師一名。

　　三、社團(tuán)成員條件：

　　1、自愿參加；

　　2、有相關(guān)的興趣、特長；

　　3、熱愛學(xué)校，自覺守紀(jì)；

　　4、有合作精神和組織能力；

　　5、有安全自護(hù)意識

　　四、社團(tuán)活動開展要求：

　　【總體目標(biāo)】

　　完善社團(tuán)（興趣小組）的開展，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使社團(tuán)活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

　　【具體要求】

　　1．活動內(nèi)容安排科學(xué)、有系統(tǒng)性。每次活動目標(biāo)明確，活動過程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（社團(tuán)活動計劃、點名冊、過程性資料、學(xué)生評價、學(xué)生作品、學(xué)生取得的成績等）。每學(xué)期要有一次以上的社團(tuán)成果展示。

　　2．做到“三定”（定人、定時、定點）：

　　（1）定人：人員固定。在學(xué)生自愿的前提下，由指導(dǎo)教師挑選并組織學(xué)生開展活動，活動時間每周1次，每次不少于40分鐘。指導(dǎo)教師要做好學(xué)生的點名工作，保證學(xué)生的出勤率。

　　（2）定時：活動時間固定（具體時間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實際情況確定后報政教處批準(zhǔn)、備案），教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向政教處申請，并告知學(xué)生，并在一周內(nèi)補上。

　　（3）定點：活動地點固定。充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源，固定上課地點，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備，并做好衛(wèi)生保潔工作。

　　3．做好家長的工作，爭取家長的支持、配合。教師要有社團(tuán)內(nèi)所有學(xué)生的聯(lián)系電話、家庭住址，如有問題要及時和家長取得聯(lián)系。（社團(tuán)活動時間一般不得超過17：30，如遇特殊情況需要延遲的，要提前兩天以書面形式告知家長，并做好學(xué)生的安全教育）。

　　4．做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項活動，擴大知名度。

　　五、社團(tuán)的管理和建設(shè)

　　學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)，納入學(xué)校工作計劃，保證社團(tuán)活動的指導(dǎo)老師、時間、場地、設(shè)備等。社團(tuán)活動納入課程，每周一節(jié)課，每個社團(tuán)配有專職指導(dǎo)老師，指導(dǎo)老師來源于學(xué)科教師。由教務(wù)處負(fù)責(zé)教師管理和課程安排，政教處負(fù)責(zé)學(xué)生管理和社團(tuán)日常活動的協(xié)調(diào)，構(gòu)建完善、科學(xué)的管理體制，從而使社團(tuán)建設(shè)在教師、輔導(dǎo)員科學(xué)的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，學(xué)生自主管理，有序運轉(zhuǎn)。

　　1、社團(tuán)的組織建設(shè)：從人員招聘、負(fù)責(zé)人選舉、日常管理到活動的組織開展，做到有章可循。每個社團(tuán)成員要熟悉社團(tuán)章程并自覺遵守社團(tuán)章程。

　　2、社團(tuán)的考核獎勵制度。社團(tuán)制定明確工作目標(biāo)和活動計劃，學(xué)期結(jié)束根據(jù)各社團(tuán)開展的活動情況進(jìn)行考核，評選優(yōu)秀社團(tuán)及優(yōu)秀社團(tuán)成員予以表彰，社團(tuán)學(xué)生負(fù)責(zé)人可以參加優(yōu)秀學(xué)生干部的評比。

　　南京市z中學(xué)學(xué)生社團(tuán)一覽表

　　類別 名稱 指導(dǎo)教師 參與人數(shù)

　　六、社團(tuán)活動的考核及獎懲

　　1. 考核：

　　①由政教處處對社團(tuán)輔導(dǎo)教師的出勤教學(xué)情況、學(xué)生參與等情況進(jìn)行檢查記載，主管領(lǐng)導(dǎo)隨時進(jìn)行抽查與監(jiān)督。

　　②由社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組在期末對各社團(tuán)活動小組進(jìn)行綜合評估與考核。

　　2. 獎懲：

　　每學(xué)期學(xué)校根據(jù)輔導(dǎo)老師計劃、備課、出勤、學(xué)生活動次數(shù)以及活動效果等情況，按30%的比例評出課外活動優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀社團(tuán)，擇優(yōu)參加市評比，并作為教師評優(yōu)、評職、晉級和評選其他先進(jìn)的條件。

　　七、課程實施注意點：

　　1、正確調(diào)整好學(xué)生社團(tuán)活動與學(xué)校日常工作的關(guān)系，保證學(xué)生社團(tuán)活動的時間（確定具體時間：一周一次）。如果其它部門有其它安排，請至少提前兩天通知，否則不得占用社團(tuán)活動時間。

　　2、政教處、教務(wù)處m.dewk.cn安排與社團(tuán)活動內(nèi)容有關(guān)的教師進(jìn)行指導(dǎo)。

3、學(xué)校在資金上給予相應(yīng)的及時的支持（設(shè)備用具的購買，請專業(yè)教師指導(dǎo)，社團(tuán)所需的活動經(jīng)費等），以確保社團(tuán)活動的正常進(jìn)行，保護(hù)指導(dǎo)教師的積極性。

　　4. 輔導(dǎo)老師課前要根據(jù)本團(tuán)輔導(dǎo)內(nèi)容及時通知好相關(guān)學(xué)生帶好活動材料，課后做好輔導(dǎo)地點的衛(wèi)生工作。

　　5.各輔導(dǎo)老師課前對自己的上課教室預(yù)先落實好，尤其是一些專用教室，要及時借好鑰匙，確保準(zhǔn)時上課。

　　6.各輔導(dǎo)老師根據(jù)所教項目的人數(shù)，對缺少桌椅的教室課前通過總務(wù)處想辦法統(tǒng)籌好。

　　7.各班主任要配合相關(guān)輔導(dǎo)老師，告知學(xué)生具體的上課地點，保證每個學(xué)生都能明確、及時到達(dá)上課地點。

　　8.由于每個活動項目的學(xué)生來自不同的班級，所以每次活動前要清點人數(shù)，做好記載，對活動中無故缺席的學(xué)生，要及時與該學(xué)生的班主任聯(lián)系，了解情況。

　　9.每個輔導(dǎo)老師在上課時作好被參觀、學(xué)習(xí)、攝影的準(zhǔn)備。每次活動輔導(dǎo)老師都要精心保留好學(xué)生的活動成果，以便期末的展示考核。

　　10.開展社團(tuán)教研課活動，加強教師之間的交流探討，濃厚研究氣氛，加強輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處，努力提高社團(tuán)活動的效果和效率。

　　南京市中學(xué)

篇3：中心小學(xué)版畫社團(tuán)建設(shè)實施方案

　　中心小學(xué)“版畫社團(tuán)”建設(shè)實施方案

　　課程基地是以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實踐能力為目標(biāo)以轉(zhuǎn)變課程內(nèi)容的實施方式為重點以創(chuàng)設(shè)新型學(xué)習(xí)環(huán)境為主線促進(jìn)學(xué)生在活動、實踐、體驗、探究中提高學(xué)習(xí)效能、發(fā)掘潛能特長的綜合性教學(xué)平臺。z中心小學(xué)結(jié)合地方特色全力打造以“少兒版畫”為主題的校本資源建設(shè)富有特色的美術(shù)基礎(chǔ)教育課程基地。

　　一、指導(dǎo)思想

　　建設(shè)課程基地旨在改變教學(xué)方式、促進(jìn)有效學(xué)習(xí)、優(yōu)化教學(xué)過程全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)是轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)方式的必要途徑和有效措施。學(xué)校實施建設(shè)課程基地旨在不斷改進(jìn)教學(xué)方式、引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)促進(jìn)教師專業(yè)成長推動學(xué)校特色發(fā)展以多樣化學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣挖掘?qū)W生實踐潛能和創(chuàng)造潛能辦人民滿意的教育。z中心小學(xué)開展少兒版畫美術(shù)課程基地旨創(chuàng)設(shè)開放性小學(xué)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)環(huán)境促進(jìn)學(xué)生在活動、實踐、體驗、探究中提高藝術(shù)學(xué)習(xí)效能、發(fā)掘潛能特長促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)版畫的興趣樹立學(xué)生學(xué)好版畫信心。 少兒版畫課程基地的建設(shè)體現(xiàn)了以學(xué)生為本的原則版畫教材內(nèi)容由學(xué)生自己參加學(xué)校校本課程及版畫社團(tuán)活動收集和積累所得貼近學(xué)生生活同時由教師有效的版畫教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)興趣讓版畫課成為有意義的課為學(xué)生開辟了另一片藝術(shù)天空。

　　2.促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展使教師的價值得到體現(xiàn)。 通過少兒版畫課程基地的開發(fā)改變教師的課程觀念讓教師知道自己不是單純的書本知識傳遞者而是課程開發(fā)的創(chuàng)造者通過校本資源的開發(fā)拓展教師的專業(yè)領(lǐng)域初步掌握一定的校本課程開發(fā)技術(shù)發(fā)展教師的專業(yè)能力。

　　3.讓學(xué)校充滿生機活力。 少兒版畫課程基地的建設(shè)讓藝術(shù)聯(lián)系師生的生活通過校內(nèi)外的課程資源結(jié) 合讓師生走出課堂進(jìn)行社會實踐收集積累文化資源參與版畫課程開發(fā)研討理解知識豐富的多樣化讓美術(shù)課堂真正煥發(fā)生命活力。讓學(xué)生形成高尚的個性品質(zhì)和健康的審美情趣凸顯學(xué)校辦學(xué)特色的吸引力使學(xué)校教育充滿生機活力。

　　三、項目創(chuàng)意

　　少兒版畫教育在世界各地早已得到各國少兒美術(shù)教育家的重視很多國家都根據(jù)本國的實際在中小學(xué)及幼兒園開設(shè)版畫課。如前蘇聯(lián)、保加利亞、美國、德國、英國、法國、加拿大等國家的少兒版畫教育都很有特點。被譽為“版畫之國”的日本十分重視少兒版畫教育把少兒版畫列為小學(xué)必修課程也是素質(zhì)教育的重要手段之一在內(nèi)容和形式上豐富多彩。動腦、動手開拓思維、培養(yǎng)創(chuàng)造能力社會收益十分突出。我國八十年代初成立了中國少年兒童版畫學(xué)會各地也相繼成立了名目繁多的少兒版畫活動組織。國家教委在90年開始實施的全日制中小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱中增設(shè)了版畫課。因m.dewk.cn此少兒版畫逐步在校園興起被人們熟悉起來。目前新《標(biāo)準(zhǔn)》體現(xiàn)的課程改革的本質(zhì)問題是課程的綜合化綜合實踐課程的設(shè)置也是大勢所趨。新《標(biāo)準(zhǔn)》還提出轉(zhuǎn)變舊的學(xué)習(xí)方式由過去的單一、被動和陳舊向多樣化轉(zhuǎn)變其中自主探索、合作交流、操作實踐是最主要的學(xué)習(xí)方式。少兒版畫在創(chuàng)作過程中除了學(xué)生的自主構(gòu)思外很重要的是畫、刻、印這樣的操作性極強地過程體現(xiàn)了新《標(biāo)準(zhǔn)》的操作實踐的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改革是基礎(chǔ)教學(xué)課程改革的重點少兒版畫教學(xué)由于自身所具有的優(yōu)勢則理所當(dāng)然的成為新《標(biāo)準(zhǔn)》的實驗田有廣闊的前景。

　　四、效能分析

　　1.四種途徑——全方位讓學(xué)生在少兒版畫美術(shù)課程基地中暢游。從感受到理解、從研究到實踐。

　　2.兩個中心——從專業(yè)高度提供實施課程所需的信息和案例在基地建設(shè)中起引領(lǐng)的作用為輔導(dǎo)其他綜合實踐老師提供專業(yè)服務(wù)平臺。

　　3.一個展覽室——直觀呈現(xiàn)基地建設(shè)的成果。讓學(xué)生在一種文化情境中理解美術(shù)并通過對少兒版畫美術(shù)課程基地的學(xué)習(xí)感受和接收祖國優(yōu)秀文化的影響。同時培養(yǎng)學(xué)生對祖國優(yōu)美術(shù)傳統(tǒng)的熱愛與傳承對多元文化的寬容和尊重。

　　五、工作舉措

　　一通過課程基地的建設(shè)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的美術(shù)教育氛圍培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)技能。 藝術(shù)氛圍是美術(shù)教育的重要組成部分通過“少兒版畫”課程基地的建設(shè)賦予學(xué)校以濃重的藝術(shù)教育氛圍讓學(xué)生耳濡目染受到潛移默化的影響培養(yǎng)學(xué)生對版畫感性認(rèn)識運用學(xué)生喜聞樂見的形式培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)技能。

　　二發(fā)揮課程基地的作用做到傳授美術(shù)知識與培養(yǎng)美術(shù)技能、提高美術(shù)實踐能力的有機結(jié)合。

　　1.把版畫知識的傳授做為基礎(chǔ)。

　　2.把版畫創(chuàng)作方法的培養(yǎng)作為關(guān)鍵。

　　3.把藝術(shù)精神的培養(yǎng)作為靈魂。

　　4.把研究性學(xué)習(xí)作為美術(shù)教育方法的突破口。

　　六、保障措施

　　（一）項目校內(nèi)保障

　　1.組織保障 成立“少兒版畫——美術(shù)課程基地”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組校長親自帶頭對建設(shè)方案的整體實施工作進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督和組織實施由專業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人、骨干教師組成團(tuán)隊團(tuán)隊成員明確自身在項目建設(shè)中的職責(zé)層層落實按照項目實施進(jìn)度高質(zhì)量完成每項工作確保建設(shè)目標(biāo)的實現(xiàn)。

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：zz

　　2.財力保障

　　z小學(xué)在自身優(yōu)勢和基礎(chǔ)建設(shè)保證上學(xué)校前期已投資十幾萬在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)提供經(jīng)費在業(yè)務(wù)培訓(xùn)、資料搜集和開展活動等方面保證經(jīng)費的落實預(yù)算需經(jīng)費20萬。

　　3.師資保障

　　學(xué)校組建課程基地建設(shè)的指導(dǎo)小組有校內(nèi)外專家指導(dǎo)、教師 團(tuán)隊成熟為課程研究提供有利條件。

　　4.制度保障

　　建立課程基地建設(shè)的檢查、指導(dǎo)和評估制度。

　　5.學(xué)習(xí)資源保障

　　信息中心為教師與學(xué)生的課程學(xué)習(xí)提供基本的服務(wù)。

　　（二）社會資源支撐

　　1.聘請社會上有一定名氣的版畫家為校外輔導(dǎo)員定期到我校指導(dǎo)工作。

　　2.z是著名的版畫大師彥涵的家鄉(xiāng)學(xué)校積極聯(lián)系申請彥涵博物館為我校的合作單位。

　　3.與全國少兒版畫基地——東海縣實驗小學(xué)建立合作關(guān)系加大版畫教學(xué)的交流、學(xué)習(xí)。

　　七、時間安排

　　第一階段準(zhǔn)備階段20**年2月組織申報新浦區(qū)少兒版畫——美術(shù)課程基地成立領(lǐng)導(dǎo)小組制定實施方案。

　　第二階段實施階段20**年2月—20**年6月調(diào)研課程基地的設(shè)施情況聘請專家指導(dǎo)論證合理規(guī)劃打造課程基地課程搭建課程基地活動平臺開展課程基地建設(shè)研討。開辟版畫專用教室2口一個展覽室共180平方. 配備相關(guān)圖書學(xué)習(xí)資料專用教室電教材料。進(jìn)行校本教材匯編學(xué)生外出寫生活動等。

　　第三階段總結(jié)階段20**年7月—20**年6月總結(jié)課程基地建設(shè)經(jīng)驗以課程基地為載體變革美術(shù)課堂教學(xué)模式組織研討美術(shù)課程教學(xué)探究生活化學(xué)習(xí)方式。

　　第四階段推廣階段20**年7月—20**年6月挖掘少兒版畫美術(shù)課程基地內(nèi)涵全面推進(jìn)課程建設(shè)與發(fā)展。打造版畫課程特色彰顯版畫課程基地的功能帶動區(qū)域?qū)W校美術(shù)課程的深入推進(jìn)。