市技工學校高職學分制實施方案

　　為全面貫徹落實《市人民政府關于大力推進職業教育改革與發展的決定》精神，進一步深化教育教學改革，大力進行制度創新，積極穩妥地開展學分制試行工作，根據教育部《關于在中等職業學校開展學分制試驗的原則意見（試行）》和《市中等職業學校學分制實施細則（試行）》要求，結合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想和基本原則

　　我校實施學分制的指導思想是：以*中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為指針，按照“創造條件實施彈性的學習制度”的精神，積極進行制度創新，努力建立適應經濟建設、社會進步和個人發展需要的教學組織和管理制度，從而進一步推動課程體系的改革，全面推進素質教育，充分調動學生學習的主動性，滿足學習社會化、終身化和個性化發展的需要，增強辦學活力，使我校教育教學更好的服務當地經濟。

　　學分制作為一種教學管理制度，它的實行，必將涉及到教學組織、課程設置、師資配備等方面的相互協調問題，所以必須遵照整體性的原則，統籌兼顧，全面推進，努力做到四個統一：

　　1、靈活性與規范性相統一。既要滿足學生根據社會需要和個人興趣、條件選擇課程和學習時間的要求，又要遵循職業教育規律，確保教育教學質量和培養目標的實現。

　　2、知識傳授和能力培養相統一。要樹立現代化教育思想，全面貫徹黨的教育方針，按照“以全面素質為基礎，職業能力為本位”的精神，加強基礎文化課、專業課的教學，注重創新能力、實踐能力和復合型人才的培養，使學生具有綜合職業能力。

　　3、制度創新和課程改革相統一。要以實行學分制為新的著力點，進一步深化教學改革，建立靈活的教學組織和管理制度，積極開發與學分制相適應的模塊式和綜合化課程，增強課程的靈活性、適應性和實踐性，努力構建適應經濟建設、社會進步和個人發展需要的課程體系。

　　4、工作實踐和科學研究相統一。要積極開展以學分制為題材的教育科學研究，努力用科學的理論指導學分制的全面推行和課程改革的深入發展。同時要以具體工作中的實踐經驗進一步豐富教學論和課程論，使之更為完善，更具有時代性和指導意義。

　　二、試行專業及組織領導

　　根據當地經濟發展需求和學校專業設置情況，我校準備在服裝專業和汽修專業試行學分制。為確保此項工作規范、科學、有序進行，學校成立了學分制工作領導小組，具體的分工如下：

　　組長：zzz副組長：zz組員：zz

　　三、教學計劃與課程設置

　　為有利于加強中等職業教育與高等職業教育溝通和銜接，為確保高素質勞動者和中等專業人才的培養，服裝專業和汽修專業根據培養目標制定學分制實施性教學計劃。學分制實施性教學計劃按照教育部《關于制定中等職業學校教學計劃的原則意見》（教職成[2000]2號）和行業主管部門指導性教學計劃要求，結合實施學分制實際需要制定。我校學分制實施性教學計劃將課程分為必修課、限定選修課和任意選修課三大類型，為學生提供多種學習途徑和形式，允許學生選擇，體現彈性教學制度。

　　1、必修課

　　必修課是指根據各專業培養目標和學分制實施性教學計劃的規定，為保證人才培養基本規格，本專業學生必須修讀的課程。必修課包括文化基礎課程、主干專業課程和專業實訓課，其中文化基礎課程包括德育課、語文、數學、外語、計算機應用基礎、體育課和音樂課等。服裝專業必修專業課有：《服裝設計基礎》、《服裝結構制圖》、《服裝制作工藝》等；汽修專業必修專業課有：《機械制圖》、《機械基礎》、《汽車電工電子基礎》、《汽車發動機構造與維修》、《汽車底盤構造與維修》、《汽車電氣設備構造與維修》、《汽車使用性能與維修》等。學生必須修讀學分制實施性教學計劃規定的全部必修課，并取得相應的學分。必修課一般為考試科目。必修課考核不及格允許補考一次，補考不及格必須重修。

　　2、限定選修課

　　限定選修課是指根據各專業學分制實施性教學計劃，按照各專業業務范圍、方向、專業的深化、拓寬與專業相關的知識和技能的課程。學生必須根據本專業的知識體系和自身實際，在本專業學分制實施性教學計劃規定的限定選修課程范圍內選擇修讀某幾門課程，并取得規定的學分。服裝專業限定選修課有：《服裝材料》、《服裝設備使用常識》等；汽修專業限定選修課有：《汽車材料》、《汽車概論》、等。選修課考核不及格可以補考一次，補考不及格可以重修，也可以改選其它選修課。

　　3、任意選修課是指擴大學生知識面，培養、發展學生潛能和興趣特長的課程。學生可以根據個人的志趣及學習能力，自主選擇修讀，并取得規定的學分。學校充分重視任選課的設置，每學期提供5科以上備選課程，鼓勵學生自主選修。

　　四、學分設置和管理

　　學分是計算學生完成課業的必要時間成效的單位，，是學生能否獲得畢業證書的主要依據。學分值計算的最小單位是1分，一般課程以16-18學時為1學分。

　　我校實行的學分制規定學生在校應修的學分由三部分構成。

　　1、學業學分：學業學分以學期為單位結算，按課程在教學計劃中安排的周課時數為主要依據。各專業課程學分規格另行制定。

　　2、實習學分：分為校內實習和校外實習。校內實習按每學期校內實習的實際課時數計算。校外實習指第三學年的全日實習，每周計1學分。

　　3、其他學分：包括獎勵學分及其他社會實踐活動等。獎勵學分即加分，是對學生學習的更高要求，獎勵學分可以通過參加各種競賽獲獎、獲得超出規定的技能等級證書等途徑去取得，加分規格另行制定。其他社會實踐活動包括獨立開設的實踐課程、社會實踐、公益勞動、軍訓、入學教育、畢業教育、社會調查等以每周為1個學分。

　　五、成績考核

　　1、學生所修習的課程在該學期結束時均由學校統一設置考試或考核，核定成績時，平時成績占30%，考試成績占70%。成績及格者方可獲得本門課程的規定學分。

　　2、課程考核分為考試和考核兩種，必修課、限定選修課采用考試方式。考試采用百分制記分；考查課程采用優、良、中、及格、不及格五級制記分，相應成績分換算如下：優95分、良85分、中75分、及格60分、不及格50分。

　　3、為鼓勵學生取得好成績，實行績點制的考核辦法。績點是一門課程的成績系數。是衡量學生學習成績優劣的主要指標，績點與考核成績的對應關系見下表。

　　考試成績考查成績績點

　　90-100 優 4

　　80-89 良 3

　　70-79 中 2

　　60-69 及格 1

　　60分以下 不及格 0

　　取得規定的專業技術證書（包括崗位資格證書）等級標準的績點為2，取得高于規定專業技術證書等級的績點為3-4。

　　學分績點是根據學生所選課程的學分數及學習成績綜合計算而得，它是學生學習量和質的雙重相關量化指標。

　　學分績點的計算：課程學分績點＝課程學分數×該課程學分績點系數，平均績點=課程學分績點的總和/課程學分的總和。

　　4、學生修習課程考試、考查不及格者可以補考，補考不及格者必須重修或改修其他課程。

　　六、課程的選修、免修、彈性學制

　　A、選修

　　1、學生選課應參照指導性計劃按學期進行，教師要加強指導。

　　2、任選課可跨專業、跨學科選擇。每學期放假前3周，教務處公布下學期任選課開設科目，學生在指導老師或班主任指導下選修申報，教務處應在放假前1周公布選修結果。

　　3、限選課選課人數低于35人，任選課低于20人，原則停開或合并。

　　4、學生一經選定的課程，必須參加修讀和考核，不參加考核者，登記"曠考"，不給學分，按考核不及格處理。凡未經選課注冊擅自聽課者，一律不予考核，不給學分。

　　5、學生在修讀完規定的所有必修課程和限選課程，并考試合格，取得的學分超過總學分的60%，在學習一個專業的同時或之后，經學校批準，也可以選修另一個專業的課程，取得相應的學分后并滿足兩個專業畢業條件可獲雙專業畢業證書。

　　B、免修

　　1、學校所規定的課程學生在校期間沒有相應的學習經歷，必須參加修習課程的正常教學活動，不得申請免修。

　　2、學生在入學前已具備了高中段其他類型學校學歷或結業課程，可免修相同或相近課程。

　　3、學生已獲得大專或自考課程單科結業成績合格者，可免修該課程。

　　4、學生在本校或從別校轉學或調換專業時已獲學分的課程可以免修。

　　5、學生在本校修完第一專業，選學第二專業時，已獲得學分的相同或相近課程可以免修。

　　6、學生在工學交替期間，利用業余時間在其他有關學校或培訓機構補修，已獲結業成績的課程可以免修。

　　C、彈性學制

　　1、提前修滿學分的學生可以提前畢業，提前畢業時間一般不超過一年。

　　2、修夠總學分80%以上或完成兩年學業的學生可以提前參加高考或選修第二專業。

　　3、年滿16周歲的學生，在校學習一定課程后，可申請先就業、創業，實行工學交替，工學交替從業時間累計不得超過3年。

　　4、在規定學制年限內，難以修滿學分的，可以重修或改修，但延長學習的年限不得超過3年。

篇2：學生德育學分制實施方案

　　學生德育學分制實施方案

　　為有效加強學生管理，樹立z中學學生良好形象，促進學風、班風、校風建設，客觀評價學生在校德育表現，規范學生違紀處理過程，引導學生學會自律，提升自我。根據新課程改革學生綜合素質評價要求和《四川省普通高中學生學籍管理辦法》規定，特制定《z中學學生德育學分制實施方案》（試行）。z中學學生在學校三年的學習生活中，每學期德育基本學分為100分，執行扣分制和獎勵加分制。

　　違紀扣分

　　日常行為規范

　　第一章 儀容儀表類：

　　第一條 參加學校*或大型活動無故不穿校服，每次扣1分。

　　第二條 化妝：如染指甲、涂口紅、紋眉等，每次扣1分。

　　第三條 頭發抺摩絲、發膠、嗜哩水等，每次扣1分，染發燙發者每次扣5分。

　　第四條 男生留長發、女生留披肩發，理怪異發型、穿高跟鞋、拖鞋，每次扣1分。

　　第五條 佩戴飾物：如耳環、手腳鏈、戒指、項鏈、玉佩等，每次扣1分。

　　第二章 行為文明類：

　　第六條 隨地亂吐、亂扔、亂倒，每次扣1分。

　　第七條 罵人、說臟話，每次扣1分。

　　第八條 課間追逐瘋鬧，擲粉筆頭或紙飛機等，每次扣1分。

　　第九條 隔墻購物，在學習桌上吃東西，每次扣2分。

　　第十條食堂就餐不守秩序，不服從管理，每次扣1分。

　　第十一條將足球帶入教學區，在教室內(含走廊)打球，每次扣1－2分。

　　第十二條未經老師批準擅自出校，每次扣2分；假冒教師簽寫批條，每次扣5分。

　　第十三條在桌上亂貼亂刻亂畫，除賠償損失外，每次扣2分。

　　第十四條在教室或公眾場所的墻面上亂蹬腳印，從窗戶進出，每次扣2分。

　　第十五條攀折花草樹木，踐踏草坪，除賠償外，每次扣2分。

　　第十六條擅用教室內電視機、亂動監控設備，每次扣2分。

　　第十七條不尊重他人人格，如取侮辱性綽號，戲弄他人，每次扣2-5分。

　　第十八條不履行值日生職責，逃避做清潔衛生，每次扣2分。

　　第十九條隨意翻動他人物品，借他人東西不還，引發矛盾，每次扣2－5分。

　　第二十條校外違*公德，影響校譽，每次扣5分。

　　第二十一條 在學校圖書館或閱覽室的書籍、雜志上涂寫、撕頁，除賠償外，每次扣5分。

　　第二十二條翻墻出校，每次扣5分。

　　第二十三條與校外不良青年有密切交往，每次扣10分。

　　第二十四條住校生違反住校規定，每次扣2-30分。

　　第二十五條惡意損壞公物或破壞環境衛生，除賠償外，每次扣5－20分。

　　第二十六條私自帶游戲機、MP4、DVD等電子娛樂用品到校，每次扣5－20分。

　　第二十七條帶不健康讀物進校，每次扣10－20分。

　　第二十八條 涂、擦、撕毀告示，每次扣5－20分。

　　第二十九條遇違紀、違規現象，包疪、縱容或誣陷他人，每次扣10－30分。

　　第三十條同學間打架，每次扣20－30分。

　　第三十一條在規定時間、地點、場合以外使用手機，每次扣20分。

　　第三十二條以大欺小 、毆打小同學，每次扣30－40分。

　　第三十三條抽煙、喝酒、賭博，每次扣30-40分。

　　第三十四條進營業性舞廳、歌廳、錄像廳、游戲機室或網吧，每次扣30－40分。

　　第三十五條有偷摸行為，每次扣40-50分。

　　第三十六條參與偷竊，洗劫他人錢物，每次扣50分。

　　第三十七條參與聚眾斗毆，每次扣30－60分。

　　第三十八條將校外人員邀至學校附近引發糾紛事端，每次扣30－60分。

　　第三十九條邀集他人威脅報復打人，每次扣40-60分。

　　第四十條違反紀律，不服從管理，態度惡劣，拒不接受教育，辱罵、威脅老師等，每次扣30-80分。

　　第四十一條男女生早戀、影響學習，造成不良影響，每次扣20－40分。

　　第三章 集體活動類：

　　第四十二條*或集體活動遲到或做無關的事，每次扣1分；無故不參加者扣2分。

　　第四十三條無故未參加眼保操、課間操，每次扣2分。

　　第四十四條升國旗、唱國歌時，隨意走動，不脫帽肅立，說笑瘋鬧，不按要求進場，每次扣1－2分。

　　第四十五條 違反“午休規定”從事其它娛樂、體育活動，影響他人休息和學習，每次扣5分。

　　日常學習規范

　　第四十六條無故遲到早退一次，扣1分。

　　第四十七條曠課一節，扣5分。

　　第四十八條無故不交作業，每次扣1分。

　　第四十九條自習課、課堂上講話，影響課堂秩序者，每次扣1-5分。

　　第五十條自習課看與學習無關的書籍，每次扣1分。

　　第五十一條自習課課堂上隨意下位，影響紀律者，每次扣1-5分。

　　第五十二條課堂上看與當堂無關的書，做與當堂無關的作業，每次扣1分。

　　第五十三條課堂上看小說、雜志、報紙，每次扣1分。

　　第五十四條實驗課、計算機課，不按要求操作，損壞設備，除賠償外，每次酌情扣2-5分。

　　第五十五條抄襲他人作業或找人代抄作業，每次扣2－10分。

　　第五十六條不服從教師管理，干擾教學秩序，視情節輕重每次扣5－30分。

　　第五十七條課堂上與自習課玩游戲機、手機，MP4、DVD每次扣30－40分。

　　第五十八條周練偷看、夾帶舞弊，除成績記零分外，每次扣20-30分。

　　第五十九條考試偷看、夾帶舞弊，除成績記零分外，每次扣30-40分。

　　第六十條利用手機短信舞弊，除成績記零分外，每次扣40－60分。

　　獎勵加分（均不累計加分）

　　第一條 積極參加學校組織的公益活動和社會公益服務，加2分，表現突出加4分，獲獎受表彰加5－10分。

　　第二條 參加研究性學習或社會考察、社會實踐活動有突出表現加2分；成果報告加4分，獲獎加5－10分。

　　第三條 積極參加學校大型和重大活動獲獎為班級爭得榮譽加1－3分。

　　第四條 為班級建設做出突出貢獻者，每次加2－8分。

　　第五條 參加其它社會活動為學校爭得榮譽，加2－10分。

　　第六條校級表彰加2分，十佳獎、縣級表彰加4分，市級加10分，省級加15分，全國加20分。

　　第七條 有拾金不昧、m.dewk.cn見義勇為等好人好事突出表現，視情節每次加2－10分。

　　第八條 主動檢舉他人斗毆，舞弊等重大違紀事件者，每次加5-10分。

　　實施辦法：

　　實施獎勵加分及違紀扣分時視當時實際情況，德育處可作適當調整。

　　第一條 日常行規類：由班主任、德育處執行管理扣分，并填寫學生德育學分扣分登記表，學生本人簽字，班主任簽字后存檔。學校其它部門、教師和行管人員、門衛、保安等履行教書育人、管理育人、服務育人職責，發現違紀違規行為應將違紀學生交班主任、德育處處理并扣其德育學分。

　　第二條 學習規范類：由任課教師將違規學生及違規現象一并報班主任處理，由班主任填寫德育學分扣分登記表，扣其德育學分。

　　第三條 獎勵加分類：由德育處和班主任共同議定，根據類別標準酌情加分。

　　第四條 凡扣分達到下列相應標準，給予校紀處分。

　　違紀違規累計扣分滿10分，給予警告處分并通報家長。

　　違紀違規累計扣分滿20分，給予嚴重警告處分并通報家長。

　　違紀違規累計扣分滿30分，給予記過處分并通報家長。

　　違紀違規累計扣分滿60分，給予留校察看處分并通報家長。

　　違紀違規累計扣分滿80分，給予勸其轉學或開除學籍處分。

　　學生受警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除處分，須經校務會或行政會議決定。處分決定應告知學生及其監護人。對給予開除處分的，還需報縣教育行政部門審查備案。受警告、嚴重警告、記過、留校察看處分的學生，經過一段時間教育，能深刻認識錯誤，確有明顯進步的，應及時撤銷其相應處分。

　　凡受處分的學生，其處分決定和有關材料應載入學生學籍檔案。處分撤銷后，學校應將其處分決定和有關材料及時從學生學籍檔案中撤出。處分決定、撤銷處分決定和有關材料由學籍注冊學校存檔。

　　第五條 給予（撤消）處分工作程序：違紀違規扣分累計10分以下（不含10分），填寫扣分登記表由班主任存檔；凡扣分達到處分標準的，班主任填報扣分處分報告單，交德育處給予相應的校紀處分；學生違紀處分后經一定時間（記過以下處分一期，記過及以上處分為一年）考察，由本人申請、班主任認可、年級認定，報學校批準撤消后，所扣德育學分取消。操作流程圖及相應表格見附件。

　　第六條 本著公開、公正、有效監督、有效管理的原則，各班每學期匯總一次，公示全班并通報家長。根據學生得分情況確定德育評定等級：90-100分為優秀；70-89分為良好；60-69分為合格；60分以下為不合格。

　　第七條 每個學生德育學分記入本人檔案，作為學生當年各類獎學金、市縣優生、優干評選和大學推薦、保送資格的重要依據。凡高中三年(六個學期)每學期德育學分均未滿60分的學生一律不發畢業證，只發給肆業證。

　　第八條 本方案解釋權在德育處。

　　z中學德育處