喬蔣小學(xué)創(chuàng)市現(xiàn)代化小學(xué)工作方案
指導(dǎo)思想：
以創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化小學(xué)為抓手，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，高水平、高質(zhì)量地實(shí)施素質(zhì)教育；規(guī)范管理網(wǎng)絡(luò)和管理標(biāo)準(zhǔn)，提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵；打造學(xué)校整體形象，提高學(xué)校服務(wù)水平；促進(jìn)學(xué)校全面達(dá)成現(xiàn)代化、信息化、特色化。
一、工作小組
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
組員：zz
二、創(chuàng)建內(nèi)容
1.辦學(xué)條件現(xiàn)代化。
2.學(xué)校管理和教育教學(xué)水平達(dá)到現(xiàn)代化要求。
3.教改實(shí)驗(yàn)有成效，研究成果優(yōu)。
4.教育信息化建設(shè)水平高。
5.學(xué)校教育質(zhì)量好。
三、創(chuàng)建指標(biāo)
1.領(lǐng)導(dǎo)班子配備強(qiáng)，教師隊(duì)伍水平高。
2.校舍場(chǎng)地符合《江蘇省小學(xué)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化校舍建設(shè)表征》，技術(shù)裝備達(dá)到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》二類標(biāo)準(zhǔn)。
3.學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，行政管理有規(guī)劃和落實(shí)。
4.學(xué)籍管理、后勤管理、德育工作、教學(xué)工作、體藝衛(wèi)及安全工作達(dá)到精細(xì)化、精致化、常態(tài)化。
5.教育科研工作規(guī)范，有特點(diǎn)，有成效。
6.校園網(wǎng)建設(shè)、信息化服務(wù)一流。
7.學(xué)生的思想道德素質(zhì)、學(xué)科文化素養(yǎng)、身體心理素質(zhì)、綜合素質(zhì)好。
四、創(chuàng)建重點(diǎn)
1.學(xué)習(xí)相關(guān)教育法規(guī)和文件，組建學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，召開創(chuàng)建推進(jìn)會(huì)，創(chuàng)設(shè)氛圍，全員動(dòng)員，責(zé)任到人。
2.如期完成臺(tái)帳資料，確保全面、準(zhǔn)確、有力。
3.提高課堂教學(xué)質(zhì)量，確保好課率。
4.強(qiáng)化教師、學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練。
5.做好教師、學(xué)生和家長(zhǎng)培訓(xùn)工作。
6.做好校園內(nèi)外安全、衛(wèi)生環(huán)境整治工作。
7.做好校園文化、各專用室的布置及規(guī)范使用的檢查。
8.做好現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)展示、廣播操、眼保健操、體育課、音樂(lè)課和活動(dòng)課的準(zhǔn)備工作。
9.檢查學(xué)校網(wǎng)站各項(xiàng)內(nèi)容，確保學(xué)校網(wǎng)站上所有數(shù)據(jù)和臺(tái)帳中數(shù)據(jù)統(tǒng)一，確保無(wú)違反教育法律法規(guī)的內(nèi)容，確保無(wú)錯(cuò)別字。
10.做好迎評(píng)氛圍的營(yíng)造工作。
五、工作任務(wù)分解
（一）辦學(xué)方向方面
1．牽頭人：z責(zé)任部門：校長(zhǎng)室、副校長(zhǎng)室
2．要求：
堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，完善學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)劃，全方位把握創(chuàng)建工作水平。
（二）辦學(xué)條件方面
1．牽頭人：z責(zé)任部門：總務(wù)處、教導(dǎo)處
2．要求：
負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備、場(chǎng)地設(shè)施的齊全完備，裝備標(biāo)準(zhǔn)符合《鎮(zhèn)江市中小學(xué)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》，保證各專用室器材存放、保管、使用、管理等符合規(guī)范要求。專用教室配齊、布置到位，檔案室、閱覽室、多媒體教室、藏書室、電子閱覽室、衛(wèi)生室、少年科學(xué)院、科學(xué)探究室、音樂(lè)室、辦公室等的建設(shè)與布置，室內(nèi)整潔，物品擺放有序。
（三）教育教學(xué)管理方面
1．牽頭人：z 責(zé)任部門：教導(dǎo)處、大隊(duì)部
2．要求：
嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，按照江蘇省“五嚴(yán)”規(guī)定、《潤(rùn)州區(qū)師生行為規(guī)范基本要求及評(píng)估細(xì)則》、《潤(rùn)州區(qū)教學(xué)“六認(rèn)真”實(shí)施細(xì)則》和學(xué)校常規(guī)管理要求，定期進(jìn)行檢查、反饋，確保秩序穩(wěn)定。
課堂教學(xué)：符合新課改理念，課堂教學(xué)常規(guī)到位，教材把握準(zhǔn)確。能合理使用現(xiàn)代化教學(xué)手段。
備課與作業(yè)：（1）備課：格式規(guī)范，內(nèi)容具體，體現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，有合乎規(guī)范的教學(xué)反思（字?jǐn)?shù)和質(zhì)量符合要求），書寫端正。（2）作業(yè)：作業(yè)本封面欄目填寫完整，記分格大小位置統(tǒng)一，訂正遍數(shù)統(tǒng)一，“訂正”二字規(guī)范，用等級(jí)制批閱，有激勵(lì)性批閱符號(hào)，批閱及時(shí)認(rèn)真。練習(xí)設(shè)計(jì)題型新穎，練習(xí)冊(cè)與補(bǔ)充習(xí)題能跟上教學(xué)進(jìn)度。學(xué)生書寫規(guī)范，本子整潔完好。（3）備課與作業(yè)檢查：有個(gè)性化評(píng)價(jià)意見(jiàn)和改進(jìn)建議。
養(yǎng)成教育：按照《喬蔣小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》開展好養(yǎng)成教育，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。
進(jìn)一步規(guī)范四項(xiàng)秩序一儀式，即路隊(duì)秩序、就餐秩序、放學(xué)秩序、課間活動(dòng)秩序、升旗儀式。開展四項(xiàng)比賽：廣播操比賽、眼保健操比賽、唱國(guó)歌比賽、學(xué)“規(guī)范”“守則”知識(shí)競(jìng)賽。督查評(píng)比：抓好少先隊(duì)建設(shè)，組織紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗開展督查、評(píng)比，使各項(xiàng)學(xué)生管理在迎檢前得到更好提升。環(huán)境衛(wèi)生：做好校園的全天候保潔工作，關(guān)注各專用室及樓梯過(guò)道的衛(wèi)生，強(qiáng)化食堂、廁所的衛(wèi)生管理。
（四）信息化建設(shè)方面
1．牽頭人：z 責(zé)任部門：教導(dǎo)處、信息組
2．要求：
圍繞校園網(wǎng)建設(shè)、信息化服務(wù)要求，完善本學(xué)期教育信息化工作計(jì)劃和目標(biāo)，豐富校園網(wǎng)站內(nèi)容，組織班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、教研組網(wǎng)頁(yè)、文明小博客、電子備課更新。整理、收集教育現(xiàn)代化資源，豐富網(wǎng)站校本資源庫(kù)。
完善專用教室使用要求，組織專用教室負(fù)責(zé)教師學(xué)習(xí)管理要求，高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)創(chuàng)建。
（五）環(huán)境衛(wèi)生方面
1．牽頭人：z 責(zé)任部門：總務(wù)處、德育處
2．要求：
校園內(nèi)外安全有序，門衛(wèi)管理規(guī)范，健全安全管理制度，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。環(huán)境整潔優(yōu)美，做到凈化、綠化、美化、人文化。確定花木認(rèn)養(yǎng)班級(jí)、進(jìn)行掛牌。
（六）校園文化布置方面
1．牽頭人：z 責(zé)任部門：教導(dǎo)處、大隊(duì)部
2．要求：
校園布置富有文化內(nèi)涵，體現(xiàn)科學(xué)教育特色和育人特點(diǎn)。完成校園宣傳板塊、班級(jí)文化布置，專用教室布置查漏補(bǔ)缺，力爭(zhēng)文化建設(shè)有亮點(diǎn)，形成獨(dú)特風(fēng)貌。
（七）臺(tái)賬資料方面
1．牽頭人：z 責(zé)任部門：校長(zhǎng)室及各部門
2．要求：如期完成學(xué)校迎評(píng)臺(tái)賬資料，做到數(shù)據(jù)相符、材料全面、準(zhǔn)確、有力。
材料要求：
（1）覆蓋面全：對(duì)評(píng)估方案中的每一條目，都有充分的原始材料。
（2）針對(duì)性強(qiáng)：所提供的原始材料，都能證明學(xué)校所達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)和要求，使評(píng)估組專家查閱時(shí)一目了然。
（3）準(zhǔn)確性高：涉及到的各類數(shù)據(jù)，在不同的目錄材料和用途中（如原始材料、匯報(bào)等），保持完全一致。
注意事項(xiàng)：各組材料間的數(shù)據(jù)要一致、精確。對(duì)照有些條目，有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的要加入相關(guān)的統(tǒng)計(jì)表，并在目錄中放在明顯位置。
1.資料時(shí)間以20**--20**,20**--20**,20**--20**三個(gè)學(xué)年為主。
2.涉及到的數(shù)據(jù)，以20**年秋季學(xué)期的教師數(shù)25人，其中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)3人，學(xué)生數(shù)317人為準(zhǔn)。
3.對(duì)照申報(bào)表中自評(píng)內(nèi)容，提供相應(yīng)的驗(yàn)證材料。（統(tǒng)計(jì)表，證書復(fù)印件、活動(dòng)資料等）
4.證書復(fù)印件的順序和統(tǒng)計(jì)表中的順序要一一對(duì)應(yīng)。
5.格式要求：標(biāo)題為黑體小二，正文為宋體小四，行間距為固定值21磅。A4打印。
（八）現(xiàn)場(chǎng)迎檢方面
1．牽頭人：z 責(zé)任部門：各行政部門
2．要求：
校容校貌整潔、漂亮。師生精神飽滿、行為規(guī)范。好課率高。廣播操整齊、大課間規(guī)范有序、專用室突出亮點(diǎn)，展示與接待過(guò)程流暢，充分展示學(xué)校辦學(xué)水平。
六、查漏補(bǔ)缺工作
1.加強(qiáng)校門口上學(xué)、放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)接送的管理。（z、班主任）
2.完成專用教室布置、設(shè)備的普查和維修，重點(diǎn)準(zhǔn)備少年科學(xué)院、科學(xué)探究室、圖書閱覽室、多媒體教室、電子閱覽室的布置。（z）
3.加強(qiáng)專用教室規(guī)范使用管理。（z）
4.強(qiáng)化廣播操、大課間訓(xùn)練。（z、班主任）
5.加強(qiáng)班級(jí)文化布置，重點(diǎn)做好班級(jí)圖書角、科技角的規(guī)范使用和亮點(diǎn)布置。（z）
6.給學(xué)校綠化植物掛牌，確定認(rèn)養(yǎng)班級(jí)。（z）
7.完成《教育教學(xué)文集》的匯編。（z）
8.教學(xué)規(guī)范的檢查、整改。（z）
9.做好綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程性資料的完善。（z）
10.做好薄弱教師、薄弱學(xué)科的磨課試教工作。（z）
七：工作行事歷
1.9.20日前，申報(bào)表、自評(píng)表電子表送區(qū)教育審閱。（z）
2.9.22日，完成申報(bào)表、自評(píng)表的修改，上傳鎮(zhèn)江市基礎(chǔ)教育信息網(wǎng)。（z）
3.9.24日--10.6日，行政牽頭，分工負(fù)責(zé)資料臺(tái)帳的整理，資料成型。（z）
4.9.25--10.12日，審核行政辦公區(qū)、新功能教室、教學(xué)樓的文化布置小樣。（z）
5.10.8--10.15日，完成學(xué)校匯報(bào)材料初稿。（z）
開展匯報(bào)課的說(shuō)課與試教。（z）
6.9.25--10.15日
廣播操與大課間活動(dòng)訓(xùn)練到位。（z班主任）
師生教育、教學(xué)常規(guī)檢查、整改與訓(xùn)練到位。（z、教師）
新改造功能教室的整理、布置到位，功能室使用與記錄規(guī)范。（z）
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、花草補(bǔ)種到位。（z）
學(xué)校網(wǎng)站欄目?jī)?nèi)容更新、充實(shí)到位。（z）
7.10.15-10.20日
行政互查臺(tái)賬資料，整改到位，編寫目錄，裝盒。（z）
完成學(xué)校現(xiàn)代化小學(xué)創(chuàng)建匯報(bào)材料。（z）
教師課務(wù)準(zhǔn)備到位。（z）
制訂接待工作方案。（z）
進(jìn)行迎檢工作模擬訓(xùn)練與整改。（z）
8.10.21日后，迎檢工作查漏補(bǔ)缺。（各部門）
篇2：中心小學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建方案
中心小學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建方案
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神和***為指導(dǎo)，以省、市中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展綱要為依據(jù)，以深化教育改革、擴(kuò)大教育開放為動(dòng)力，以健全管理體制、改善辦學(xué)條件為支撐，以提升育人質(zhì)量、提高辦學(xué)效益為根本，以促進(jìn)教育均衡、保障教育公平為目標(biāo)，大力推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化辦學(xué)水平的提升，促進(jìn)學(xué)校教育的快速、優(yōu)質(zhì)、高位發(fā)展。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
緊緊圍繞《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》以及《泰州市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校評(píng)估方案》要求，組織班子，精心規(guī)劃，認(rèn)真實(shí)施，努力形成學(xué)校一流的教育理念、一流的師資隊(duì)伍、一流的辦學(xué)條件、一流的教育質(zhì)量和一流的辦學(xué)特色。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：z
宣傳設(shè)計(jì)組：
組長(zhǎng)：z
成員：z
軟件創(chuàng)建組：
組長(zhǎng)：z
成員：z
硬件創(chuàng)建組：
組長(zhǎng)：z
成員：z
四、工作措施
（一）集思廣益，形成一流的教育理念
先進(jìn)的辦學(xué)理念是師生進(jìn)取和奮斗的方向，是學(xué)校揚(yáng)帆起航的指向標(biāo)，有什么樣的理念，就會(huì)有什么樣的學(xué)校，就會(huì)有什么樣的辦學(xué)效果。在原有發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，學(xué)校將通過(guò)教師座談會(huì)、辦公會(huì)、老教師聯(lián)誼會(huì)等形式，引領(lǐng)廣大教師對(duì)學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在集思廣益的基礎(chǔ)上，整合現(xiàn)有資源，以***對(duì)學(xué)校做出科學(xué)的定位，制定出具有科學(xué)性、前瞻性和發(fā)展性的規(guī)劃，描繪出學(xué)校發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，并將之升華為學(xué)校共識(shí)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，積淀為學(xué)校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的良性發(fā)展。
（二）強(qiáng)化培訓(xùn)，打造一流的師資隊(duì)伍
優(yōu)質(zhì)教育取決于教師的質(zhì)量，現(xiàn)代化學(xué)校的創(chuàng)建需要教師有思想、理念和能力。
1.加強(qiáng)班子建設(shè)。對(duì)班子成員高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和理論素養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)水平、管理水平和服務(wù)水平，建立健全班子成員學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度和考核制度。學(xué)校中層干部每人每學(xué)期閱讀教育理論和教育管理書籍必須在三本以上，每人每學(xué)期至少撰寫兩篇學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)論文，每人必須頂一個(gè)班，分管一個(gè)級(jí)部，必須在自己的崗位上取得了驕人的業(yè)績(jī)，在民主測(cè)評(píng)中，教師的滿意度必須達(dá)98%以上。
2.加強(qiáng)教師培訓(xùn)。為教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，營(yíng)造多維的成長(zhǎng)空間，推動(dòng)教師的專業(yè)持續(xù)發(fā)展。搭建以“專家引領(lǐng)、名師示范”為形式的外出學(xué)習(xí)平臺(tái)；搭建以“名優(yōu)幫扶、同伴互助”為形式的校本培訓(xùn)平臺(tái) 、搭建以“科研引路、論壇沙龍”為形式的專業(yè)研修平臺(tái)，為教師專業(yè)成長(zhǎng)創(chuàng)造有利的環(huán)境和條件，讓教師樂(lè)于學(xué)習(xí)，愉快學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，培養(yǎng)專業(yè)技能，蘊(yùn)蓄專業(yè)素養(yǎng)，提高育人水平。繼續(xù)實(shí)施“512”名師培養(yǎng)工程，制定青年教師中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，完善“以優(yōu)帶新”的輔導(dǎo)制度，中青年教師本科學(xué)歷達(dá)到100%，鼓勵(lì)教師參加更高學(xué)歷的進(jìn)修，力爭(zhēng)五年內(nèi)研究生達(dá)到5%，縣市級(jí)以上骨干教師比例達(dá)到20%。
（三）大力投入，實(shí)現(xiàn)一流的辦學(xué)條件
現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施是學(xué)校快速高效發(fā)展的前提和保障。為了提高學(xué)校現(xiàn)代化教育設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校在原有創(chuàng)現(xiàn)的基礎(chǔ)上，投資近五十萬(wàn)元建成了250米的標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道，在科技大道兩邊安裝了10盞路燈，制作了燈箱，為校園綠化帶安裝護(hù)欄，自籌20多萬(wàn)元為電子備課室配備65臺(tái)筆記本電腦，確保教師一人一機(jī)。但根據(jù)《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求，還存在較大差距。
1.積極營(yíng)造濃郁的科學(xué)校園文化。在原有科技文化氛圍的基礎(chǔ)上，豐富學(xué)校科技園內(nèi)涵建設(shè)，增加動(dòng)植物化石10件，鳥類模型20件，太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)1套；開辟科學(xué)實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)，添置“無(wú)源之水”、“喊泉”、“雪浪聲波”、“永動(dòng)機(jī)神話”等40個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目材料；開辟學(xué)校科技教育專欄四個(gè)（二、三樓連廊朝外處），學(xué)校科技宣傳畫廊四個(gè)（二、三樓中西面），同時(shí)對(duì)墻壁、圍墻進(jìn)行粉刷和彩繪，讓學(xué)校的每一處都彰顯育人功能。
2.努力配置先進(jìn)的硬件教學(xué)設(shè)施。添置12個(gè)班的教學(xué)多媒體（白板），購(gòu)置電子顯示屏（6M×2M），補(bǔ)充音樂(lè)室、舞蹈房、圖書室、閱覽室、采編室的相關(guān)硬件，重建美術(shù)室、勞技室、標(biāo)本室，多功能健身房，并完成各室所必須的相應(yīng)配套設(shè)施，對(duì)操場(chǎng)合理規(guī)劃，建造標(biāo)準(zhǔn)籃球和排球場(chǎng)地各一個(gè)，在條件許可的前提下，擬建成學(xué)校自動(dòng)錄播室。
（四）潤(rùn)物無(wú)聲，追求一流的教育質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展是學(xué)校的職責(zé)和使命。
1.傾力凝練學(xué)校的教學(xué)模式。以課堂為陣地，以科研為抓手，在追尋理想課堂的道路上，逐步形成學(xué)校“三三三”課堂教學(xué)模式，即：教學(xué)目標(biāo):夯實(shí)基礎(chǔ)、啟迪智慧、形成能力；學(xué)生的學(xué)：自讀自悟、質(zhì)疑釋疑、合作探究；教師的教：方法引導(dǎo)、歸納總結(jié)、拓展延伸。通過(guò)研究和實(shí)踐，完善對(duì)三點(diǎn)九條三十六個(gè)字的詳細(xì)闡述，對(duì)每一個(gè)操作流程進(jìn)行詳實(shí)的補(bǔ)充說(shuō)明，著力構(gòu)建充滿靈性、充滿智慧的課堂。
2.全力提升學(xué)生的綜合m.dewk.cn素質(zhì)。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的培養(yǎng)要求，學(xué)校嚴(yán)守課程
計(jì)劃，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)素質(zhì)教育，在確保課程開齊、上足、教好的前提下，根據(jù)“激發(fā)興趣、形成能力、普及提高、鼓勵(lì)創(chuàng)新”的培養(yǎng)目標(biāo)，成立“號(hào)鼓”、“舞蹈”、“繪畫”、“器樂(lè)”、“足球”興趣小組并按計(jì)劃開展高質(zhì)量的活動(dòng)，積極籌劃開展校園“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”、“英語(yǔ)節(jié)”、“風(fēng)箏節(jié)”以及“科技節(jié)”，切實(shí)抓好“2＋1”專項(xiàng)教育，扎扎實(shí)實(shí)開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，認(rèn)真組織“廣播操”、“武術(shù)操”、“校園舞”的評(píng)比，切實(shí)提高“兩操一舞”及“兩課”的質(zhì)量。（五）群策群力，鍛鑄一流的特色品牌
科技教育是我校的亮點(diǎn)，也是我校一直以來(lái)致力以求鍛鑄的特色品牌。學(xué)校的科學(xué)教育特色經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)營(yíng)和凝練，目前在省內(nèi)外已經(jīng)形成了一定的影響，學(xué)校也被命名為“江蘇省科學(xué)教育特色學(xué)校”，為了加快品牌鍛鑄的步伐，學(xué)校在添置所需硬件外，繼續(xù)加大軟件建設(shè)的力度。
1.打造一支高素質(zhì)的科學(xué)教師隊(duì)伍。在原有一名科學(xué)專職教師的基礎(chǔ)上，開展“青藍(lán)”工程，再培養(yǎng)三到四名具有較高科學(xué)素養(yǎng)的專職老師，同時(shí)利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)所有老師進(jìn)行培訓(xùn)，讓每一位教師均具備一定的科學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)水平，為學(xué)校、班級(jí)的科技活動(dòng)的有效、高質(zhì)開展提供人才保障。
2.建立一套完整的科學(xué)活動(dòng)體系。重新修改編印學(xué)校科學(xué)校本教材，對(duì)每個(gè)年級(jí)每周的科學(xué)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行具體的安排；把每周周五下午的第三節(jié)課和活動(dòng)課統(tǒng)一規(guī)定為學(xué)校科技活動(dòng)時(shí)間，并落實(shí)到人；建立科學(xué)實(shí)驗(yàn)、氣象觀察、機(jī)器人足球、滅火、手工、快樂(lè)科學(xué)、科技創(chuàng)新、太陽(yáng)能創(chuàng)意等學(xué)校科技社團(tuán)，讓所有的學(xué)生都能在社團(tuán)活動(dòng)中形成科學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。
五、實(shí)施步驟
（一）組織準(zhǔn)備階段（5月底前）
1.成立梁徐中心小學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，全面實(shí)施、協(xié)調(diào)、督查指導(dǎo)工作。
2.研究制訂現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建方案，分解下達(dá)工作目標(biāo)、任務(wù)、職責(zé)、要求。
3.認(rèn)真對(duì)照《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》以及《泰州市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校評(píng)估方案》要求，組織自查，協(xié)調(diào)落實(shí)解決有關(guān)問(wèn)題的具體方案。
（二）全面實(shí)施階段（5——8月份）
1.對(duì)全校教職工進(jìn)行思想再動(dòng)員，任務(wù)再明確，措施再?gòu)?qiáng)化，責(zé)任再落實(shí)。
2.按照創(chuàng)建方案的要求，組織實(shí)施各項(xiàng)工作，并定期向市教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告工作情況。
3.組織實(shí)施第一次模擬檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行集中整改，確保各項(xiàng)工作基本達(dá)標(biāo)。
（三）鞏固提高階段（9月份）
1.召開督查點(diǎn)評(píng)會(huì)，交流工作經(jīng)驗(yàn)，排找突出問(wèn)題，落實(shí)整改措施，不斷鞏固、拓展、深化前期工作成果。
2. 組織第二次模擬檢查，查漏補(bǔ)缺，確保各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)。
（四）考核驗(yàn)收階段（10、11月份）
1.迎接姜堰市模擬檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
2.迎接泰州市驗(yàn)收組檢查評(píng)估。
六、保障措施
1.認(rèn)真研究、具體部署，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
2.學(xué)校現(xiàn)代化創(chuàng)建的經(jīng)費(fèi)得到市局的大力支持。
3.建立健全協(xié)調(diào)機(jī)制，密切配合，形成創(chuàng)建工作的整體合力。
4.定期組織檢查，檢查情況和結(jié)果納入年終考核，對(duì)因措施不力、行動(dòng)遲緩、影響進(jìn)度的嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
篇3：中心小學(xué)迎接教育現(xiàn)代化驗(yàn)收解說(shuō)詞
中心小學(xué)迎接教育現(xiàn)代化驗(yàn)收解說(shuō)詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：大家好！
首先我代表z中心小學(xué)的全體師生對(duì)各位的蒞臨指導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家作介紹。
我校創(chuàng)辦于上世紀(jì)50年代，經(jīng)過(guò)幾代馮小人不懈的努力，學(xué)校得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，曾被列為縣級(jí)農(nóng)村重點(diǎn)學(xué)校、和諧校園示范窗口學(xué)校、全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在社會(huì)享有一定的聲譽(yù)。
我校占地面積17200平方米，建筑面積6410多平方米。現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，1200多名學(xué)生，78名教職員工。71名專任教師中具有中學(xué)高級(jí)職稱3人，中級(jí)職稱44人，大專以上學(xué)歷61人，省、市骨干教師6人。學(xué)校附屬幼兒園9個(gè)班，26名教師，300多名幼兒。
我們馮小的發(fā)展，與學(xué)校數(shù)十年積淀而成的深刻的教育思想和豐厚的文化底蘊(yùn)是分不開的，更是當(dāng)代馮小人秉承傳統(tǒng)、兢兢業(yè)業(yè)、執(zhí)著追求的結(jié)果。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、開拓進(jìn)取，踐行***，落實(shí)“五嚴(yán)”要求，規(guī)范辦學(xué)行為，以“學(xué)生成才、教師成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展、家長(zhǎng)滿意”為辦學(xué)宗旨，秉承“以人為本，以德立校，以研興教”的辦學(xué)理念，腳踏實(shí)地，逐步建立起全方位育人體制，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)發(fā)展。
工欲善其事，必先利其器。近年來(lái)，區(qū)政府把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置，加大對(duì)我校的投入。學(xué)校硬件建設(shè)上了新臺(tái)階，達(dá)到教育現(xiàn)代化指標(biāo)要求。功能教室齊全，教學(xué)設(shè)施到位，并廣泛運(yùn)用于教育教學(xué)之中。學(xué)校建成了校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、安全監(jiān)控系統(tǒng)。學(xué)校所有室均配有計(jì)算機(jī)，師生網(wǎng)上辦公、學(xué)習(xí)。圖書室藏書達(dá)2.5萬(wàn)余萬(wàn)冊(cè)。
創(chuàng)建教育現(xiàn)代化以來(lái)，我校走內(nèi)涵發(fā)展之路，積極實(shí)施精致化科學(xué)管理，努力打造文明、法治、平安、和諧、書香、綠色校園。
漫步校園，書香之氣撲面而來(lái)。教育現(xiàn)代化與厚重人文底蘊(yùn)緊密融合。校園文化使學(xué)校憑添了詩(shī)意與靈性，置身其間，感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。校園的每一塊墻壁、每一處空間，都成了育人的氛圍。
我校以“播種良好習(xí)慣，收獲幸福人生”為抓手，著力家校聯(lián)手，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。為培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的學(xué)生，學(xué)校建立了十多個(gè)興趣小組。科技小組在培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新技能上成績(jī)顯著。今年暑期，我校十名學(xué)生參加第三屆中國(guó)青少年創(chuàng)意大賽獲得z地區(qū)選拔賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)、全國(guó)總決賽團(tuán)體銀獎(jiǎng)、學(xué)校成為中國(guó)青少年太陽(yáng)能研究基地，榮獲“百佳創(chuàng)新型學(xué)校”稱號(hào)。
我校著力打造一支素質(zhì)精良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。制定了青年教師培養(yǎng)方案，為他們搭建施展才華的平臺(tái)。多名教師在省市基本功競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，其中，一名美術(shù)教師參加省基本功競(jìng)賽，榮獲一等獎(jiǎng)。
我校擁有兩個(gè)z市立項(xiàng)課題，《多元文化背景下學(xué)校德育工作的創(chuàng)新與突破》、《小語(yǔ)和諧課堂的研究》均順利結(jié)題。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。面臨新的挑戰(zhàn)，學(xué)校將抓住機(jī)遇，繼續(xù)圍繞“素質(zhì)教育”這個(gè)永恒的主題，制定更新更高的奮斗目標(biāo)，不斷開拓，敢為人先，再創(chuàng)輝煌!
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn)！再次感謝大家蒞臨我校！