山天中學(xué)發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況校本評價(jià)方案

　　一、目標(biāo)

　　完善與落實(shí)符合學(xué)校實(shí)際的發(fā)展性、終結(jié)性校本評價(jià)機(jī)制。構(gòu)建全校師生、家長、社區(qū)參與的評價(jià)機(jī)制。在規(guī)劃的年度及終結(jié)性自評過程中，反思與改進(jìn)學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，達(dá)到預(yù)期的發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)。

　　二、措施

　　學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施是一個(gè)持久、復(fù)雜的過程，發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施需要強(qiáng)有力的組織保證，在原有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全實(shí)施、監(jiān)控系統(tǒng)。完善實(shí)施、反饋、自評、調(diào)整等調(diào)控機(jī)制，有效推進(jìn)規(guī)劃的落實(shí)和組織實(shí)施，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。首先，必須不斷地自評、反饋、調(diào)整，才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。為此，在整個(gè)創(chuàng)建過程中，我們建立規(guī)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)校小組，不斷健全學(xué)校自評調(diào)控機(jī)制。

　　（一）決策指揮---組建規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)范規(guī)劃決策系統(tǒng)

　　為了確保發(fā)展規(guī)劃的有效實(shí)施，學(xué)校成立規(guī)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長、書記及各部門主任組成，有決策、咨詢、指揮功能。在規(guī)劃實(shí)施初期，對學(xué)生、家長、街道進(jìn)行宣傳；組織開展規(guī)劃實(shí)施情況的年度自檢與終結(jié)性自檢工作，撰寫自檢報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思問題。定期向校學(xué)術(shù)委員會專家進(jìn)行咨詢，聽取規(guī)劃自評小組的建議，關(guān)注規(guī)劃實(shí)施過程中的動態(tài)生成，及時(shí)調(diào)整下階段行動計(jì)劃，確保階段工作目標(biāo)的圓滿達(dá)成。自檢報(bào)告修改完善后，提交行政會議研討決定，指揮落實(shí)規(guī)劃。

　　（二）執(zhí)行協(xié)調(diào)---全校積極有序參與，高效實(shí)施發(fā)展規(guī)劃

　　由德育處、教學(xué)處、總務(wù)處、科研室及各教研組、年級組等組成規(guī)劃的執(zhí)行系統(tǒng)，明確各部門、條線的目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)工作責(zé)任，分工合作，積極有序，高效、創(chuàng)造性地執(zhí)行好學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施決策。

　　（三）監(jiān)督反饋---健全規(guī)劃自評與指導(dǎo)小組，調(diào)控規(guī)劃實(shí)施過程

　　1.健全規(guī)劃自評與指導(dǎo)小組

　　健全學(xué)校發(fā)展規(guī)劃自評小組，邀請家委會、社區(qū)督導(dǎo)員以及教代會代表、學(xué)生會代表，參與規(guī)劃的評估工作。在每學(xué)年末，通過師生、家長、社區(qū)問卷、座談等形式對實(shí)施情況進(jìn)行反饋；

　　由外聘專家組成的校學(xué)術(shù)委員兼實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)，定期指導(dǎo)規(guī)劃的實(shí)施。

　　2.開展分年度自評與監(jiān)控

　　在實(shí)施規(guī)劃的過程中，對每年度的規(guī)劃實(shí)施情況的自檢報(bào)告進(jìn)行評估，以保證各階段達(dá)到規(guī)劃提出的目標(biāo)。

　　三、達(dá)成標(biāo)志

　　1.形成校本評價(jià)監(jiān)控機(jī)制

　　2.形成每年度規(guī)劃實(shí)施情況自檢報(bào)告。（或調(diào)研報(bào)告）

　　3.形成規(guī)劃實(shí)施情況的終結(jié)性自檢報(bào)告。

　　4.建立規(guī)劃監(jiān)控自評檔案。

　　5.在規(guī)劃實(shí)施過程中，不斷改進(jìn)學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

　　四、自評要求與流程

　　（一）年度自檢

　　每年度1月-3月部門自檢、科研室匯總，撰寫年度自檢報(bào)告，聽取教職工意見、聽取校學(xué)術(shù)委員會建議，科研室修改完善年度自檢報(bào)告。

　　（二）終結(jié)性自評

　　在每年度自檢的基礎(chǔ)上，進(jìn)行20**-20**年發(fā)展規(guī)劃的終結(jié)性自評。

　　具體日程：

　　第一階段20**年4月7日-10日

　　1．學(xué)校規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組開會，學(xué)習(xí)領(lǐng)會長寧區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室對山天中學(xué)《20**-20**年學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》實(shí)施績效進(jìn)行終結(jié)性督導(dǎo)評估的通知精神，商議自評流程和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

　　2．學(xué)校各部門分條塊自評，完成填寫“本輪五年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性自評得分表”（基礎(chǔ)性評估與發(fā)展性評估）。

　　3.完成填報(bào)“20**年學(xué)校基本情況表”。

　　4.科研室對照《20**-20**年學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》，研制書面問卷，下發(fā)全體教職工，對規(guī)劃目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行調(diào)研。并進(jìn)行修改數(shù)據(jù)分析。

　　第二階段20**年4月13日-17日

　　1．各部門分條塊完成自評報(bào)告

　　2.教科室匯總部門自檢報(bào)告，撰寫學(xué)校發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性自檢報(bào)告初稿。

　　3.各組室組織教職工學(xué)習(xí)，提出修改建議。

　　第三階段20**年4月20日-24日

　　1.聽取校學(xué)術(shù)委員會專家組（規(guī)劃實(shí)施指導(dǎo)組）修改建議。

　　2.教科室匯修改完善終結(jié)性自檢報(bào)告。

　　3.終結(jié)性自檢報(bào)告提交學(xué)校教代會審議通過。

　　4.《20**-20**年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性自評報(bào)告》提交長寧區(qū)督導(dǎo)室。

　　第四階段20**年4月27日-30日

　　1.整理匯總自評資料，迎接區(qū)督導(dǎo)。

　　2.學(xué)校應(yīng)在本輪規(guī)劃實(shí)施終結(jié)性評估的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析現(xiàn)狀，理清工作思路，確定學(xué)校發(fā)展新的生長點(diǎn)和相關(guān)舉措，思考新一輪學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃。

篇2：理大寒(暑)假留校本科生教育管理告知書

　　理大寒(暑)假留校本科生教育管理告知書

　　為加強(qiáng)暑假期間學(xué)校管理，強(qiáng)化學(xué)生法紀(jì)觀念和自律意識，確保學(xué)生安全，促進(jìn)學(xué)生健康成長，留校學(xué)生到 學(xué)院簽收本告知書。

　　一、留校學(xué)生必須遵守國家法紀(jì)法規(guī)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵守學(xué)校假期作息時(shí)間，并做好自身的安全防范工作。

　　二、留校學(xué)生必須按規(guī)定辦理留校手續(xù)，服從學(xué)校的統(tǒng)一管理和安排，集中住宿。凡不按規(guī)定辦理留校手續(xù)或私自在外住宿者，出現(xiàn)事故則一切責(zé)任自負(fù)。

　　三、嚴(yán)禁留宿異性或外來人員。若有特殊情況，須向?qū)W生公寓管理中心報(bào)告并獲得批準(zhǔn)方可。

　　四、留校學(xué)生外出走親訪友、開展社會實(shí)踐實(shí)習(xí)活動等，必須在學(xué)院指定的留校學(xué)生負(fù)責(zé)人處進(jìn)行登記(含外出時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系方式等)，向同宿舍其他不外出的同學(xué)打招呼，并按時(shí)返校。若晚上不能按時(shí)回校住宿者，必須向所在學(xué)院的輔導(dǎo)員(本科生)請假，并隨時(shí)保持聯(lián)系，還要告之學(xué)生公寓管理服務(wù)中心進(jìn)行登記。

　　五、凡做家教、家政的學(xué)生，任何人不得留宿于服務(wù)對象的家中，必須按時(shí)返校住宿。

　　六、注意防火、防盜，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。任何人不得在宿舍內(nèi)生火，不得使用、存放易燃易爆物品，不得私拉亂接電源，不得使用大功率電器。

　　七、注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒。注意交通安全，盡量不要外出;若確因有事要外出，最好結(jié)伴同行。

　　八、任何人不得私自下河(塘)游泳。

　　九、注意大學(xué)生形象與文明，不做任何違法亂紀(jì)及違背公民道德規(guī)范的事情。因違反國家及學(xué)校有關(guān)規(guī)定造成的一切后果均由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

　　十、出現(xiàn)事故，要在第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告。

　　1. 向所在學(xué)院的值班老師、輔導(dǎo)員或班主任報(bào)告;

　　2. 向?qū)W校保衛(wèi)處報(bào)告，電話：82***0、8**10;

　　3. 向?qū)W校學(xué)生公寓管理中心報(bào)告，電話：82**8，8**98;

　　4. 向?qū)W校學(xué)生工作部報(bào)告，電話：85258157。

　　十一、積極參加學(xué)校組織的一些有意義的活動，過一個(gè)文明、安全的暑假。

　　十二、本告知書一式兩份，學(xué)生所在學(xué)院一份，學(xué)生本人一份。

　　十三、本告知書解釋權(quán)在學(xué)生所在學(xué)院。

　　學(xué)院 (蓋章) 簽收人(簽名)

　　年 月 日

　　學(xué)生信息： 學(xué)院 專業(yè) 班 電話：

篇3：工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校校本教研制度

　　工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校校本教研制度

　　一、校級領(lǐng)導(dǎo)管理

　　1、校長是第一責(zé)任人，是身體力行者;校長負(fù)責(zé)抓教學(xué)研究，制定教學(xué)研究制度，指導(dǎo)學(xué)校教務(wù)科制定教學(xué)研究計(jì)劃，發(fā)動全體教師積極參與教學(xué)研究，督促和評價(jià)學(xué)校教學(xué)研究;

　　2、校長帶頭學(xué)習(xí)教育科研理論，并在學(xué)校舉辦專題講座，向教師介紹教學(xué)研究的方法，指導(dǎo)教師開展教學(xué)研究;

　　3、校長負(fù)責(zé)一個(gè)子課題，親自參與教學(xué)研究活動，及時(shí)了解研究動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題修訂研究計(jì)劃;

　　4、校長按計(jì)劃保證教學(xué)研究經(jīng)費(fèi)到位，供購買資料、派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、請專家講課及開展教研活動，保證教研的順利進(jìn)行;

　　5、校級領(lǐng)導(dǎo)分管各教研組，參加、指導(dǎo)教研組的學(xué)習(xí)討論等活動，做好記錄;

　　二、教務(wù)科管理

　　1、學(xué)校教務(wù)科具體負(fù)責(zé)學(xué)校教研工作，確定學(xué)校核心課題，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教學(xué)改革;

　　2、組織教師學(xué)習(xí)教育理論，樹立現(xiàn)代教育理念，形成研究意識，自覺參與教學(xué)研究活動，提高教師科研素質(zhì);

　　3、定期請專家做指導(dǎo)，引導(dǎo)教師抓教育教學(xué)的關(guān)鍵，開展課題研究，撰寫課題研究計(jì)劃，教學(xué)案例，提高研究能力;

　　4、學(xué)校教務(wù)科負(fù)責(zé)決策部署，組織課題中心組，定期組織學(xué)習(xí)理論，舉辦科研沙龍，交流研究情況，舉行信息發(fā)布會和讀書匯報(bào)會;

　　5、搞好宣傳工作;充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源，采取適當(dāng)措施向社會、家長、同行宣傳校本教研的理念與措施，傳播課改信息，取得理解與支持。

　　三、教研組管理

　　1、各學(xué)科圍繞核心課題確定子課題，形成子課題系統(tǒng)，開展教學(xué)研究;

　　2、學(xué)校教研組組織本學(xué)科教師參與課題研究，每個(gè)教師根據(jù)學(xué)科子課題，確定個(gè)人實(shí)施重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)校核心課題分解為一個(gè)個(gè)具體的子課題;

　　3、學(xué)科教研組組織教師參與課題研究，每個(gè)教師把子課題貫徹落實(shí)到每一堂課、每一項(xiàng)教育活動中。

　　四、教師隊(duì)伍的建設(shè)

　　1、認(rèn)真積極參加上級部門舉辦的教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動，形成進(jìn)行教學(xué)反思的理念，外出學(xué)習(xí)的教師應(yīng)做好學(xué)習(xí)筆記，回校后及時(shí)傳達(dá)，或者上移植課;

　　2、每月舉行教研組教研活動，學(xué)科子課題教研活動，教師按時(shí)參加積極發(fā)言，與同伴互助，認(rèn)真做好筆記;

　　3、教師教研必須完成以下常規(guī)工作：

　　(1)按時(shí)參加課題組的研究活動;

　　(2)每學(xué)期制定個(gè)人教研的子課題研究重點(diǎn)(開學(xué)初);

　　(3)每學(xué)期至少寫一篇教研后記和一篇教育隨筆;

　　(4)每學(xué)期至少寫一篇教學(xué)案例;

　　(5)每學(xué)期上一節(jié)研究課;

　　(6)自學(xué)教研相關(guān)理論;

　　五、經(jīng)費(fèi)保障

　　1、學(xué)校每年撥出一定的經(jīng)費(fèi)，保障實(shí)驗(yàn)期間開展教師培訓(xùn)、教育教學(xué)研究、課題研究所需的資金;

　　2、建立課改獎勵機(jī)制;參與校本教研、科研項(xiàng)目開發(fā)的教師學(xué)校給予適當(dāng)?shù)莫剟睿@教研方面的各級各類獎勵的教師，均與校教師教學(xué)工作質(zhì)量評估方案掛鉤，在校本教研開發(fā)工作中成績突出的教師，在評優(yōu)評先時(shí)優(yōu)先考慮。