微笑小天使----中隊主題活動方案

　　活動目的：以精神建設為主旋律，通過各種形式的活動，讓隊員從小學會正確使用文明禮貌用語，培養關心他人，關心集體，關心社會的情感，養成良好的行為習慣。

　　活動形式：舞蹈、游戲、合唱、比賽、朗誦等。

　　活動時間：40分鐘

　　活動準備：

　　(一)活動匯報前幾周置隊員學習使用文明禮貌用語。

　　1、利用上網等形式收集文明禮貌用語。

　　2、排練有關節目：舞蹈〈〈微笑小天使〉〉、合唱〈〈全國少先隊員手拉手之歌〉〉、朗誦等。

　　3、準備各種演出的道具。

　　(二)準備VCD碟(內容為文明禮貌)。

　　活動內容：

　　一、行隊會儀式。(略)

　　二、中隊宣布中隊主題會開始。

　　第一環節：學禮貌

　　(一)舞蹈：〈〈微笑小天使〉〉。

　　主持人A：我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員。

　　主持人B：我們是跨世紀的小主人。

　　A：當精神文明建設如三月的春風吹拂著祖國大地時，

　　B：胸前的紅領巾如火焰般在飄蕩。

　　合：我們集結在星星火炬的光輝旗幟下。看!人群中，我們找到了無數笑臉。

　　A：舞蹈〈〈微笑小天使〉〉。

　　(二)看、想、說。

　　A：關心，就要心中時時有他人。

　　B：關心，就要時時刻刻準備幫助他人。

　　A：關心，就要時時處處影響他人。

　　B：看!這里就有一群活雷鋒。

　　A：看VCD后，說心中所想。

　　第二環節：用禮貌

　　(三)微笑小天使大比拼。

　　1、禮貌小隊。各小隊為“您好”、“請”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等話語分別設計一個動作。當輔導員講出一個禮貌用語的時候，全小隊的隊員必須整齊地做出相應的禮貌動作。如有人反應不過來，則全隊扣一分。

　　2、文明講臺搶答賽。

　　題目：

　　①、爸爸媽媽不在家的時候，客人來了怎么辦?

　　②、由于不小心，把墨水弄到同學的衣服上，你怎么辦?

　　③、外國人向你微笑招手，你怎樣對待?

　　④、別人對你有誤會，你會怎么樣?

　　⑤、做功課時，有人在身旁大聲吵鬧，影響了你的學習，你怎么做?

　　⑥、吃完飯放下筷子，你應該做什么?

　　⑦、別人把你丟失的錢包撿回來，還給你，你怎么做?

　　⑧、在公共汽車上，看見一個年輕人霸占了讓給老年人的座位時，你怎么做?

　　3、評議，選出最佳微笑小天使，頒獎。

　　(四)游戲：文明小列車。

　　1、游戲要求：

　　先由第一小隊的隊員擔任列車服務員，負責列車上的服務工作，其他小隊的隊員扮作旅客。活動時把椅子擺成列車的座位的樣式，以使隊員更好地進入游戲情景。

　　列車“開動”后，扮作旅客的隊員可隨意創設一些困難的情景，如：旅客突然生病;有人被偷了錢包;抱小孩的旅客沒座位;盲人乘車;有人丟了車票......這時，當列車員的隊員則應根據各種情況提供熱情的服務，并幫助解決困難。各個小隊輪換角色。

　　2、評出“最佳列車員”，頒獎。

　　第三環節：唱禮貌

　　(五)合唱〈〈全國少年隊員手拉手之歌〉〉。

　　A：請讓我來關心你--我們忠于祖國，熱愛人民，人民的利益高于一切是我們的行動準則，我們不僅要自學、自理、自護、自律，更要用行動和愛心去服務社會，奉獻祖國。

　　B：請讓我來關心你--我們是文明的使者，我們團結互助，樂于奉獻，繼承中華民族的傳統美德，發揚雷鋒精神，讓文明之花處處開放。

　　A：請讓我來關心你--我們如絲絲春雨，滋潤著文明的花園;我們如粒粒細沙，鋪墊著文明大路;我們如點點螢火，匯聚著文明的航燈。

　　B：請讓我來關心你--用我們純潔心靈，誠摯的愛心，執著的行動，共同構筑祖國的文明大廈。

　　合：今天，讓我們微笑著，踏上時代的脈搏，在跨世紀的鐘聲即將調敲響的時刻，手拉手，為了一個更加文明的中國，為了更加燦爛的明天，都來關心你。

　　(全體臺上造型表演，齊唱〈〈全國少先隊員手拉手之歌〉〉。)

　　三、中隊主題會結束，中隊輔導員作總結。

　　四、舉行隊會結束儀式。

篇2：中隊主題活動方案:微笑小天使

　　微笑小天使----中隊主題活動方案

活動目的：

　　以精神建設為主旋律，通過各種形式的活動，讓隊員從小學會正確使用文明禮貌用語，培養關心他人，關心集體，關心社會的情感，養成良好的行為習慣。

活動形式：

　　舞蹈、游戲、合唱、比賽、朗誦等。

活動時間：

　　40分鐘

活動準備：

　　(一)活動匯報前幾周置隊員學習使用文明禮貌用語。

　　1、利用上網等形式收集文明禮貌用語。

　　2、排練有關節目：舞蹈〈〈微笑小天使〉〉、合唱〈〈全國少先隊員手拉手之歌〉〉、朗誦等。

　　3、準備各種演出的道具。

　　(二)準備VCD碟(內容為文明禮貌)。

活動內容：

　　一、行隊會儀式。(略)

　　二、中隊宣布中隊主題會開始。

　　第一環節：學禮貌

　　(一)舞蹈：〈〈微笑小天使〉〉。

　　主持人A：我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員。

　　主持人B：我們是跨世紀的小主人。

　　A：當精神文明建設如三月的春風吹拂著祖國大地時，

　　B：胸前的紅領巾如火焰般在飄蕩。

　　合：我們集結在星星火炬的光輝旗幟下。看!人群中，我們找到了無數笑臉。

　　A：舞蹈〈〈微笑小天使〉〉。

　　(二)看、想、說。

　　A：關心，就要心中時時有他人。

　　B：關心，就要時時刻刻準備幫助他人。

　　A：關心，就要時時處處影響他人。

　　B：看!這里就有一群活雷鋒。

　　A：看VCD后，說心中所想。

　　第二環節：用禮貌

　　(三)微笑小天使大比拼。

　　1、禮貌小隊。

　　各小隊為“您好”、“請”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等話語分別設計一個動作。當輔導員講出一個禮貌用語的時候，全小隊的隊員必須整齊地做出相應的禮貌動作。如有人反應不過來，則全隊扣一分。

　　2、文明講臺搶答賽。

　　題目：

　　①、爸爸媽媽不在家的時候，客人來了怎么辦?

　　②、由于不小心，把墨水弄到同學的衣服上，你怎么辦?

　　③、外國人向你微笑招手，你怎樣對待?

　　④、別人對你有誤會，你會怎么樣?

　　⑤、做功課時，有人在身旁大聲吵鬧，影響了你的學習，你怎么做?

　　⑥、吃完飯放下筷子，你應該做什么?

　　⑦、別人把你丟失的錢包撿回來，還給你，你怎么做?

　　⑧、在公共汽車上，看見一個年輕人霸占了讓給老年人的座位時，你怎么做?

　　3、評議，選出最佳微笑小天使，頒獎。

　　(四)游戲：文明小列車。

　　1、游戲要求：

　　先由第一小隊的隊員擔任列車服務員，負責列車上的服務工作，其他小隊的隊員扮作旅客。活動時把椅子擺成列車的座位的樣式，以使隊員更好地進入游戲情景。

　　列車“開動”后，扮作旅客的隊員可隨意創設一些困難的情景，如：旅客突然生病;有人被偷了錢包;抱小孩的旅客沒座位;盲人乘車;有人丟了車票……這時，當列車員的隊員則應根據各種情況提供熱情的服務，并幫助解決困難。各個小隊輪換角色。

　　2、評出“最佳列車員”，頒獎。

　　第三環節：唱禮貌

　　(五)合唱〈〈全國少年隊員手拉手之歌〉〉。

　　A：請讓我來關心你——我們忠于祖國，熱愛人民，人民的利益高于一切是我們的行動準則，我們不僅要自學、自理、自護、自律，更要用行動和愛心去服務社會，奉獻祖國。

　　B：請讓我來關心你——我們是文明的使者，我們團結互助，樂于奉獻，繼承中華民族的傳統美德，發揚雷鋒精神，讓文明之花處處開放。

　　A：請讓我來關心你——我們如絲絲春雨，滋潤著文明的花園;我們如粒粒細沙，鋪墊著文明大路;我們如點點螢火，匯聚著文明的航燈。

　　B：請讓我來關心你——用我們純潔心靈，誠摯的愛心，執著的行動，共同構筑祖國的文明大廈。

　　合：今天，讓我們微笑著，踏上時代的脈搏，在跨世紀的鐘聲即將調敲響的時刻，手拉手，為了一個更加文明的中國，為了更加燦爛的明天，都來關心你。

　　(全體臺上造型表演，齊唱〈〈全國少先隊員手拉手之歌〉〉。)

　　三、中隊主題會結束，中隊輔導員作總結。

　　四、舉行隊會結束儀式。