《綠色小衛(wèi)士》主題隊(duì)會(huì)方案

　　活動(dòng)目的：結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球、居住地、家園”召開《綠色小衛(wèi)士》主題隊(duì)會(huì)，通過贊環(huán)境，憂環(huán)境，護(hù)環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，并倡議學(xué)生從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)民族自豪感、自信心。

　　活動(dòng)組織者：中隊(duì)委員會(huì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員

　　活動(dòng)時(shí)間：班隊(duì)會(huì)課

　　活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、隊(duì)旗;

　　2、錄音機(jī)、磁帶;

　　3、演出道具;

　　4、排練節(jié)目。活動(dòng)程序：

　　一、各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

　　二、出旗、唱隊(duì)歌。

　　三、中隊(duì)長(zhǎng)講話。

　　四、活動(dòng)開始。全體學(xué)生合唱《娃哈哈》。

　　主持人甲：輕快的音樂喚起我們對(duì)美的向往;

　　主持人乙：甜美的歌聲激發(fā)我們對(duì)祖國的熱愛。

　　主持人甲：我們愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的山山水水;

　　主持人乙：我們愛祖國、愛祖國的一草一木。

　　合：祖國秀美的山河永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)的依托。

　　主持人甲：同學(xué)們，讓我們投入大自然的懷抱，去領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光。

　　主持人乙：對(duì)，讓我們走進(jìn)綠色的大自然。請(qǐng)聽詩朗誦《打開大自然綠色的課本》。

　　主持人甲：我們的祖國幅員遼闊，地大物博，有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美，美不勝收。

　　主持人乙：我們的家鄉(xiāng)、我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，氣候宜人。

　　合：我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學(xué)校而感到自豪。

　　主持人乙：但由于人為的破壞，地球已奄奄一息了，聽：大地在呻吟，河流奏悲歌。

　　大地：我是大地，水土流失，是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達(dá)50萬平方公里，約占全國土地面積六分之一，這真是悲哀。

　　森林：我是森林，人類生活開始于森林，森林養(yǎng)育了人類，森林為人類提供了吃、穿、住，沒有了森林，也就沒有了人類。然而自從人類掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，幾百萬拖拉機(jī)、推土機(jī)轟轟作響，一棵棵大樹紛紛倒下，動(dòng)物們被嚇跑了，土地被推平，隨著火焰四起，濃煙彌漫，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫，這不得不逼迫我們綠色王國亮出了王牌。人類的未來，就像帶露的鮮花被不詳?shù)年幱盎\罩著，形形色色的污染物侵蝕著人們健康的肌體。這是多么可怕呀!

　　海洋：我是海洋，蔚藍(lán)色的海洋是天和地向人類奉獻(xiàn)的財(cái)富，但海洋得到的卻是被污染的厄運(yùn)，全世界每年約有一千萬噸石油，近萬噸汞和億萬噸垃圾被倒入海洋，全球海產(chǎn)資源的百分之二十五已受到破壞，給海洋的生態(tài)系統(tǒng)帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

　　主持人甲：此時(shí)，擔(dān)憂扣打著我們的心房;

　　主持人乙：此時(shí)，責(zé)任催促著我們行動(dòng)，同學(xué)們，我們應(yīng)該怎樣做?

　　學(xué)生齊答：面對(duì)環(huán)境污染，我們--未來的主人決不能袖手旁觀，決不能任其發(fā)展。

　　主持人合：對(duì)，讓我們做環(huán)境的主人。

　　主持人甲：鮮紅的隊(duì)旗飄起來;

　　主持人乙：嘹亮的隊(duì)歌唱起來;

　　主持人甲：我們雄壯的隊(duì)伍排列起來;

　　主持人乙：我們綠色小衛(wèi)士行動(dòng)起來了。

　　植樹小分隊(duì)：我們是植樹小分隊(duì)隊(duì)員，我們知道樹木能凈化空氣，減弱風(fēng)力，阻擋灰塵，減少噪音。所以我們要播下綠色的種子，走，我們植樹去。請(qǐng)聽詩朗誦《我們植樹去》。

　　護(hù)綠小分隊(duì)：我們是護(hù)綠小分隊(duì)隊(duì)員，每一棵小樹、大樹是我們的好朋友，愛護(hù)它們就像愛護(hù)自己的眼睛一樣，大風(fēng)來了，我們急忙給它們送去拐杖;冰雪來了，我們送來稻草，讓它們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);嘴巴渴了，我們快快給它們送去“飲料”，盼望綠樹長(zhǎng)得更高、更壯。請(qǐng)聽小合唱《愛護(hù)小樹苗》。

　　環(huán)保小分隊(duì)：我們是學(xué)校環(huán)保小分隊(duì)隊(duì)員，我們的學(xué)校是人才的搖籃，我們要從實(shí)際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂仍果皮紙屑，認(rèn)真做好值日生工作，讓我們的學(xué)校衛(wèi)生整潔，環(huán)境優(yōu)美。請(qǐng)聽快板《環(huán)境美》。

　　主持人甲：我們生在地球上，長(zhǎng)在地球上，我們要建設(shè)和保護(hù)好我們的家園，讓地球上的環(huán)境更美好，天更亮，水更清，山更綠。

　　主持人乙：讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下，在地球這個(gè)大家園里茁壯成長(zhǎng)。

　　主持人甲：讓我們攜起手來共同描繪家園的美好藍(lán)圖，人人爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士。

　　五：輔導(dǎo)員講話

　　六：呼號(hào)

　　七：退旗

　　八：活動(dòng)結(jié)束

篇2：感恩節(jié)主題大隊(duì)會(huì)啟動(dòng)儀式方案

“感恩節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)啟動(dòng)儀式方案

一、活動(dòng)主旨：

1、通過活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。

2、培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

二、活動(dòng)主題：感恩，讓心靈飄香

三、活動(dòng)時(shí)間：20**年10月

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

五、活動(dòng)范圍：全體師生

六、活動(dòng)內(nèi)容與形式：

1、以主題大隊(duì)會(huì)的形式進(jìn)行活動(dòng)；

2、講述‘感恩節(jié)’來歷；

3、各年級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容引領(lǐng)；

4、發(fā)放倡議書。

七、活動(dòng)議程：

●入場(chǎng)曲——反復(fù)播放歌曲《感恩的心》，營造活動(dòng)氛圍。

●大隊(duì)長(zhǎng)主持：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位校長(zhǎng)、各位主任的到來！

（一）請(qǐng)各年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

1、各年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)向大隊(duì)長(zhǎng)李云軒報(bào)告人數(shù)。

2、大隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，輔導(dǎo)員預(yù)祝大會(huì)圓滿成功。

（二）全體立正，出隊(duì)旗，少先隊(duì)員敬禮——播放《出旗曲》；

（三）高唱隊(duì)歌——播放《隊(duì)歌》，指揮——寧伯安；

（四）進(jìn)行活動(dòng)：

主持①：（由歌詞引出）

男：同學(xué)們，世界上有兩種事物需要仰視，一種是父母的愛，另一種就是老師的情。

女：同學(xué)們，我們的父母、老師，用辛勤的汗水無私地給予了我們幸福的生活、豐富的知識(shí)，還有高尚的品格，對(duì)他們，我們要用感恩之心，感恩之情去報(bào)答！

男：我宣布E街道中心學(xué)校“感恩，讓心靈飄香”主題大隊(duì)會(huì)暨“感恩節(jié)”啟動(dòng)儀式

合：現(xiàn)在開始！

主持②：

男：父母是人類共有的神圣而偉大的稱號(hào)，父母的愛是人間最崇高最無私的情感。

女： 孟母擇鄰萬人稱頌，岳母刺字千古流芳，更有千千萬萬的父母親默默無聞的辛勞與奉獻(xiàn)。哺育著人類，創(chuàng)造著未來！

男：天上最美的風(fēng)景是彩虹，

女：人間最美的風(fēng)景是父母的愛。

男：讓我們把最美的歌聲獻(xiàn)給最美的父母親。

女：請(qǐng)聽五年級(jí)學(xué)生代表送給父母的歌。

● 感恩父母，演唱贊頌父母的歌曲

主持③：

男：父母的愛，給我們以成長(zhǎng)的呵護(hù)、幸福的搖籃，

女：父母的愛，又有許多久傳不衰膾炙人口的佳話。

男：每一個(gè)父母都是平凡無奇的，

女：每一個(gè)父母都是一篇令人百讀不厭、回味綿長(zhǎng)的華章。

男：請(qǐng)聽四年級(jí)學(xué)生代表給大家?guī)淼摹抖男ⅰ分械墓适隆?/p>

● 感恩社會(huì)，講述《二十四孝故事》

主持④

男：如果說父母是一生相伴的盈盈笑語，是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼，

那么，老師就猶如海里飛濺的浪花，平淡無奇，卻澎湃著我們的心靈。

女：老師的愛執(zhí)著偉大，不計(jì)回報(bào)；老師的愛慷慨無私，感動(dòng)天地。

男：我們是否領(lǐng)受了過多的愛，反而淡薄了愛的體會(huì)？

女：我們是否因承載了太多的愛，反而漠視了愛的回報(bào)？

男：不，不，在秋的季節(jié)，在收獲的季節(jié)，我們要用行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的愛。

女：感念師恩，頌揚(yáng)師情。

男：請(qǐng)聽三年級(jí)學(xué)生代表敬獻(xiàn)給老師們的詩朗誦。

●感恩師長(zhǎng)，朗誦贊美詩

主持⑤

女：感恩是一個(gè)具有魔力的詞語，校園中，當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去對(duì)待他人的時(shí)候，你會(huì)發(fā)覺人們臉上的笑容是那么真誠，周圍的景致是那么美麗。

男：E是m.dewk.cn美麗，E是溫馨的；是E給予我們成長(zhǎng)的快樂，是E給予我們可貴的幸福。

女：下面讓我們一起聆聽六年級(jí)學(xué)生代表是怎么表達(dá)對(duì)學(xué)校的感恩之情的。

●感恩學(xué)校，暢想書信發(fā)言

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nbsp;主持⑥：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)員代表宣讀“感恩節(jié)活動(dòng)”倡議書。

（五）呼號(hào)：

●輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

●學(xué) 生：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

（七）退旗：

少先隊(duì)員敬禮——播放《退旗曲》

（八）活動(dòng)結(jié)束：

男：同學(xué)們，有了父母，才有了生命的開始，

女：同學(xué)們，有了老師，才有了成長(zhǎng)的歡欣。

男：讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來，說感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。

女：讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激學(xué)校的培養(yǎng)之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。（播放“感恩的心”歌曲）

男：我宣布“感恩，讓心靈飄香”主題大隊(duì)會(huì)

合：到此結(jié)束！

（九）退場(chǎng)：

讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹返母枨型藞?chǎng).

篇3：小學(xué)四年級(jí)文明網(wǎng)上行主題班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)方案

　　小學(xué)四年級(jí)"文明網(wǎng)上行"主題班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)方案

　　四（2）班

　　活動(dòng)主題：文明網(wǎng)上行

　　教育重點(diǎn)：教育學(xué)生文明上網(wǎng)、拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們的好伙伴。

　　教育目標(biāo)：讓學(xué)生明白網(wǎng)毒的危害性、學(xué)會(huì)科學(xué)、合理利用網(wǎng)絡(luò)

　　活動(dòng)步驟：（1）探討網(wǎng)絡(luò)的好處--（2）認(rèn)識(shí)網(wǎng)毒的危害--（3）通過活動(dòng)展示學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)成果

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1．課前讓學(xué)生上網(wǎng)搜集網(wǎng)絡(luò)給人類帶來的益處與危害。

　　2．布置黑板，小記者準(zhǔn)備相機(jī)。

　　3．表演節(jié)目的同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間排列節(jié)目。

　　活動(dòng)過程：

　　（主持人上臺(tái)）導(dǎo)入：互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代文明社會(huì)的產(chǎn)物，是人類科技進(jìn)步的象征。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，給我們的生活帶來了巨大的變化。我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)基本上都接觸過網(wǎng)絡(luò)。我想問大家。網(wǎng)絡(luò)給我?guī)砹耸裁矗?/p>

　　一、探討網(wǎng)絡(luò)的好處，認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的危害

　　1．學(xué)生積極踴躍回答網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊。

　　互聯(lián)網(wǎng)傳遞的信息中裹挾著不少不良信息，對(duì)青少年的負(fù)面影響有：網(wǎng)上色情、暴力、*信息等內(nèi)容。這些不良信息對(duì)于身體、心理都正處于發(fā)育期，而是非能力、自我控制能力和選擇能力比較弱的青少年來說，實(shí)不足以抵御，嚴(yán)重影響了我們的思想健康和心靈健康。

　　2．主持人講述真實(shí)事，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)網(wǎng)毒的危害，與學(xué)生共同探討網(wǎng)毒的危害性。

　　（1）游戲并不是不能玩，而是要適度及要選擇。玩游戲要把它作為一種休閑娛樂，不要沉溺于游戲中，不要玩暴力游戲等，否則，游戲就如電子*一樣，會(huì)使人越來越難控制好自己，越陷越深，最終難以自拔。

　　案例1： 17歲的少年吳治(化名)沉迷于電腦游戲，無法自拔。為了偷錢上網(wǎng)吧，他在通州奶奶家，趁爺爺奶奶熟睡之際，親手將奶奶砍死，爺爺被砍成重傷。

　　案例2：１６歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時(shí)，由于技術(shù)欠佳，受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上"殺"紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈，抽出大半尺長(zhǎng)的防身刀具，捅向受害人的胸口，導(dǎo)致受害人當(dāng)場(chǎng)死亡。

　　案例3：（"虛擬游戲"變成現(xiàn)實(shí)慘劇）去年4月26日，德國愛爾富特市一名中學(xué)生開槍打死了13名老師、2名同學(xué)和1名警察后自殺，引起社會(huì)震驚。據(jù)調(diào)查，該學(xué)生整天沉溺于暴力網(wǎng)絡(luò)游戲。

　　（2）網(wǎng)絡(luò)詐騙與犯罪危害青少年的安全

　　網(wǎng)絡(luò)詐騙是一種新的詐騙與犯罪手段，有新的特點(diǎn)。對(duì)于社會(huì)閱歷不深的我們來說尤其容易上當(dāng)受騙。

　　展示案例4：

　　在某中學(xué)就讀的15歲女孩小紅(化名)，平時(shí)喜歡上網(wǎng)用"QQ"聊天，她在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)名叫"阿飛"的網(wǎng)友，兩人一"見"如故相談甚歡，不久就見了面。在稍后的一天中午，小紅接到了"阿飛"的短信息，說他今天生日叫小紅出來一起玩，涉世未深的小紅一聽有得玩就一口答應(yīng)下來。在晚上的見面過程中，小紅受到了小飛的非禮，事發(fā)后小紅痛苦不堪，雖然阿飛最終受到了法律應(yīng)有的制裁，但是給小紅幼小的心靈帶來了不可抹去的陰影。

　　主持人：謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)伸出的"黑手"。與同學(xué)共同探討在上網(wǎng)時(shí)如何保護(hù)好自己。

　　1．不要把姓名、住址、電話號(hào)碼等與自己身份有關(guān)的信息資料作為公開

　　信息，提供給閑聊屋或公告欄等。

　　2．沒有征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意，不要輕易向別人提供自己的照片。

　　3．當(dāng)有人無償贈(zèng)給你錢物時(shí)，不要輕易接收。當(dāng)有人以贈(zèng)送錢物為由要求你去約會(huì)或提出登門拜訪時(shí)，應(yīng)當(dāng)高度警惕，最好婉言拒絕。

　　4. 一旦發(fā)現(xiàn)令你感到不安的信息，應(yīng)立即告訴你的父母或監(jiān)護(hù)人。

　　5.千萬不要在父母或監(jiān)護(hù)人不知道的情況下安排與別人進(jìn)行面對(duì)面的約會(huì)，即使父母或監(jiān)護(hù)人同意你去約會(huì)，約會(huì)地點(diǎn)也一定要選在公共場(chǎng)合，且最好要有家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同。

　　6.不要輕信網(wǎng)上朋友的信息資料，因?yàn)橐恍﹦e有用心者上網(wǎng)前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來。

　　二、通過網(wǎng)絡(luò)幫助學(xué)習(xí)的成果展示

　　1．師生交流利用網(wǎng)絡(luò)幫助學(xué)習(xí)的真實(shí)事例。

　　老師在班級(jí)建立了QQ群，當(dāng)同學(xué)遇到學(xué)習(xí)、交往方面的困惑，可以在群里與老師同學(xué)交流。有一次，老師看到有同學(xué)求助：英語演講該怎么講？（班級(jí)英語風(fēng)采賽即將開賽的時(shí)候）我立刻在群里給予了回復(fù)，進(jìn)行指導(dǎo)。建議他在網(wǎng)絡(luò)上找一些適合自己的資料，可以是英語兒歌、英語小詩，再配上動(dòng)作，表情好好訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)在群里的同學(xué)都受到了啟發(fā)，并排練出一個(gè)個(gè)精彩的英語節(jié)目。

　　2．同學(xué)展示學(xué)習(xí)成果

　　（1）歌曲《雪絨花》

　　（2）雙簧

　　（3）英語短劇《小紅帽》

　　（4）情景劇《康雨林的生日》

　　（5）演唱英語歌。

　　三、活動(dòng)結(jié)束，輔導(dǎo)員總結(jié)活動(dòng)情況。