中華文化遺產(chǎn)——茶文化主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案
六(4)中隊(duì)輔導(dǎo)員溫枚紅
活動(dòng)目的:我們經(jīng)過一個(gè)多月的中華文化之旅,對(duì)祖國(guó)文化有了一定的了解和認(rèn)識(shí),通過這次活動(dòng)更進(jìn)一步地體驗(yàn)祖國(guó)文化的精髓——茶文化,從而更熱愛我們的祖國(guó).
活動(dòng)形式:以小組為單位,通過朗誦詩歌,表演小品,合唱歌曲,茶藝表演等多種形式展示小組的活動(dòng)成果.
活動(dòng)過程:
舉行中隊(duì)開始儀式
主持人(周怡,何松澤)致開幕詞
同學(xué)們,當(dāng)你們追趕著時(shí)尚女神,追趕著時(shí)髦,要把自己打扮得漂漂亮亮的時(shí)候,你可曾想過中華五千年的文化歷史你是否為祖國(guó)的悠久歷史而感到自豪
又是否曾經(jīng)追憶過中華的文化遺產(chǎn)呢
我想,99%的同學(xué)都會(huì)回答:沒有.那么,今天,就讓咱們來探討中華的文化遺產(chǎn)之一——茶的文化.現(xiàn)在,讓我們攜手走進(jìn)茶的世界吧!let'sgo!
第一小組表演詩歌朗誦——《茶山情》
第二小組表演小品——《茶館》
主持人過渡語:
這些節(jié)目真精彩,看來同學(xué)們對(duì)茶文化的了解可真不少,為了更好地展示你們組的成果,我們將對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比
小組評(píng)比項(xiàng)目如下:最佳合作獎(jiǎng)(1名),最幽默獎(jiǎng)(1名),最優(yōu)秀獎(jiǎng)(1名),最有新意獎(jiǎng)(1名),最受歡迎獎(jiǎng)(2-3名)和參與獎(jiǎng)2名,希望下面的節(jié)目更精彩.
五,第三組表演唱:吹笛子
六,第四組——茶藝表演
出示茶具
泡好三壺茶
請(qǐng)人品嘗,猜茶葉名
主持人語:這組的同學(xué)最會(huì)想辦法,調(diào)動(dòng)了全班參與的積極性,讓我們更深地了解了茶文化的精華!
七,第五組表演——采訪種茶業(yè)人,了解種茶者的艱辛.
八.公布獲獎(jiǎng)情況.
九,隊(duì)會(huì)結(jié)束
同學(xué)們,這一節(jié)中隊(duì)會(huì)就在充滿了知識(shí),歡樂的氣氛中結(jié)束了.相信這一節(jié)隊(duì)會(huì),一定給了大家對(duì)中華文化遺產(chǎn)更深的認(rèn)識(shí),那么,學(xué)了這些知識(shí),就要牢記,因?yàn)槲覀兪俏幕髧?guó)的炎黃子孫,我們是自豪的中國(guó)人,我們要努力學(xué)習(xí),更加熱愛自己的祖國(guó)!
篇2：中華文化遺產(chǎn)茶文化—主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案
中華文化遺產(chǎn)——茶文化主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案
六(4)中隊(duì)輔導(dǎo)員溫枚紅
活動(dòng)目的:我們經(jīng)過一個(gè)多月的中華文化之旅,對(duì)祖國(guó)文化有了一定的了解和認(rèn)識(shí),通過這次活動(dòng)更進(jìn)一步地體驗(yàn)祖國(guó)文化的精髓——茶文化,從而更熱愛我們的祖國(guó).
活動(dòng)形式:以小組為單位,通過朗誦詩歌,表演小品,合唱歌曲,茶藝表演等多種形式展示小組的活動(dòng)成果.
活動(dòng)過程:
舉行中隊(duì)開始儀式
主持人(周怡,何松澤)致開幕詞
同學(xué)們,當(dāng)你們追趕著時(shí)尚女神,追趕著時(shí)髦,要把自己打扮得漂漂亮亮的時(shí)候,你可曾想過中華五千年的文化歷史你是否為祖國(guó)的悠久歷史而感到自豪
又是否曾經(jīng)追憶過中華的文化遺產(chǎn)呢
我想,99%的同學(xué)都會(huì)回答:沒有.那么,今天,就讓咱們來探討中華的文化遺產(chǎn)之一——茶的文化.現(xiàn)在,讓我們攜手走進(jìn)茶的世界吧!let'sgo!
第一小組表演詩歌朗誦——《茶山情》
第二小組表演小品——《茶館》
主持人過渡語:
這些節(jié)目真精彩,看來同學(xué)們對(duì)茶文化的了解可真不少,為了更好地展示你們組的成果,我們將對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比
小組評(píng)比項(xiàng)目如下:最佳合作獎(jiǎng)(1名),最幽默獎(jiǎng)(1名),最優(yōu)秀獎(jiǎng)(1名),最有新意獎(jiǎng)(1名),最受歡迎獎(jiǎng)(2-3名)和參與獎(jiǎng)2名,希望下面的節(jié)目更精彩.
五,第三組表演唱:吹笛子
六,第四組——茶藝表演
出示茶具
泡好三壺茶
請(qǐng)人品嘗,猜茶葉名
主持人語:這組的同學(xué)最會(huì)想辦法,調(diào)動(dòng)了全班參與的積極性,讓我們更深地了解了茶文化的精華!
七,第五組表演——采訪種茶業(yè)人,了解種茶者的艱辛.
八.公布獲獎(jiǎng)情況.
九,隊(duì)會(huì)結(jié)束
同學(xué)們,這一節(jié)中隊(duì)會(huì)就在充滿了知識(shí),歡樂的氣氛中結(jié)束了.相信這一節(jié)隊(duì)會(huì),一定給了大家對(duì)中華文化遺產(chǎn)更深的認(rèn)識(shí),那么,學(xué)了這些知識(shí),就要牢記,因?yàn)槲覀兪俏幕髧?guó)的炎黃子孫,我們是自豪的中國(guó)人,我們要努力學(xué)習(xí),更加熱愛自己的祖國(guó)!
篇3：你對(duì)祖國(guó)知多少——主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案
你對(duì)祖國(guó)知多少——主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)(第一階段)(四周左右)
布置按小隊(duì)分別從地理資源、文化遺產(chǎn)、斗爭(zhēng)歷史、光輝成就等四個(gè)方面去了解，搜集有關(guān)資料，小隊(duì)內(nèi)交流后，選出最有代表性的材料，編成各種形式的節(jié)目作匯報(bào)。
二.第二階段，主題隊(duì)會(huì)形式進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)
(匯報(bào)在第一階段活動(dòng)中搜集的有關(guān)祖國(guó)的各種知識(shí)，達(dá)到相互交流、擴(kuò)大了解面的目的)。
隊(duì)會(huì)過程：1.隊(duì)會(huì)儀程(略)
2.隊(duì)會(huì)內(nèi)容：齊唱《世上只有媽媽好》第一段
朗誦甲：“長(zhǎng)在媽媽的懷抱里，幸福少不了”朋友，每當(dāng)我唱起這首歌，心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對(duì)媽媽的愛。我們每個(gè)人都有媽媽，媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽。
乙：可是，朋友，作為中華民族的后代，我們還有一位共同的、更偉大的母親——祖國(guó)，她哺育所有的炎黃子孫，她給每個(gè)兒女厚愛。那么，作為她的兒女，我們對(duì)她有多少了解，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母新呢?
一小隊(duì)匯報(bào)：朋友們，在前幾周的活動(dòng)中，我們考察了祖國(guó)的幅員、物產(chǎn)等方面的情況，把它歸納起來就是：朗誦：我國(guó)版圖像雄雞，海陸疆界七萬里。
大地遼闊似錦繡，山河壯麗景色奇。
地勢(shì)西高東部低，南北氣溫差兩季。
平原山地樣樣有，農(nóng)林牧漁都適宜。
表演：扮熊貓上場(chǎng)：說得真好，朋友們，你們一定都認(rèn)識(shí)我，我就是全世界人民都喜愛的大熊貓。可是你們知道我的家鄉(xiāng)在哪兒?jiǎn)?在中國(guó)的四川等地。現(xiàn)在，我們熊貓家族已成為友好使團(tuán)，派出好多兄弟姐妹到世界各地，把中華人民對(duì)各國(guó)人民的友誼送去，我們可受歡迎啦!
扮揚(yáng)子鱷上場(chǎng)：同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)我嗎，我叫揚(yáng)子鱷，別看我長(zhǎng)得丑，可我也是馳名世界的珍稀動(dòng)物。一聽我的名字，你們就一定會(huì)說出我的家鄉(xiāng)，那就是——中國(guó)的長(zhǎng)江。
扮煤、銅、鎢等礦產(chǎn)上場(chǎng)。
煤：我們叫礦產(chǎn)，兄弟一百五，分布全世界，我們有許多不在場(chǎng)的兄弟，在中國(guó)的儲(chǔ)量都位居世界前列。
銅：哦，我們還有一位姐妹，她被稱為工業(yè)的血液，你們知道她叫什么嗎?(石油)以前中國(guó)沒有石油，現(xiàn)在有好幾個(gè)大油田啦!你們知道它們?cè)谀睦飭?
二小隊(duì)上場(chǎng)：快板：第一小隊(duì)說得好，我們收獲也不少。
現(xiàn)在我們來匯報(bào)，燦爛文化大家曉。
放幻燈：介紹長(zhǎng)城、故宮、大運(yùn)河、古代指南針、地動(dòng)儀、秦代銅車馬。
填空：中國(guó)古代有一位著名的數(shù)學(xué)家，他最早把圓周率精確到3.1415926,他就是________朝的_________。
每年五月初五的端午節(jié)是為了紀(jì)念誰?________“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是_______代詩人______的____中的后兩句，寫出了_______的________氣勢(shì)?
請(qǐng)你隨便舉出我國(guó)歷史上三個(gè)科技文化方面的杰出人物及他們的主要成就。
朗誦：我們中華民族歷史悠久，科學(xué)文化燦爛輝煌。可是，在過去的漫長(zhǎng)的日子里，我們的國(guó)家曾任人宰割，蒙受恥辱。然而，中華人民是英雄的兒女，中華民族是不屈的民族，100多年來，為了爭(zhēng)取解放，我們的先輩沒有停止斗爭(zhēng)，他們前仆后繼，流血犧牲，涌現(xiàn)出了許許多多不朽的英雄。
故事：《虎門銷煙》
舞蹈：《滿江紅》
齊唱：《長(zhǎng)城謠》
圖示：長(zhǎng)征路線
齊唱：《義勇軍進(jìn)行曲》
朗誦：1949年10月1日，XX在*升起第一面五星紅旗，神州大地迎來勝利奏凱歌，萬眾歡呼新中國(guó)。