“與英雄共奮進,為隊旗添光彩”

　　——主題隊會活動方案

　　地點：多媒體教室

　　活動程序：

　　(一)拉歌

　　(二)

　　1、集合隊伍，各小隊報告人數

　　2、全體立正

　　3、出旗(鼓號奏樂，全體隊員敬禮)

　　4、唱隊歌

　　5、中隊長發言：金色之秋，我們迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊57周年的建隊日。在這個喜慶的日子里，我們再次與我們的共建單位——建甌市消防大隊心手相連。我宣布，建甌市第二小學五(4)中隊“與英雄共奮進,為隊旗添光彩”主題隊會現在開始。隊員們，讓我們動起來吧!“你拍一我拍一”(全體隊員唱著《消防知識拍手歌》把隊伍整成“八”字形)

　　6、中隊長發令：向左向右轉。有請主持人張靈杰、王芮婕。

　　(三)進行活動

　　1、獻詞

　　張：金色的十月盛開的鮮花告訴我今天是個好日子

　　王：明媚的陽光燦爛的笑臉告訴我今天是個好日子

　　張：隊鼓咚咚鮮艷的紅領巾告訴我這是我們自己的慶典

　　王：隊旗飄飄輔導員的笑臉告訴我這是我們自己的盛會

　　2、張：隊員們，在秋風送爽的十月，集合在星星火炬隊旗下，我們為火紅的隊旗獻上什么呢?

　　王：大家都知道，我們學校和建甌市消防大隊建立警民共建已經有5年了。這5年來，共建雙方曾經走過一串閃亮的足跡：創辦了少年消防警校，成立了少年消防警校義務宣傳隊。

　　張：創立了“十好”課堂專項行為規范軍訓進課堂活動，舉行莊嚴的升旗儀式。

　　王：在警民共建活動中，同學們了解了許多消防知識。下面，我們要進行一次競賽，看看大家對消防知識了解多少。

　　張：請輔導員黎老師和教官當我們的考官，大家歡迎。(進行速答和搶答。)

　　4、王：看來，大家對消防知識了解還挺多的。其實，剛才同學們了解的只是消防的一個方面，下面，我們將通過一部短片更加全面地、深入地了解消防，感受消防。請看大屏幕。(播放錄象)

　　(四)主持人采訪

　　張：剛才大家看到的是建甌市消防大隊申報****年“中國驕傲”的一部短片，請大家說說看完這段錄象的感受。(主持人分別采訪幾個同學)

　　(五)展開辯論感受消防

　　張：是誰在危險中堅守，是誰在災難中奔忙

　　王：爭分奪秒，他們與惡魔爭強，百折不撓，他們與死神對抗

　　張：英雄的事跡讓人感動。它讓我們想起了胸前第一次飄揚著鮮艷的紅領巾在隊旗下宣誓的情景，它讓我們回憶起紅領巾的來之不易。

　　王：戰火紛飛的日子已經過去，作為新世紀的少先隊員，我們怎樣做才是為隊旗增添光彩呢?作為少年消防警校的隊員們，我們如何行動呢?(隊員們圍繞著“學本領”——“學精神”展開辯論并展示節目。節目有：隊列表演、二胡獨奏、消防自救小品、舞蹈。)

　　(六)宣誓

　　張：同學們的表現非常積極、活躍。其實，向英雄們學習什么，我們的英雄早已給了我們答案，那就是過硬的本領加上責任、勇氣、智慧和愛心。

　　王：隊員們，我們是未來展翅騰飛的雄鷹

　　張：勤奮學習堅定意志新的號角又在召喚我們起航

　　張、王：來!讓我們再一次在莊嚴的隊旗下宣誓——

　　(黎老師帶領全體隊員宣誓)：我決心遵照，中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著，為共產主義事業，貢獻一切力量。

　　(七)集體簽名

　　王：多么響亮的聲音啊!隊員們，英雄讓我們驕傲，英雄讓我們感動，感動，就讓我們行動吧!(隊歌響起)

　　1、出示寫著“時刻準備著，為共產主義事業貢獻一切力量”的橫幅，全體隊員簽名。

　　2、將橫幅拿給到會觀摩的領導和輔導員們簽名。

　　(八)中隊長發令：全體集合。整隊。輔導員講話。

　　(九)呼號

　　輔導員：“準備著，為共產主義事業而奮斗!”全體隊員：“時刻準備著!”

　　(十)退旗、敬禮

　　(十一)結束隊會

　　中隊長宣布：“與英雄共奮進,為隊旗添光彩”主題隊會到此結束。

　　注：此次隊會在省“雙擁”工作檢查中向檢查組的領導們展示，得到領導們的一致好評。

篇2：高舉隊旗跟黨走-紀念建黨周年主題中隊會

　　高舉隊旗跟黨走——慶祝建黨90周年主題中隊會

　　一、指導思想：

　　1.圍繞建黨90周年對學生進行愛國愛黨教育。

　　2.貫徹落實“四好少年”的精神。

　　3.以隊會的形式運用少先隊教育的多種形式，在活動中讓隊員明確“四好少年”要求，鼓勵隊員人人爭當四好少年。

　　二、隊會主題：

　　高舉隊旗跟黨走——慶祝建黨90周年主題中隊會。

　　三、隊會目標：

　　1.隊會主題鮮明，重點突出，以貫徹落實“四好少年”的精神為隊會主線，以建黨90周年發展變化為主要展示內容，通過對比等形式使隊員明確這些發展變化是黨的領導下祖國的成就與驕傲。

　　2.以小隊為單位，在隊員人人參與、隊隊搜集整理各方面資料情況的基礎上，圍繞主題，扎實開展隊會各項準備工作。達到通過隊會教育隊員、啟發隊員、激勵隊員的目標。

　　3.嚴格按照隊會儀式開展隊會活動，使隊員在活動中受到隊禮儀、隊知識的教育，對少先隊組織產生光榮感。

　　4.通過隊會活動的開展讓隊員明確“四好少年”要求的內容，懂得如何在行動中進行落實與實踐，激勵隊員人人爭當“四好少年”。

　　四、隊會形式：

　　榜樣引領、歌舞表演、多媒體技術展示、角色模擬、對比分析等。

　　五、隊會準備：

　　1.輔導員：幻燈、錄像、音像截取。

　　2.隊員：資料(90年發展變化);隊歌;隊儀式彩排聯系;隊會用品的準備(小國旗、紅纓槍、照片、畫、火炬等)。

　　六、隊會過程：

　　(一)預備部分(中隊長執行)

　　1、整隊、檢查人數

　　中隊長：全體立正，各小隊檢查人數,稍息;(各小隊長同時跑到本小隊隊員前整隊)

　　小隊長:立正,向右看齊,向前看,報數,稍息;

　　2、報告

　　中隊長：各小隊匯報人數。

　　第一小隊長:立正。(跑步至中隊長處)，報告中隊長，(互敬隊禮)第一小隊原有隊員人，實到人，缺席人，報告完畢。

　　中隊長：接受你的報告。(互敬隊禮)。

　　(第一小隊長跑回小隊前發出稍息口令,其他小隊依次)旗手護旗手上

　　中隊長:全體立正.(跑步至中隊輔導員處)：報告中隊輔導員，本中隊原有隊員人，實到人，缺席人，“高舉隊旗跟黨走，慶祝建黨90周年”中隊主題會一切準備就緒，請輔導員給予指導,報告完畢。

　　中隊輔導員：接受你的報告，預祝中隊主題會圓滿成功。(互敬隊禮)

　　3、出旗

　　中隊長：出旗，奏樂、敬禮。(全體敬禮，播放出旗曲)禮畢。

　　(出旗前，音響師應將《出旗曲》的播放開始調整到暫停狀態，主持人看到旗手、護旗手、音響師均已做好準備，就發出“出旗、奏樂、敬禮”的指令，音響師聽到指令，按開始鍵，播放《出旗曲》，旗手出旗。音響師當看到旗手、護旗手到達指定位置，在原地踏步時，應停止播放《出旗曲》，停播《出旗曲》后，主持人發出“禮畢”的指令，旗手將隊旗放好，旗手切忌在主持人沒有發出指令前就將隊旗放好。)

　　4、唱隊歌。

　　中隊長：唱隊歌(指揮上，音響師看指揮上，指揮敬禮，做好指揮動作，放音樂，旗手、護旗手要帶頭唱)。

　　5、隊會開始。

　　中隊長：全體請坐，(旗手、護旗手下)

　　(二)活動部分

　　1、光榮隊史

　　主持人：甲、乙(ppt出主題畫面，音樂起，主持人上)

　　吳*：乘著歌聲的翅膀;

　　周**：沐浴春日的暖陽;

　　吳*：飄揚的黨旗，指引我們前進的方向;

　　周**：鮮紅的領巾，載著我們遠航的理想。

　　吳*：星星火炬隊旗下，我們紅領巾茁壯成長。

　　周**：今年是建黨：90周年(齊答)

　　吳*：作為少先隊的主人

　　周**：我們高舉隊旗

　　合：用自己的方式探尋了少先隊組織的光榮歷史。(播放vcr)

　　隊員1：(舉著“勞動童子團”的字牌上臺。)(白襯衣、紅袖標)

　　我們隊組織的第一個名字叫勞動童子團，是黨創立的第一支少年兒童組織、第一把火炬在武漢、上海等地點燃。窮苦兒童從此有了最早的家園。打倒列強!打倒軍閥!是我們的口號!

　　隊員2：(舉著“共產兒童團”的字牌上臺)(白毛巾、紅纓槍)

　　我們的名字叫共產兒童團。蘇維埃的紅小鬼，打土豪，斗惡霸，不怕困難，不怕犧牲。紅星閃閃放光彩，小小戰士奔前方。打土豪，斗惡霸是我們的主要任務。

　　(放音樂《共產兒童團團歌》)

　　隊員3：(舉著“抗日兒童團”的字牌上臺。)(八路帽、皮帶)

　　我們的名字叫抗日兒童團。站崗、放哨、捉漢奸、不吃鬼子一顆糖，買下地雷炸壞蛋，少年英雄王二小，世世代代美名傳。

　　(學生自唱《紅星歌》。)

　　隊員4：(舉著“少先隊和兒童團”的字牌上臺)(書包、報紙)

　　我們的名字叫少先隊和兒童團。解放區里救護傷員，國統區里散發傳單。賣報時還能把情報傳。(放音樂《賣報歌》。)

　　隊員5：(放音樂《我們是共產主義接班人》。

　　舉著“中國少年先鋒隊”的字牌上臺)

　　在中國共產黨的領導下，中國少年兒童組織不斷發展、壯大。1949年10月13日，伴隨著新中國的成立，中國少年先鋒隊誕生了。在中國共產黨的領導下，中國少年兒童組織不斷發展、壯大。1949年10月13日，中國少年先鋒隊誕生了。“支援抗美援朝志愿軍”、“小五年計劃”、“向雷鋒同志學習”、“我們愛科學”、“大種蓖麻，支援四化”、“五講四美”“創造杯”活動、“學賴寧”“雛鷹行動”、手拉手”、“新世紀我能行”體驗活動等少先隊活動豐富多彩。

　　吳*：星星火炬的旗幟引導著新中國的一代又一代少先隊員們準備著，為共產主義事業而奮斗。

　　光榮的隊史，是我們的驕傲!(主持人和隊員合)

　　周**：在這里，我們認識了羅志群和鄧金娣;

　　吳*：在這里，我們認識了張錦輝;

　　周**：在這里，我們認識了王二小;

　　吳*：在這里，我們認識了劉文學;在這里，我們認識了張高謙;在這里，我們認識了龍梅和玉容;

　　周**：在這里，我們認識了賴寧;

　　吳*：在這里，我們認識了林浩。

　　合：少年英雄為少先隊歷史增添了燦爛的光輝。

　　2、領導關懷

　　周**：我國一代代領導人時刻關注著少先隊的發展，并時時向全國少年兒童提出希望:

　　隊員1：*爺爺1949年為少年兒童題詞：“好好學習，天天向上”。(音樂起,放幻燈片)

　　隊員2：音樂起。***爺爺1980年5月題詞：希望全國的小朋友，立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人，立志為人民作貢獻，為祖國做貢獻，為人類做貢獻。(做新世紀四有新人)

　　隊員3：音樂起。***爺爺1999年10月題詞：“星星火炬，代代相傳。”

　　隊員4：音樂起。***爺爺****年6月1日寄語全國少年兒童：“勤奮學習，快樂生活，全面發展。”

　　吳*：一句句溫暖而充滿力量的題詞和教導，體現出了歷屆黨和國家領導人對少年兒童的深切關懷和殷切希望。

　　看，新世紀的雛鷹已展翅飛翔，紅領巾在閱兵式中展現光芒!

　　(放錄像)

　　3、今日幸福

　　周**：伴隨著祖國發展的步伐，少先隊事業已掀開了新的一頁。

　　“黨有號召，隊有行動。”祖國的變化都被隊員們看在眼里，記在心上，呈現在搜索行動之中。

　　吳*：：透過老鏡頭，我們發現新的精彩。我中隊的6個小隊自選主題進行調查，在小調查中比變化，請看他們的展示：

　　第一小隊：我們?小隊調查的是“吃”的方面的變化。音樂起,現……

　　第二小隊：我們?小隊調查的是“穿“的方面的變化。

　　(1)音樂起。……

　　第三小隊：我們?小隊調查的是“住”的方面的變化。音樂起。

　　……

　　第四小隊：我們?小隊調查的是“交通工具”方面的變化。音樂起。……

　　第五小隊：我們?小隊介紹的是“文具”和“日用品”方面的變化。音樂起。……

　　第六小隊：大家都說得很好，下面請聽我們?小隊的發言!

　　音樂起。……

　　吳*：我和伙伴們，一路走著、看著、搜索著，gg開放30年的巨大成果，這些變化，讓我們引以為榮，歡欣鼓舞。

　　4、明日希望

　　周**：請欣賞我們少先隊員自編自導的舞蹈《我的榜樣》。

　　吳*：今天是鮮艷的紅領巾，明天成為國家建設的主力軍。通過搜索、對比，對于過去的30年，我們不再陌生，面對未來的30年，我們有了自己的思考與希望。20年后的今天，你會在做什么呢?讓我們來說說自己的設想吧!

　　生1：音樂起。看，這是我……

　　生2：音樂起。這是我……

　　周**：還有誰想說說自己的設想?

　　生3：音樂起。20年后，我將是……

　　生4：音樂起。20年后，我將是……

　　生5：音樂起。20年后，我將……

　　生6：音樂起。……

　　吳*：那我們現在該怎么做呢?

　　生1：音樂起。我覺得自己現在的生活很幸福，每天享受著爸爸，媽媽，老師和同學們給我的愛，我也要學會感恩，學會去愛別人，讓大家感到更幸福。

　　生2：音樂起。我覺得自己應從愛勞動，愛學習，上好每一節課開始，完成好每一次作業做起，把理想落實在每一天的具體行動中，落實在每一天的具體努力中，這樣，將來才能有作為，有本領去報效祖國。

　　周**：我們都希望在各自理想的崗位上，用我們的雙手和智慧去建設我們的祖國!讓我們美好的理想，像陽光一樣燦爛。

　　讓這美好的理想，激勵少先隊員不斷進步。音樂起。請聽兒童詩朗誦《我是飄揚的紅領巾》

　　我心愛的紅領巾呀，

　　你是國旗的一角，

　　革命先烈的鮮血將你染成

　　我那心愛的紅領巾啊，

　　放飛著高歌的舞笛上演，

　　聽媽媽講述著一個個動人的故事，

　　仿佛就發生在我們眼前。

　　抗日英雄王二小哥哥

　　他的鮮血染紅了大地和藍天。

　　劉胡蘭姐姐生的偉大，死的光榮

　　劉文學哥哥愛憎分明、忠心赤膽，

　　他們的事跡激勵著我們奮勇向前。

　　當一代少先隊員把紅旗的一角系在我們胸前，

　　責任和使命就擔在了胸間，

　　當歷史的車輪會gg開放嶄新時代，

　　少先隊員總走在時代的前沿。

　　全國十佳少先隊員楊綠野自強不息、身殘志堅;

　　還有古孜努爾，品學兼優、全面發展;

　　抗震小英雄林浩，不畏艱難，勇救同伴，

　　廢墟中多次響起震耳欲聾的聲音：

　　不要管我，我是班長，

　　不要管我，我是少先隊員;

　　不要管我，我是班長，

　　不要管我，我是少先隊員;

　　我是班長，

　　我們是班長，

　　我們是少先隊員。

　　紅領巾就像烈烈火焰，

　　它要激情燃燒，熱情飛旋，

　　讓我們以紅領巾的名義莊嚴宣誓，

　　我們宣誓：

　　胸懷祖國，放眼世界，

　　積極實踐，勇于創新，

　　全面準備，振興中華，

　　星星火炬，代代相傳

　　吳*：鮮紅的紅領巾在胸前飄揚，星星和火炬在隊旗上閃光，少先隊像幸福的大家庭，隊員們歡快地跳舞歌唱。

　　請欣賞隊員自創的“少先隊紅色歌曲”聯唱《我們的祖國是花園》《我愛北京*》

　　周**：我們的進步與少先隊組織的發展同行，

　　吳*：我們的成長與祖國的gg開放同步，

　　合：我們是國家和民族永遠的希望，

　　吳*：火炬在燃燒

　　周**：星星在閃耀

　　合:紅領巾在召喚我們不斷前進，讓我們牢記黨和國家的囑托。

　　1、2小隊：爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年

　　3、4小隊：爭當勤奮學習，追求上進的好少年

　　5、6小隊：爭當品德優良，團結友愛的好少年

　　合：爭當體魄強健，活潑開朗的好少年

　　(全體隊員齊說，舉手中的國旗)

　　主持人合：讓星星火炬，代代相傳。

　　《紅領巾飄起來》響起，模擬火炬從參會的最長者開始一個一個傳遞下去。

　　吳*：紅領巾是光榮的象征，紅領巾有著光榮的傳統，戴上紅領巾就多一份責任，就要為它增光添彩。

　　5、輔導員講話：

　　中隊長：請中隊輔導員講話

　　音樂起，中隊輔導員：親愛的少先隊員們，你們今天表現非常出色，老師為你們驕傲!祖國的未來屬于你們，若干年年后，我們將成為社會主義事業的建設者和接班人，要牢記黨的教誨：“勤奮學習，快樂生活，全面發展”，高舉隊旗跟黨走，讓星星火炬代代相傳。

　　中隊長：感謝輔導員!

　　呼號：

　　中隊長：全體立正!請中隊輔導員老師帶領我們呼號!

　　輔導員老師：準備著，為共產主義事業而奮斗!

　　全體隊員：時刻準備著!

　　(輔導員要面向隊員呼號)旗手上

　　(五)退旗。

　　中隊長：全體立正，退旗，敬禮!(退旗曲)禮畢。

　　吳*：：高舉隊旗跟黨走——三(5)中隊慶祝建黨90周年主題隊會到此結束。

　　周**：：讓我們在黨旗的引領下，奮勇當先，快樂成長，

　　合：人人爭當四好少年!

　　【ppt釋放彩花，音樂播放四好少年歌曲。