讓安全與快樂(lè)同行主題班會(huì)

　　讓安全與快樂(lè)同行

　　一、活動(dòng)背景

　　“安全教育是我們學(xué)校永恒的主題.但是,從二月份開(kāi)學(xué)以來(lái),中小學(xué)生互相碰撞,不甚跌跤,跑鬧追逐發(fā)生了幾起事故,有的縫針,有的骨折,給學(xué)生的身心帶來(lái)了痛苦,給家庭帶來(lái)了麻煩,給學(xué)校帶來(lái)了影響,給老師的工作也帶來(lái)了不便,因此,小學(xué)政教處要求各班針對(duì)本班的實(shí)際的情況召開(kāi)班隊(duì)會(huì),以加強(qiáng)安全工作.為了強(qiáng)化我們班全體同學(xué)的安全意識(shí),切實(shí)做到防范于未然,把一切不安全的隱患消滅在萌芽之中,保證孩子們的健康快樂(lè),我設(shè)計(jì)了這節(jié)班會(huì)教案.

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.讓學(xué)生進(jìn)一步掌握安全常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　2、形成學(xué)習(xí)、宣傳安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為減少安全事故，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

　　3、積累“安全”知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，為創(chuàng)建安全班集體，打造平安校園奠定良好的基礎(chǔ)。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　學(xué)生自己收集有關(guān)安全常識(shí)方面的資料(學(xué)生：故事、格言、警示語(yǔ)、教師：安全隱患圖片、自救圖片等)

　　四、注意事項(xiàng)：

　　引導(dǎo)學(xué)生在所經(jīng)歷的或看到的事故中吸取教訓(xùn)，明白原因。

　　五、活動(dòng)形式：

　　班會(huì)。

　　六、適用范圍：

　　高年段班隊(duì)會(huì)。

　　七、活動(dòng)流程：

　　(一)、談話導(dǎo)入

　　同學(xué)們：你們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎覺(jué)得并不存在什么危險(xiǎn);同樣，成長(zhǎng)在我們美麗的校園里，又有那么多的老師的精心呵護(hù)，生活是快樂(lè)的，似乎也感受到?jīng)]有什么不安全。實(shí)際上并不象同學(xué)們想象的那樣，由于我們的這種認(rèn)識(shí)上的松懈，由于我們這種對(duì)安全工作的輕視，危險(xiǎn)情況仍有時(shí)發(fā)生，有的同學(xué)也曾受到過(guò)不同程度的傷害;有的家庭也承受過(guò)不同程度的損失。不信，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的、自己親眼看到的事故吧!

　　(二)、反思危害(學(xué)生交流)

　　(內(nèi)容：交通、用電、行走、放煙花竹、玩耍等)。

　　教師小結(jié)與過(guò)渡語(yǔ)：

　　同學(xué)們，剛才大家都列舉了自己的所經(jīng)歷的事和看到的事,讓我們現(xiàn)在回想起來(lái)還毛骨悚然,有的還令我們悲痛萬(wàn)分!可見(jiàn)安全問(wèn)題關(guān)系到每個(gè)人、每個(gè)家庭。難怪有“安全系著你我他，一人平安幸福全家”之說(shuō)。安全無(wú)小事，我們要在思想上高度重視安全的重要性。時(shí)時(shí)處處都要注意安全。我們要時(shí)刻牢記“安全比什么都重要“!下面我們共同討論歸納遇到具體情況應(yīng)該怎樣做?

　　活動(dòng)反思：

　　本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)目的在于引發(fā)學(xué)生用自己的所件所聞感受事故給個(gè)人和家庭，以及親人們帶來(lái)的傷害、痛苦和損失。有的同學(xué)還用具體數(shù)字計(jì)算出了損失，有的把受過(guò)傷的疤給同學(xué)們看，有的為在事故中的殘疾者給予了同情……總之，生活中痛苦的現(xiàn)實(shí)起到了引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)安全的重要性，感受生命的珍貴的比較有效的教育作用!

　　(三)、聯(lián)系生活(學(xué)生擺事實(shí),進(jìn)行歸類)

　　1、用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，無(wú)論是家庭或?qū)W校生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

　　1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　2)不用濕手觸摸電器(教室、寢室的電風(fēng)扇、引水機(jī)、電視、電腦的插頭)，不用濕布擦拭這些電器。

　　3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭(教室、寢室里的電風(fēng)扇、引水機(jī)、電腦、電視、投影、電燈)。

　　4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

　　5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

　　6)雷天、暴雨天盡量不開(kāi)電源.

　　2、課間活動(dòng)安全

　　1)在廊道上不奔跑，不跳躍欄桿，不打滑，不玩球類，不做危險(xiǎn)游戲。

　　2)上下樓不把手插進(jìn)口袋，一律靠右邊行走，不能把著樓梯扶手下滑。

　　3)在教室內(nèi)不追逐、不打鬧、不玩游戲。

　　4)下雨天行走速度要慢，要禮讓，領(lǐng)隊(duì)員可以自己適當(dāng)把握就餐順序，晚吃點(diǎn)飯沒(méi)問(wèn)題。

　　5)切記夜點(diǎn)后不奔跑，回寢室上樓梯時(shí)要看好。

　　3、體育運(yùn)動(dòng)安全

　　1)在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧。

　　2)老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。

　　3)在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題后再使用

　　4、交通安全

　　1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2)集體外出時(shí)，要聽(tīng)從組織、有秩序地列隊(duì)行走。

　　3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

　　4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　5)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，要做到不滿十二歲的不騎自行車上街。不滿十六歲不騎電動(dòng)車。

　　6)乘車時(shí)，車子開(kāi)動(dòng)后不能把頭、手伸出車窗外。

　　5、食品衛(wèi)生安全

　　1)在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)退貨、或及時(shí)告訴父母和老師。

　　2)飲食后如有不適及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師。

　　6、用煤氣安全

　　1)要知道：燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

　　2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　3)要及時(shí)關(guān)閉。

　　4)月休回家時(shí)，父母不在盡量不要隨便使用煤氣。

　　環(huán)節(jié)反思：

　　本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)目的在于教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該怎樣注意安全，怎樣做才能安全，每個(gè)人應(yīng)該怎樣做，要做好哪些。因?yàn)橐陨系那闆r是在校在家最常見(jiàn)的，也是最容易發(fā)生危險(xiǎn)的。

　　教師小結(jié)與過(guò)渡語(yǔ)：

　　同學(xué)們，從以上的歸納中,我們發(fā)現(xiàn)生活中處處有安全,平常或許我們根本就不會(huì)想到有什么不安全.實(shí)際不然,無(wú)論哪個(gè)方面,只要我們稍一疏忽,就會(huì)有事故發(fā)生。同時(shí),也提醒我們:安全問(wèn)題不是一個(gè)人了解、一個(gè)人做到就行，要靠每一個(gè)人都做到才行。在生活中，我們?cè)鯓优懦恍┎话踩碾[患，怎樣來(lái)應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的情況,有效的保護(hù)自己呢?我想大家通過(guò)以下的了解會(huì)更明確的，下面我們觀看一組圖片(出示圖片)，大家分辨應(yīng)該怎樣面對(duì)應(yīng)急情況?

　　(用電、用煤氣、乘車、過(guò)路、放煙花、過(guò)期食品、玩耍、體育活動(dòng)等)。

　　例如：

　　1、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

　　1)、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火。

　　2)、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

　　3)、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　2、發(fā)生交通事故怎么辦?

　　1)遠(yuǎn)離事故區(qū)。

　　2)、及時(shí)報(bào)案。當(dāng)時(shí)人應(yīng)及時(shí)將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車輛及傷亡情況，打電話(交通事故報(bào)警電話：122或110)或委托過(guò)往車輛、行人向附近的公安機(jī)關(guān)或執(zhí)勤民警報(bào)案。同時(shí)也可向附近的醫(yī)療單位、急救中心呼救、求救(醫(yī)療急救求助電話：120或110)。

　　3)家中煤氣泄露怎么辦?

　　1、)先逃離現(xiàn)場(chǎng)。

　　2、)趕快報(bào)警。

　　4)在燈下看書(shū)時(shí)要注意什么?

　　5)月休回家乘車、吃東西時(shí)要注意什么?

　　教師小結(jié)與過(guò)渡語(yǔ)：

　　同學(xué)們，從以上的事例中，大家都體會(huì)到了：學(xué)習(xí)要平安，休息要平安，衣、食、住、行都要平安。只有這樣，我們的生活才算快樂(lè)，才算幸福。下面，大家把自己的感受用一句最有概括性的話進(jìn)行交流，我們共享。

　　(四)、延伸明理(學(xué)生自己搜集的課外資料交流)

　　教師總結(jié)：

　　同學(xué)們，從大家交流的過(guò)程中，老師感到這節(jié)班會(huì)開(kāi)得很成功。因?yàn)椋蠹也粌H認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，還學(xué)會(huì)了一些自救方法。是啊!人的生命是多么的寶貴呀!我們可不能輕視“安全”，同時(shí)在日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們讓所有的人天天快樂(lè)，日日平安，讓快樂(lè)和安全永遠(yuǎn)與我們相伴!最后，讓我們重溫“安全是寶藏，安全是生命，安全是金錢。”;“美麗可愛(ài)的校園，平平安安每一天，兩方面的結(jié)合，就是我們的幸福”!讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造平安校園，共同生活在平安的藍(lán)天下!

　　教后反思：

　　從學(xué)生自己的感悟中可以看到，孩子們由于自己的經(jīng)歷，自己的經(jīng)濟(jì)計(jì)算，他們又一次受到了深刻的安全教育。同時(shí)，進(jìn)一步明確了自己應(yīng)該怎樣做才是安全。特別是在本次的班會(huì)中了解了一些應(yīng)該怎樣面隊(duì)突如其來(lái)的緊急情況，怎樣學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　另外學(xué)生的積累也很實(shí)際上口易記。例如：

　　1、安全記在心，平安走天下。

　　2、平安比什么都重要。

　　3、將安全牢牢記在心中，平安將會(huì)伴隨我們度過(guò)美好的一生。

　　4道路牽著你我他，安全系著千萬(wàn)家。

　　5平安，平安，平平安安，人人平安，家家歡喜。

　　6高高興興上學(xué)，平平安安回家。

　　7家中煤氣經(jīng)常關(guān)，莫用生命買教訓(xùn)。

　　8穿馬路時(shí)左右看，用家電時(shí)看插頭，用水電時(shí)要小心。

　　9安全謹(jǐn)記心安全永伴你行。

　　10用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來(lái)。

　　11隱患處處有，安全時(shí)時(shí)記。

　　12校園校園我愛(ài)你，因?yàn)槟憬o了我們一份安全感。

　　13心中時(shí)刻有平安，平安永在我身邊。

　　14千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于于疏忽。

　　15舉安全之盾，防事故之患。

　　16俗話說(shuō)得好“平安”二字值千斤。

　　17平按校園在心中，安全行動(dòng)在手中，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)在，要讓安全護(hù)我行。

　　18可愛(ài)的學(xué)校，平安的一天，兩者的結(jié)合，就是我們的幸福。

　　19學(xué)習(xí)是平安，休息是平安，衣食住行都平安。

　　20安全是寶藏，安全是生命，安全是金錢。

　　21人人安全，家家放心。

　　22安全一點(diǎn)，幸福十分。

　　……　(選擇部分作為班級(jí)板報(bào)的一方面內(nèi)容)

　　總評(píng)：本節(jié)班會(huì)課容量大，內(nèi)容廣，討論體驗(yàn)多，給我留下了深刻的印象。其最大的特點(diǎn)就是主題選擇有針對(duì)性、實(shí)效性。

　　《讓安全與快樂(lè)同行》是一節(jié)關(guān)于安全教育的主題班會(huì)。現(xiàn)在的孩子對(duì)安全的知識(shí)知之甚少，就是知道一些的了解得也不全面。所以通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生全面了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要性，并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。在學(xué)生們講述身邊的安全事故時(shí)，在場(chǎng)的同學(xué)們都眼眶紅紅的，可想而知，這些故事已經(jīng)觸動(dòng)了他們內(nèi)心的真實(shí)情感，給他們帶來(lái)巨大的心靈震撼，從而明白了生命的重要、保護(hù)自己的重要。班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)，從而收到好的教育效果。閆老師抓住“班會(huì)活動(dòng)”這個(gè)最佳的教育時(shí)機(jī)，充分結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活，精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，收到了很好的教育效果。

　　此次班會(huì)內(nèi)容設(shè)計(jì)既從知識(shí)層面上滿足了學(xué)生的需求，同時(shí)又從情感上使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)保護(hù)自我的重要性。假如要提一點(diǎn)建議的話，形式上如果更豐富些，有趣些，效果將會(huì)更好。

篇2：學(xué)校預(yù)防踩踏安全事故主題班會(huì)記錄

　　學(xué)校預(yù)防踩踏安全事故主題班會(huì)記錄

　　班會(huì)目的：

　　1了解踩踏事件產(chǎn)生的原因。

　　2懂得怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生。

　　3遇到踩踏事件中的傷者怎么辦。

　　4認(rèn)真面對(duì)學(xué)校踩踏事件。

　　議程：

　　一 踩踏事件悲劇回放

　　20**年10月25日 四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)，停電，因?yàn)橐幻麑W(xué)生說(shuō)“見(jiàn)到鬼了”，上晚自習(xí)的學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏，導(dǎo)致8人死亡、27人受傷的慘劇。

　　20**年11月26日 江西九江發(fā)生5.7級(jí)地震，湖北陽(yáng)新、洪湖、薪春三地學(xué)生在撤離過(guò)程中，發(fā)生了踩踏事件，共造成72人受傷，其中7人重傷。其中據(jù)震中心僅70公里的陽(yáng)新縣浮屠鎮(zhèn)中學(xué)，有47名學(xué)生受傷，其中一人傷重，一人病危。

　　20**年11月20日 江西省都昌縣土塘中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生在上完晚自習(xí)下樓時(shí)，因擁擠踩踏造成人員傷亡造成6人死亡，39名學(xué)生受傷。

　　20**年8月28日 云南曲靖市馬龍縣通泉小學(xué)發(fā)生踩踏事故，導(dǎo)致17名小學(xué)生不同程度受傷，2名學(xué)生傷勢(shì)嚴(yán)重。

　　20**年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件，目前已造成8人罹難、26人受傷

　　因此我們很有必要學(xué)會(huì)避免踩踏事故的相關(guān)知識(shí)，來(lái)保護(hù)自己和他人。

　　討論：

　　1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。

　　2、怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生？

　　3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦？

　　4、怎樣面對(duì)學(xué)校踩踏事件？

　　學(xué)生發(fā)言，同學(xué)指正補(bǔ)充。

　　二．預(yù)防對(duì)策大家談

　　主持人：同學(xué)們踴躍發(fā)言，反映大家有較強(qiáng)的安全意識(shí)和豐富的安全知識(shí)，這是我們預(yù)防擁擠踩踏事故的必備因素，希望大家不但要牢記心中，更要應(yīng)用在實(shí)際行動(dòng)中。同學(xué)們，與其為逝者嘆息，不如未生者祈禱；與其在事故發(fā)生后吸取教訓(xùn)，不如在事故發(fā)生前做好預(yù)防。有道是：“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。”下面進(jìn)入我們主題班會(huì)的第二階段：

　　預(yù)防對(duì)策大家談

　　校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，在這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備過(guò)程中，我們班的班長(zhǎng)專門采訪了校長(zhǎng)，了解了我校在這方面的做法，下面我們請(qǐng)班長(zhǎng)把他的采訪結(jié)果向大家做以匯報(bào)。

　　班長(zhǎng)發(fā)言：

　　我校從內(nèi)部管理角度做到了以下幾點(diǎn)：

　　（1） 制定預(yù)案：要制定《校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》，預(yù)案要有針對(duì)性和可操作性，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展不斷完善。

　　（2） 明確責(zé)任：學(xué)校要健全預(yù)防擁擠踩踏的各項(xiàng)安全管理制度，層層分解，落實(shí)到人。

　　（3） 落實(shí)措施：

　　第一：加強(qiáng)值班，建立教師在學(xué)生集中上下樓梯時(shí)的值班制度。在學(xué)生集中上下樓梯時(shí)，要有值班老師組織疏導(dǎo)。倡導(dǎo)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓，強(qiáng)調(diào)安全第一，不強(qiáng)調(diào)整齊快速。

　　第二：強(qiáng)化學(xué)校對(duì)晚自習(xí)的管理。學(xué)生晚間自習(xí)，必須有教師值班、干部帶班；當(dāng)停電或照明燈設(shè)施損壞時(shí)，要及時(shí)開(kāi)啟應(yīng)急照明設(shè)備，同時(shí)帶班干部和值班教師要立即到現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)。

　　第三：合理安排班級(jí)教室。學(xué)校要極可能將班額達(dá)、年齡小的學(xué)生班級(jí)安排在底樓或較低層教室。

　　主持人：在學(xué)校的各項(xiàng)工作中，安全工作是重中之重，而安全工作歸屬政教處管理，下面我們有請(qǐng)采訪政教主任的副班長(zhǎng)回報(bào)他的采訪結(jié)果。

　　副班長(zhǎng)發(fā)言：

　　為配合學(xué)校安全管理工作，政教處做到以下幾點(diǎn)：

　　（1）安全意識(shí)的教育：學(xué)校要通過(guò)慘痛的擁擠踩踏事故的案例，采用所中形式和途徑，對(duì)學(xué)生開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，提高學(xué)生安全意識(shí)。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要圓暈的嚴(yán)重后果，掌握防范措施。

　　(2)安全行為的培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣，禁止追逐打鬧。發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)形時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止，與學(xué)生的監(jiān)護(hù)人溝通。同時(shí)，學(xué)校要定期組織學(xué)生開(kāi)展應(yīng)對(duì)擁擠踩踏事故的訓(xùn)練，提高學(xué)生防范能力。

　　主持人：校園擁擠踩踏事件的發(fā)生，往往與設(shè)施設(shè)備因素有關(guān)，而學(xué)校設(shè)施設(shè)備的建設(shè)是總務(wù)處的職責(zé)。下面我們有請(qǐng)采訪總務(wù)主任的財(cái)產(chǎn)管理委員回報(bào)他的采訪結(jié)果。

　　財(cái)產(chǎn)管理委員發(fā)言：

　　為了有效預(yù)防校園擁擠踩踏事件的發(fā)生，我校總務(wù)處做到以下幾點(diǎn)：

　　（1）定期檢查：學(xué)校要對(duì)樓梯通道、照明設(shè)施等，定期進(jìn)行檢查，及時(shí)修理更換，消除安全隱患，對(duì)不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的校舍、設(shè)施設(shè)備，及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃姓块T給予解決。

　　（2）保持通暢：學(xué)校應(yīng)在通道里安裝應(yīng)急燈，及時(shí)清理樓道、樓梯間等通道的堆積物，確保樓道、樓梯通暢。

　　（3）標(biāo)志明顯：學(xué)校要在樓梯臺(tái)階上畫(huà)中間標(biāo)識(shí)線及行進(jìn)方向指示標(biāo)志，在樓梯迎面墻壁上懸掛提醒學(xué)生上下樓梯注意安全的標(biāo)志牌，樓道和樓梯的墻壁要有標(biāo)明逃生方向的燈箱。

　　最后教師明確如下內(nèi)容：

　　可能導(dǎo)致踩踏事故的原因

　　人群較為集中時(shí)，前面有人摔倒，后面人未留意，沒(méi)有止步。人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌，如聽(tīng)到爆炸聲、槍聲，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面，在無(wú)組織無(wú)目的的逃生中，相互擁擠踩踏。

　　人群因過(guò)于激動(dòng)（興奮、憤怒等）而出現(xiàn)騷亂，易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。

　　預(yù)防踩踏發(fā)生

　　要時(shí)刻保持冷靜，提高警惕，盡量不要受周圍環(huán)境影響。

　　要事前熟悉所管轄范圍內(nèi)所有的安全出口，同時(shí)要保障安全出口處的暢通無(wú)阻。

　　當(dāng)身不由己混入混亂人群中時(shí)，一定要雙腳站穩(wěn)，抓住身邊一件牢固物體。

　　志愿者有權(quán)利和義務(wù)組織安排在場(chǎng)人員有序疏散。

　　志愿者在指揮過(guò)程中，應(yīng)盡量及時(shí)聯(lián)系外援求助。

　　安全脫險(xiǎn)

　　在行進(jìn)中，發(fā)現(xiàn)慌亂人群向自己方向涌來(lái)，應(yīng)快速躲到一旁，或蹲在附近的墻角下，等人群過(guò)去后再離開(kāi)。在擁擠混亂的情況下，雙腳站穩(wěn)，抓住身邊一件牢固物體（欄桿或柱子），但要遠(yuǎn)離店鋪和柜臺(tái)的玻璃窗。在人群擁擠中前進(jìn)時(shí)，要用一只手緊握另一手腕，手肘撐開(kāi)，平放于胸前，微微向前彎腰，形成一定空間，以保持呼吸道通暢。當(dāng)帶著孩子遭遇擁擠的人群時(shí)，最好把孩子抱起來(lái)，避免其在混亂中被踩傷。一旦被人擠倒在地，設(shè)法使身體蜷縮成球狀，雙手緊扣置于頸后，保護(hù)好頭、頸、胸、腹部。遭遇擁擠的人流時(shí)，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì)，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

　　遇到傷者怎么辦？

　　1．擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報(bào)警，等待救援，另一方面，在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。

　　2．在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢(shì)的依據(jù)有：神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢(shì)較重；脈搏急促而乏力者傷勢(shì)較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢(shì)較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢(shì)較重。

　　3．當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí)，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。

篇3：常規(guī)安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案

　　常規(guī)、安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案

　　守規(guī)范 重安全 ——常規(guī)、安全教育主題班會(huì)

　　本周工作安排：

　　1、進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。

　　2、對(duì)學(xué)生的座位進(jìn)行調(diào)整。

　　3、選拔并培訓(xùn)班干部。

　　4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和安全教育。

　　活動(dòng)時(shí)間：20**年2月26日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：六年級(jí)4班教室

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)開(kāi)展日常安全、校園規(guī)范教育班會(huì)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)安全的重要性，增強(qiáng)學(xué)生的自覺(jué)性和安全意識(shí)。

　　2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全，飲食安全， 交通安全等，使學(xué)生能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做文明規(guī)范的好學(xué)生。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識(shí)。

　　2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全警句》。

　　3、收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識(shí)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、活動(dòng)導(dǎo)入

　　師：俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，新的《守則》、《規(guī)范》，對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了新的要求，它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)全面發(fā)展的一代新人。同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是，仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故，下面我們就開(kāi)展一次以“守規(guī)范 重安全”為主題的班會(huì)。

　　二、校園規(guī)范

　　1、主持人：《守則》、《規(guī)范》是新時(shí)期小學(xué)生必備的素質(zhì)，學(xué)守則，守規(guī)范，是我們每個(gè)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的開(kāi)端，下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《中小學(xué)生守則》。

　　劉丁源朗誦《中小學(xué)生守則》。

　　2、主持人：我們經(jīng)常學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，我相信同學(xué)們對(duì)其中的內(nèi)容相當(dāng)了解，這樣吧，下面我們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)《守則》、《規(guī)范》的知識(shí)競(jìng)賽，看誰(shuí)對(duì)它們知道得最多，比一比，哪些同學(xué)對(duì)它們最熟悉，（知識(shí)競(jìng)答）

　　（1）小學(xué)生日常行為規(guī)范的第2條內(nèi)容是什么？

　　（2）新《小學(xué)生守則》的第六條內(nèi)容是什么？

　　（3）請(qǐng)說(shuō)出3種文明用語(yǔ)

　　3、主持人：我們的隊(duì)員真厲害，對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌，大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背，然而，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，《規(guī)范》要求我們自己的事情自己做，下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)朗誦《種下一個(gè)好習(xí)慣》，

　　劉丁源：“種下一種行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，種下一種習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，種下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”每個(gè)人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧！

　　4、主持人：習(xí)慣和我們朝夕相處，良好的習(xí)慣幫我們打開(kāi)成功的大門，讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，爭(zhēng)做文明好少年。在校園里，我們做遵守規(guī)范的好學(xué)生；在家庭中，我們做遵守規(guī)范的好孩子；在社會(huì)上，我們做自覺(jué)遵守規(guī)范的好少年。今天，我們六年級(jí)（4）班的全體同學(xué)在這里鄭重宣誓：學(xué)守則，守規(guī)范，做文明規(guī)范的好學(xué)生

　　三、日常安全

　　（一） 校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

　　1.防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，

　　1) 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

　　2) 上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥品。

　　3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

　　2.防盜 ：保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái)，對(duì)可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

　　3.防校園暴力 ：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí) 向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。

　　（二） 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

　　1. 要打火警電話 119 報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。

　　2. 一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

　　3. 逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　（三） 體育運(yùn)動(dòng)安全

　　在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。

　　（四 ）交通安全

　　1. 行走時(shí)怎樣注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

　　3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

　　4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　2. 交通安全 ：全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車輛。及時(shí)m.dewk.cn消除交通隱患。

　　（五）飲食安全

　　飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、 豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。

　　（六） 用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

　　1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　2）不

用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

　　4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

　　5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

　　（七） 安全警句朗讀

　　(1)上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。

　　(2)家用電器和煤氣，閱讀說(shuō)明再使用 。

　　(3)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。

　　(4)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

　　(5)遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

　　（6）安全常識(shí)牢牢記，快樂(lè)常伴我和你。

　　四、活動(dòng)總結(jié)

　　班主任：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)，愿平安永遠(yuǎn)伴隨著我們大家！