一、演練目的
根據(jù)區(qū)教育局逃生演練工作要求,為了使廣大師生更深入地了解逃生常識,加強(qiáng)安全防范意識,具備自救互救能力,在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全,學(xué)校組織開展本次應(yīng)急疏散逃生演練。
二、演練組織機(jī)構(gòu)
1.應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:霍介傳
副組長:吳大立王緒才焦光
吳大立:具體負(fù)責(zé)辦公樓應(yīng)急疏散工作
蔣陽成:具體負(fù)責(zé)前教學(xué)樓應(yīng)急疏散工作
朱江:具體負(fù)責(zé)西教學(xué)樓應(yīng)急疏散工作
徐紅偉:具體負(fù)責(zé)東教學(xué)樓應(yīng)急疏散工作
王偉:具體負(fù)責(zé)往操場的應(yīng)急疏散工作
成員:各處室主任、前勤主任
2.場地集結(jié)隊(duì)列指揮組:
王偉(一年級)(二年級)
張新義(四年級)李大偉(三年級)(五年級)
劉勝男(六年級)
三、演練安排
1.演練時間:****年9月9日
2.演練對象:全體師生
3.演練內(nèi)容:應(yīng)急疏散
四演練程序
1.總指揮宣布演練開始
工作人員各就各位。場地集結(jié)隊(duì)列指揮人員快速到達(dá)操場,樓層疏散指揮快速到達(dá)相應(yīng)樓層,班主任快速到達(dá)班級。
2.緊急疏散
(1)聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,班主任指揮全體學(xué)生立即起立,走前門的面向前,走后門的面向后,依次撤離至教室外走廊后,排成兩路路隊(duì),然后快速疏散。
(2)按照早操行進(jìn)路線,行進(jìn)中步伐要快一些,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒。出現(xiàn)鞋帶松開等問題時,不要停下來,防止擁擠和慌亂。其中三(5)、三(2)、三(1)、二(5)、四(2)班先下樓,通過樓梯下樓,排扶樓梯、另一排順墻根行走。
(3)各樓層樓梯口和轉(zhuǎn)身臺負(fù)責(zé)教師,及時糾正學(xué)生行進(jìn)狀態(tài),嚴(yán)防出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象。沒有安排崗位的教師在走廊主動協(xié)助疏散指導(dǎo),提醒學(xué)生注意安全,不得直接沖向教學(xué)樓外。
(4)樓層疏散指導(dǎo)要在前一個班撤完后向下一個班級下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
(5)沒有安排崗位的教師協(xié)助疏散指揮清點(diǎn)樓層,之后樓層全體工作人員撤出到達(dá)操場相應(yīng)班級。
3.隊(duì)伍集結(jié)、清點(diǎn)人數(shù)
(1)在年級集結(jié)隊(duì)列指揮人員引導(dǎo)下各班在操場指定地點(diǎn)整隊(duì)。(具體地點(diǎn)和升國旗的集合地點(diǎn)一樣)
(2)各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),及時匯報給年級組長。年級組長報告給總指揮。
年級組長:“報告,*年級*人全部安全撤離,無傷亡人員,請指示!”
總指揮:(接受人數(shù)報告,核實(shí)后報告結(jié)果)“歸隊(duì)”。
4.總指揮做演練總結(jié)、宣布演練結(jié)束。
各樓層疏散指揮、安保人員提前到達(dá)原指定崗位,疏導(dǎo)同學(xué)安全、有序回到教室。
五、演練要求與注意事項(xiàng)
1.年級分管領(lǐng)導(dǎo)、跟班教師、樓道安全人員立即到崗,各就各位,指揮學(xué)生有序疏散,不得擅離崗位。
2.聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
3.班主任帶領(lǐng)學(xué)生分前后門有序撤出教室(不能統(tǒng)一喊口令“齊步走”,以免產(chǎn)生共振),分班依次快速、安全下樓,不得嬉笑打鬧,不得爭道搶行,嚴(yán)禁擅自改變疏散路線,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
4.集結(jié)解散時,全體疏散指揮人員在原指揮崗位指揮學(xué)生按班級有序返回教師,以防解散后發(fā)生擁擠踩踏事件。
演練準(zhǔn)備
參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)
學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(班主任)
救護(hù)組:樓道指揮、樓梯安保人員
攝影組:陸振嶺、陸文照
信號員:霍西江
后勤保障:宋小波連云港市羅陽中心小學(xué)
****年9月8日
篇2:幼兒園消防滅火應(yīng)急疏散演練預(yù)案
幼兒園消防滅火應(yīng)急疏散及演練實(shí)施預(yù)案
為加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,認(rèn)真貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的消防工作方針、認(rèn)真履行消防安全職責(zé),提高廣大師生在突發(fā)火災(zāi)事故中的應(yīng)對能力和火災(zāi)中的自救自護(hù)意識,盡可能減少在火災(zāi)中的人員傷亡和財產(chǎn)損失,各學(xué)校、幼兒園要制定校(園)消防滅火應(yīng)急疏散演練實(shí)施預(yù)案,開展滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練活動,。
一、消防演練時間、地點(diǎn)、對象、人數(shù)和聯(lián)系人
1、20**年11月5日,下午3時40分
2、地點(diǎn):校園 聯(lián)系人:z 聯(lián)系電話:***
3、參加對象:全體師生,總?cè)藬?shù)176名。
二、演習(xí)活動組織機(jī)構(gòu)
滅火行動組成員名單及分工情況如下:
1、總指揮:z副總指揮:z
2、義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)長:z
義務(wù)消防員名單:z
3、通信聯(lián)絡(luò)組成成員名單:z
4、疏散引導(dǎo)組成成員名單及負(fù)責(zé)部位:
z負(fù)責(zé)一樓層,引導(dǎo)小三班幼兒向外疏散。
z負(fù)責(zé)一樓層,引導(dǎo)小四班幼兒向外疏散。
z負(fù)責(zé)一樓層,引導(dǎo)小二班幼兒向外疏散。
z負(fù)責(zé)二樓層,引導(dǎo)小一班幼兒向外疏散。
z負(fù)責(zé)二樓層,引導(dǎo)中一班幼兒向外疏散。
z負(fù)責(zé)二樓層,引導(dǎo)中二班幼兒向外疏散。
z負(fù)責(zé)二樓層,引導(dǎo)大班幼兒向外疏散。
5、安全防護(hù)救護(hù)組成員:z、衛(wèi)生所醫(yī)務(wù)人員
6、消防演習(xí)活動必須事先召開上述領(lǐng)導(dǎo)和各個組織成員準(zhǔn)備工作會議,把消防演習(xí)的組織程序和每個成員的任務(wù)和要求一一分解說明,務(wù)必在正式消防演習(xí)時不出差錯,更不能在演習(xí)疏散時人員的損傷以外事故的發(fā)生,力爭做到保質(zhì)保量地完成每次消防演習(xí)的安全進(jìn)行。
三、消防演習(xí)人員疏散組織程序
1、以一間休息室、活動室或辦公室作為發(fā)生火災(zāi)演示點(diǎn)。(用破布塊泡浸少許柴油放入鐵桶內(nèi)點(diǎn)燃,把火撲滅會產(chǎn)生很濃的煙霧即可)。
2、值班員或巡查員、發(fā)現(xiàn)或聽至某個室內(nèi)呼叫救火信息后,應(yīng)在就近區(qū)域找到通信工具及時報告119和學(xué)校,聯(lián)系單位滅火應(yīng)急總指揮奔赴現(xiàn)場協(xié)調(diào)指揮,同時,利用廣播、喇叭報警。各小組成員聽到報警后,立即各就各位,在校內(nèi)應(yīng)急處總值班要及時通知屬地派出所負(fù)責(zé)人,組織義務(wù)消防員維護(hù)現(xiàn)場秩序等安全協(xié)助工作。應(yīng)急保衛(wèi)組安排成員到路口接應(yīng)消防、醫(yī)療救援車。
指揮程序如下:
(1)報警后第一項(xiàng)工作,疏散引導(dǎo)組成員應(yīng)迅速利用現(xiàn)場最近的疏散出口,,引導(dǎo)人員及時疏散到統(tǒng)一指定的地段。點(diǎn)名中發(fā)現(xiàn)缺少人員時,必須立即報告聯(lián)絡(luò)組并請示指揮部處理搶救方案。
(2)同時通知現(xiàn)場的義務(wù)消防人員利用身邊最近地點(diǎn)配置的滅火器材開展初期火災(zāi)的撲救工作,使用滅火器材必須懂得正確方式的安全操作規(guī)程。(演習(xí)時要明確使用指定地點(diǎn)的滅器,不能浪費(fèi))。
(3)強(qiáng)調(diào)電源著火不能使用水源滅火,必要時應(yīng)該及時關(guān)閉總電源,凡是電源起火一定要用干粉滅火器或二氧化碳滅火器方可。
3、負(fù)責(zé)疏散人員的任務(wù)是:A、要認(rèn)真告訴身邊人員往哪個方向逃生有出口,并告訴逃生人員要用濕手巾或代用物捂住嘴鼻和降低身軀的姿態(tài)逃生的方法;B、對逃生人員說明各自逃生對指定地點(diǎn)等待點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)人員未到時,做到第一時間及時報告聯(lián)絡(luò)組通知指揮部處理;C、組織人員疏散時,強(qiáng)調(diào)不要因擁擠而導(dǎo)致不必要的創(chuàng)傷事故。
4、人員疏散后以及火災(zāi)即看來時,在第一線的有關(guān)義務(wù)消防員應(yīng)立即保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場,等待消防大隊(duì)和校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查現(xiàn)場情況做好預(yù)案演習(xí)記錄和簡要現(xiàn)場講評。
5、安全防護(hù)組,要服從指揮部統(tǒng)一命令,積極撥救人救物工作;必須明確一個救護(hù)受傷人員的搶救地點(diǎn),保證救生醫(yī)療隊(duì)出入暢通。
四、總指揮負(fù)責(zé)把參加消防演習(xí)的全體成員集中在一個場地或場所內(nèi)進(jìn)行本次演習(xí)后的總結(jié)點(diǎn)評。
五、消防演習(xí)結(jié)束
明確清理演習(xí)活動的后續(xù)任務(wù):
1、清掃衛(wèi)生。
2、使用的器材歸類放回原處。
3、做好滅火器材用后的檢查和補(bǔ)充等。
z中心幼兒園
20**年11月
篇3:學(xué)校滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度
學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度
(一)學(xué)校應(yīng)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并定期演練,以減少火災(zāi)危害。學(xué)校專兼職消防安全管理人員負(fù)責(zé)編制滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,消防安全管理人和專兼職消防安全管理人員負(fù)責(zé)組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的演練。
(二)學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,至少每半年進(jìn)行一次演練。
(三)滅火和應(yīng)急疏散組織機(jī)構(gòu)及分工:
1、指揮員:公安消防隊(duì)到達(dá)之前指揮滅火和應(yīng)急疏散工作,指揮員由學(xué)校在場的職務(wù)最高者擔(dān)任;
2、滅火行動組:撲救初起火災(zāi),配合公安消防隊(duì)采取滅火行動;
3、通訊聯(lián)絡(luò)組:報告火警,與相關(guān)部門聯(lián)絡(luò),傳達(dá)指揮員命令;
4、疏散引導(dǎo)組:維護(hù)火場秩序,引導(dǎo)人員疏散;
5、安全防護(hù)救護(hù)組:救護(hù)受傷人員,準(zhǔn)備必要的醫(yī)藥用品;
6、其他必要的組織。
(四)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練程序:
1、報警和接警處置程序:發(fā)現(xiàn)火警信息,值班人員應(yīng)核實(shí)、確定火警的真實(shí)性。發(fā)生火災(zāi),立即向"119"報火警,同時,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)人報告,發(fā)出火災(zāi)聲響警報。報警應(yīng)講明起火單位、部位、時間、單位詳細(xì)地址、可燃物質(zhì)、火勢等情況。
3、應(yīng)急疏散的組織程序:運(yùn)用各種手段向師生說明起火部位、疏散路線。組織處于著火層等受火災(zāi)危脅的樓層人員,沿火災(zāi)蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。疏散過程中,保護(hù)疏散人員安全。情況危急時,可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時,應(yīng)采取有效措施幫助無自主逃生能力的人員疏散。
4、撲救初起火災(zāi)的程序:現(xiàn)場指揮員組織滅火行動組人員,切斷有關(guān)電源,利用滅火器材迅速撲救,視火勢蔓延的范圍,啟動滅火設(shè)施,協(xié)助消防人員做好撲救火災(zāi)工作。不能控制火情時,現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達(dá)所有人員撤離命令。
5、通訊聯(lián)絡(luò)程序:立即迎接消防車輛,并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò),按預(yù)定通訊聯(lián)絡(luò)方式,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。指揮員組織撲救初起火災(zāi),利用滅火器材實(shí)施撲救。
6、安全防護(hù)救護(hù)程序:安全防護(hù)救護(hù)組應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備必要的醫(yī)藥用品,進(jìn)行必要的救護(hù),及時通知救護(hù)部門組織救護(hù)傷員,保證急需醫(yī)藥用品供應(yīng),有序開展救護(hù)工作。
7、善后處置程序:火災(zāi)撲滅后,尋找可能被困人員,保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場,配合公安消防部門開展調(diào)查。
8、指揮員組織填寫事故報告。
(五)演練時,應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。
(六)演練結(jié)束,應(yīng)做好演練情況記錄,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫出演練小結(jié)和評價,根據(jù)實(shí)際修訂預(yù)案內(nèi)容。