區(qū)幼兒園關(guān)工委調(diào)研工作總結(jié)

　　20**年，我園在幼兒園黨政的l領(lǐng)導(dǎo)下，在市、局關(guān)工委的指導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神，充分發(fā)揮關(guān)工委育人功能，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部重視關(guān)工小組工作及自身建設(shè)，建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每學(xué)期組織召開一次關(guān)工委全體成員會(huì)議，組織全體退休教師學(xué)習(xí)一次，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)關(guān)工工作的文件精神和上級(jí)布置的有關(guān)關(guān)工工作的要求，交流工作情況，研究下一階段的工作。

　　一、實(shí)驗(yàn)幼兒園的教育理念、工作方法、教育效果。

　　指導(dǎo)思想

　　為扭轉(zhuǎn)幼兒園小學(xué)化傾向，太原市教育局20**年新學(xué)期推出“家園共育”這一新政，旨在扭轉(zhuǎn)幼兒園教學(xué)小學(xué)化傾向，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)確立正確的育兒理念，以便形成家園同步教育的合力。

　　工作思路：

　　**區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園積極參與太原市啟動(dòng)的“家園共育”扭轉(zhuǎn)幼兒園教學(xué)小學(xué)化傾向倡議活動(dòng)。努力做實(shí)、做細(xì)、做好“六個(gè)一”。三月份“版面宣傳”、四月份“教育專家與家長(zhǎng)溝通互動(dòng)”、六月份“優(yōu)秀班級(jí)家園活動(dòng)展示”、九月份“園長(zhǎng)專題講座”、十月份“家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流”、十一月份“家園共育專題片展示”。 圍繞“一車兩輪家園共育共進(jìn)”的共建思路做到“五定”“五建”即：定期召開家長(zhǎng)會(huì)定期，舉辦“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，定期家訪，定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，定期召開家委會(huì)或舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)。“五建”即建立“家園接送卡” 建立“家長(zhǎng)園地，建立“幼兒個(gè)人成長(zhǎng)記錄冊(cè)” 建立“園長(zhǎng)接待日”，建立““家長(zhǎng)意見箱”。

　　具體措施：

　　（一）做到“五定”“五建”即：

　　1、定期召開家長(zhǎng)會(huì)

　　新學(xué)期開學(xué)各班必須召開家長(zhǎng)會(huì)；每學(xué)期小中大班至少召開一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)上園領(lǐng)導(dǎo)或反觀保教主任和教師將辦園方向、辦園水平和教改成果及舉措告訴家長(zhǎng)，介紹幼兒現(xiàn)狀及保教并重，科學(xué)育人的方法，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)作交流，老師和家長(zhǎng)互通情況，共同探討教子方法。

　　2、定期舉辦“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)

　　每學(xué)期幼兒園舉行1——2次“校園家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加半日教育活動(dòng)，觀看幼兒特色成果展示，參與班級(jí)聽課并觀察評(píng)價(jià)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，家園互相交換意見，達(dá)到共育目的。

　　3、定期家訪

　　教師對(duì)幼兒進(jìn)行家訪是家園共育的又一個(gè)途徑。教師們根據(jù)實(shí)際情況有選擇的走進(jìn)幼兒的家庭，可采用實(shí)地家訪、電話家訪或重點(diǎn)個(gè)別家訪等多種方式，去了解幼兒在家的表現(xiàn)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，具體指導(dǎo)。

　　4、定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座

　　實(shí)驗(yàn)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校定分期分批舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，采取全園家長(zhǎng)培訓(xùn)與年齡段家長(zhǎng)培訓(xùn)相結(jié)合，實(shí)地培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相結(jié)合，口頭培訓(xùn)和書面資料培訓(xùn)想結(jié)合，讓家長(zhǎng)們都能得到不同程度的提高。

　　5、定期召開家委會(huì)或舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)。請(qǐng)家長(zhǎng)及家委會(huì)成員對(duì)幼兒園工作提出意見和建議。

　　“五建”即：

　　1、建立“家園接送卡”。以最方便、快捷、透明的方式，充分交流信息，形成幼兒園家庭教育互動(dòng)，便于及時(shí)有效地教育孩子。

　　2、建立“家長(zhǎng)園地”。開設(shè)“家長(zhǎng)意見簿““家園親子欄’“家園直通車”,公開幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)及教育教學(xué)內(nèi)容，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園在園一日活動(dòng)情況。

　　3、建立“幼兒個(gè)人成長(zhǎng)記錄冊(cè)”。

　　4、建立“園長(zhǎng)接待日”。幼兒園將園長(zhǎng)的聯(lián)系電話張貼上墻，并將每周五定為園長(zhǎng)接待日，家長(zhǎng)可以直接將意見、建議反映給園長(zhǎng)，面對(duì)面的解決問題。

　　5、建立“家長(zhǎng)意見箱”。 及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教師對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作、管理工作的意見，便于改正不足，提高辦園水平。

　　（二）利用自身豐富的教育資源優(yōu)勢(shì)，在實(shí)驗(yàn)幼兒園博客圈和**實(shí)驗(yàn)幼兒園教師家園，建立網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校，“社區(qū)動(dòng)態(tài)”、“家長(zhǎng)文萃”、“專家觀點(diǎn)”、“名人教子”、“家教課堂”等欄目，及時(shí)更新內(nèi)容，借此達(dá)到“溝通、交流、理解、合作、提高”的目的。

　　（三）做好信息簡(jiǎn)報(bào)工作（活動(dòng)安排）

　　上學(xué)期：

　　二月：各班召開家長(zhǎng)會(huì)。

　　三月：1.“版面宣傳” 2.組織去“三八”愛媽媽主題實(shí)踐活動(dòng)3.舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座

　　4.召開家委會(huì)研討制定食譜

　　四月：1.“教育專家與家長(zhǎng)溝通互動(dòng)”2.召開“實(shí)幼家園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”

　　五月：舉辦“實(shí)幼家園迎六一家園聯(lián)歡活動(dòng)” “優(yōu)秀班級(jí)家園活動(dòng)展示”

　　下學(xué)期：

　　九月：各班召開家長(zhǎng)會(huì)。“園長(zhǎng)專題講座”、

　　十月：1召開家委會(huì)2園長(zhǎng)為家長(zhǎng)進(jìn)行專題培訓(xùn)3. “家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流”、

　　十一月：“家園共育專題片展示”。校園家長(zhǎng)開放日。

　　十二月：教師、幼兒成果展示。

　　二、實(shí)驗(yàn)幼兒園關(guān)工委工作的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。

　　（一）關(guān)心幼兒 服務(wù)家長(zhǎng)的工作思路及措施。

　　1.服務(wù)幼兒

　　了解幼兒，堅(jiān)持每天教師和每一位孩子談話一次“蹲下來，悄悄說”；

　　尊重幼兒，營(yíng)造家園共育氛圍，營(yíng)造快樂游戲空間，保證戶外活動(dòng)2小時(shí)，體育游戲1小時(shí)，區(qū)域活動(dòng)1小時(shí)；

　　關(guān)愛幼兒，為幼兒集體過生日，幼兒一天缺勤電話問候，三天請(qǐng)假，上門家訪；

　　幫助幼兒，按時(shí)為患兒服藥，為個(gè)別幼兒備用應(yīng)急更換衣褲；

　　賞識(shí)幼兒，定期向家長(zhǎng)開放展示幼兒活動(dòng)，每周二三四分別向小中大班家長(zhǎng)開放；

　　2.服務(wù)家長(zhǎng)

　　建立家委會(huì)，由各班選派一名家長(zhǎng)代表組成，定期召開會(huì)議；

　　建立家長(zhǎng)意見箱和意見簿；

　　開設(shè)家長(zhǎng)熱線 3581362

　　建立每周周五園長(zhǎng)接待日和家教咨

詢?nèi)眨?/P>

　　開展“二有二找”活動(dòng)，家長(zhǎng)有問題找領(lǐng)導(dǎo)，有困難找支部，幼兒園全力為家長(zhǎng)排優(yōu)解難，每月5日為黨團(tuán)員義務(wù)奉獻(xiàn)日，每月16日為全體教職工愛心奉獻(xiàn)日；

　　靈活開設(shè)日托、臨托、周六日困難班；

　　舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)來園活動(dòng)，板報(bào)、小報(bào)、廣播宣傳科學(xué)育兒知識(shí)；

　　服務(wù)社會(huì)

　　定期組織教師扶貧助教、送教下鄉(xiāng)；

　　積極參加社會(huì)公益活動(dòng)；

　　發(fā)揮省級(jí)示范園的帶頭作用，搞好教研網(wǎng)絡(luò)和社區(qū)服務(wù)。

　　3.實(shí)驗(yàn)幼兒園便民利民服務(wù)措施

　　為幼兒集體過生日，幼兒一天缺勤電話問候，三天請(qǐng)假，上門家訪。

　　按時(shí)為患兒服藥，為個(gè)別幼兒備用應(yīng)急更換衣褲。

　　定期向家長(zhǎng)開放展示幼兒活動(dòng)，每學(xué)期至少一次。

　　建立家長(zhǎng)意見箱和意見簿，開設(shè)家長(zhǎng)熱線：3581362。

　　建立每周周五園長(zhǎng)接待日和家教咨詢?nèi)铡?/P>

　　舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)，板報(bào)、小報(bào)、廣播宣傳科學(xué)育兒知識(shí)；提供幼教專家電話，為家長(zhǎng)咨詢提供方便。

　　免費(fèi)提供身高、體重測(cè)量?jī)x和打氣筒。

　　為家長(zhǎng)提供停車廠。

　　免費(fèi)為0—3歲幼兒提供早教知識(shí)咨詢及活動(dòng)場(chǎng)所。

　　免費(fèi)為困難家庭提供被褥，為幼兒提供臨時(shí)換洗秋褲。

　　（二） “家園共育” 工作的方法和經(jīng)驗(yàn)

　　圍繞太原市教育局提出的“家園共育”同步教育，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹立正確的育兒理念，我園積極開展 “家園共育”扭轉(zhuǎn)幼兒園教學(xué)小學(xué)化傾向活動(dòng)，將“教育好幼兒，服務(wù)好家長(zhǎng)，服務(wù)好社會(huì)”作為宗旨，形成了家園同步教育的合力。努力做實(shí)、做細(xì)、做好太原市“家園共育”“六個(gè)一”。

　　圍繞“一車兩輪、家園共育共進(jìn)”的共建思路，結(jié)合幼兒園實(shí)際，我園制定“五定”“五建”即：定期召開家長(zhǎng)會(huì)；定期舉辦“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)；定期家訪；定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座；定期召開家委會(huì)或舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)。“五建”即建立“家園接送卡” ；建立“家長(zhǎng)園地；建立“幼兒個(gè)人成長(zhǎng)記錄冊(cè)”； 建立“園長(zhǎng)接待日”；建立““家長(zhǎng)意見箱”。取得良好的效果

　　圍繞“家園共育”主題，開展多種形式活動(dòng)，促進(jìn)家園有效共育。三月“宣傳月”：起草了《實(shí)驗(yàn)幼兒園家園共育實(shí)施方案》，利用家長(zhǎng)園地、家園共育宣傳版面達(dá)成共識(shí)；四月“引領(lǐng)月”：舉辦了家長(zhǎng)講座及“幼兒成長(zhǎng)冊(cè)”制作的交流學(xué)習(xí)；五月“成長(zhǎng)月”舉行了親子活動(dòng)，開展七個(gè)一活動(dòng)：家長(zhǎng)和幼兒共讀一本書、共看一場(chǎng)電影、共唱一首歌、共繪一幅畫、共做一件玩具、共講一個(gè)故事、共做一個(gè)游戲等活動(dòng)，密切家園關(guān)系。六月“開放月”：舉行家長(zhǎng)開放日、優(yōu)秀班級(jí)家園活動(dòng)PPT展示、舉行了大班畢業(yè)典禮活動(dòng)；九月“互訪月”：組織教師進(jìn)行家訪活動(dòng)；十月“交流月”：邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)撰寫經(jīng)驗(yàn)材料刊登在宣傳欄和幼兒園網(wǎng)站上；十一月“展示月”：制作《家園共育專題片展示》片，以PPT形式做匯報(bào)，；十二月“總結(jié)月”評(píng)比家園工作的優(yōu)秀班級(jí)和教師。

　　家園共育是幼兒教育的必然趨勢(shì)，我園始終將家園合作視為提升園所質(zhì)量，促進(jìn)園所發(fā)展的重要途徑之一，我們將“家園共育”作為辦園特色就是要“為每個(gè)幼兒營(yíng)造一個(gè)愛的家園”，在以后的工作中，我們將繼續(xù)努力，與家長(zhǎng)攜起手來共創(chuàng)我園美好的明天。

　　為了努力做實(shí)、做細(xì)、做好太原市“家園共育”“六個(gè)一”。我十分重視我園家長(zhǎng)工作的開展。帶領(lǐng)大家作宣傳工作，塑造良好形象，樹立“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)”的意識(shí)，確保家園共育工作落到實(shí)處。

　　制定實(shí)幼家長(zhǎng)工作“五字經(jīng)”，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，達(dá)成教育共識(shí)。深----即深入到家庭，深入到班級(jí)，深入到個(gè)人。細(xì)----即重視調(diào)查研究，重視家長(zhǎng)信息反饋，不斷改善、改進(jìn)提高。廣----普遍面向全園家長(zhǎng)。恒----堅(jiān)持到底，持之以恒。活----因人而異，因事而異，達(dá)到家園同步提高

　　由于新教師較多，給家教指導(dǎo)工作帶來了一些不利因素，我通過自培的學(xué)習(xí)，使教師認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，理清思路，履行職責(zé)，從而引導(dǎo)家長(zhǎng)走出教育誤區(qū)，樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的育兒知識(shí)，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，使幼兒全面發(fā)展。

　　創(chuàng)新做法、變“希望家長(zhǎng)做”為“指導(dǎo)家長(zhǎng)做”力爭(zhēng)家園教育同步。以豐富多彩的活動(dòng)為切入點(diǎn)，做細(xì)做實(shí)家長(zhǎng)工作。樹立“發(fā)展孩子、成就教師、服務(wù)家長(zhǎng)”的理念。通過幼兒每月主題活動(dòng)引領(lǐng)家長(zhǎng)；用我們細(xì)致的工作感動(dòng)家長(zhǎng)，贏得家長(zhǎng)的信任和支持,切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在教育幼兒過程中遇到的問題。借助課題“繪本閱讀”，引領(lǐng)家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)。向家長(zhǎng)推薦相關(guān)的圖書，采取家長(zhǎng)之間互換圖書的方式，進(jìn)行家長(zhǎng)與幼兒共讀活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育積極性，樹立正確教育觀念。堅(jiān)持利用家長(zhǎng)園地和網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)家園多維互動(dòng)。利用自身豐富教育資源優(yōu)勢(shì)，在實(shí)驗(yàn)幼兒園博客圈和**實(shí)驗(yàn)幼兒園教師家園，建立網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校，達(dá)到“溝通、交流、理解、合作、提高”的目的。利用家長(zhǎng)資源，拓展幼兒活動(dòng)空間，探索家長(zhǎng)親職教育是我們利用家長(zhǎng)資源，實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)的一項(xiàng)舉措。我們對(duì)家長(zhǎng)的興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查。根據(jù)家長(zhǎng)特點(diǎn)，有目的的邀請(qǐng)某些家長(zhǎng)到幼兒園和教師一起設(shè)計(jì)活動(dòng)參與活動(dòng)，讓家長(zhǎng)心隨園動(dòng)。

　　一年來家園共育的合力促進(jìn)了孩子更快更好的發(fā)展,我們將本著不斷開拓、勤于思考、銳意進(jìn)取的精神，不斷探索家園共育新途徑，把家園共育工作推上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。

　　（三）幼兒園 家庭 社區(qū)三位一體主題主題活動(dòng)見實(shí)效，

　　圍繞“做文明有禮的太原人”主題，充分利用文明市民學(xué)校、“道德講堂”，校園廣播，實(shí)驗(yàn)幼兒園新浪博客，家園共育網(wǎng)站，傳播科學(xué)思想和保教育兒的科學(xué)方法，開展了家長(zhǎng)學(xué)校公益講座；通過開展“書香校園閱讀節(jié)”營(yíng)造氛圍，宣傳發(fā)動(dòng)，普及理念、典型示范、以“20**——我的閱讀，我的成長(zhǎng)”為主題舉辦閱讀節(jié)系列活動(dòng)：分班級(jí)舉行家長(zhǎng)親子閱讀交流會(huì)；教師講述——“20**，我的閱讀，我的成長(zhǎng)”；幼兒分班舉行“曬曬我的閱讀書目”，舉行“我愛經(jīng)典繪本閱讀”教師演講比賽。20**年被評(píng)為太原市“家園共育“先進(jìn)集體、為進(jìn)一步引深“城鄉(xiāng)清潔工程”，實(shí)驗(yàn)幼兒園組織青年志愿者積極參與“靚麗星期五”活動(dòng)，參加人數(shù)37人，外出活動(dòng)16次；實(shí)驗(yàn)幼兒園“送溫暖、獻(xiàn)愛心” 開展結(jié)對(duì)東馨幼兒園共建新農(nóng)村活動(dòng)，開展針對(duì)特殊群體的志愿服務(wù)活動(dòng)，20**年參加社會(huì)捐款4次，共捐助2450元。園領(lǐng)導(dǎo)申蕓李新芝王曉莉結(jié)對(duì)低保家庭開展“一對(duì)一幫扶”活動(dòng)，主動(dòng)為低保困難家庭辦實(shí)事6件，為全園教職工免費(fèi)體檢等辦實(shí)事12件。結(jié)合“創(chuàng)三優(yōu)”活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)幼兒園積極加快推進(jìn)幼兒園加固改造工程，圓滿地提前完成了加固改造工程項(xiàng)目。

　　（四）離退休老干部工作重在落

實(shí)

　　實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部把離退休教師工作提上議事日程。一是成立離退休教師管理機(jī)構(gòu)，由黨政一把手任組長(zhǎng)，管理組每學(xué)期開學(xué)初，研究一次離退休教師工作，保證離退休人員兩個(gè)待遇落到實(shí)處。二是建立健全園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系老干部制度、離退休人員慰問制度及老干部管理和活動(dòng)制度，為做好離退休教師工作提供保障。三是為離退休教師活動(dòng)提供時(shí)間、場(chǎng)地、器材，把每月10日定為離退休教師活動(dòng)日，每月25日為離退休黨員活動(dòng)日。在幼兒園資金緊缺、場(chǎng)地有限的情況下，幼兒園想方設(shè)法籌措資金，因地制宜、一室多用，把支部兼做老教師活動(dòng)室，并購(gòu)買桌子、麻將、撲克、扇子、響板、鈴鼓等活動(dòng)器材。四是建立離退休教師檔案及通訊錄。在黨員中開展與離退休教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，每位黨員保持經(jīng)常同自己結(jié)對(duì)子的離退休教師聯(lián)系，并做到記載詳細(xì)、報(bào)告及時(shí)，支部把此項(xiàng)內(nèi)容作為考核黨員的一項(xiàng)依據(jù)。五是在離退休教師工作中，堅(jiān)持做到“八必”“十個(gè)一”：遇到困難必幫；生病住院必看；重大活動(dòng)必請(qǐng)；家中有事必訪；來信來電必答；合理要求必解；節(jié)日期間必問；大型活動(dòng)必邀。一次政治學(xué)習(xí)；一次節(jié)日活動(dòng)；一次專題講座；一次電話傳情；一次家庭慰問；一次生日聚餐；一次娛樂活動(dòng)；一次春游活動(dòng)；一次收看錄像；一次小型比賽。

　　幼兒園對(duì)離退休教師的關(guān)心愛護(hù)，換來了大家對(duì)幼兒園工作的支持，堅(jiān)持積極參加幼兒園及支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如參加支部組織的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，區(qū)離退休教師人大選民活動(dòng)，老干部陽(yáng)光健步走活動(dòng)，’六一兒童節(jié)”主題慶祝家園聯(lián)歡活動(dòng)，建黨90周年唱紅歌活動(dòng)，教師節(jié)全體離退休干部聚餐活動(dòng)， 重陽(yáng)節(jié)老干部座談活動(dòng)，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)，為了在政治上不掉隊(duì)，黨支部與離退休教師一起制定了學(xué)習(xí)制度，每次學(xué)習(xí)前，書記都先將學(xué)習(xí)的材料選擇好，然后與老干部們一起學(xué)習(xí)，一起探討，及時(shí)聽取他們的匯報(bào)，了解他們的心聲。為確保老干部們有充足的資料，還專門為每個(gè)黨員訂閱了《中國(guó)共產(chǎn)黨新章程》，并安排專人及時(shí)送到他們手中，受到了廣大老干部的歡迎。本年度張愛香參加征文比賽、張慧如參加健康老干部評(píng)選都取得好的成績(jī)。通過各種活動(dòng)和比賽，使老干部們?cè)谌〉脴s譽(yù)的同時(shí)，既鍛煉了身體，活躍了身心，又加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)了友誼。

　　三、實(shí)驗(yàn)幼兒園的特殊兒童有哪些：

　　特困的（經(jīng)濟(jì)困難的）；劉子雄 侯程鯤申豐羽

　　有無兩勞人員的子女；無

　　特殊疾病的學(xué)生：無

　　其他方面的等等。

篇2：社區(qū)關(guān)工委工作總結(jié)

　　社區(qū)關(guān)工委20**年工作總結(jié)

　　在z鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，z鎮(zhèn)關(guān)工委的具體指導(dǎo)下，社會(huì)各界的重視和大力支持下，通過廣大從事關(guān)心下一代工作同志的共同努力，z社區(qū)關(guān)工委注重培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng)教育理念，營(yíng)造孩子健康成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定，贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，人民群眾和社會(huì)充分肯定。現(xiàn)將今年我社區(qū)關(guān)工委的工作總結(jié)如下。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好——抓班子建設(shè)，不斷加強(qiáng)對(duì)關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)。

　　1、建立健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)。

　　一直以來我社區(qū)兩委高度重視關(guān)心下一代工作，黨總支、居民委員會(huì)始終把關(guān)心下一代工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)，成立了由總支書記劉松根為名譽(yù)主任，廉勤委主任湯道品為常務(wù)主任的z社區(qū)關(guān)心下一代委員會(huì)，同時(shí)建設(shè)了一支關(guān)心下一代工作的“五老”隊(duì)伍，把研究部置關(guān)心下一代工作列入重要議事日程，確保各項(xiàng)工作的落實(shí)。根據(jù)關(guān)心下一代工作的指導(dǎo)思想和上級(jí)關(guān)工委工作的要求，結(jié)合我社區(qū)關(guān)工委工作實(shí)際情況，制定了20**年工作計(jì)劃，保證了活動(dòng)正常開展。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確關(guān)工委的工作的性質(zhì)和作用。不定期的組織學(xué)習(xí)，讓關(guān)工委的每一位成員都認(rèn)識(shí)到關(guān)心和教育下一代的一項(xiàng)偉大的事業(yè)，特別是讓廣大老干部積極主動(dòng)的去關(guān)心教育下一代，讓一些德高望重的老同意根據(jù)自覺、自愿和就近就地原則，

　　3、不定期召開座談會(huì)，使關(guān)工委工作不斷完善提高。我社區(qū)不定期地組織召開老干部、家長(zhǎng)代表學(xué)習(xí)座談會(huì)，請(qǐng)他們對(duì)關(guān)工委的工作積極建議、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，督促做好教育管理工作，使關(guān)工委的工作在實(shí)踐中得到不斷完善和提高。

　　二、組織完善好——抓組織建設(shè)，重視關(guān)工委隊(duì)伍的建設(shè)。

　　1.抓好“五老”隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮“五老”隊(duì)伍作用

　　社區(qū)里的老黨員、老干部是我們的寶貴財(cái)富，他們?cè)谧龊藐P(guān)心下一代工作方面有政治優(yōu)勢(shì)，經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，時(shí)空優(yōu)勢(shì)，他們都親身經(jīng)歷過國(guó)家的發(fā)展，對(duì)共產(chǎn)主義信念，對(duì)黨的忠誠(chéng)十分堅(jiān)定，有著強(qiáng)烈的歷史使命感和政治責(zé)任心。本著“自愿參加，量力而行”的原則，我社區(qū)關(guān)工委聘請(qǐng)老黨員、老干部深入學(xué)校、家庭有效開展了關(guān)愛下一代活動(dòng)。我社區(qū)關(guān)工委工作的健康、穩(wěn)定發(fā)展離不開老黨員、老干部們對(duì)我們的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　為了充分發(fā)揮社區(qū)五老人員的作用，z社區(qū)每半年組織一次社區(qū)五老人員學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)交流，將黨的方針政策傳遞到社會(huì)的每一角落，讓老同志們老有所為，體現(xiàn)了老同志的社會(huì)價(jià)值。

　　2.繼續(xù)辦好家長(zhǎng)座談會(huì)，構(gòu)建和諧社會(huì)

　　關(guān)系下一代的成長(zhǎng)，必須加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流，了解青少年的成長(zhǎng)環(huán)境。為了更好地與家長(zhǎng)溝通，我社區(qū)關(guān)工委定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)，通過這種形式，將學(xué)生的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，將學(xué)校的政策及時(shí)向家長(zhǎng)公布。同時(shí)，關(guān)工委注意在學(xué)校和家長(zhǎng)中間進(jìn)行調(diào)查研究，不斷地為青少年教育教學(xué)工作建言獻(xiàn)策，拾遺補(bǔ)缺。通過座談會(huì)，家長(zhǎng)之間也能更好的交流教育經(jīng)驗(yàn)，遇到問題大家互相幫助會(huì)更快的找到解決方法。此外，家長(zhǎng)能夠采納關(guān)工委老干部們提出的一些建議，及時(shí)改進(jìn)對(duì)孩子的教育方式。

　　三、制度健全執(zhí)行好——抓制度建設(shè)，使關(guān)工委工作有章可循。

　　為了適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展，力求使關(guān)工委工作規(guī)范化、制度化。并認(rèn)真執(zhí)行，使日常工作有計(jì)劃、有分工、有實(shí)施、有檢查、有總結(jié)，不斷完善資料臺(tái)帳，要在運(yùn)行中得到群眾好的評(píng)價(jià)，社區(qū)關(guān)工委進(jìn)一步完善了例會(huì)制度、匯報(bào)制度、學(xué)習(xí)制度、考核制度。

　　1、會(huì)議制度：每季度召開一次全體委員會(huì)會(huì)議。每月召開一次分組會(huì)議，會(huì)議一般列入兩委會(huì)的議事日程。會(huì)議主要研究如何開展活動(dòng)和應(yīng)解決的哪些問題。并做好相關(guān)的記錄。

　　2、學(xué)習(xí)制度：關(guān)工委員會(huì)成員除了日常自學(xué)以外，要做到每逢會(huì)議應(yīng)有事先進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是有關(guān)宣傳資料和工作方法。

　　3、匯報(bào)制度：各組長(zhǎng)每月底向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況，分管領(lǐng)導(dǎo)向黨支部及時(shí)匯報(bào)工作情況，并提出建議和要求，切實(shí)幫助解決實(shí)際問題。

　　4.分工負(fù)責(zé)制度。關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確，責(zé)任到人，各司其職，團(tuán)結(jié)合作。結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，做到每項(xiàng)工作都有人分工負(fù)責(zé)，確保每項(xiàng)工作都落到實(shí)處。確保了關(guān)工委工作的開展及上下工作的聯(lián)系。

　　5、檢查考核制度：黨總支每半年應(yīng)檢查一次關(guān)工委的工作，年終對(duì)關(guān)工委工作進(jìn)行考核，并作為評(píng)比先進(jìn)依據(jù)。

　　四、活動(dòng)效果好——強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)

　　在健全的工作組織領(lǐng)導(dǎo)和良好的工作機(jī)制保障下，我們狠抓落實(shí)，嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃與規(guī)章制度操作，有序的開展關(guān)心下一代工作。

　　1、緊抓農(nóng)村學(xué)生教育。目前隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展，農(nóng)村教育已有了相當(dāng)?shù)囊?guī)模，九年義務(wù)教育已全面普及。青少年是祖國(guó)的未來，明天的希望。我社區(qū)關(guān)工委，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，與周邊學(xué)校通力配合，努力做到關(guān)心青少年工作有組m.dewk.cn織有計(jì)劃的全面發(fā)展。為適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展，我社區(qū)關(guān)工委積極宣傳指導(dǎo)農(nóng)村家長(zhǎng)以文明、科學(xué)的態(tài)度為青少年提供一個(gè)良好的物質(zhì)基礎(chǔ)和心理基礎(chǔ)，最大限度地消弭不良家庭教育的負(fù)面影響，積極創(chuàng)建有利于青少年健康成長(zhǎng)的家庭教育環(huán)境，并積極開展法制宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)青少年遵紀(jì)守法的意識(shí)。

　　2、做好“留守孩子”的關(guān)愛工作。認(rèn)真摸清社區(qū)“留守孩子”情況，做好“留守孩子”調(diào)查摸底登記，詳細(xì)了解他們的生活、學(xué)習(xí)、家庭情況，制定并填寫“留守孩子”登記檔案。

　　3、加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)，創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。為了在更

高起點(diǎn)上謀劃和推進(jìn)關(guān)工委的工作，為了滿足新農(nóng)村建設(shè)需求，我社區(qū)專門建造了“農(nóng)家書屋”，積極培養(yǎng)青少年養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，豐富了人們的文化生活，為放假在家的青少年提供了休閑的好場(chǎng)所，更是青少年提高知識(shí)、拓展視野的一個(gè)重要途徑。

　　五．積極探究創(chuàng)新好

　　1.教育工作有針對(duì)性和實(shí)效性，貼近青少年實(shí)際，教育形式多樣，內(nèi)容活潑，教育載體有特點(diǎn)。

　　2.積極完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作，不斷探索關(guān)工委工作新思路、新策略、新途徑。

　　一年來，我社區(qū)關(guān)工委雖然做了一些工作，但距離上級(jí)的要求、群眾的期望還存在一定的差距。回顧過去，展望未來，關(guān)心下一代工作任重而道遠(yuǎn)，我們將再接再厲，務(wù)實(shí)務(wù)細(xì)地開展工作。進(jìn)一步動(dòng)員和依靠廣大老同志發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，多方聯(lián)手共同加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行為規(guī)范教育，進(jìn)一步加大宣傳教育力度，針對(duì)當(dāng)前青少年思想狀況，進(jìn)行深入調(diào)研，把握新情況，分析新問題，運(yùn)用調(diào)研成果，不斷創(chuàng)新工作方法和思路，使我村關(guān)心下一代協(xié)會(huì)的工作再上新臺(tái)階。

篇3：區(qū)幼兒園關(guān)工委調(diào)研工作總結(jié)

　　區(qū)幼兒園關(guān)工委調(diào)研工作總結(jié)

　　20**年，我園在幼兒園黨政的l領(lǐng)導(dǎo)下，在市、局關(guān)工委的指導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神，充分發(fā)揮關(guān)工委育人功能，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部重視關(guān)工小組工作及自身建設(shè)，建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每學(xué)期組織召開一次關(guān)工委全體成員會(huì)議，組織全體退休教師學(xué)習(xí)一次，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)關(guān)工工作的文件精神和上級(jí)布置的有關(guān)關(guān)工工作的要求，交流工作情況，研究下一階段的工作。

　　一、實(shí)驗(yàn)幼兒園的教育理念、工作方法、教育效果。

　　指導(dǎo)思想

　　為扭轉(zhuǎn)幼兒園小學(xué)化傾向，太原市教育局20**年新學(xué)期推出“家園共育”這一新政，旨在扭轉(zhuǎn)幼兒園教學(xué)小學(xué)化傾向，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)確立正確的育兒理念，以便形成家園同步教育的合力。

　　工作思路：

　　**區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園積極參與太原市啟動(dòng)的“家園共育”扭轉(zhuǎn)幼兒園教學(xué)小學(xué)化傾向倡議活動(dòng)。努力做實(shí)、做細(xì)、做好“六個(gè)一”。三月份“版面宣傳”、四月份“教育專家與家長(zhǎng)溝通互動(dòng)”、六月份“優(yōu)秀班級(jí)家園活動(dòng)展示”、九月份“園長(zhǎng)專題講座”、十月份“家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流”、十一月份“家園共育專題片展示”。 圍繞“一車兩輪家園共育共進(jìn)”的共建思路做到“五定”“五建”即：定期召開家長(zhǎng)會(huì)定期，舉辦“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，定期家訪，定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，定期召開家委會(huì)或舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)。“五建”即建立“家園接送卡” 建立“家長(zhǎng)園地，建立“幼兒個(gè)人成長(zhǎng)記錄冊(cè)” 建立“園長(zhǎng)接待日”，建立““家長(zhǎng)意見箱”。

　　具體措施：

　　（一）做到“五定”“五建”即：

　　1、定期召開家長(zhǎng)會(huì)

　　新學(xué)期開學(xué)各班必須召開家長(zhǎng)會(huì)；每學(xué)期小中大班至少召開一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)上園領(lǐng)導(dǎo)或反觀保教主任和教師將辦園方向、辦園水平和教改成果及舉措告訴家長(zhǎng)，介紹幼兒現(xiàn)狀及保教并重，科學(xué)育人的方法，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)作交流，老師和家長(zhǎng)互通情況，共同探討教子方法。

　　2、定期舉辦“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)

　　每學(xué)期幼兒園舉行1——2次“校園家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加半日教育活動(dòng)，觀看幼兒特色成果展示，參與班級(jí)聽課并觀察評(píng)價(jià)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，家園互相交換意見，達(dá)到共育目的。

　　3、定期家訪

　　教師對(duì)幼兒進(jìn)行家訪是家園共育的又一個(gè)途徑。教師們根據(jù)實(shí)際情況有選擇的走進(jìn)幼兒的家庭，可采用實(shí)地家訪、電話家訪或重點(diǎn)個(gè)別家訪等多種方式，去了解幼兒在家的表現(xiàn)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，具體指導(dǎo)。

　　4、定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座

　　實(shí)驗(yàn)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校定分期分批舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，采取全園家長(zhǎng)培訓(xùn)與年齡段家長(zhǎng)培訓(xùn)相結(jié)合，實(shí)地培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相結(jié)合，口頭培訓(xùn)和書面資料培訓(xùn)想結(jié)合，讓家長(zhǎng)們都能得到不同程度的提高。

　　5、定期召開家委會(huì)或舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)。請(qǐng)家長(zhǎng)及家委會(huì)成員對(duì)幼兒園工作提出意見和建議。

　　“五建”即：

　　1、建立“家園接送卡”。以最方便、快捷、透明的方式，充分交流信息，形成幼兒園家庭教育互動(dòng)，便于及時(shí)有效地教育孩子。

　　2、建立“家長(zhǎng)園地”。開設(shè)“家長(zhǎng)意見簿““家園親子欄’“家園直通車”,公開幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)及教育教學(xué)內(nèi)容，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園在園一日活動(dòng)情況。

　　3、建立“幼兒個(gè)人成長(zhǎng)記錄冊(cè)”。

　　4、建立“園長(zhǎng)接待日”。幼兒園將園長(zhǎng)的聯(lián)系電話張貼上墻，并將每周五定為園長(zhǎng)接待日，家長(zhǎng)可以直接將意見、建議反映給園長(zhǎng)，面對(duì)面的解決問題。

　　5、建立“家長(zhǎng)意見箱”。 及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教師對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作、管理工作的意見，便于改正不足，提高辦園水平。

　　（二）利用自身豐富的教育資源優(yōu)勢(shì)，在實(shí)驗(yàn)幼兒園博客圈和**實(shí)驗(yàn)幼兒園教師家園，建立網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校，“社區(qū)動(dòng)態(tài)”、“家長(zhǎng)文萃”、“專家觀點(diǎn)”、“名人教子”、“家教課堂”等欄目，及時(shí)更新內(nèi)容，借此達(dá)到“溝通、交流、理解、合作、提高”的目的。

　　（三）做好信息簡(jiǎn)報(bào)工作（活動(dòng)安排）

　　上學(xué)期：

　　二月：各班召開家長(zhǎng)會(huì)。

　　三月：1.“版面宣傳” 2.組織去“三八”愛媽媽主題實(shí)踐活動(dòng)3.舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座

　　4.召開家委會(huì)研討制定食譜

　　四月：1.“教育專家與家長(zhǎng)溝通互動(dòng)”2.召開“實(shí)幼家園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”

　　五月：舉辦“實(shí)幼家園迎六一家園聯(lián)歡活動(dòng)” “優(yōu)秀班級(jí)家園活動(dòng)展示”

　　下學(xué)期：

　　九月：各班召開家長(zhǎng)會(huì)。“園長(zhǎng)專題講座”、

　　十月：1召開家委會(huì)2園長(zhǎng)為家長(zhǎng)進(jìn)行專題培訓(xùn)3. “家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流”、

　　十一月：“家園共育專題片展示”。校園家長(zhǎng)開放日。

　　十二月：教師、幼兒成果展示。

　　二、實(shí)驗(yàn)幼兒園關(guān)工委工作的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。

　　（一）關(guān)心幼兒 服務(wù)家長(zhǎng)的工作思路及措施。

　　1.服務(wù)幼兒

　　了解幼兒，堅(jiān)持每天教師和每一位孩子談話一次“蹲下來，悄悄說”；

　　尊重幼兒，營(yíng)造家園共育氛圍，營(yíng)造快樂游戲空間，保證戶外活動(dòng)2小時(shí)，體育游戲1小時(shí)，區(qū)域活動(dòng)1小時(shí)；

　　關(guān)愛幼兒，為幼兒集體過生日，幼兒一天缺勤電話問候，三天請(qǐng)假，上門家訪；

　　幫助幼兒，按時(shí)為患兒服藥，為個(gè)別幼兒備用應(yīng)急更換衣褲；

　　賞識(shí)幼兒，定期向家長(zhǎng)開放展示幼兒活動(dòng)，每周二三四分別向小中大班家長(zhǎng)開放；

　　2.服務(wù)家長(zhǎng)

　　建立家委會(huì)，由各班選派一名家長(zhǎng)代表組成，定期召開會(huì)議；

　　建立家長(zhǎng)意見箱和意見簿；

　　開設(shè)家長(zhǎng)熱線 3581362

　　建立每周周五園長(zhǎng)接待日和家教咨

詢?nèi)眨?/P>

　　開展“二有二找”活動(dòng)，家長(zhǎng)有問題找領(lǐng)導(dǎo)，有困難找支部，幼兒園全力為家長(zhǎng)排優(yōu)解難，每月5日為黨團(tuán)員義務(wù)奉獻(xiàn)日，每月16日為全體教職工愛心奉獻(xiàn)日；

　　靈活開設(shè)日托、臨托、周六日困難班；

　　舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)來園活動(dòng)，板報(bào)、小報(bào)、廣播宣傳科學(xué)育兒知識(shí)；

　　服務(wù)社會(huì)

　　定期組織教師扶貧助教、送教下鄉(xiāng)；

　　積極參加社會(huì)公益活動(dòng)；

　　發(fā)揮省級(jí)示范園的帶頭作用，搞好教研網(wǎng)絡(luò)和社區(qū)服務(wù)。

　　3.實(shí)驗(yàn)幼兒園便民利民服務(wù)措施

　　為幼兒集體過生日，幼兒一天缺勤電話問候，三天請(qǐng)假，上門家訪。

　　按時(shí)為患兒服藥，為個(gè)別幼兒備用應(yīng)急更換衣褲。

　　定期向家長(zhǎng)開放展示幼兒活動(dòng)，每學(xué)期至少一次。

　　建立家長(zhǎng)意見箱和意見簿，開設(shè)家長(zhǎng)熱線：3581362。

　　建立每周周五園長(zhǎng)接待日和家教咨詢?nèi)铡?/P>

　　舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)，板報(bào)、小報(bào)、廣播宣傳科學(xué)育兒知識(shí)；提供幼教專家電話，為家長(zhǎng)咨詢提供方便。

　　免費(fèi)提供身高、體重測(cè)量?jī)x和打氣筒。

　　為家長(zhǎng)提供停車廠。

　　免費(fèi)為0—3歲幼兒提供早教知識(shí)咨詢及活動(dòng)場(chǎng)所。

　　免費(fèi)為困難家庭提供被褥，為幼兒提供臨時(shí)換洗秋褲。

　　（二） “家園共育” 工作的方法和經(jīng)驗(yàn)

　　圍繞太原市教育局提出的“家園共育”同步教育，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹立正確的育兒理念，我園積極開展 “家園共育”扭轉(zhuǎn)幼兒園教學(xué)小學(xué)化傾向活動(dòng)，將“教育好幼兒，服務(wù)好家長(zhǎng)，服務(wù)好社會(huì)”作為宗旨，形成了家園同步教育的合力。努力做實(shí)、做細(xì)、做好太原市“家園共育”“六個(gè)一”。

　　圍繞“一車兩輪、家園共育共進(jìn)”的共建思路，結(jié)合幼兒園實(shí)際，我園制定“五定”“五建”即：定期召開家長(zhǎng)會(huì)；定期舉辦“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)；定期家訪；定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座；定期召開家委會(huì)或舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)。“五建”即建立“家園接送卡” ；建立“家長(zhǎng)園地；建立“幼兒個(gè)人成長(zhǎng)記錄冊(cè)”； 建立“園長(zhǎng)接待日”；建立““家長(zhǎng)意見箱”。取得良好的效果

　　圍繞“家園共育”主題，開展多種形式活動(dòng)，促進(jìn)家園有效共育。三月“宣傳月”：起草了《實(shí)驗(yàn)幼兒園家園共育實(shí)施方案》，利用家長(zhǎng)園地、家園共育宣傳版面達(dá)成共識(shí)；四月“引領(lǐng)月”：舉辦了家長(zhǎng)講座及“幼兒成長(zhǎng)冊(cè)”制作的交流學(xué)習(xí)；五月“成長(zhǎng)月”舉行了親子活動(dòng)，開展七個(gè)一活動(dòng)：家長(zhǎng)和幼兒共讀一本書、共看一場(chǎng)電影、共唱一首歌、共繪一幅畫、共做一件玩具、共講一個(gè)故事、共做一個(gè)游戲等活動(dòng)，密切家園關(guān)系。六月“開放月”：舉行家長(zhǎng)開放日、優(yōu)秀班級(jí)家園活動(dòng)PPT展示、舉行了大班畢業(yè)典禮活動(dòng)；九月“互訪月”：組織教師進(jìn)行家訪活動(dòng)；十月“交流月”：邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)撰寫經(jīng)驗(yàn)材料刊登在宣傳欄和幼兒園網(wǎng)站上；十一月“展示月”：制作《家園共育專題片展示》片，以PPT形式做匯報(bào)，；十二月“總結(jié)月”評(píng)比家園工作的優(yōu)秀班級(jí)和教師。

　　家園共育是幼兒教育的必然趨勢(shì)，我園始終將家園合作視為提升園所質(zhì)量，促進(jìn)園所發(fā)展的重要途徑之一，我們將“家園共育”作為辦園特色就是要“為每個(gè)幼兒營(yíng)造一個(gè)愛的家園”，在以后的工作中，我們將繼續(xù)努力，與家長(zhǎng)攜起手來共創(chuàng)我園美好的明天。

　　為了努力做實(shí)、做細(xì)、做好太原市“家園共育”“六個(gè)一”。我十分重視我園家長(zhǎng)工作的開展。帶領(lǐng)大家作宣傳工作，塑造良好形象，樹立“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)”的意識(shí)，確保家園共育工作落到實(shí)處。

　　制定實(shí)幼家長(zhǎng)工作“五字經(jīng)”，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，達(dá)成教育共識(shí)。深----即深入到家庭，深入到班級(jí)，深入到個(gè)人。細(xì)----即重視調(diào)查研究，重視家長(zhǎng)信息反饋，不斷改善、改進(jìn)提高。廣----普遍面向全園家長(zhǎng)。恒----堅(jiān)持到底，持之以恒。活----因人而異，因事而異，達(dá)到家園同步提高

　　由于新教師較多，給家教指導(dǎo)工作帶來了一些不利因素，我通過自培的學(xué)習(xí)，使教師認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，理清思路，履行職責(zé)，從而引導(dǎo)家長(zhǎng)走出教育誤區(qū)，樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的育兒知識(shí)，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，使幼兒全面發(fā)展。

　　創(chuàng)新做法、變“希望家長(zhǎng)做”為“指導(dǎo)家長(zhǎng)做”力爭(zhēng)家園教育同步。以豐富多彩的活動(dòng)為切入點(diǎn)，做細(xì)做實(shí)家長(zhǎng)工作。樹立“發(fā)展孩子、成就教師、服務(wù)家長(zhǎng)”的理念。通過幼兒每月主題活動(dòng)引領(lǐng)家長(zhǎng)；用我們細(xì)致的工作感動(dòng)家長(zhǎng)，贏得家長(zhǎng)的信任和支持,切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在教育幼兒過程中遇到的問題。借助課題“繪本閱讀”，引領(lǐng)家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)。向家長(zhǎng)推薦相關(guān)的圖書，采取家長(zhǎng)之間互換圖書的方式，進(jìn)行家長(zhǎng)與幼兒共讀活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育積極性，樹立正確教育觀念。堅(jiān)持利用家長(zhǎng)園地和網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)家園多維互動(dòng)。利用自身豐富教育資源優(yōu)勢(shì)，在實(shí)驗(yàn)幼兒園博客圈和**實(shí)驗(yàn)幼兒園教師家園，建立網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校，達(dá)到“溝通、交流、理解、合作、提高”的目的。利用家長(zhǎng)資源，拓展幼兒活動(dòng)空間，探索家長(zhǎng)親職教育是我們利用家長(zhǎng)資源，實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)的一項(xiàng)舉措。我們對(duì)家長(zhǎng)的興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查。根據(jù)家長(zhǎng)特點(diǎn)，有目的的邀請(qǐng)某些家長(zhǎng)到幼兒園和教師一起設(shè)計(jì)活動(dòng)參與活動(dòng)，讓家長(zhǎng)心隨園動(dòng)。

　　一年來家園共育的合力促進(jìn)了孩子更快更好的發(fā)展,我們將本著不斷開拓、勤于思考、銳意進(jìn)取的精神，不斷探索家園共育新途徑，把家園共育工作推上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。

　　（三）幼兒園 家庭 社區(qū)三位一體主題主題活動(dòng)見實(shí)效，

　　圍繞“做文明有禮的太原人”主題，充分利用文明市民學(xué)校、“道德講堂”，校園廣播，實(shí)驗(yàn)幼兒園新浪博客，家園共育網(wǎng)站，傳播科學(xué)思想和保教育兒的科學(xué)方法，開展了家長(zhǎng)學(xué)校公益講座；通過開展“書香校園閱讀節(jié)”營(yíng)造氛圍，宣傳發(fā)動(dòng)，普及理念、典型示范、以“20**——我的閱讀，我的成長(zhǎng)”為主題舉辦閱讀節(jié)系列活動(dòng)：分班級(jí)舉行家長(zhǎng)親子閱讀交流會(huì)；教師講述——“20**，我的閱讀，我的成長(zhǎng)”；幼兒分班舉行“曬曬我的閱讀書目”，舉行“我愛經(jīng)典繪本閱讀”教師演講比賽。20**年被評(píng)為太原市“家園共育“先進(jìn)集體、為進(jìn)一步引深“城鄉(xiāng)清潔工程”，實(shí)驗(yàn)幼兒園組織青年志愿者積極參與“靚麗星期五”活動(dòng)，參加人數(shù)37人，外出活動(dòng)16次；實(shí)驗(yàn)幼兒園“送溫暖、獻(xiàn)愛心” 開展結(jié)對(duì)東馨幼兒園共建新農(nóng)村活動(dòng)，開展針對(duì)特殊群體的志愿服務(wù)活動(dòng)，20**年參加社會(huì)捐款4次，共捐助2450元。園領(lǐng)導(dǎo)申蕓李新芝王曉莉結(jié)對(duì)低保家庭開展“一對(duì)一幫扶”活動(dòng)，主動(dòng)為低保困難家庭辦實(shí)事6件，為全園教職工免費(fèi)體檢等辦實(shí)事12件。結(jié)合“創(chuàng)三優(yōu)”活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)幼兒園積極加快推進(jìn)幼兒園加固改造工程，圓滿地提前完成了加固改造工程項(xiàng)目。

　　（四）離退休老干部工作重在落

實(shí)

　　實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部把離退休教師工作提上議事日程。一是成立離退休教師管理機(jī)構(gòu)，由黨政一把手任組長(zhǎng)，管理組每學(xué)期開學(xué)初，研究一次離退休教師工作，保證離退休人員兩個(gè)待遇落到實(shí)處。二是建立健全園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系老干部制度、離退休人員慰問制度及老干部管理和活動(dòng)制度，為做好離退休教師工作提供保障。三是為離退休教師活動(dòng)提供時(shí)間、場(chǎng)地、器材，把每月10日定為離退休教師活動(dòng)日，每月25日為離退休黨員活動(dòng)日。在幼兒園資金緊缺、場(chǎng)地有限的情況下，幼兒園想方設(shè)法籌措資金，因地制宜、一室多用，把支部兼做老教師活動(dòng)室，并購(gòu)買桌子、麻將、撲克、扇子、響板、鈴鼓等活動(dòng)器材。四是建立離退休教師檔案及通訊錄。在黨員中開展與離退休教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，每位黨員保持經(jīng)常同自己結(jié)對(duì)子的離退休教師聯(lián)系，并做到記載詳細(xì)、報(bào)告及時(shí)，支部把此項(xiàng)內(nèi)容作為考核黨員的一項(xiàng)依據(jù)。五是在離退休教師工作中，堅(jiān)持做到“八必”“十個(gè)一”：遇到困難必幫；生病住院必看；重大活動(dòng)必請(qǐng)；家中有事必訪；來信來電必答；合理要求必解；節(jié)日期間必問；大型活動(dòng)必邀。一次政治學(xué)習(xí)；一次節(jié)日活動(dòng)；一次專題講座；一次電話傳情；一次家庭慰問；一次生日聚餐；一次娛樂活動(dòng)；一次春游活動(dòng)；一次收看錄像；一次小型比賽。

　　幼兒園對(duì)離退休教師的關(guān)心愛護(hù)，換來了大家對(duì)幼兒園工作的支持，堅(jiān)持積極參加幼兒園及支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如參加支部組織的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，區(qū)離退休教師人大選民活動(dòng)，老干部陽(yáng)光健步走活動(dòng)，’六一兒童節(jié)”主題慶祝家園聯(lián)歡活動(dòng)，建黨90周年唱紅歌活動(dòng)，教師節(jié)全體離退休干部聚餐活動(dòng)， 重陽(yáng)節(jié)老干部座談活動(dòng)，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)，為了在政治上不掉隊(duì)，黨支部與離退休教師一起制定了學(xué)習(xí)制度，每次學(xué)習(xí)前，書記都先將學(xué)習(xí)的材料選擇好，然后與老干部們一起學(xué)習(xí)，一起探討，及時(shí)聽取他們的匯報(bào)，了解他們的心聲。為確保老干部們有充足的資料，還專門為每個(gè)黨員訂閱了《中國(guó)共產(chǎn)黨新章程》，并安排專人及時(shí)送到他們手中，受到了廣大老干部的歡迎。本年度張愛香參加征文比賽、張慧如參加健康老干部評(píng)選都取得好的成績(jī)。通過各種活動(dòng)和比賽，使老干部們?cè)谌〉脴s譽(yù)的同時(shí)，既鍛煉了身體，活躍了身心，又加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)了友誼。

　　三、實(shí)驗(yàn)幼兒園的特殊兒童有哪些：

　　特困的（經(jīng)濟(jì)困難的）；劉子雄 侯程鯤申豐羽

　　有無兩勞人員的子女；無

　　特殊疾病的學(xué)生：無

　　其他方面的等等。