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物業(yè)經(jīng)理人

X鎮(zhèn)校園文化建設總結

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  zz鎮(zhèn)校園文化建設總結

  教育要振興,理念須先行。為了適應新世紀素質(zhì)教育的新要求,我鎮(zhèn)秉承“為學生全面發(fā)展與終身發(fā)展奠基”的辦學宗旨,樹立“科學+規(guī)范+特色”的管理思想和“全面+合格+特長”的育人思想。在教育思想指導下我鎮(zhèn)提出了一個中心:全面實施素質(zhì)教育,提高辦學質(zhì)量;兩條主線:德育和教學研究;三個特色:學校有特色、班班有特點、生生有特長;四個治校策略:以德立校、依法治校、民主理校、科研興校。努力使學校成為精神文明的校園,培養(yǎng)人才的學園,發(fā)展個性的樂園,陶冶情操的花園。

  一、加強校園文化建設,打造學校品牌。

  我鎮(zhèn)通過創(chuàng)建和諧文明的校園環(huán)境,充分發(fā)揮校園的隱性教育功能,讓學校的每一塊石頭都會說話,讓學校的每一塊墻壁都成為育人的陣地。朱家小學以童話為特色,努力打造校園文化。墻面上、樓面上分別以童話故事,童話作家,童話作品為主題集中展示,形成了朱家小學特有的童話特色。山東省電視臺少人頻道,專題報道了朱家小學的童話特色。朱家小學的童話校本課程即將出版。中心中學的走廊上,以魯家的教育思想為主旨,一個板塊一段語錄,一個樓層一個主題,分門別類,梯次進行,形成了中心中學的管理體系展示;民族小學是我鎮(zhèn)唯一的少數(shù)民族小學,他們以“和”為主旨,打造了民族小學特有的文化。校園的院墻以回民為主格調(diào)進行粉刷,回民特色非常明顯。近幾年的綠色家園教育取得了長足的發(fā)展,今年的5月,山東省副省長張**同志,親自為民族小學頒發(fā)了“山東省綠色學校”的獎牌;教學樓前的“和”,“融”兩個圓形的大字,格外顯眼,紫藤長廊以三十六個民族的服裝為主題,逐一展示。教學樓的三個樓層,分別以“和之融”、“和之志”、“和之果”為主題,集中展示了回族精英,回族歷史、回漢團結的多個層面;木家小學是一所省級綠色學校,校門前的石頭和校園里每一個拐角處的石頭,都各有一個主題。走廊、南墻上都分別以環(huán)保,節(jié)能為主題進行展現(xiàn)。其他各校也都各有特色。劉家小學集中進行了校園地面的改造,分上下兩個層次,隔開活動區(qū),形成了初步的校園文化特色。“教學展示墻”可以讓學生切實感受到學校的教育教學工作的每一點進步,激發(fā)學生愛校的熱情。

  班級文化作為校園文化的一個主要組成部分,我鎮(zhèn)的班級文化建設也各有特色。各班的教室布置生動活潑,班牌老師和學生共同設計,每班均有自己的班風主題詞,體現(xiàn)了“班班有特點”的辦學理念。同時,我們還讓孩子動員家長參與進來,也讓家長們了解了校園文化的內(nèi)涵,受到了教育。各班的班級文化建設充分體現(xiàn)不同的集體和個人對校園文化教育的認識與理解,形成各班獨特的德育教育氛圍,使每一個專欄實際上都成為學生進行學習、探究、實踐的課題和園地,為學生的發(fā)展提供更為寬闊的空間。

  20**年3月大型讀書活動“與經(jīng)典同行,與陽光賽跑”開始啟動,活動倡導“讀書好、讀好書、好讀書”的理念,分“與經(jīng)典同行,與陽光賽跑”“萬紫千紅總是春,經(jīng)典古詩我吟誦”“走進童話世界,尋找自由天地”三個系列展開。活動中,各學校的中隊以班級為單位做好環(huán)境布置,出刊宣傳,出墻報,讓校園的墻壁、黑板、書櫥充滿濃烈的書香。二仙小學組織學生開展了寫詩、畫詩、頌詩、唱詩、作詩、賽詩等一系列活動,取得了較好的成績。每天中午20分鐘的讀書時間,校園里書聲瑯瑯,濃厚的讀書氛圍對學生培養(yǎng)語感、發(fā)展能力和提高文化素養(yǎng)都有其獨到的作用。學校還定期開放學生閱覽室,讓學生涉獵各領域的知識,每生每學年10冊書的閱讀量,基本滿足了學生的閱讀的渴求。

  活動自開展以來,取得了明顯的成效,在教師、學生、家長和社會上產(chǎn)生了積極的影響。學生真正體驗到了:我讀書,我快樂,我成長!

  二、以活動促發(fā)展全面提升校園文化建設

  西郭小學以書法為特色,大力推廣漢字書法的開展。上半年,有23名教師參加了朋源會館的書法培訓,她們基本掌握了漢字書法的特點,初步掌握了漢字書法教學的方法,有力的推動了西郭小學的書法課程的順利進行。20**年3月,西郭小學同西營小學進行了書法聯(lián)誼活動,取得了良好的效果。

  中心中學、仲南中學、西郭小學、朱家小學在20**年教師書法培訓活動中,被評為“優(yōu)秀組織獎”,全鎮(zhèn)由45名教師獲得書法培訓結業(yè)證。該活動有力的促進了我鎮(zhèn)書法教育的順利進行,利在當代,功在千秋。

  今年世界讀書節(jié)的到來,為二仙小學的學校特色展示搭建了一個很好的平臺。二仙小學的領導一班人、根據(jù)自己學校的古詩詞誦讀的校園文化特色,組織舉辦了“二仙小學首屆古詩詞誦讀藝術節(jié)”。藝術節(jié)以多種形式展示了孩子們讀古詩,頌古詩、唱故事、演古詩。藝術節(jié)的成功舉辦,讓二仙小學的古詩誦讀又上了一個新的臺階。民族小學舉辦了第二屆校園文化節(jié),文化節(jié)的舉辦受到了濟南市民宗委的好評。朱家小學成功舉辦了歷城區(qū)校長講堂,這是我鎮(zhèn)第一次舉辦這樣的大型活動,這個活動的舉辦,大大提高了我鎮(zhèn)的知名度,大大樹立了我鎮(zhèn)的校園文化特色建設的形象,讓其他各校也樹立了信心,給我鎮(zhèn)的校園文化建設提出了更高的要求。

  六一兒童節(jié),中心小學、民族小學、朱家小學、二仙小學分別舉辦了慶祝活動。中心中學舉行了“校園文化節(jié)”。

  20**.6.28

篇2:公司企業(yè)文化建設部職責范本

  公司企業(yè)文化建設部部門職責范本

  企業(yè)文化建設部是負責公司企業(yè)文化建設、維護、傳播以及公司信息化管理的職能部門。企業(yè)文化建設部向公司領導負責,具體職責如下:

  1. 研究現(xiàn)代成功企業(yè)的文化特點,發(fā)掘、提煉**文化中的積極元素,從理念、制度和行為三個層次,塑造**企業(yè)文化的新形象;

  2. 宣傳**企業(yè)文化的核心價值取向,增強公司企業(yè)文化的影響力、親和力和凝聚力;

  3. 負責公司整體形象、品牌形象的策劃、傳播和維護工作;

  4. 負責與公共媒介的聯(lián)系、溝通和信息交流,開展對外宣傳工作;

  5. 負責公司《**信息》的編輯和出版工作,強化《**信息》在公司企業(yè)文化、企業(yè)形象和品牌形象推廣方面的作用;

  6. 深入公司經(jīng)營管理和業(yè)務活動的具體環(huán)節(jié),報道公司重大經(jīng)營管理活動;

  7. 負責公司互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁的制作、更新和維護,利用互聯(lián)網(wǎng)宣傳公司的理念、形象和發(fā)展變化;

  8. 負責公司內(nèi)部網(wǎng)絡管理、計算機的軟硬件的配置和維護,以及本部門管理其他設備的使用和維護;

  9. 負責制訂公司信息化建設方案并負責實施;

  10. 協(xié)助公司黨、工、團、婦工作及公司的慶典、運動會和對內(nèi)、對外聯(lián)誼活動;

  11. 承辦公司領導交辦的其他工作。

篇3:企業(yè)文化建設目標責任書范例

  企業(yè)文化建設目標責任書

  根據(jù)企業(yè)文化建設全面推進實施規(guī)劃,擬在機關各部門企業(yè)文化團隊建設示范點進行先期導入。為切實保證示范點各項文化建設措施落實到位,積累經(jīng)驗和樹立標桿,更好地使企業(yè)文化各項建設工作在機關各部門全面推廣實施,特制訂本目標責任書。

  一、責任單位及責任人

  1、責任單位:機關各部門機關各部門。

  2、責任人:機關各部門負責人。

  二、企業(yè)文化示范建設周期

  企業(yè)文化示范建設周期為20**年11月21日至20**年1月31日止。

  三、示范點建設達標目標

  (一)示范建設達標目標擬定為兩個等級,即達標和基本達標。

  (二)責任人確定自行選擇達標目標等級: □達標 □基本達標,

  評估維度

  權重分數(shù)

  考核方式

  評分標準

  考核部門

  1、學習目標

  2、行為目標

  3、機制目標

  4、物質(zhì)目標

  總分

  30分

  30分

  20分

  20分

  100分

  詳見企業(yè)文化建設方案

  詳見企業(yè)文化建設方案

  企業(yè)文化推進小組

  達標A:單位人員考核平均得分90分以上 基本達標B:單位人員考核平均分80-89分

  未達目標C:單位人員考核平均分70-79分 遠低目標D:單位人員考核平均分70以下

  四、企業(yè)文化示范建設期內(nèi)文化建設的達標任務及評分標準

  (一)學習維度目標

  1、負責監(jiān)督機關各部門90%的員工對各機關各部門對企業(yè)文化理念、核心價值觀、企業(yè)使命、企業(yè)愿景、企業(yè)精神、團隊精神的內(nèi)容、與詮釋內(nèi)涵,通過考核平均分值在90分以上。

  2、負責監(jiān)督機關各部門90%的員工,熟知服務禮儀相關知識的目標,通過考核平均分值在90分以上。

  (二)行為維度目標

  1、負責監(jiān)督機關各部門按照服務禮儀標準要求,100%的員工實現(xiàn)著裝規(guī)范達標。(從機關各部門統(tǒng)一發(fā)放服裝之日起執(zhí)行)

  2、負責監(jiān)督機關各部門限時服務管理制度的落實:主管理領導與各部門之間、部門與部門之間、一線員工與與各職能部門之間反映遞交的各類信息,實現(xiàn)限時服務管理制度。

  (三)機制維度目標

  1、月度朝會

  負責監(jiān)督機關各部門全體員工每月定期召開一次月度朝會,對上月工作進行總結與表彰,下月工作進行部署與改進。

  2、述職會、述學會機制

  負責監(jiān)督參加機關各部門文化建設示范單位月度述職會和述學會議,嚴格按照述職會、述學會具體要求執(zhí)行。

  3、負責監(jiān)督機關各部門月度明星風采評比、周文明形象展示活動

  每周開展文明形象展示活動,月度明星風m.dewk.cn采評比活動,評比產(chǎn)生的優(yōu)秀員工將照片和事跡張貼在明星風采榜、文明形象榜。

  (四)物質(zhì)維度目標

  1、負責監(jiān)督機關各部門企業(yè)精神、企業(yè)愿景、企業(yè)使命等企業(yè)文化理念100%標識上墻。

  2、電子屏幕、屏保、桌面、文件柜統(tǒng)一規(guī)范化。

  3、辦公環(huán)境保持整潔。

  五、目標達成獎勵方案

  (一)獎勵

  1、凡在規(guī)定時完成所分管部門的達標,獎勵責任人3000元現(xiàn)金。

  2、凡在規(guī)定時完成所分管部門的目標基本達標,獎勵責任人2000元現(xiàn)金。

  (二)處罰

  凡在規(guī)定時間不能完成以上目標,黨委班子成員每人處罰1000元現(xiàn)金。

  七、附則

  (一)責任目標書由機關各部門推進小組負責解釋,如機關各部門內(nèi)外部客觀環(huán)境出現(xiàn)重大變化,可以修訂或補充條款;

  (二)機關各部門企業(yè)文化推進小組,負責監(jiān)督目標責任書的實行和最終考核工作,考核組成員:組長: 組員: 對機關各部門理事長進行考核。

  (考核試題由企業(yè)文化推進小組統(tǒng)一出題);

  (三)目標責任書由機關各部門企業(yè)文化推進小組簽章和責任人簽字后生效;

  (四)本目標責任為20**年達標責任書,20**年目標責書任由機關各部門什業(yè)文化推進小組另行制定。

  (五)目標責任書一式兩份,企業(yè)文化推進小組和責任人各一份。

  推進小組代表(簽章): 責任人(簽字):

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