第二幼兒園20**年度工作計劃

　　一、總體思路

　　以***為指導(dǎo)，以“讓孩子享受到優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育 ”為宗旨，以“一切為了孩子的發(fā)展”為目標(biāo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及學(xué)前教育文件法規(guī)為準(zhǔn)繩，鞏固十佳成果，深化課程改革；保證資金投入，優(yōu)化教育資源；內(nèi)強職工素質(zhì)，外樹二幼形象；提高辦園質(zhì)量，爭創(chuàng)省內(nèi)知名園所。

　　二、工作目標(biāo)

　　優(yōu)化教育資源，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境；加強師資培訓(xùn)，創(chuàng)新園本培訓(xùn)模式；貫徹《綱要》精神，用好省編、建構(gòu)、多元教材，積極探索園本研究新途徑；堅持走“教科研興園”之路，注重內(nèi)涵發(fā)展，打造素質(zhì)精良的專業(yè)化隊伍；強化保育管理，密切家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。

　　三、重點工作

　　(一)強化行政管理，提高辦園水平

　　1、加強思想政治建設(shè)，提高黨員干部、全園教職工的思想政治素質(zhì)。 進(jìn)一步完善政治理論學(xué)習(xí)制度，建立健全學(xué)習(xí)制度，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，以集中、分組、自學(xué)等形式，形成教職工自主學(xué)習(xí)的良好氛圍。

　　2、以師德建設(shè)為核心，繼續(xù)開展精神文明創(chuàng)建活動，倡導(dǎo)教“敬業(yè)愛崗，敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)”精神，保持“團結(jié)、友愛、風(fēng)正、人和”的良好園風(fēng)，全面提高教職工文明素質(zhì)。

　　3、堅持“依法辦園、以德興園”的管理，強化綜合治理、社會治安工作，通過修改有關(guān)的制度和細(xì)則，規(guī)范幼兒園常規(guī)管理，完善幼兒園的管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步建立有效的競爭機制。

　　4、貫徹落實計劃生育政策，維護(hù)女職工合法權(quán)益，積極開展“巾幗建功”、“文明示范崗”創(chuàng)建活動。

　　5、進(jìn)一步加強檔案管理的規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化。

　　6、倡導(dǎo)“以人為本”的民主管理、和諧管理模式，大力推行園務(wù)公正公開，實施陽光操作，透明管理，進(jìn)一步激發(fā)內(nèi)部活力。適時召開教職工會員大會，充分調(diào)動全園教職工參與管理的積極性，為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

　　7、加強幼兒園工、青、婦組織建設(shè)，積極配合開展各項活動，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，通過開展豐富多彩的主題活動，增強幼兒園的凝聚力。

　　8、加強后勤隊伍建設(shè)，不斷完善學(xué)習(xí)和研討制度，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)范；增強服務(wù)意識，本著一切服務(wù)于孩子、一切服務(wù)于保教工作的思想，不斷提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

　　9、搞好宣傳工作。充分利用報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)、園刊《幼苗》等媒體，向社會宣傳二幼，提高我園的辦園效益和知名度。

　　(二)優(yōu)化教育資源，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

　　良好的教育環(huán)境是促進(jìn)幼兒發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，因此，我們要堅持***，充分利用園所面積大、設(shè)施新、功能全這一獨特優(yōu)勢，本著節(jié)約開支，變廢為寶的原則，繼續(xù)改善和創(chuàng)設(shè)與幼兒園發(fā)展相適應(yīng)的現(xiàn)代化教育環(huán)境，使教育資源與內(nèi)涵發(fā)展得到有機的整合。

　　1、重新規(guī)劃幼兒活動場地，合理使用戶外活動場所。

　　2、搞好幼兒食堂的擴建工作。

　　3、充實專用室設(shè)施。根據(jù)我園的實際和幼兒的年齡特點，發(fā)動教師在科學(xué)發(fā)現(xiàn)室分區(qū)域為幼兒提供多種材料供幼兒探究發(fā)現(xiàn)使用；進(jìn)一步充實多功能室、圖書閱覽室等專用室所需要的設(shè)施。

　　4、各班充實區(qū)域活動材料，保證區(qū)域活動有質(zhì)有量的開展。

　　5、增添部分電教設(shè)備，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)資源，滿足現(xiàn)代化教育教學(xué)需求。

　　6、重新規(guī)劃植物園，合理使用和開辟種植園。各年齡班根據(jù)本班活動的需要，合理開辟種植地，供幼兒提供觀察探索自然的良好場所。

　　7、整修宿舍樓前職工活動場地，把變電室和高壓線桿移出，增添部分活動器材，確保師幼安全。

　　8、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境。各班結(jié)合園本課題的研究，根據(jù)主題的發(fā)展創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教育環(huán)境。如主題墻、家園聯(lián)系欄、幼兒作品展示區(qū)等。幼兒活動室、門廳、走廊等空間的布置體現(xiàn)師幼的合作互動、幼兒園與家庭的互動、體現(xiàn)幼兒的動手能力及創(chuàng)造力、體現(xiàn)廢舊利用，突出我園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的特色，讓每一塊墻壁都“說話”，使每一個空間都能促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

　　(三)構(gòu)建園本培訓(xùn)新模式，提高教師整體素質(zhì)

　　1、重視師德建設(shè)，強師德、鑄師魂。開展有利于促進(jìn)師德認(rèn)識，提高師德境界，培養(yǎng)良好師德行為的教育活動，促進(jìn)教師“鑄師魂、強師德、樹師表”，努力使實驗二幼成為幼兒歡迎、家長滿意、社會肯定的幼兒園。

　　2、鼓勵教師參加高一層次的學(xué)歷培訓(xùn)，特別要關(guān)心還沒有獲得大專學(xué)歷的教師，爭取年內(nèi)專任教師大專以上學(xué)歷達(dá)78%，通過學(xué)歷培訓(xùn)提高教師的理論水平。

　　3、加強理論學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會《綱要》精神，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教育行為，提高幼兒園一日活動的科學(xué)性和有效性。

　　4、爭取有更多的教師參加全市舉辦的園長、骨干教師培訓(xùn)、課件制作等培訓(xùn)，提高專業(yè)技能，更新知識結(jié)構(gòu)。

　　5、采取“走出去，請進(jìn)來”等多種方式方法，加強對教師教育技能、專業(yè)技能及特色課程的培訓(xùn)，并充分利用本園教育資源，搞好園本培訓(xùn)。

　　6、繼續(xù)實施名師帶動工程，教學(xué)能手、骨干教師與青年教師結(jié)對，大家互相學(xué)習(xí)、取長補短、共同提高。

　　7、加大對骨干教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度，爭取培養(yǎng)出1-2名市級教學(xué)能手，4-5名縣級教學(xué)能手；力爭更多地涌現(xiàn)出在市、縣幼教隊伍中較有影響的教師。

　　8、拓寬教師文化視野，充實教師文化內(nèi)涵，不斷積淀文化底蘊，繼續(xù)實施“五個一”工程，倡導(dǎo)教師

讀名著、讀專業(yè)理論書，注意吸納社會各行業(yè)信息，使教師具有寬闊的視野，向大教育看齊。

　　9、組織教師進(jìn)行學(xué)前教育理論及專業(yè)技能考試，考試結(jié)果納入年度教師考核。

　?。ㄋ模┮劳薪炭蒲校瑒?chuàng)建園所特色

　　1、加強宣傳，鼓勵學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，樹立“科研興園”意識。我們將利用各種契機，宣傳教科研對教師業(yè)務(wù)成長的作用，鼓勵教師閱讀各類教育刊物，積極向教師傳遞教科研信息，舉行教科研專題講座，使教師進(jìn)一步熟悉教育科研的方法和操作要點，促使教師由經(jīng)驗型向研究型角色轉(zhuǎn)變。

　　2、加強對省編、多元智能和建構(gòu)課程教材的學(xué)習(xí)和研討，對其內(nèi)容、組織、實施、評價等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步提高教師使用教材和生成新課程的能力，在課程思想的指導(dǎo)下，不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及興趣點生成新的課程內(nèi)容，并能較好地把握課程內(nèi)涵，在實踐中更好地體現(xiàn)以“幼兒發(fā)展為本”的思想，推進(jìn)我園課程園本化的進(jìn)程。

　　3、繼續(xù)深化園本課題“創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境”的研究，力爭將該課題列入東營市教科研“十一五”規(guī)劃；積極探索“草根式”研究新途徑，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

　　4、繼續(xù)開展山東省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題“幼兒園課程資源開發(fā)與教師專業(yè)成長”、“幼兒心理健康教育”、“山東省省編教材園本化”等課題的研究工作，實驗班級要制定可行的實驗研究計劃，按照計劃扎實有效地進(jìn)行課題的研究，并做好資料的收集、歸類、整理工作，并取得階段性實驗成果。

　　5、繼續(xù)發(fā)揮教研活動這一最基本的提升教師教學(xué)能力水平的主陣地，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，變教師被動型接受為主動型參與，積極研討，大膽發(fā)表見解，采取主題匯報、讀書報告、互動式交流、中心發(fā)言、崗位練兵、技術(shù)比武、成果展示等形式開展研討活動，切實提高教師的教育研究能力。

　　6、開展以市、縣級教學(xué)能手、骨干教師為龍頭的教學(xué)示范觀摩、課題研究探討、優(yōu)質(zhì)課評比及常規(guī)活動練兵等多種形式的教育研究活動；組織開展優(yōu)秀活動案例、多媒體課件制作等評選活動，通過多種途徑鍛煉教師能力，提高專業(yè)素質(zhì)。

　　7、積極鼓勵教師撰寫論文、隨筆、經(jīng)驗、總結(jié)等理論文章，爭取年內(nèi)有一半專任教師有一篇文章在市級以上刊物上發(fā)表或獲獎。

　　8、充分發(fā)揮省十佳園的示范帶動作用，繼續(xù)采取請上來學(xué)習(xí)，走下去指導(dǎo)，帶出去參觀等有效模式，提高結(jié)對園的辦園質(zhì)量。

　?。ㄎ澹┮杂變喊l(fā)展為本，全面實施素質(zhì)教育

　　遵照《綱要》精神，樹立“以幼兒發(fā)展為本”的理念，堅持面向全體，注重個別差異，促進(jìn)幼兒富有個性的全面發(fā)展。

　　1、為幼兒創(chuàng)設(shè)健康、快樂，有準(zhǔn)備的啟發(fā)性環(huán)境，優(yōu)化一日生活的組織，開展與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的主題活動、區(qū)域性活動和游戲活動，從中讓幼兒學(xué)會觀察、學(xué)會體驗、學(xué)會表達(dá)、學(xué)會合作，從而促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等全面發(fā)展。

　　2、積極探索課程園本化研究，選擇適合本園本班幼兒發(fā)展的主題活動，整合五大領(lǐng)域教育內(nèi)容，將主題活動、區(qū)域性活動、日?；顒佑袡C結(jié)合，樹立一日生活即教育的思想，關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)過程，善于捕捉幼兒的興趣點，生成新的教育活動。

　　3、加強常規(guī)培養(yǎng)，注重養(yǎng)成教育。好的習(xí)慣將使人終生受益，各班不僅要嚴(yán)格執(zhí)行幼兒在園行為規(guī)范，還要制定適合本班幼兒的班級常規(guī)，將養(yǎng)成教育貫穿在幼兒的一日生活中。教師要做幼兒良好習(xí)慣的表率，起到潤物細(xì)無聲的作用。

　　4、結(jié)合節(jié)慶日，開展豐富多彩的主題教育活動。

　　(六)加強衛(wèi)生保健工作，確保幼兒健康成長

　　1、加強管理，進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作。我園保育工作都是由教師相互兼任，因此更需經(jīng)常性地學(xué)習(xí)、交流保育知識。今年將加大對保育工作的檢查力度，做到隨機抽查與定期檢查相結(jié)合，全面檢查與抽樣檢查相結(jié)合，并做好記錄，把平時檢查情況列入考核內(nèi)容。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日常規(guī)，教師與保育員的工作，要明確職責(zé)，責(zé)任到人，按一日工作流程操作，并相互搞好配合。

　　3、嚴(yán)格消毒制度，每項消毒定時、定人，有檢查、有記錄。

　　4、搞好幼兒的伙食，分管領(lǐng)導(dǎo)及保健醫(yī)生每天了解幼兒的用餐情況，主動向食堂負(fù)責(zé)人提出合理化建議。

　　5、在面向全體幼兒做好保育工作的同時，應(yīng)重視個別幼兒的保育工作，對體質(zhì)弱的孩子要給予特殊照顧及個別教育。

　　6、把安全工作放在首位。繼續(xù)簽訂安全工作責(zé)任書，保教人員要利用上課、晨間談話、隨機教育等途徑向幼兒進(jìn)行安全教育，增強幼兒的自我防范、保護(hù)意識，要加強晨午檢及戶外活動的檢查力度，杜絕事故隱患，確保師幼生命安全。

　?。ㄆ撸┰鷮崒嵉淖龊谩逼桨怖颉苯ㄔO(shè)暨社會治安綜合治理

　?。?、制定和完善各項綜治與普法依法治理工作制度、方案。

　?。病⑼靼嗉?、保安、處室簽訂綜治工作責(zé)任書。

　?。?、加大門衛(wèi)值班力度，堅持24小時值班護(hù)園制度。

　　４、制定和完善20**年社會治安綜合治理工作制度、措施與方案，整理好05年綜治工作檔案，力爭取得先進(jìn)單位稱號。

　　(八)密切家園聯(lián)系，實現(xiàn)家園共育

　　1、加強家長教育工作常規(guī)管理，逐漸建立一支穩(wěn)定、有經(jīng)驗的指導(dǎo)者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)家教理論，增強家教意識，提高家教指導(dǎo)能力。

　　2、制定家長問卷調(diào)查表，及時了解家長的滿意程度，正確評價教師的服務(wù)態(tài)度及

工作能力。

　　3、加強家委會工作機制，開展形式多樣的家園聯(lián)系。搞好家長學(xué)校講座、園刊《幼苗》、個人成長檔案記錄發(fā)放、家園之窗等，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，進(jìn)一步開發(fā)家園聯(lián)系辦公平臺，使家長通過多種渠道了解幼兒園教育狀況，樹立科學(xué)的教育觀、育兒觀，實現(xiàn)家園共育。

　　4、密切幼兒園與家長的聯(lián)系，組織家長參與幼兒園的活動，同時充分利用家庭人力物力教育資源，開展豐富多彩的活動。

　　附件：20**年工作運行表

　　二○一四年二月四日

　　20**年工作運行表

　　一月份

　　1、20**年工作總結(jié)，迎接縣里的督導(dǎo)檢查 。

　　2、慶“元旦”教師文藝晚會

　　3、做好春節(jié)放假前的各項工作，慰問困難職工。

　　二月份

　　1、開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

　　2、春季幼兒報名、編班

　　3、師德學(xué)習(xí)，“我與幼兒園共同成長”演講比賽

　　4、制定各種計劃，修訂規(guī)章制度及細(xì)則

　　5、召開年初工作會議，部署全年工作，簽訂各種責(zé)任狀

　　6、全面做好衛(wèi)生、消毒和宣傳工作，嚴(yán)防春季流行病的侵入

　　7、安全設(shè)施檢查。

　　三月份

　　1、精心創(chuàng)設(shè)幼兒活動環(huán)境，向結(jié)對園開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示活動

　　2、“三八”節(jié)慶?；顒?/p>

　　3、常規(guī)工作檢查

　　4、新學(xué)期家長會

　　5、參加全市組織的園長骨干教師培訓(xùn)，并做好園本培訓(xùn)

　　6、召開課題組會議，討論課題研究進(jìn)展步驟

　　7、園長聽課，了解班級教育狀況

　　8、舉辦衛(wèi)生防疫、安全消防培訓(xùn)班

　　9、召開一屆三次教代會

　　四月份

　　1、幼兒游戲化早操評比

　　2、教育教學(xué)活動觀摩

　　3、向家長開放半日活動，并進(jìn)行家長學(xué)校授課活動

　　4、期中工作檢查

　　5、送教下鄉(xiāng)

　　6、結(jié)合季節(jié)特點，開展多種豐富多彩的社區(qū)活動。

　　7、實施家園綠化工程，整修職工活動場地。

　　五月份

　　1、全市慶“六一”活動前的準(zhǔn)備工作

　　2、“五一” “五四”慶?；顒?/p>

　　3、組織教學(xué)論文、多媒體課件評選活動。

　　4、區(qū)角活動材料投放檢查評比。

　　5、食堂擴建及設(shè)施維護(hù)、維修。

　　六月份

　　1、“六一”慶祝活動

　　2、發(fā)放家長調(diào)查問卷

　　3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動評比

　　4、教學(xué)能手、骨干教師公開課觀摩活動。

　　5、課題研討并展示教科研成果

　　6、舉辦教職工趣味運動會

　　7、幼兒健康查體

　　8、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)

　　9、搞好省十佳園開放活動

　　七月份

　　1、幼兒期末評價

　　2、大班幼兒畢業(yè)典禮

　　3、半年工作總結(jié)

　　八月份

　　1、教師業(yè)務(wù)考試

　　2、保教人員、育齡婦女健康查體

　　3、新生報名、編班，小中班升級。

　　4、固定資產(chǎn)盤點、交接。

　　九月份

　　1、制定各類計劃

　　2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比

　　3、教師節(jié)表彰慶?；顒?/p>

　　4、教師技能比賽

　　5、召開家長會

　　十月份

　　1、教師年度考核

　　2、幼兒講故事、兒歌比賽

　　3、教師戶外自制玩具評比

　　4、中大班家長學(xué)校活動

　　十一月份

　　1、園公開教學(xué)

　　2、送課下鄉(xiāng)活動

　　3、向家長開放半日活動

　　4、區(qū)域材料評比

　　5、幼兒拍球、跳繩比賽

　　十二月份

　　1、幼兒自制玩具評比

　　2、區(qū)域活動觀摩

　　3、慶“元旦”準(zhǔn)備

　　4、幼兒評價

　　5、各課題組匯報課題開展情況并展示教科研成果

　　6、案例評選

　　7、年終工作總結(jié)，制定明年工作計劃

篇2：區(qū)實驗幼兒園黨支部工作計劃

　　20**年實驗幼兒園黨支部工作計劃

　　指導(dǎo)思想：

　　20**年，實驗幼兒園黨支部工作思路是：深入學(xué)習(xí)實踐***，貫徹落實《20**年杏花嶺區(qū)黨建工作要點》精神，堅持圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，抓學(xué)習(xí)，提高活動的思想性;抓對照，提高活動的針對性;抓實踐，提高活動的實效性。努力創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先，爭和諧校園之優(yōu)，全面提升本科部黨建科學(xué)化水平，以實際行動迎接*****大勝利召開。

　　主要任務(wù)與措施

　　一、抓學(xué)習(xí)，提高活動的思想性，進(jìn)一步加強思想政治建設(shè)

　　(一)突出抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。深入學(xué)習(xí)貫徹*****大、十七屆六中全會、全國“兩會”和省、市第十二次黨代會以及省、市委全會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央和省、市委的最新決策部署，抓好中心組、支委會學(xué)習(xí)。加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，落實“四個一”活動：制定一個計劃、開展一組系列學(xué)習(xí)活動、編輯一組學(xué)習(xí)心得文章。積極開展豐富多彩的學(xué)習(xí)和討論活動，力求多學(xué)一點、學(xué)深一點，把學(xué)習(xí)作為“爭先創(chuàng)優(yōu)”重要內(nèi)容，并融入到幼兒園黨、團及各組織的各種活動中。

　　(二)積極開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動。著眼于爭做“學(xué)習(xí)型”黨員的要求，推薦重點閱讀書目，組織學(xué)習(xí)交流活動，集中組織開展好“六個一” 活動。組織一段集中學(xué)習(xí)、接受一次傳統(tǒng)教育、舉辦一次事跡報告會、開展一次警示教育、組織一次問題查擺、召開一次民主生活會、形成一份總結(jié)報告。

　　(三)扎實開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，將雷鋒精神學(xué)習(xí)活動作為學(xué)習(xí)教育活動的一項內(nèi)容，全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神的本質(zhì)，要深入體會雷鋒精神所蘊含的愛黨、愛國主義精神。二、抓對照，提高活動的針對性;以創(chuàng)先爭優(yōu)為動力，開展“基層組織建設(shè)年”活動

　　(一)開展基層組織建設(shè)年和保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動。

　　1. 扎實推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。組織開展“講奉獻(xiàn)，爭先鋒，促發(fā)展”、“文明服務(wù)我先行，擦亮窗口獻(xiàn)真情”主題活動，打造志愿者團隊，積極開展志愿服務(wù)，利用多種宣傳形式，力爭擴大服務(wù)面和影響力。深入開展以“三亮”(亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾)、“三比”(比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績)、“三評”(群眾評議、黨員互評、領(lǐng)導(dǎo)點評)為抓手的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，強化問題意識，務(wù)求工作實效，加強作風(fēng)建設(shè)，讓廣大人民群眾切身感受到教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)帶來的新變化新氣象。

　　2. 深入開展基層組織建設(shè)年學(xué)習(xí)教育活動。深化黨員形象工程。以“黨員一句話承諾”活動為抓手，深入開展以教書育人、管理育人、服務(wù)育人為載體的爭創(chuàng)教育先鋒系列活動，健全黨員考核制度，激勵黨員教師成為師德表率、教育教學(xué)骨干，進(jìn)一步營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣。不斷增強黨員黨性觀念和黨員意識。認(rèn)真做好黨支部的調(diào)查摸底、分類定級工作，全面推進(jìn)基層組織建設(shè)年各項工作。

　　3、貫徹落實《基層組織工作條例》，爭取在 “四個一”上取得切實效果，即：突出一個核心，黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一步增強;抓住一個關(guān)鍵，領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強;強化一個觀念，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識得到進(jìn)一步強化;完成一個目標(biāo)，通過我部各項事業(yè)的發(fā)展,推進(jìn)我校轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的戰(zhàn)略部署進(jìn)一步落實。

　　4. 加強宣傳陣地建設(shè)。提高輿論引導(dǎo)能力。加大宣傳力度，及時有效宣傳報道支部重大部署、重大活動、重大事件和先進(jìn)典型，彰顯支部發(fā)展成果和師生的精神面貌，及時報送簡報信息和更新網(wǎng)站信息，擴大實驗對外宣傳報導(dǎo)的力度。

　　5. 結(jié)合幼兒園崗位設(shè)置和績效工資改革工作，嚴(yán)格執(zhí)行教育局有關(guān)政策方案，強化干部考核機制，有效推進(jìn)幼兒園績效工資工作的順利開展。

　　三、抓實踐，提高活動的實效性。以保持黨的純潔性為重點，推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)

　　(一)認(rèn)真開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動。將保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動與深入開展基層組織建設(shè)年活動有機結(jié)合起來，不斷建立健全保持黨的純潔性的運行機制，堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，大力保持黨員、干部思想純潔、隊伍純潔、作風(fēng)純潔和清正廉潔，以應(yīng)對“四個危險”。在學(xué)習(xí)教育活動中，明確方法步驟，嚴(yán)格按照三個階段的工作安排，營造學(xué)習(xí)氛圍、通過開展集中學(xué)習(xí)、聆聽事跡報告、接受傳統(tǒng)教育、警示教育等多種途徑，查擺問題開好民主生活會，最終形成思想總結(jié)。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加強輿論宣傳和監(jiān)督檢查，抓好學(xué)、查、改重點環(huán)節(jié)，推動黨員干部自覺弘揚優(yōu)良作風(fēng),講黨性,重品行,作表率。

　　(二)推進(jìn)以教職工為主體的黨建工作，提升黨建工作有效性。把有效做好教師思想工作作為黨組織的重要職責(zé)，積極開展黨員談心活動，作好黨員培養(yǎng)發(fā)展工作。通過黨員帶動入黨積極分子，進(jìn)一步提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強對入黨申請人考察，積極慎重地確定入黨積極分子、入黨考察對象。通過談心、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育。

　　(三)以“基層組織建設(shè)年”為契機，實行黨支部分類定級管理。開展創(chuàng)建“黨建品牌”特色工作，不斷健全黨務(wù)、政務(wù)公開制度，完善重大事項集體決策、教職工民主評議和行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員等制度，進(jìn)一步提高黨員群眾對黨內(nèi)事務(wù)的參與度，把握*十八大召開、宣傳報道實驗教育改革發(fā)展的亮點和成績，塑造實驗教育的良好形象，推進(jìn)教育和諧發(fā)展。

　　(四)重視群眾來信來訪接待工作。嚴(yán)格落實信訪工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，繼續(xù)深化“訪貧問寒送溫暖，排查矛盾大接訪”m.dewk.cn活動，積極開展干部、教師“大家訪”，維護(hù)幼兒園安全穩(wěn)定。

　　四、以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，加強校園文化建設(shè)和文明和諧創(chuàng)建工作

　　(一)加強校園文化建設(shè)，打造幼兒園文化品牌。發(fā)揮自身優(yōu)勢，辦好第七屆書香校園閱讀節(jié)，網(wǎng)站和積極參加區(qū)黨委組織的各項活動。

　　1)開展“學(xué)雷鋒志愿者活動”　　2)開展“第三屆優(yōu)秀童謠征集”活動。

　　3)大力推進(jìn)幼兒園教工第九套廣播操，積極參加區(qū)工會比賽

　　4)聚焦“為人、為師、為學(xué)”主題，以“講身邊事，學(xué)身邊人”活動為載體，通過以“學(xué)”養(yǎng)師德，以“情”化師德等多項舉措，全面推進(jìn)師德建設(shè)。

　　5)扎實推進(jìn)區(qū)“雙十工程”，完成實驗幼兒園20**年改擴建任務(wù)。

　　6)深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。繼續(xù)深入開展“做一個有道德的人”主題道德實踐活動，努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社會協(xié)作的“三位一體”的工作體系。

　　(二)落實《太原市文明和諧單位創(chuàng)建管理規(guī)定》和《考評指標(biāo)體系》，加強領(lǐng)導(dǎo)，制定計劃，統(tǒng)籌安排，突出特色。重點抓好青年志愿者服務(wù)工作。

　　(三)組織青年志愿者繼續(xù)開展豐富多彩的文化體育活動。

　　(四)全面完成20**年黨建重點目標(biāo)考核工作。分工負(fù)責(zé)，制定細(xì)化自身責(zé)任目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，加強日常檢查和考核。健全信息報送制度和檔案管理制度。

　　五、凝聚群團組織力量，合力推進(jìn)幼兒園科學(xué)發(fā)展

　　(一)充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用。推動群眾文化活動在幼兒園廣泛開展。加強對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步拓寬教代會內(nèi)容，加大民主管理和民主監(jiān)督力度。注重維護(hù)教職工的民主政治權(quán)益和精神文化權(quán)益，完善“送溫暖”長效機制。開展豐富多彩的文體活動，增強工會組織的凝聚力和活力。

　　(二)激發(fā)教工團組織的團結(jié)凝聚功能。圍繞“提升青年教師綜合素質(zhì)”的工作目標(biāo)，發(fā)揮教工團組織學(xué)習(xí)、服務(wù)、育人、創(chuàng)新功能，開展“青年與師德標(biāo)兵同行”宣傳活動，

　　(三).重視關(guān)工委和離退休教師工作。進(jìn)一步加強關(guān)工委組織建設(shè)，貫徹落實《中小學(xué)關(guān)心下一代工作委員會工作規(guī)則》，抓好“文明美德伴我成長”主題教育活動。深化敬老助老活動，保障老教師們老有所為、老有所樂。

　　20**，又一個新的起點。讓我們一起營建生動、人文、和諧、創(chuàng)新的文化校園，把幼兒園孵育成積極進(jìn)取、友愛互助、充滿活力的精神家園，是孩子學(xué)習(xí)生活的樂園，是教師幸福工作的樂園!

篇3：ZC幼兒園資料室工作計劃

　　洲翠幼兒園資料室工作計劃

　　時光飛逝，一年一度又即將開始，在新的一學(xué)期里，資料室工作做以下幾點計劃：

　　一、完善資料室制度：

　　1．在新學(xué)期的開始固定資料室的制度；配合班級教師獎所需物資領(lǐng)取到位，不足的必須在一周內(nèi)配備齊全，若有延誤，提前上報園領(lǐng)導(dǎo)，并且告知班級教師，讓他們提前做好準(zhǔn)備；

　　2.為了更好的完善幼兒園資料室工作，每周一至周三中午12:40-14:30為教師領(lǐng)取、借還資料的時間；

　　3.資料入庫、出庫、損耗等都需要有記錄；并且每月由分管會計抽查；

　　4.將資料分類管理，分班領(lǐng)取登記，做好資料室分配工作。

　　5.對于所缺物資，上報于園領(lǐng)導(dǎo)，在領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)下，方可進(jìn)行購買；

　　二、完善幼兒園體育器材及大型玩具的管理：

　　1.學(xué)期初將幼兒園所有的體育器材室的器械都進(jìn)行統(tǒng)計，若有損耗的，及時上報分管領(lǐng)導(dǎo)，并且做好登記；

　　2.在新學(xué)期初配合安全辦檢查、維修大型器械，做好大型玩具的管理以及維護(hù)工作。

　　3.學(xué)期末將所有體育器材進(jìn)行盤點，若與期初統(tǒng)計不符，查找原因，上報分管領(lǐng)導(dǎo)；

　　4.學(xué)期末將戶外能收整的大型玩具收到音樂廳，封門。

　　三、完善資料室物資核對工作：

　　1.學(xué)期初與各班、各崗進(jìn)行資料核對工作；若有不符，查找原因；

　　2.學(xué)期末與各班、各崗進(jìn)行資料核對工作；并且做好班與班之間的交接工作；做好記錄。

　　四、配合園領(lǐng)導(dǎo)做好教職員工的考勤工作：

　　1.堅持每日對教師的接送車、早晚班、加班等進(jìn)行登記；

　　2.配合分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行班級教師的調(diào)配工作；

　　3.月底對各班幼兒出勤進(jìn)行統(tǒng)計，算出教師的出勤獎。

　　五、配合園領(lǐng)導(dǎo)的各項工作的安排：

　　在每次園內(nèi)活動中，積極配合園領(lǐng)導(dǎo)，完善各項工作，使得各項活動圓滿結(jié)束。