蓓蕾幼兒園20**秋學(xué)期大班工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹國家教委頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，加強學(xué)習(xí)《武漢市幼兒園課程綱要（試行）》的精神。堅持以孩子為中心，樹立以保教為榮的思想，努力提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量。全力做好家長工作。根據(jù)我園新學(xué)期計劃的內(nèi)容和要求，我班本著務(wù)實求新的精神，從實際出發(fā)制訂班級工作計劃。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、加強班級工作的管理，落實班長負(fù)責(zé)制，抓好本班安全保障工作。

　　2、樹立新的課程觀，切實按學(xué)期目標(biāo)開展教學(xué)、游戲活動，讓孩子嘗試探究，學(xué)會提問。

　　3、重視保育工作。加強鍛煉，保證飲食量，血色素達(dá)標(biāo)率在90%以上。將衛(wèi)生保健落到實處。

　　4、全面細(xì)致地開展家長工作，讓家長的滿意率達(dá)95%。

　　5、積極配合參與本院的教科研工作。

　　三、內(nèi)容與措施

　　1、班級管理

　　A、本班老師團結(jié)協(xié)作，密切配合，從集體利益出發(fā)搞好本班各項工作，使班級工作邁上新臺階。

　　B、三位老師共同培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)，讓幼兒形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　C、班級安全責(zé)任到人，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　D、堅持日常清潔、消毒制度，將衛(wèi)生保健工作常抓不懈。

　　E、保管好班級財物，定期清點核對。

　　2、教育教學(xué)

　　A、圍繞“新世紀(jì)”《幼兒園主題探究課程》，樹立新的教學(xué)觀。有目標(biāo)有計劃地開展主題探究活動，創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。

　　B、充分調(diào)動家長積極性，利用家長資源幫助開展教育、教學(xué)活動。

　　C、發(fā)揮區(qū)域活動的作用，讓幼兒在活動中學(xué)會交流、交往，提高解決問題的能力。

　　D、針對個別幼兒，采取特殊有效的教育措施。

　　3、保育工作

　　A、加強幼兒的生活護(hù)理。做到常觀察、勤動手，細(xì)致做好衛(wèi)生保健工作，減少孩子疾病發(fā)生。

　　B、落實幼兒伙食到口，保證進(jìn)食量，改善偏食現(xiàn)象。

　　C、保證足夠的戶外活動時間。體育活動時，注意及時為孩子增減衣物。

　　D、培養(yǎng)幼兒服務(wù)能力，學(xué)會做力所能及的事。

　　4、家長工作

　　A、搞好家長園地的互動，提出合理建議，用新的教育觀幫助家長科學(xué)育兒。鼓勵家長撰寫心得并投稿。

　　B、按季節(jié)宣傳衛(wèi)生保健知識。及時通報家長孩子預(yù)防接種情況，公布體檢結(jié)果。

　　C、做好個別家長工作，經(jīng)常與家長口頭或電話溝通，互相交流孩子情況，形成家園教育合力。

篇2：幼兒園大班春學(xué)期德育工作計劃

　　幼兒園大班春學(xué)期德育工作計劃

　　幼兒園的思想品德教育是通過一日生活的各個環(huán)節(jié)和各種活動進(jìn)行的。重點是培養(yǎng)幼兒最基本的思想行為習(xí)慣，使幼兒的品德和性格形成有個良好的開端。應(yīng)從幼兒的身心發(fā)展特點出發(fā)，并體現(xiàn)該階段教育的整體性和連續(xù)性。為此，我們將以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人、尊敬長輩、對同伴友愛、富有同情心，積極主動、遵守紀(jì)律、誠實、文明、愛勞動、愛祖國的思想情感和習(xí)慣的教育。

　　本學(xué)期思想品德教育的目標(biāo)和要求制定如下：

　　一、進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育。

　　主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動熱情使用禮貌用語。根據(jù)各班實際，對幼兒進(jìn)行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育。

　　尊敬長輩，愿意為他們做事。

　　1．能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則，能夠控制自己的行為。

　　2．能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。

　　3．離開集體或家長要打招呼。

　　二、有目的、有計劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓，誠實的優(yōu)良品質(zhì)。

　　1． 培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處，說話和氣，關(guān)心小朋友，愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。

　　2．學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí)，講道理，不動手、不罵人、不欺負(fù)小朋友。

　　3．相信自己的力量，做事有信心，學(xué)會自我保護(hù)。

　　4．講實話，做錯了事敢承認(rèn)。

　　三、愛父母、愛教師、愛集體

　　1．“三八”節(jié)的感恩教育。

　　2．知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事。

　　3．知道老師工作辛苦。能尊敬老師，幫助老師，聽從老師教導(dǎo)。

　　4．知道自己是集體一員，積m.dewk.cn極主動參加集體活動。在活動中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感。

　　5．有初步的集體榮譽感和責(zé)任感。

　　三、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格。

　　1．積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣，敢于說出自己的想法。

　　2．積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項活動，引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。

　　3．教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤，不恥笑別人。

　　四、進(jìn)一步擴大幼兒的社會生活接觸面，使他們獲得社會的最初印象。

　　向他們進(jìn)行革命史教育，激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感萌芽。

　　1．認(rèn)識祖國物產(chǎn)、領(lǐng)略祖國的河山，認(rèn)識國旗、國徽、國歌、首都北京。有初步的愛國觀念和愛國情感。

　　2．了解先烈事跡，初步懂得學(xué)先進(jìn)、愛模范。

　　3．了解家鄉(xiāng)的變化和民俗風(fēng)情。。

　　五、運用符合幼兒思想特點的生動、形象方法，向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理，提高他們的道德認(rèn)識，使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。

　　1．“三月十四”植樹節(jié)，對幼兒進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)草坪，不摘花的教育。

　　2．具有初步評價別人的行為，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點，不譏笑別人的缺點和缺陷；自己有進(jìn)步不驕傲，愿意克服缺點。

　　3．初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣，不學(xué)不模仿不良行為。

　　4．把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來，努力實現(xiàn)思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求。

篇3：幼兒園大班春學(xué)期家長工作計劃

　　幼兒園大班春學(xué)期家長工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。” 家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高；增強家長對幼兒園的信任感；提高家長對幼兒關(guān)心的程度；強化家長教育動機；提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

　　二、情況分析：

　　上學(xué)期，我們開展了較多的家長工作形式，如：家長會、家長學(xué)校、親子活動、家長問卷等，取得了較好的效果和反響。經(jīng)過一學(xué)期的家長工作，個別原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變，家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系，請假制度也開展得很好。但了解到每個班有很大一部分幼兒家長工作繁忙，都由祖父母帶，存在依賴性強，自理能力差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展，各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.。本學(xué)期，我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大親子活動的創(chuàng)新開展，讓家長工作取得更大的成效。

　　三、目標(biāo)：

　　1．針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。

　　2．根據(jù)教學(xué)活動的需要，請家長關(guān)注家園欄、班級博客等，關(guān)心主題教學(xué)，做好家園配合工作，使教學(xué)活動得以順利開展。

　　3．請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同商討教育良方。

　　4．根據(jù)家長的需要，提供便利服務(wù)。

　　四、 措施：

　　1．開學(xué)時了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

　　2．做好家訪工作，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。

　　3．利用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法。

　　4．開設(shè)家長開放日活動，組織家長帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀，觀摩小學(xué)生的上課情況，并請家長談?wù)剠⒂^后的感想和體會。

　　5．每月做好幼兒在園評價記錄，并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。

　　6．學(xué)期結(jié)束時，寫好每個幼兒在園情況匯報表，向家長匯報。

　　7．開展豐富多彩的家園互動活動、親子活動。