20**年第二屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)舉辦藝術(shù)節(jié)，推進(jìn)我校素質(zhì)教育深入發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育特色和藝術(shù)教育成果，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)教職工綜合素質(zhì)的提高，豐富校園文生活，營(yíng)造和諧、健康、文明的校園人文環(huán)境，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)主題
青春 和諧 美麗
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，現(xiàn)成立第二屆校園藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下：
組長(zhǎng)：z副組長(zhǎng)：z
成員：z
四、參加對(duì)象
全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容
本屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演和藝術(shù)作品展示兩個(gè)內(nèi)容，參加人員可根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇參加。
（一）藝術(shù)表演類
節(jié)目要求：富有節(jié)日氣息，內(nèi)容健康向上，具有較強(qiáng)的思想性和藝術(shù)性，校園特色、學(xué)生特點(diǎn)鮮明，能充分反映當(dāng)代中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
?。?）聲樂(lè)節(jié)目：
節(jié)目時(shí)間不超過(guò)3分鐘，節(jié)目形式不限。如：獨(dú)唱、重唱、小合唱、歌伴舞、表演唱等。
?。?）器樂(lè)節(jié)目：
節(jié)目時(shí)間不超過(guò)3分鐘，節(jié)目形式不限。如：小合奏、獨(dú)奏等。
?。?）舞蹈節(jié)目：
節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘，節(jié)目形式不限。如：群舞、雙人舞或三人舞、獨(dú)舞等。
?。?）綜合類節(jié)目：
節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘，人數(shù)不超過(guò)6人。表演形式如：校園劇或課本劇、相聲、小品、戲曲曲藝等。
?。ǘ┟佬g(shù)作品類
1．作品內(nèi)容：
（1）繪畫(huà)（國(guó)畫(huà)、水彩或水粉畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、卡通畫(huà)）
（2）書(shū)法剪紙
?。?）攝影（單張照、組照）
2．作品尺寸及要求
繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙、攝影只限個(gè)人原創(chuàng)作品。
（1）繪畫(huà)：國(guó)畫(huà)(尺寸不超過(guò)60×60cm或55×55cm)、水彩或水粉畫(huà)（尺寸不超過(guò)55×55cm或55×80cm）、版畫(huà)（尺寸不超過(guò)55×55cm）、卡通畫(huà)（單幅為4開(kāi)；或短篇4格，每格為16開(kāi)）。
?。?）書(shū)法剪紙：尺寸不超過(guò)40×69cm或35×138cm，書(shū)法字體不限。
?。?）攝影：尺寸不超過(guò)60×60cm。
?。?）每班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況從作品內(nèi)容中至少選擇一項(xiàng)報(bào)名參賽，多者不限；
六、具體活動(dòng)及相關(guān)安排
本屆校園藝術(shù)節(jié)根據(jù)活動(dòng)安排分如下四個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：節(jié)目報(bào)送及準(zhǔn)備階段（時(shí)間：12月3日——12月7日）
1．藝術(shù)表演類節(jié)目：請(qǐng)以班級(jí)為單位于12月5日前，將本班級(jí)參賽節(jié)目以電子稿的形式報(bào)送至蒲業(yè)明處，請(qǐng)注明班級(jí)、姓名、作品類別（如獨(dú)唱、獨(dú)奏、舞蹈等）、節(jié)目名稱及其它特殊說(shuō)明。
注：藝術(shù)表演類節(jié)目每班可根據(jù)學(xué)生自身情況至少選擇一項(xiàng)報(bào)名參賽，多者不限，重唱，合奏，雙人、三人及群舞類節(jié)目，班級(jí)之間可以相互合作完成，09級(jí)畢業(yè)班不做具體要求，可自行選擇參加；
2．藝術(shù)作品類節(jié)目，請(qǐng)以班級(jí)為單位于12月19日前報(bào)送至張曉靜老師處，并于作品右下方附參賽報(bào)名表；
第二階段：表演類節(jié)目展示階段（時(shí)間：12月10日——12月14日）
1．聲樂(lè)類節(jié)目展示時(shí)間：12月10日周一下午第四節(jié)課
2．器樂(lè)類節(jié)目展示時(shí)間：12月12日周三下午第四節(jié)課
3．舞蹈綜合類展示時(shí)間：12月14日周五下午兩節(jié)課后
地點(diǎn)：影音體驗(yàn)中心
第三階段：優(yōu)秀節(jié)目m.dewk.cn整合階段（時(shí)間：12月17日——12月21日）
由具體負(fù)責(zé)老師對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)選出的優(yōu)秀節(jié)目指導(dǎo)整合。
第四階段：元旦晚會(huì)籌備及美術(shù)作品展示階段（時(shí)間：12月24日——12月28日）
本階段將進(jìn)行元旦晚會(huì)籌備及本屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)作品展示，具體工作安排如下：
12月24日：展出本屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀美術(shù)作品，下午進(jìn)行元旦晚會(huì)第一次彩排
12月25、26日：解決第一次彩排中出現(xiàn)的問(wèn)題
12月27日：場(chǎng)地帶妝彩排
12月28日：20**迎新春元旦晚會(huì)演出暨本屆藝術(shù)節(jié)閉幕
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各學(xué)生參賽類別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并將分別給予表彰。同時(shí)，對(duì)各班級(jí)參加藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行折分（一等獎(jiǎng)3分、二等獎(jiǎng)2分、三等獎(jiǎng)1分）匯總，依據(jù)折分匯總情況評(píng)選10個(gè)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀班集體進(jìn)行表彰，藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀班集體獲得者將在12月份班級(jí)考核中加2分。
八、未盡事項(xiàng)，另行通知。
z外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
篇2：海路中學(xué)夢(mèng)想力量藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
海路中學(xué)“夢(mèng)想的力量”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，展示我校素質(zhì)教育成果，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，特此，召開(kāi)海路中學(xué)第20屆風(fēng)華藝術(shù)節(jié)。
通過(guò)系列藝術(shù)活動(dòng)，提高同學(xué)的審美和對(duì)夢(mèng)想的全新理解，并讓同學(xué)們?cè)谧髌穭?chuàng)作中享受藝術(shù)的魅力，培養(yǎng)同學(xué)們的合作協(xié)調(diào)意識(shí)和熱愛(ài)校園生活的理念。積極參與，讓藝術(shù)提升校園生活，讓我們創(chuàng)造出夢(mèng)想的力量！
二、活動(dòng)主題： 夢(mèng)想的力量
三、活動(dòng)時(shí)間：20**年10月——12月
（10月15日早晨開(kāi)幕式 12月慶元旦閉幕式）
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
主任：c
委員：*
成員：**及所有班主任
五、活動(dòng)要求：
?。ㄒ唬┣捌诟黜?xiàng)準(zhǔn)備
1、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有m.dewk.cn環(huán)境資源，積極營(yíng)造科技文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括升旗儀式、黑板報(bào)、校報(bào)?？?、紅領(lǐng)巾廣播等）。
2、人人參與，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，明確分工，各負(fù)其責(zé)。
3、充分發(fā)揮學(xué)生的工作積極性，以校園藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生自主管理委員會(huì)和各班級(jí)班委的管理水平。
4、按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行報(bào)名、準(zhǔn)備、比賽。
5、各班級(jí)積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），各年級(jí)組內(nèi)要總體協(xié)調(diào)，服從學(xué)校整體安排。
六、第20屆風(fēng)華藝術(shù)節(jié)閉幕式安排
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1、各類獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng)
2、各比賽優(yōu)秀節(jié)目表演及彩繪T恤的走秀。
（二）時(shí)間及地點(diǎn)：20**年12月31日校階梯教室
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、各項(xiàng)活動(dòng)按各自的比賽規(guī)程決出相應(yīng)的名次及等第獎(jiǎng)；
2、各單項(xiàng)的一、二、三、鼓勵(lì)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)分別以7、5、3、1的記分方法記入各班級(jí)的總分，根據(jù)各班得分情況及參與率綜合評(píng)選出藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)若干名。
篇3：第二小學(xué)藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)類活動(dòng)方案
20**年第二小學(xué)藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)類活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，充分展現(xiàn)中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)魄力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國(guó)粹文化藝術(shù)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，促進(jìn)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。
賽事主題：發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采，揮灑金色童年
作品上交時(shí)間：20**年5月16——20**年5月20 日
作品征集：
一、參賽對(duì)象：本校（1-5年級(jí)）同學(xué)。（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多樣）
二、參賽項(xiàng)目：書(shū)法組（毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等）
繪畫(huà)組（中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、素描等畫(huà)種）
三、作品內(nèi)容要求：作品內(nèi)容思想健康、積極向上。
四、作品尺寸：
A、硬筆書(shū)寫(xiě)內(nèi)容不限，學(xué)生獨(dú)立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書(shū)法專用紙。
B、軟筆紙張規(guī)格：尺寸不超過(guò)整開(kāi)宣紙，字體不限。
C、兒童畫(huà)、水彩、素描用素描紙作畫(huà)12開(kāi)大小。
五、評(píng)審辦法:
1.此次活動(dòng)從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽
2.從參賽作品中評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，公布評(píng)選結(jié)果.
3.對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū),一等獎(jiǎng)獲得者。
4.比賽獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生送區(qū)參賽。