附中藝術節活動方案
一、活動主題：
秀青春風采、展藝術魅力，
二、活動目的
為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園藝術氛圍，我校將于12月上旬舉辦z附中第六屆藝術節。通過活動展現我校學生的青春風采和精神風貌，發掘學生潛力，發揮個性特長，提高審美情趣，推動校園精神文明建設。
三、活動對象：全體學生
四、活動內容
(音樂類)
1、器樂獨奏比賽
2、舞蹈比賽
3、z附中藝術電影展播
4、教師歌唱比賽
5、“省附好聲音”校園十大歌手（學生）比賽（美術類）
1、書畫、插花現場比賽
2、“鏡頭中的省附”攝影大賽
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1、各社團展示，如美食社（美食水果拼盤），模聯（講座），文學社（刊物展示）
動漫（COSPALY）等~~~~
五、具體方案
1、器樂獨奏比賽
活動對象：全體學生
活動時間：12月4日星期二16:15時—18時地點：報告廳
活動形式：器樂獨奏（鋼琴除外）；參賽曲目時長3分鐘以內；自備伴奏音樂。
經費預算：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。優秀獎19名。獎狀、獎品支出約800元。（具體獎項數將根據實際報名人數進行調整）
2、舞蹈比賽
活動對象：全體學生
活動時間：12月4號（星期三）16:15
活動地點：舞蹈室
活動形式：以個人、組合或團體形式參賽，舞種不限，要求內容積極健康向上
時間：3分鐘以內。
活動預算：冠亞季軍、最佳風采獎、最佳創編獎各一；優秀獎若干。（以舞蹈比賽的質量來定）獎狀、獎品支出約為400元。
3、藝術節電影展播
活動對象：全校學生自愿觀看
活動時間：12月3日、（周一、）17:05—18:00
活動地點：報告廳
活動形式：負責老師先做欣賞提示及介紹，然后播放電影，時間為：50分鐘。
4、教師歌唱比賽
活動對象：全校各科組、生活部
活動時間：12月8日周六上午9:00—11:00
活動地點：報告廳
活動形式：初一、初二、初三、各選送三位歌唱選手參賽，高中年級各年級選送一名選手，行政教輔和生活部各選送兩名參賽教師。比賽評出“十大教師歌手”及最具臺風獎、最具潛力獎等16名教師（現場頒獎）；比賽中間穿插藝術節舞蹈比賽前三名同學客串演出。
經費預算：獎狀、獎品支出約為1000元。
5、書畫、插花現場比賽
活動對象：初一年級、初二年級
活動時間：12月8日9:00—10:00
活動地點：圖書館前
活動形式：以每班3—4人的小組為單位
經費預算：鮮花材料1000元m.dewk.cn、獎品支出約為800元。（以獲獎班級為單位發獎）
6、“省附好聲音”校園十大歌手（學生）比賽
活動對象：非畢業班
決賽時間：12月5日（周三）下午16:15，12月6日（周四）下午17:15
活動形式：參與的學生先自行錄音然后上傳到高中學生會郵箱，再由音樂老師進行篩選，最后決選出15名同學參與決賽。
活動地點：體育館
經費預算：獎狀、獎品支出約為500元。
7、“鏡頭中的省附”攝影大賽
活動對象：全體學生
活動時間：11月15日至12月（12月8日在校園展示）
活動形式：由宣傳部做好前期工作，在飯堂張貼海報。視頻、照片等形式。發至設影社開創的郵箱，由高中設影社與美術老師公布郵箱密碼，協商評比規則，最終由設影社成員與美術老師共同進行評定，相機自備。到藝術節開幕式時，可以展覽前5名的作品，并頒發獎狀和獎品。
活動預算：獎狀，獎品約200元
9、社團展示
活動時間：12月5日（周三）下午16:15
活動地點：由學生會統一分配
活動形式：各社團根據自己的社團特點進行展演
經費預算：500元，其余部分社團學生自己承擔
注：1、本屆藝術節比賽項目的頒獎將于第十五周晨會上頒獎。
2、本屆藝術節預算為6000元。
z附中藝術科
篇2：海路中學夢想力量藝術節活動方案
海路中學“夢想的力量”藝術節活動方案
一、指導思想：
為了進一步豐富校園文化生活，展示我校素質教育成果，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學生的青春風采和精神風貌，發掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣，特此，召開海路中學第20屆風華藝術節。
通過系列藝術活動，提高同學的審美和對夢想的全新理解，并讓同學們在作品創作中享受藝術的魅力，培養同學們的合作協調意識和熱愛校園生活的理念。積極參與，讓藝術提升校園生活，讓我們創造出夢想的力量！
二、活動主題： 夢想的力量
三、活動時間：20**年10月——12月
（10月15日早晨開幕式 12月慶元旦閉幕式）
四、組織領導：
主任：c
委員：*
成員：**及所有班主任
五、活動要求：
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1、充分挖掘學校的現有m.dewk.cn環境資源，積極營造科技文化藝術節的氛圍（包括升旗儀式、黑板報、校報?？?、紅領巾廣播等）。
2、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，明確分工，各負其責。
3、充分發揮學生的工作積極性，以校園藝術節為契機，提高學生自主管理委員會和各班級班委的管理水平。
4、按照學校安排的時間地點，進行報名、準備、比賽。
5、各班級積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），各年級組內要總體協調，服從學校整體安排。
六、第20屆風華藝術節閉幕式安排
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1、各類獎項頒獎
2、各比賽優秀節目表演及彩繪T恤的走秀。
?。ǘr間及地點：20**年12月31日校階梯教室
七、獎項設置
1、各項活動按各自的比賽規程決出相應的名次及等第獎；
2、各單項的一、二、三、鼓勵獎等獎分別以7、5、3、1的記分方法記入各班級的總分，根據各班得分情況及參與率綜合評選出藝術節的優秀組織獎、組織獎若干名。
篇3：第二小學藝術節書畫類活動方案
20**年第二小學藝術節書畫類活動方案
一、指導思想
為了豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，充分展現中國書畫藝術魄力，繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術，提高學生的藝術修養、審美情趣，促進書畫愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺。
賽事主題：發揚藝術之光，傳承書畫風采，揮灑金色童年
作品上交時間：20**年5月16——20**年5月20 日
作品征集：
一、參賽對象：本校（1-5年級）同學。（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多樣）
二、參賽項目：書法組（毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等）
繪畫組（中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種）
三、作品內容要求：作品內容思想健康、積極向上。
四、作品尺寸：
A、硬筆書寫內容不限，學生獨立完成。統一用紅線方格的硬筆書法專用紙。
B、軟筆紙張規格：尺寸不超過整開宣紙，字體不限。
C、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫12開大小。
五、評審辦法:
1.此次活動從參賽作品中選出優秀作品展覽
2.從參賽作品中評出一二三等獎，公布評選結果.
3.對獲獎者頒發榮譽證書,一等獎獲得者。
4.比賽獲得一等獎的學生送區參賽。