堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧學(xué)校，辦人民滿意教育

　　zz實(shí)驗(yàn)學(xué)校20**年工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹落實(shí)黨的十七大精神，以*理論、***重要思想和***為指導(dǎo)，以教育教學(xué)工作為中心，堅(jiān)持以人為本的管理理念，進(jìn)一步優(yōu)化常規(guī)管理，進(jìn)一步營(yíng)造校園文化氛圍，進(jìn)一步提升教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育。

　　二、工作重點(diǎn)

　　20**年我校工作重點(diǎn)可概括為：圍繞一個(gè)中心，優(yōu)化六項(xiàng)管理，完成十大任務(wù)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)。

　　1．確立教育教學(xué)工作的中心位置。一把手校長(zhǎng)關(guān)注教育教學(xué)，分管校長(zhǎng)坐鎮(zhèn)指揮教育教學(xué)，其他校長(zhǎng)配合教育教學(xué)。教師全心全意搞教育教學(xué)，教輔后勤人員服務(wù)教育教學(xué)，經(jīng)費(fèi)、設(shè)備上保障教育教學(xué)。

　　2．進(jìn)一步優(yōu)化教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、教科研管理、校園管理和安全管理。

　　3．完成十大任務(wù)：（1）建成400米塑膠跑道；（2）籌建校史陳列室；（3）籌建股份制附屬幼兒園；（4）完成一系列校園環(huán)境設(shè)施的維修改造任務(wù)；（5）進(jìn)一步改善辦學(xué)條件：按省合格中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配置實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材，逐步添置圖書資料，建成開(kāi)放式敞架閱覽室，為小學(xué)四年級(jí)以下班配置大屏幕液晶電視機(jī)；（6）完成校產(chǎn)清理、登記、貼卡工作，實(shí)現(xiàn)一物一卡，帳物相符，達(dá)到校產(chǎn)管理規(guī)范化；（7）實(shí)施名師工程，構(gòu)建校內(nèi)教師榮譽(yù)體系，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展；（8）開(kāi)展三環(huán)六步自主學(xué)習(xí)法等課題的研究，構(gòu)建具有zz實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色的教學(xué)模式、教學(xué)方法，形成階段性成果；（9）編印zz實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師論文集一冊(cè)，編印zz實(shí)驗(yàn)學(xué)校中小學(xué)生優(yōu)秀作文選各一冊(cè)，編印zz實(shí)驗(yàn)學(xué)校校本課程教材十種；（10）啟動(dòng)創(chuàng)建市級(jí)文明單位、市模范職工之家、省級(jí)合格檔案室工作。

　　4．達(dá)成三項(xiàng)目標(biāo)：（1）教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：中小學(xué)生文化學(xué)科合格率100%，體育健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試合格率100%，初三學(xué)生中考進(jìn)入省泰中統(tǒng)招的人數(shù)在去年的基礎(chǔ)提高15%；（2）安全管理目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)全年無(wú)重大安全責(zé)任事故；（3）財(cái)務(wù)收入目標(biāo)：籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)2000萬(wàn)元，在保證學(xué)校正常運(yùn)行，教職工工資福利正常發(fā)放，完成前述基礎(chǔ)建設(shè)投資的前提下償還債務(wù)200萬(wàn)元。

　　三、具體措施

　　（一）加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，為實(shí)施學(xué)校人文化、制度化、精細(xì)化管理奠基。

　　學(xué)校行政、各處室與職能部門的全體干部都要自覺(jué)加強(qiáng)政治理論和專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、民主意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)；通過(guò)學(xué)習(xí)，盡快實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部由經(jīng)驗(yàn)型向科研型、由行政管理型向?qū)＜覍W(xué)者型、由人治型向法制型的轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立學(xué)校良好的社會(huì)形象；加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步提高黨員干部的思想覺(jué)悟，充分發(fā)揮先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。

　　（二）以實(shí)施“名師工程”為契機(jī)，努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

　　1．實(shí)施名師工程，激發(fā)教師的自我發(fā)展意識(shí)、發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃埽瑸榍嗄杲處煷钆_(tái)子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，開(kāi)辟教師論壇，組織開(kāi)展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)等，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

　　2．針對(duì)我校教師絕大多數(shù)既勤懇踏實(shí)，敬業(yè)愛(ài)崗，又年輕、經(jīng)驗(yàn)不足的特點(diǎn)，在教師管理上要堅(jiān)持以人為本，用制度管人，用情感容人，用成長(zhǎng)發(fā)展激勵(lì)人，強(qiáng)化工作紀(jì)律，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰懶。注重精神引領(lǐng)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、情感激勵(lì)；關(guān)心教職工的物質(zhì)文化生活，充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性。

　　3．強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，為教育教學(xué)改革奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的辦法，采用集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新課改理念不斷武裝自己的頭腦，并將其轉(zhuǎn)化為自己的具體教學(xué)行為。

　　4．加強(qiáng)對(duì)青年教師的實(shí)踐指導(dǎo)，讓他們盡快脫穎而出。充分發(fā)揮備課組作用、“師帶徒”作用，提倡青年教師先聽(tīng)課，再研討，后上課，真抓實(shí)干，盡早達(dá)到學(xué)校提出的“一年勝任、三年成才、五年挑梁”的目標(biāo)，盡早擔(dān)當(dāng)起學(xué)校教育教學(xué)的重任。

　　5．進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育，繼續(xù)開(kāi)展“做學(xué)生喜歡的教師”評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。

　　（三）強(qiáng)化德育工作，實(shí)施德育創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　1．堅(jiān)持德育的首要地位，進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性。按照市局制定的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》，明確德育工作的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、方法途徑和保障措施，深入開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)：圍繞回顧gg開(kāi)放30周年巨大成果，廣泛開(kāi)展“與祖國(guó)共奮進(jìn)，與zz同發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動(dòng)；圍繞“奧運(yùn)年”主題，組織開(kāi)展豐富多彩的系列活動(dòng)；繼續(xù)開(kāi)展第五個(gè)“民族精神月”活動(dòng)；圍繞節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)，組織開(kāi)展“節(jié)能伴我在校園，我把節(jié)能帶回家”活動(dòng)、“爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)節(jié)能”

演講比賽、“節(jié)水在我身邊”征文活動(dòng)；通過(guò)舉辦學(xué)生藝術(shù)節(jié)、“好書伴我成長(zhǎng)”書香校園閱讀等活動(dòng)，為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。

　　2．以班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造“教師人人是導(dǎo)師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)”的良好育人氛圍。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》、《zz市優(yōu)秀班主任管理辦法》等，組織開(kāi)展“千名優(yōu)秀班主任素質(zhì)提升”活動(dòng)，組織參加zz市優(yōu)秀班主任評(píng)比，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格實(shí)施考核的同時(shí)，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性，在職稱評(píng)定、職務(wù)晉升等方面向優(yōu)秀班主任傾斜。

　　3．抓好常規(guī)管理，學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，遵循其發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，圍繞養(yǎng)成教育這個(gè)中心，組織開(kāi)展系列教育活動(dòng)；繼續(xù)抓好學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、兩操、自行車排放等常規(guī)檢查管理，規(guī)范學(xué)生言行。健全學(xué)校、家庭，社區(qū)三位一體的教育體系，定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。同時(shí)繼續(xù)抓好安全教育、民主法制教育，切實(shí)重視校園治安綜合治理工作，爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”、“和諧校園”。充分利用已建立的德育基地，定期組織學(xué)生到基地瞻仰、參觀、訪問(wèn)，接受革命傳統(tǒng)教育、革命理想教育及熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的教育。

　　4．加強(qiáng)心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。心理健康教育在當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)下的學(xué)校教育中的地位越來(lái)越突出，加強(qiáng)心理健康教育，是新時(shí)期學(xué)校教育發(fā)展的需要，更是學(xué)生身心發(fā)展的要求，因此，學(xué)校心理咨詢室要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，舉辦心理健康教育講座，建立學(xué)生心理健康檔案；要針對(duì)獨(dú)生子女自私、孤僻、缺乏愛(ài)心、追求享受等不良現(xiàn)象，組織心理健康教育活動(dòng)，為學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)。

　　5．進(jìn)一步實(shí)行中學(xué)生品行量化考核評(píng)價(jià)制度，以此為抓手，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。積極推廣學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制，為行為習(xí)慣不良或?qū)W習(xí)成績(jī)不良的學(xué)生配置成長(zhǎng)導(dǎo)師，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，使所有學(xué)生都得到發(fā)展。

　　（四）深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1．以貫徹實(shí)施“八項(xiàng)規(guī)定”為突破口，牢固樹(shù)立“向科研要質(zhì)量”觀念，加大課堂教學(xué)改革力度，優(yōu)化課堂教學(xué)，積極開(kāi)展三環(huán)六步自主學(xué)習(xí)法的實(shí)驗(yàn)與研究，積極探索具有zz實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色的“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的教學(xué)模式、教學(xué)方法。

　　2．，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)對(duì)集體備課的管理，實(shí)行教案、學(xué)案一體化、教學(xué)設(shè)計(jì)集體化、具體實(shí)施個(gè)性化，實(shí)現(xiàn)教師間互助合作、資源共享。每一次集體備課與教研活動(dòng)都要研究解決一兩個(gè)實(shí)際問(wèn)題，特別是要通過(guò)教學(xué)案例剖析進(jìn)行深刻的教學(xué)反思，在剖析、反思中求真、求實(shí)、求新。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)的管理。按要求嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)數(shù)量，實(shí)行學(xué)科備課組長(zhǎng)掌控，班主任調(diào)控，教務(wù)處監(jiān)控的三級(jí)控制機(jī)制，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。精選精練，提高作業(yè)質(zhì)量。明確教師對(duì)作業(yè)批改、評(píng)講、輔導(dǎo)的要求，做到有發(fā)必收，有作必批，有批必評(píng)，有錯(cuò)必輔，提高作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)考試管理，控制考試次數(shù)，精心組織期中期末考試，提高考試的信度。期中期末考試結(jié)束后，要召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，根據(jù)需要可分年級(jí)段開(kāi)，也可分學(xué)科備課組開(kāi)，進(jìn)行認(rèn)真的分析，診斷教學(xué)中的存在問(wèn)題，研究改進(jìn)措施。

　　3．加強(qiáng)對(duì)初三教學(xué)工作的科學(xué)管理。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員并且每人參加初三一個(gè)學(xué)科的集體備課，指導(dǎo)初三一個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。組織教師認(rèn)真研究中考，研究新課改，把握新方向，努力提高初三年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量；組織教師科學(xué)地對(duì)應(yīng)屆初三學(xué)生成績(jī)進(jìn)行區(qū)間分析，廣泛吸納先進(jìn)的教育教學(xué)信息和經(jīng)驗(yàn)，確保08年中考實(shí)現(xiàn)“進(jìn)入省泰中統(tǒng)招的人數(shù)在去年的基礎(chǔ)提高15%”的既定目標(biāo)。有關(guān)職能部門同志和全體任課老師都要全力以赴，通力協(xié)作、積極配合，真抓實(shí)干。

　　4．構(gòu)建學(xué)科特色，開(kāi)發(fā)校本課程。課程改革不是一蹴而就的，深化課改要求教師必須樹(shù)立新型的人才觀，著眼于促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望與能力的培養(yǎng)，尊重學(xué)生的個(gè)性與差異，自覺(jué)地關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)，必須樹(shù)立新型的課程資源觀，跳出封閉的教材和教室，貼近學(xué)生，貼近社會(huì)，開(kāi)發(fā)新的課程資源。各學(xué)科組要注重研究本學(xué)科教學(xué)規(guī)律，并根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)，探索、開(kāi)發(fā)、編印具有本校特色的校本課程教材十種。

　　5．認(rèn)真做好體衛(wèi)藝工作，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。全面實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天參加1小時(shí)的體育鍛煉。加強(qiáng)和改進(jìn)心理健康教育和衛(wèi)生防病教育，健全學(xué)校突發(fā)公共事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)體藝教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)施體育藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”工程，使所有中小學(xué)生能夠掌握2項(xiàng)體育技能和1項(xiàng)藝術(shù)技能。體藝教學(xué)要以課堂教學(xué)為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生的基本技能為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)為重點(diǎn)，靈活運(yùn)用教材，規(guī)范課堂教學(xué)。要繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，積極參加各級(jí)各類藝術(shù)比賽、體育競(jìng)賽，并力爭(zhēng)取得好成績(jī)。足球、乒乓球、舞蹈隊(duì)訓(xùn)練等特色項(xiàng)目，要注重培訓(xùn)活動(dòng)的科學(xué)性、實(shí)效性，努力提高培訓(xùn)水平，真正為發(fā)展學(xué)生天賦，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)品位發(fā)揮應(yīng)有的作用。

　　（五）強(qiáng)化安全工作，確保學(xué)校穩(wěn)定

　　學(xué)校安全工作牽動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的神經(jīng)，關(guān)系著數(shù)萬(wàn)家庭的和諧幸福，是關(guān)系社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的一件大事。要堅(jiān)持不懈地搞好學(xué)校安全工作，加大對(duì)安全工作的管理力度，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制，完善行政值班制度，對(duì)學(xué)生入校、放學(xué)、住宿、就浴、活動(dòng)等，實(shí)行全方位監(jiān)控。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、用電、防火、游泳等方面的安全常識(shí)及自救自護(hù)知識(shí)教育。建立特殊學(xué)生跟蹤檔案，及時(shí)消除不穩(wěn)定因素，確保師生安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。對(duì)校園內(nèi)外安全設(shè)施進(jìn)行排查與補(bǔ)救，請(qǐng)相關(guān)部門對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治，以文明校園、和諧校園保證實(shí)現(xiàn)全年無(wú)重大安全責(zé)任事故。

　　（六）做好總務(wù)后勤工作，嚴(yán)格學(xué)校財(cái)務(wù)管理

　　1．進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行票款分離的規(guī)定，多方籌措資金，嚴(yán)格控制和使用經(jīng)費(fèi)，開(kāi)源節(jié)

支，把有限的資金用在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵之處。進(jìn)一步加強(qiáng)校舍和設(shè)備、財(cái)產(chǎn)的管理與維護(hù)，進(jìn)一步明確職責(zé)，減少損壞，減少浪費(fèi)，使現(xiàn)有的校舍和設(shè)備真正發(fā)揮應(yīng)有的效益。加強(qiáng)收費(fèi)管理，規(guī)范收費(fèi)行為，實(shí)行收費(fèi)公示制度，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

　　2．加強(qiáng)校園環(huán)境管理，做好綠化養(yǎng)護(hù)工作，確保學(xué)校衛(wèi)生整潔，環(huán)境優(yōu)美。加強(qiáng)校產(chǎn)校具的管理，特別要加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的維護(hù)管理工作，開(kāi)源節(jié)流，努力降低辦學(xué)成本。

　　3．加強(qiáng)后勤人員的學(xué)習(xí)和管理，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改善服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率，為其他各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供可靠的后勤保障。加強(qiáng)學(xué)生的生活服務(wù)、管理工作，保障學(xué)生身心健康發(fā)展。嚴(yán)格實(shí)施24小時(shí)值班管理制度，進(jìn)一步明確要求，落實(shí)責(zé)任，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧、規(guī)范、有序的校園生活、學(xué)習(xí)秩序。

　　二○**年二月四日

篇2：學(xué)校會(huì)計(jì)年度個(gè)人工作計(jì)劃

　　學(xué)校會(huì)計(jì)年度個(gè)人工作計(jì)劃

　　在過(guò)去的一年中,我系按照學(xué)院工作部署,圓滿的完成了北遷大學(xué)城,人才培養(yǎng)水平評(píng)估,常規(guī)教學(xué),學(xué)生管理等各項(xiàng)工作任務(wù),全系教師發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,取得了顯著的工作業(yè)績(jī)和效果.展望20**年,我系將嚴(yán)格按照學(xué)院的工作安排和要求,根據(jù)新的一年學(xué)院提出的發(fā)展目標(biāo)以及我系的實(shí)際情況,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),努力做好以下各項(xiàng)工作:

　　一、指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)

　　(一)指導(dǎo)思想

　　以十六大精神為指導(dǎo),解放思想,實(shí)事求是,開(kāi)拓創(chuàng)新,圍繞學(xué)院20**年總體工作思路,在認(rèn)真落實(shí)教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上,抓好專業(yè)建設(shè),師資隊(duì)伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),突出課程建設(shè)工作,努力實(shí)現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo).

　　(二)工作重點(diǎn)

　　1、教學(xué)管理工作

　　2、專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作

　　3、加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)

　　4、師資隊(duì)伍建設(shè)工作

　　5、畢業(yè)生就業(yè)工作

　　6、學(xué)生管理工作

　　二、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)任務(wù)

　　完善的常規(guī)教學(xué)管理是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證.我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運(yùn)行良好,但在評(píng)估工作過(guò)程中仍然暴露出一些問(wèn)題,為此,在新的一年,我們將一方面堅(jiān)持計(jì)劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少?gòu)椥?同時(shí),加強(qiáng)教學(xué)管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性.

　　1、要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點(diǎn),認(rèn)真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項(xiàng)相關(guān)工作.

　　2、吸取迎評(píng)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),建立,健全相關(guān)教學(xué)文件,加強(qiáng)檔案建設(shè)與檔案管理工作.齊全,完整,高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵.我們?cè)谛碌囊荒陮⒋罅訌?qiáng)相關(guān)教學(xué)文件的建立,健全工作.如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱,考試大綱,教學(xué)檔案,教案,教學(xué)日志,聽(tīng)課記錄,點(diǎn)名冊(cè),作業(yè)及作業(yè)批改紀(jì)錄等;實(shí)踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實(shí)踐教學(xué)大綱,實(shí)踐教學(xué)任務(wù)書,計(jì)劃書,審批表,總結(jié),實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)報(bào)告(含報(bào)告批改記錄,報(bào)告成績(jī)),實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全,并在教學(xué)檢查和期末評(píng)定中作為考核項(xiàng)目.

　　3、各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持教學(xué)原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)積極探索高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法.教學(xué)過(guò)程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點(diǎn),做到因材施教,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合,杜絕照本宣科.

　　三、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),突出課程建設(shè)

　　1、 辦學(xué)模式的探索

　　財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)在20**年形成關(guān)于高職財(cái)會(huì)專業(yè)的示范性辦學(xué)模式;投資理財(cái)專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式,我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案.我們對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)也進(jìn)行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),今后要繼續(xù)加強(qiáng)該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè),爭(zhēng)取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.

　　2、20**年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會(huì)計(jì),金融與保險(xiǎn),房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理三個(gè)專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過(guò)人才需求狀況調(diào)查,對(duì)投資理財(cái)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計(jì)劃等進(jìn)行調(diào)整與修訂.

　　3、課程建設(shè)

　　課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵.我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設(shè),帶動(dòng)其他課程的建設(shè),進(jìn)而推動(dòng)專業(yè)建設(shè)的步伐.在20**年,我系各專業(yè)課程建設(shè)的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的修訂,力爭(zhēng)盡快建立起科學(xué)的,完善的理論和實(shí)踐課程(教學(xué))體系.

篇3：P學(xué)校財(cái)務(wù)工作計(jì)劃

　　P學(xué)校財(cái)務(wù)工作計(jì)劃

　　1、進(jìn)一步鞏固會(huì)計(jì)核算改革工作

　　搞好會(huì)計(jì)核算是做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須在鞏固會(huì)計(jì)核算改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,提高會(huì)計(jì)核算的水平。

　　2、完善財(cái)務(wù)制度建設(shè)

　　我們將在2000年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步制定和完善一些校內(nèi)財(cái)務(wù)規(guī)章制度，諸如：《清華大學(xué)非貿(mào)易非經(jīng)營(yíng)性外匯財(cái)務(wù)管理辦法》、《清華大學(xué)二級(jí)核算單位會(huì)計(jì)工作制度》等，使會(huì)計(jì)工作有一個(gè)更加完善的制度環(huán)境。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)

　　我們將進(jìn)一步開(kāi)發(fā)財(cái)務(wù)專網(wǎng)在財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算中的作用;進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)處網(wǎng)頁(yè)建設(shè)，做好財(cái)務(wù)信息的日常發(fā)布工作，方便教師查詢，提高辦公效率;完善內(nèi)部報(bào)表制度，開(kāi)發(fā)財(cái)務(wù)分析系統(tǒng)，為決策提供科學(xué)依據(jù)。

　　4、配合后勤部門做好社會(huì)化改革工作

　　從財(cái)務(wù)角度認(rèn)真總結(jié)2000年后勤改革的經(jīng)驗(yàn)，修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟(jì)管理辦法，使其在自我發(fā)展的軌道上實(shí)現(xiàn)良性循環(huán);設(shè)立后勤專管員了解后勤財(cái)務(wù)狀況，幫助主管校長(zhǎng)進(jìn)行后勤理財(cái);擴(kuò)大后勤改革的范圍，制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法，配合后勤部門把后勤改革推向深入。

　　5、加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高會(huì)計(jì)人員的整體核算水平

　　20**年將定期對(duì)會(huì)計(jì)核算和使用天財(cái)財(cái)務(wù)軟件過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合2000年的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，有針對(duì)地對(duì)一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解。

　　6、拓寬、完善天財(cái)軟件在管理上的應(yīng)用

　　20**年將重點(diǎn)開(kāi)發(fā)為各系財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人和系會(huì)計(jì)人員使用的財(cái)務(wù)報(bào)表分析系統(tǒng)以及開(kāi)發(fā)離任審計(jì)的財(cái)務(wù)指標(biāo)評(píng)價(jià)系統(tǒng)。

　　7、管好、用好各種專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)

　　**做好211工程的驗(yàn)收檢查及財(cái)務(wù)文件的歸檔以及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)分析工作。掌握985經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃(規(guī)劃),加強(qiáng)平日管理、檢查、分析和控制工作。

　　8、清理會(huì)計(jì)檔案庫(kù),開(kāi)發(fā)票據(jù)管理軟件

　　對(duì)所有的會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行整理、清查和分類,開(kāi)發(fā)票據(jù)管理軟件,加強(qiáng)票據(jù)的管理和監(jiān)督。

　　9、完成助學(xué)金一級(jí)核算工作

　　在工資實(shí)現(xiàn)一級(jí)核算之后，完成助學(xué)金一級(jí)核算的動(dòng)員、說(shuō)服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責(zé)任方面的工作,實(shí)現(xiàn)助學(xué)金的銀行代發(fā),從而提高助學(xué)金管理的運(yùn)行效率。

　　10、加強(qiáng)平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作

　　進(jìn)一步加強(qiáng)平安互助基金的管理,落實(shí)財(cái)務(wù)處、校醫(yī)院和工會(huì)三方面的責(zé)任,建立科學(xué)、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。

　　11、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)金融創(chuàng)新

　　恢復(fù)結(jié)算中心對(duì)公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合校園卡工程,研究落實(shí)校園卡小錢包結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國(guó)結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)2000年學(xué)生學(xué)費(fèi)收取工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好20**年的收費(fèi)工作。

　　12、進(jìn)一步做好部門預(yù)算工作,探索基層單位預(yù)算管理規(guī)律

　　按照教育部、財(cái)政部的要求，總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律，提高預(yù)算工作的預(yù)見(jiàn)性、民主性和科學(xué)性，做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實(shí)工作。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，探索院系等基層單位預(yù)算管理的規(guī)律，促進(jìn)資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。

　　13、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理體制和會(huì)計(jì)委派制的研究、落實(shí)工作

　　鑒于天財(cái)財(cái)務(wù)軟件適于規(guī)模化、分工流水作業(yè)的特點(diǎn), 20**年將著力研究辦公地點(diǎn)比較近的院一級(jí)財(cái)務(wù)的實(shí)質(zhì)性合并工作,合理調(diào)配校內(nèi)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)分區(qū)辦公服務(wù)和會(huì)計(jì)人員委派制打好基礎(chǔ)。