小學廣播操比賽方案

　　一、比賽章程

　　為了豐富校園文化，活躍學生課余生活，全面推廣全國第三套小學生廣播體操“七彩陽光”，提高我校小學生廣播操水平，促進陽光體育活動的深入開展，落實“每天一小時”的體育活動時間要求?，F根據上級有關通知精神，特制定本比賽方案。

　　二、比賽要求：

　　1、各班學生必須全部參加比賽。

　　2、全班學生的服裝盡可能統一。

　　3、各班在進行比賽時體育委員或領操員必須做正面示范。

　　4、各班在比賽時要做到精神飽滿、動作整齊、合拍、有力、到位。

　　三、比賽時間與地點：20**年6月4日，教學樓前小廣場。

　　四、比賽內容：第三套小學生廣播體操“七彩陽光”。

　　五、比賽辦法：

　　1、全校分一、二、三年級為乙組，四、五、六年級為甲組進行比賽，每個組按照得分高低核算名次。

　　3、本次比賽當場公布比賽結果。評委進行打分，去掉最高分、最低分，取平均分為最終比賽成績，根據比賽得分排定最終名次。

　　六、比賽順序：一年級——六年級。

　　七、比賽要求：服裝統一，按指定位置進場，不得大聲喧嘩，與比賽無關的人員不得進入比賽場地。做操時體育委員或領操員必須站在隊伍前方中央位置正面示范，跟著音樂伴奏完整的做一套廣播操。

　　八、比賽規則

　　1、進場、退場要求各參賽隊排成4路縱隊，由領操員組織帶隊進場。要求兩臂直臂擺動，前臂自然擺動，后臂盡量后擺，雙手握空拳，拳眼向上。步伐與運動員進行曲合拍。扣分：5人走的不整齊扣1分?？弁隇橹埂＃?分）

　　2、隊列要求各班隊伍整齊，橫豎對齊，踏步整齊、有力、合音樂節拍。到達規定的地點后，原地踏步，準備做操?？鄯郑?人踏得不整齊扣1分，做操之前保持立正姿勢，有一人亂動，扣1分?？弁隇橹?。（10分）

　　3、廣播操首先要求動作要正確，重點是動作的質量，然后是音樂與動作的結合要一致。動作正確性20分。（要求a動作是否到位；b四肢曲直是否正確；c動作幅度是否達到標準；d軀干伸曲是否達到標準。）節奏20分。（要求：a動作的快慢是否與音樂節拍相符；b團體動作是否整齊劃一。）力度10分。（要求：觀察動作的力度、協調和連貫。）扣分：2人動作錯誤扣1分；2人動作與節拍不相符扣1分；5人或5人以上的集體錯誤動作扣5分?？弁隇橹?。（60分）

　　4、組織紀律好，進退場做到“快靜齊”?？鄯郑罕荣悤r一人走動、講話，紀律松散扣1分，扣完為止。（10分）

　　5、精神面貌要求做操時注意力集中，精神飽滿?？鄯郑罕荣悤r一人不認真做操扣1分，扣完為止。（10分）

　　6、體育委員或領操員要求聲音洪亮、指揮規范，示范到位?？鄯郑簞幼麇e誤扣1分，扣完為止。（5分）

　　九、裁判人員安排：

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　　附：評價匯總表

　　zz小學廣播操比賽成績匯總表

篇2：中心小學廣播操比賽方案

　　中心小學廣播操比賽方案

　　一、組織評比委員會：

　　主任：z

　　副主任：z

　　成員：各位班主任

　　評委：z

　　二、活動目的：

　　為了豐富同學們的課余生活，積極推進素質教育，貫徹“健康第一”的指導思想，全面提升廣播操質量，樹立中職學生新形象，經學校研究決定本學期舉行班級廣播體操比賽，并將評分結果納入班主任考核中。

　　三、比賽時間：20**年10月26日

　　四、比賽地點：學?；@球場

　　五、比賽內容：《希望風帆》、《小白船》

　　六、參賽對象：1—6年級各班全體學生

　　七、比賽分組：各年級為一組，每組設一等獎一名，二等獎二名。

　　八、比賽順序、方法：

　　1、按五年級、三年級、一年級、二年級、四年級、六年級。

　　2、各年級各班成兩路縱隊提前一組把隊伍帶到等候區等待，輪到比賽時，各班統一聽從體育老師口令指揮把隊伍帶入比賽場地，（學生進場必須安靜，步伐一致，隊伍整齊）開始做操。

　　3、做完操后各班統一聽從體育老師口令指揮，將隊伍帶離比賽場地。

　　4、評分從學生進場開始到學生離場結束，隊伍帶入帶出的情況也計入總分。

　　九、評分標準：廣播操、集體舞比賽滿分為100分。

　　一、服裝占5分

　　參賽學生服裝統一，服裝合身、整潔，給人以精神飽滿的視覺享受。

　　二、教師示范10分：教師面帶笑容，精神飽滿，動作規范到位。

　　三、進場5分：隊形縱向、橫向成直線。

　　四、整套操質量占60分

　?。ㄒ唬﹦幼髡齧.dewk.cn確性：

　　1、動作是否到位，四肢曲、軀干伸曲直是否正確

　　2、動作路線是否正確，方向是否一致

　　（二）節奏：

　　1、動作的快慢是否與音樂節拍相符

　　2、參賽團隊動作是否整齊劃一

　　（三）力度：

　　1、觀察動作的力度，是否朝氣蓬勃，充滿活力

　　2、觀察動作的協調和連貫，是否帶給人以積極向上的飽滿情緒

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　　整個比賽過程自然流暢，快而不亂，團隊精神面貌積極向上，動作舒展健美。

　　五、退場秩序（5分）：學生退場整齊有序。

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　　六、人數是否齊全，班級學生每少1人，扣1分，共5分。

　　七、整體效果10分：動作整齊優美，整體協調一致。

篇3：中心小學廣播操集體舞比賽方案

　　中心小學廣播操、集體舞比賽方案

　　一、組織評比委員會：

　　主任：z

　　副主任：z

　　成員：z、各班班主任

　　二、活動目的：

　　為了積極推進素質教育，貫徹“健康第一”的指導思想，全面提升廣播操質量，樹立淤小學生新形象，經學校研究決定本學期舉行班級廣播體操、集體舞比賽，并將評分結果納入班主任考核中。

　　三、比賽時間：20**年11月22日

　　四、比賽地點：學校籃球場

　　五、比賽內容：《希望風帆》、《小白船》

　　六、參賽對象：1—6年級各班全體學生

　　七、比賽分組：1—6年級，設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名

　　八、比賽順序、方法：

　　1、按年級順序進行比賽，

　　2、各年級各班成兩路縱隊提前一組把隊伍帶到等候區等待，輪到比賽時，各班統一聽從體育老師口令指揮把隊伍帶入比賽場地，（學生進場必須安靜，步伐一致，隊伍整齊）開始做操。

　　3、做完操后各班統一聽從體育老師口令指揮，將隊伍帶離比賽場地。

　　4、評分從學生進場開始到學生離場結束，隊伍帶入帶出的情況也計入總分。

　　九、比賽評分方法：

　　1、采用100分制：進出場10分；隊列隊形10分；精神面貌、著裝10分；班主任領操20分；廣播操動作50分。

　　2、評分細則：

　　（1）“進出場”評分細則：

　　從步伐整齊，隊形的散開與集合，動作協調統一，隊伍整齊有序。（詳見扣分表）

　　錯誤類別輕微（分）顯著（分）嚴重（分）

　　步伐不夠整齊1──23──45──6

　　散開與集合不夠快速、整齊1──23──45──6

　　要求：兩列縱隊進出場。（以班級為整體來扣）

　?。?）“隊列隊形”評分細則

　　做操的過程中隊形保持列隊一線，橫隊一線

　　錯誤類別輕微（分）顯著（分）嚴重（分）

　　隊形列隊、橫隊不齊1──23──45──6

　　（3）“精神面貌、著裝”評分細則

　　錯誤類別輕微（分）顯著（分）嚴重（分）

　　著裝不統一1──23──45──6

　　精神面貌欠佳1──23──45──6

　?。?）“廣播操動作”評分細則：

　　從動作部位，身體姿態，動作力度，動作節奏等方面進行評分（詳見扣分表）

　　錯誤類別輕微扣0.1顯著扣0.3嚴重扣0.5

　　身體姿態欠佳差很差

　　動作力度欠佳差很差

　　動作節奏失去節奏四拍以內失去節奏一個八拍失去節奏一個八拍以上

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