20**年區(qū)中心小學(xué)廣播操比賽的方案
為全面貫徹黨的教育方針，深入開(kāi)展好大課間及陽(yáng)光體育活動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)我校廣播操質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階，根據(jù)校長(zhǎng)室的研究布置，決定在我校舉行班級(jí)廣播操比賽，既展示廣播操教學(xué)的情況，也對(duì)各班班紀(jì)班風(fēng)進(jìn)行一次大檢閱，希各班加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)，科班協(xié)作共同做好訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)以良好的精神面貌去迎接廣播操比賽。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成 員：z
二、評(píng)委小組
裁判長(zhǎng)：z
裁 判：z（溱二中）
成績(jī)統(tǒng)計(jì)：z
三、比賽時(shí)間：二OO九年四月二十日 下午：1:00～4:20
四、比賽地點(diǎn)：興泰學(xué)校籃球場(chǎng)
五、比賽方法：
1．比賽由“做操質(zhì)量、班級(jí)組織”兩部分組成，其中做操質(zhì)量90分，班級(jí)組織10分，計(jì)100分。
2．比賽順序各班賽前抽簽確定，只公布次序號(hào)，不顯班級(jí)。
3．比賽時(shí)段：
（1）第一時(shí)段：一～三年級(jí)按年級(jí)抽簽確定出場(chǎng)順序。
（2）第二時(shí)段：四～六年級(jí)抽簽確定出場(chǎng)順序。
（3）第三時(shí)段：七～九年級(jí)抽簽確定出場(chǎng)順序。
4．第一時(shí)段全部比賽結(jié)束的班級(jí)退場(chǎng)，第二時(shí)段比賽的班級(jí)進(jìn)場(chǎng)，第二時(shí)段全部比賽結(jié)束的班級(jí)退場(chǎng)，第三時(shí)段比賽的班級(jí)進(jìn)場(chǎng)。
六、比賽分組：
比賽設(shè)一～三年級(jí)、四～六年級(jí)、七～九年級(jí)三個(gè)組別。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和要求：
1．總分100分，其中廣播操每節(jié)10分，進(jìn)退場(chǎng)2分，班委口令3分，服裝統(tǒng)一2分，出場(chǎng)參加比賽人數(shù)3分。
2．做操質(zhì)量90分，每節(jié)10分，動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)范，合乎音樂(lè)節(jié)奏，整齊劃一。
3．進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)各2分，班委喊口令3分，口令洪亮，學(xué)生動(dòng)作與口令不一致適當(dāng)扣分。要求：整齊有序，步伐一致，精神飽滿。班主任及任課老師不得參與現(xiàn)場(chǎng)組織，有一例扣1分。
4．服裝統(tǒng)一2分，有一例扣0.1分。
5．全員參加3分，缺1個(gè)學(xué)生扣0.5分。如學(xué)生有相關(guān)病史不能參賽，需由班主任在賽前向裁判長(zhǎng)申報(bào)并獲得批準(zhǔn)不扣分，否則每缺1人扣1分。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
（1）以年級(jí)為單位，一～六年級(jí)按年級(jí)各取前四名，設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名，三等獎(jiǎng)兩名。
（2）七～九年級(jí)按組別取前六名，設(shè)一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)二名。
九、比賽場(chǎng)地示意圖：
十、廣播操比賽程序：
1、徐新華主任主持
2、吳校長(zhǎng)致詞，宣布比賽開(kāi)始。
3、裁判長(zhǎng)宣布比賽規(guī)則
4、運(yùn)動(dòng)員代表講話
5、比賽結(jié)束退場(chǎng)
十一、4月21日裁判長(zhǎng)宣布比賽成績(jī)、頒獎(jiǎng)。
篇2：中心小學(xué)廣播操比賽方案
中心小學(xué)廣播操比賽方案
一、組織評(píng)比委員會(huì)：
主任：z
副主任：z
成員：各位班主任
評(píng)委：z
二、活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的課余生活，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面提升廣播操質(zhì)量，樹(shù)立中職學(xué)生新形象，經(jīng)學(xué)校研究決定本學(xué)期舉行班級(jí)廣播體操比賽，并將評(píng)分結(jié)果納入班主任考核中。
三、比賽時(shí)間：20**年10月26日
四、比賽地點(diǎn)：學(xué)校籃球場(chǎng)
五、比賽內(nèi)容：《希望風(fēng)帆》、《小白船》
六、參賽對(duì)象：1—6年級(jí)各班全體學(xué)生
七、比賽分組：各年級(jí)為一組，每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名。
八、比賽順序、方法：
1、按五年級(jí)、三年級(jí)、一年級(jí)、二年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)。
2、各年級(jí)各班成兩路縱隊(duì)提前一組把隊(duì)伍帶到等候區(qū)等待，輪到比賽時(shí)，各班統(tǒng)一聽(tīng)從體育老師口令指揮把隊(duì)伍帶入比賽場(chǎng)地，（學(xué)生進(jìn)場(chǎng)必須安靜，步伐一致，隊(duì)伍整齊）開(kāi)始做操。
3、做完操后各班統(tǒng)一聽(tīng)從體育老師口令指揮，將隊(duì)伍帶離比賽場(chǎng)地。
4、評(píng)分從學(xué)生進(jìn)場(chǎng)開(kāi)始到學(xué)生離場(chǎng)結(jié)束，隊(duì)伍帶入帶出的情況也計(jì)入總分。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：廣播操、集體舞比賽滿分為100分。
一、服裝占5分
參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一，服裝合身、整潔，給人以精神飽滿的視覺(jué)享受。
二、教師示范10分：教師面帶笑容，精神飽滿，動(dòng)作規(guī)范到位。
三、進(jìn)場(chǎng)5分：隊(duì)形縱向、橫向成直線。
四、整套操質(zhì)量占60分
（一）動(dòng)作正m.dewk.cn確性：
1、動(dòng)作是否到位，四肢曲、軀干伸曲直是否正確
2、動(dòng)作路線是否正確，方向是否一致
（二）節(jié)奏：
1、動(dòng)作的快慢是否與音樂(lè)節(jié)拍相符
2、參賽團(tuán)隊(duì)動(dòng)作是否整齊劃一
（三）力度：
1、觀察動(dòng)作的力度，是否朝氣蓬勃，充滿活力
2、觀察動(dòng)作的協(xié)調(diào)和連貫，是否帶給人以積極向上的飽滿情緒
（四）精神面貌：
整個(gè)比賽過(guò)程自然流暢，快而不亂，團(tuán)隊(duì)精神面貌積極向上，動(dòng)作舒展健美。
五、退場(chǎng)秩序（5分）：學(xué)生退場(chǎng)整齊有序。
（按上述五項(xiàng)酌情扣分）
六、人數(shù)是否齊全，班級(jí)學(xué)生每少1人，扣1分，共5分。
七、整體效果10分：動(dòng)作整齊優(yōu)美，整體協(xié)調(diào)一致。
篇3：中心小學(xué)廣播操集體舞比賽方案
中心小學(xué)廣播操、集體舞比賽方案
一、組織評(píng)比委員會(huì)：
主任：z
副主任：z
成員：z、各班班主任
二、活動(dòng)目的：
為了積極推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面提升廣播操質(zhì)量，樹(shù)立淤小學(xué)生新形象，經(jīng)學(xué)校研究決定本學(xué)期舉行班級(jí)廣播體操、集體舞比賽，并將評(píng)分結(jié)果納入班主任考核中。
三、比賽時(shí)間：20**年11月22日
四、比賽地點(diǎn)：學(xué)校籃球場(chǎng)
五、比賽內(nèi)容：《希望風(fēng)帆》、《小白船》
六、參賽對(duì)象：1—6年級(jí)各班全體學(xué)生
七、比賽分組：1—6年級(jí)，設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名
八、比賽順序、方法：
1、按年級(jí)順序進(jìn)行比賽，
2、各年級(jí)各班成兩路縱隊(duì)提前一組把隊(duì)伍帶到等候區(qū)等待，輪到比賽時(shí)，各班統(tǒng)一聽(tīng)從體育老師口令指揮把隊(duì)伍帶入比賽場(chǎng)地，（學(xué)生進(jìn)場(chǎng)必須安靜，步伐一致，隊(duì)伍整齊）開(kāi)始做操。
3、做完操后各班統(tǒng)一聽(tīng)從體育老師口令指揮，將隊(duì)伍帶離比賽場(chǎng)地。
4、評(píng)分從學(xué)生進(jìn)場(chǎng)開(kāi)始到學(xué)生離場(chǎng)結(jié)束，隊(duì)伍帶入帶出的情況也計(jì)入總分。
九、比賽評(píng)分方法：
1、采用100分制：進(jìn)出場(chǎng)10分；隊(duì)列隊(duì)形10分；精神面貌、著裝10分；班主任領(lǐng)操20分；廣播操動(dòng)作50分。
2、評(píng)分細(xì)則：
（1）“進(jìn)出場(chǎng)”評(píng)分細(xì)則：
從步伐整齊，隊(duì)形的散開(kāi)與集合，動(dòng)作協(xié)調(diào)統(tǒng)一，隊(duì)伍整齊有序。（詳見(jiàn)扣分表）
錯(cuò)誤類別輕微（分）顯著（分）嚴(yán)重（分）
步伐不夠整齊1──23──45──6
散開(kāi)與集合不夠快速、整齊1──23──45──6
要求：兩列縱隊(duì)進(jìn)出場(chǎng)。（以班級(jí)為整體來(lái)扣）
（2）“隊(duì)列隊(duì)形”評(píng)分細(xì)則
做操的過(guò)程中隊(duì)形保持列隊(duì)一線，橫隊(duì)一線
錯(cuò)誤類別輕微（分）顯著（分）嚴(yán)重（分）
隊(duì)形列隊(duì)、橫隊(duì)不齊1──23──45──6
（3）“精神面貌、著裝”評(píng)分細(xì)則
錯(cuò)誤類別輕微（分）顯著（分）嚴(yán)重（分）
著裝不統(tǒng)一1──23──45──6
精神面貌欠佳1──23──45──6
（4）“廣播操動(dòng)作”評(píng)分細(xì)則：
從動(dòng)作部位，身體姿態(tài)，動(dòng)作力度，動(dòng)作節(jié)奏等方面進(jìn)行評(píng)分（詳見(jiàn)扣分表）
錯(cuò)誤類別輕微扣0.1顯著扣0.3嚴(yán)重扣0.5
身體姿態(tài)欠佳差很差
動(dòng)作力度欠佳差很差
動(dòng)作節(jié)奏失去節(jié)奏四拍以內(nèi)失去節(jié)奏一個(gè)八拍失去節(jié)奏一個(gè)八拍以上
（逐人逐節(jié)扣分）