實小六年級下學期信息技術教學計劃

　　一、指導思想：

　　1、讓學生初步掌握計算機的基礎知識，掌握基本的WINDOWS操作技能。

　　2、讓學生進一步了解計算機的廣泛用途，并從小樹立學科學、愛科學、用科學的方法處理信息的意識。

　　3、從小培養良好的用機習慣，掌握正確的操作方法。

　　4、培養學生處理信息的能力，提高學生的邏輯思維能力和創新思維及創新能力，進行創新實踐。

　　二、教學重點及難點：

　　（一）教學（訓練）要求：

　　使學生能比較全面第了解、掌握“計算機基礎知識、網絡知識”等的基礎知識，并能針對相關的練習進行上機操作，進而以點帶面能運用所學的知識處理日常生活中的一些事務，做到學以致用。

　　（二）教學重點、難點：

　　1、基礎知識的掌握。

　　2、各種基本概念、操作的掌握。

　　3、實踐訓練、操作的有機、靈活運用。

　　三、教學進度安排：

　　周次　教學內容　教學要求

　　第一周

　　社區信息知多少

　　1.到社區廣泛進行搜集信息的實踐活動

　　2.將搜集到的信息進行簡單的分類、匯總

　　3.總結3種以上在實踐中搜集信息的辦法

　　第二周

　　掃描圖畫配作文

　　1.學習掃描儀的使用及相應掃描軟件的操作

　　2.將同學們在植樹活動中的照片掃描輸入電腦

　　第三周

　　電腦也能識文字

　　1.會使用掃描儀掃描文

　　2.會使用文字識別軟件識別文字

　　3.知道紙質文件轉換為電子文檔需經過的幾個階段

　　第四周

　　圖文輸入得心應手

　　1.了解手寫輸入技術的應用

　　2.應用手寫板輸入文字、

　　3.搜集有關手寫輸入產品的信息

　　第五周

　　同學照片我來拍

　　1.了解數碼相機的基本構造

　　2.使用數碼照相機為同學拍攝照

　　3.應用照片處理軟件美化照片

　　第六周

　　制作班級VCD

　　1.收集班級相片、錄像及文字資料

　　2.使用數碼攝錄班級活動

　　3.應用數字影片剪輯軟件制作班級VCD、DVD影音專集

　　第七周

　　關注我們的校園

　　1.利用多種途徑搜集有關校園環境的信息

　　2.成立小組，分工合作，研究校園綠化的問題

　　3.對調查的結果進行分類匯

　　4.各小組互通信息，實現資源共享

　　第八周

　　美化校園我出力

　　1.對搜集到的校園環境信息進行選擇、整理

　　2.向學校提出保護環境的建議

　　第九周

　　電腦配角也精彩

　　1.了解計算機的一些新的外圍數碼設備

　　2.了解數碼設備的作用

　　3.了解數碼設備給我們的生活帶來的影響

　　第十周

　　主角配角各就各位

　　1.了解計算機主機上各個接口的名稱越作用

　　2.了解計算機上幾種常用的接口在實際中的應用

　　3.能夠進行計算機外圍設備了解的基本操作

　　第十一周

　　小小音樂會

　　1.了解一些互聯網上比較流行的音樂文件類型

　　2.會應用媒體播放器來播放音樂文件

　　第十二周

　　聲情并茂的祝福

　　1.會在網上發送電子賀卡

　　2.能接受并瀏覽電子賀卡

　　3.了解網上電子賀卡的常用網站及使用方法

　　第十三周

　　美食耀中華

　　1.搜集有關中華美食的信息，了解飲食文化

　　2.學做一道自己的“當家菜

　　第十四周

　　我要研究太陽能

　　1.提高在網絡環境中收集、分析、應用信息的能力

　　2.提高自主學習的能力，逐步養成用科學的態度與正確的方法探究事物規律的良好習慣

　　第十五周

　　互聯網上的太陽能

　　1.能上網搜集有關太陽能方面的資料

　　2.能對搜集到的資料進行處理及分析

　　3.通過了解太陽能的利用與發展前景，進一步增強自己的社會責任感和使命感

　　第十六周

　　看看我的太陽能研究

　　能制作一份關于太陽能研究多媒體演示文稿或電子文稿

篇2：六年級學生致老師一封信

　　六年級學生致老師的一封信

　　親愛的陳老師：

　　您好!

　　花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由地飛翔。而我卻要感謝您，因為您教我知識，讓我健康、快樂的成長。

　　雖然我們認識的時間只有一年，但在我們即將畢業的現在，您為了讓我們考上一所好的學校，絞盡了腦汁，用盡了心血。您就像一塊海綿一樣充分的吸收"水分"，一有時間就給我們開"小灶"，時常強壓著咱班的某些同學學習，不惜背上了"法西斯"之類的稱號。盡管在某些同學的眼中，您上演著"法西斯"的角色，但是我認為作為一名班主任，在您身上真正地體現了"春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干"的園丁精神。

　　記得那一次，你給我們聽寫生字，結果出來后，全班的大部分同學都錯得很嚴重，你頓時火冒三丈，把我們都留在了教室。那時，我們可真的見到了您的"功力"有多深厚，正像您說的，您念起經來可是停不下來的!時間一分一秒的過去了，您看天色漸漸暗了下來，就發一道命令"兩人一起過關就可以走了"，只見同學們像熱鍋上的螞蟻一樣，亂了起來，而我也不例外......最后，當我們都聽寫全對，可以回家時，那一刻，我看見了您嘴角會心的微笑。

　　陳老師，我要對您說：如果不是您的細心教導，我會有今天這樣的成績嗎?如果沒有您親切的關懷，還會組成這個優秀的集體嗎?感謝您，陳老師。

　　此致

　　敬禮!

　　您的學生：ZZ

　　20**年3月1日

　　清水塘二小 六年級

　　湘江世紀城校區

　　指導教師：**

篇3：五六年級學生家長會通知

　　關于五、六年級學生家長會的通知

　　各位老師：

　　現將五、六年級學生家長會有關工作通知如下：

　　1、家長會時間：周四（3月7日）晚上6：20分開始。

　　2、參加人員：行政人員，五、六年級正、副班主任、語數英科任課教師、五、六年級體育教師。

　　3、會議程序：

　　（1）校長講話6:30（網絡系統6:20前調試好）.

　　（2）任課教師與家長交流

　　4、根據開學以來的班級、學生情況，請各班主任將有關情況與家長做好交流。要點：

　　（1）請通知家長定時間定地點接送，家長不得進校門接孩子。

　　（2）教育家長、學生：早餐要在家吃好，不要在上學或放學時間在主要交通路段購買零食，既不衛生又可能造成道路擁堵，影響學校上、放學秩序；乘坐電瓶車、摩托車上下學的學生須配戴安全頭盔。

　　（3）教育教學工作交流。

　　教導處

　　20**年3月6日