初級中學（學校）學年教職工安全教育培訓計劃

　　各部門、處室、年級：

　　學生安全是學校的頭等大事，我校自1995年創辦以來，一直把安全工作放在首位，出臺了一系列安全規章制度；開展了一系列安全活動；采取了一系列安全措施，師生的安全意識大為增強，安全工作取得了一定實效，從而確保了教育教學工作順利進行，為學校發展奠定了堅實的基礎。

　　安全是一個古老而永恒的話題，任何時候都不能有絲毫松懈。學校高度重視師生安全，特制定20**—20**年度教職工安全教育培訓計劃，力求較為系統地向教職工介紹安全常識，提高應對安全事故的能力，為校園筑起一道堅實的安全屏障。

　　一、學習時間：20**年9月

　　二、學習形式：德育處對班主任進行集中培訓，其他部門根據本部門的實際情況下發學習資料，安排教職工自學，以提高安全意識和常識。

　　三、學習內容：

　　1、zz初級中學學生在校安全須知；

　　2、zz初級中學學生一日常規；

　　3、zz初級中學違紀學生處分暫行條例；

　　4、教學安全規定和事故責任追究制度；

　　5、教學活動中的學生安全要求；

　　6、實驗室危險品、藥品管理條例；

　　7、水、電安全管理制度；

　　8、建筑物及配套設施安全管理制度；

　　9、醫務室安全工作制度；

　　10、醫務室醫療器械安全使用制度；

篇2：學校教職工學習制度

　　教職工學習制度

　　為進一步報高教職工政治思想素質和業務水平，以促進本校的教育和教學工作，特制訂學習制度。

　　一、教職工的政治、業務學習，以分散自學和集中學習相結合，并以自學為主.

　　二、集中學習時間安排在周三晚上，相對固定，學習1小時，其中單周為政治學習，雙周為業務學習.

　　三、學習對象為全體教職工，集中學習時間實行點名制，無特殊情況不遲到、不早退、不無故缺席。并且學習參加情況的人期末工作考核。

　　四、政治學習由校長或分管校長主持，業務學習由分管校長或教務主任主持.

　　五、學習內容政治以當時的黨的方針政策及學校教育的法規為主;業務以教職工的不同工種特點選擇有關材料學習。

　　六、學校有關職能部門在期終組織專門學習考核，每位教職工寫好學習體會或心得。

篇3：某學校教職工報告制度

　　報告制度

　　1、報告制度是學校教職工向學校報告或學校向高新區社會事業局報告學校安全工作中相關事項的安全管理制度。

　　2、 校教職工對所負責的安全責任區域發現安全隱患，要及時以書面形式向學校安全辦公室或分管校長報告或直接向校長報告。

　　3、學校安全辦公室每季度向高新區社會事業局匯報本季度學校安全工作情況。

　　4、學校對安全隱患的整改結果在規定時間內向高新區社會事業局報告，對不能及時整改的安全隱患，要在報告中說明原因并提出防護措施。

　　5、 值周教師要向值周領導報告每天的值班情況，對值班過程中的偶發事件或異常情況要在第一時間向學校相關部門或分管領導報告，并妥善處理。

　　6、 學校發生安全責任事故或其他具有重大影響的事件，由學校校長向上級匯報，并在2小時之內書面報告上級。