爭創(chuàng)省級規(guī)范司法所申請報(bào)告

　　為進(jìn)一步提升司法所服務(wù)大局、服務(wù)群眾的工作質(zhì)量和水平，全面鞏固、提高規(guī)范化和信息化建設(shè)成果，不斷強(qiáng)化紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提高工作效能，樹立司法所應(yīng)有的社會(huì)形象，按照司法廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范化司法所創(chuàng)建工作的通知》，根據(jù)司法所規(guī)范化和信息化建設(shè)實(shí)際，我司法所決定開展?fàn)巹?chuàng)省級“示范司法所”活動(dòng)。

　　自去年六月份以來，司法所對照省級“示范司法所”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格進(jìn)行了自查，經(jīng)查司法所基本符合省級“示范司法所”條件，現(xiàn)將司法所爭創(chuàng)省級“示范司法所”的基本條件匯報(bào)如下：

　　一、關(guān)于隊(duì)伍建設(shè)

　　目前司法所具有三名工作人員，其中三名在編在崗的專職工作人員，均達(dá)到大專以上文化，司法所長為專職副科級干部。全所干警政治堅(jiān)定，精神昂揚(yáng)，業(yè)務(wù)熟練，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)優(yōu)良。

　　二、職能發(fā)揮得好

　　轄區(qū)內(nèi)調(diào)解糾紛成功率達(dá)100%，“六統(tǒng)一”規(guī)范化調(diào)委會(huì)達(dá)到95%以上，以司法所為依托的矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制建立健全。刑釋解教人員底數(shù)清，情況明，安置率達(dá)95%，幫教率達(dá)100%，無一起重新違法犯罪。街道社區(qū)、學(xué)校、轄區(qū)企事業(yè)單位的普法及依法治理工作深入扎實(shí)開展，民主法制示范村及平安創(chuàng)建去年通過區(qū)、市驗(yàn)收。法律服務(wù)所在訴訟代理、法律援助、非訴訟法律事務(wù)、法律顧問、法律見證、調(diào)解、協(xié)助開展司法行政工作等方面成績顯著，工作扎實(shí)，廉潔高效。特別是在“兩勞”人員安置幫教工作方面，積極探索，大膽實(shí)踐，創(chuàng)新形式，形成了具有特色的幫扶經(jīng)驗(yàn)。

　　三、所務(wù)管理好

　　司法所各項(xiàng)管理制度建立健全，資料整理完善、健全，檔案管理有序、規(guī)范，日常管理和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作開展得扎實(shí)、高效、規(guī)范。

　　四、基礎(chǔ)設(shè)施好

　　司法所申辦有寬帶連接上網(wǎng)，建立有司法網(wǎng)頁，政法專用網(wǎng)已經(jīng)開通，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了與省廳、市局、區(qū)局、司法所四級聯(lián)網(wǎng)。基層工作管理系統(tǒng)和安置幫教管理系統(tǒng)已經(jīng)啟用。電話、電腦、打印機(jī)、傳真機(jī)、工作車配備完善。司法所現(xiàn)有辦公用房近200平方米，所容所貌整潔美觀。

　　司法所在開展人民調(diào)解、社區(qū)矯正、法制宣傳、安置幫教、法律援助等業(yè)務(wù)工作所需經(jīng)費(fèi)全部納入街道年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算并落實(shí)到位。

　　五、黨委政府群眾評價(jià)好

　　司法所近年來工作扎實(shí)、深入，各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作成績考評顯著，位居前列，個(gè)人和集體多次受市、區(qū)黨委政府和司法局表彰。

篇2：工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范

　　工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范

　　一、對教師的基本要求

　　1、熱愛祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛教育事業(yè)，具有崇高的思想境界和道德情操;

　　2、主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真履行教師職責(zé)，注重教學(xué)工作與育人工作的結(jié)合;

　　3、堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的教風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新，積極吸收本學(xué)科和相鄰學(xué)科的研究成果，不斷提高教學(xué)和學(xué)術(shù)水平;

　　4、認(rèn)真研究教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、教學(xué)紀(jì)律

　　1、各門課程必須嚴(yán)格按照教學(xué)大綱實(shí)施教學(xué)，執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，不得提前或延緩結(jié)束課程;所有任課教師，不得在課程進(jìn)行中長期(兩周以上)出差;

　　2、任課教師必須嚴(yán)格組織好課程教學(xué)，不得以任何理由遲到、早退或提前下課，更不得缺課;不允許教師私自調(diào)課、或請人代課，違者將作為教學(xué)事故上報(bào)教學(xué)主管部門，并視其情節(jié)輕重按有關(guān)規(guī)定予以紀(jì)律處分;

　　3、教師應(yīng)集中力量搞好校內(nèi)的教學(xué)工作。

　　三、任課教師應(yīng)具備的條件

　　任課教師一般應(yīng)具有本科學(xué)歷或高級技工及相應(yīng)專業(yè)、等級的教師資格證。

　　四、備課

　　1、教師必須依據(jù)教學(xué)大綱的要求，認(rèn)真規(guī)范地準(zhǔn)備教案，教案須明確教學(xué)目的、教學(xué)方法和教學(xué)基本內(nèi)容;

　　2、教案須在認(rèn)真鉆研和掌握一門課程的全部內(nèi)容及體系結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)章節(jié)并體現(xiàn)各章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn);

　　3、任課教師須了解本課程在教學(xué)計(jì)劃中的地位及已修課程的教學(xué)情況，正確處理好本課程與已修課、后繼課之間的銜接關(guān)系;

　　4、教師須了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有針對性地組織教學(xué)內(nèi)容，選擇教學(xué)方法，力求做到教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的優(yōu)化組合。

　　五、授課

　　1、授課須按照教學(xué)大綱的規(guī)定，把握課程的深度、廣度，重點(diǎn)、難點(diǎn)，既要重視知識的傳授，又要重視學(xué)習(xí)方法和能力的培養(yǎng);

　　2、在保證完成教學(xué)基本內(nèi)容的前提下，引導(dǎo)學(xué)生正確吸取學(xué)科最新成果，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神，不得偏離教學(xué)大綱的要求;

　　3、教師既要講好課，又要嚴(yán)格要求學(xué)生，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);對本課程的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé);

　　4、重視講課效果的信息反饋;根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整講課進(jìn)度與講授方法，力求使教與學(xué)兩個(gè)方面協(xié)調(diào)一致;

　　5、講課語言應(yīng)清晰，表達(dá)要準(zhǔn)確、簡練、生動(dòng)，使用普通話;板書要講究計(jì)劃性，藝術(shù)性;儀容要端莊大方;無特殊情況，教師一律站立上課。

　　六、作業(yè)

　　1、教師要按照課程的要求確定作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量、次數(shù)及交作業(yè)的時(shí)間;

　　2、教師應(yīng)按時(shí)批改作業(yè);

　　3、學(xué)生的作業(yè)原則上要全部批改;

　　4、批改作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)，指出作業(yè)中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn);對潦草、馬虎、不符合要求的作業(yè)，應(yīng)退回，令該生重做;

　　5、教師對學(xué)生完成作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量要做記載，并按一定的比例，記入學(xué)生本課程平時(shí)成績內(nèi)。

　　七、實(shí)習(xí)(專業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí))

　　1、專業(yè)實(shí)踐和畢業(yè)實(shí)習(xí)(以下統(tǒng)稱實(shí)習(xí))是教學(xué)計(jì)劃內(nèi)的綜合實(shí)踐課程，必須按計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行;

　　2、指導(dǎo)實(shí)習(xí)是教師的基本職責(zé)之一，所有教師都應(yīng)根據(jù)教務(wù)科、招生就業(yè)辦安排承擔(dān)一定的實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù);

　　3、指導(dǎo)教師應(yīng)提前到實(shí)習(xí)單位、實(shí)踐區(qū)域了解情況，落實(shí)實(shí)習(xí)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作;

　　4、指導(dǎo)教師要以身作則，精心指導(dǎo)，既要嚴(yán)格要求學(xué)生實(shí)施實(shí)習(xí)計(jì)劃，又要全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活與安全;

　　5、指導(dǎo)教師要主動(dòng)同實(shí)習(xí)單位溝通，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)學(xué)生的管理和實(shí)習(xí)總結(jié)、鑒定及成績評定等工作。

　　八、課程考核

　　1、應(yīng)根據(jù)課程特點(diǎn)和考核標(biāo)準(zhǔn)選擇適當(dāng)?shù)目荚嚪椒?考試日程由教務(wù)科公布，任課教師和監(jiān)考人員不得隨意變更考試日程;

　　2、命題要以教學(xué)大綱為依據(jù)，反映本課程的基本要求，側(cè)重考察學(xué)生的基本知識及應(yīng)用能力;

　　3、公共基礎(chǔ)課和專業(yè)課程期末考試須出A、B兩套試卷，其題型和難度大致相同，經(jīng)教研組長審批后擇一使用，另一套試卷備作補(bǔ)考使用;

　　4、監(jiān)考教師必須按考試時(shí)間提前10分鐘進(jìn)入考場，宣讀考場規(guī)則和考試紀(jì)律，并準(zhǔn)時(shí)發(fā)卷;考試過程中，監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生作弊應(yīng)立即制止并取消其考試資格，監(jiān)考教師把具體情況記錄在考場情況記錄表中;

　　5、考試試卷的批閱應(yīng)按時(shí)按質(zhì)按量完成，成績評定要公正、客觀;

　　6、鼓勵(lì)任課教師在考后做考試評析，引導(dǎo)學(xué)生深入理解，進(jìn)一步總結(jié)所學(xué)內(nèi)容;任課教師必須在考試后兩天內(nèi)將成績單和試卷分析表遞交教務(wù)科。

篇3：工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校教案規(guī)范

　　工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校教案規(guī)范

　　1、編寫教案的依據(jù)

　　(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，努力實(shí)現(xiàn)課程的教學(xué)目標(biāo);處理好教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，注意課程資源開發(fā);

　　(2)認(rèn)真研究教材內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)教材編寫的意圖;熟悉教材的全部內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，注意課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的關(guān)系;

　　(3)了解學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、方法以及接受能力，要客觀地預(yù)測學(xué)生掌握知識的可能性，確定教學(xué)的起點(diǎn)、容量和方法;

　　(4)加強(qiáng)集體備課;集體備課時(shí)，要求做到備以下內(nèi)容：教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)資源，注意滲透相關(guān)教育內(nèi)容，掌握單元過關(guān)及作業(yè)的選擇等;

　　2、各學(xué)科每節(jié)課的教案應(yīng)具有：

　　(1)課題(章節(jié)標(biāo)題、課型)

　　(2)教學(xué)目標(biāo)

　　(3)重點(diǎn)、難點(diǎn)(重點(diǎn)要明確、突出，掌握要領(lǐng)，難點(diǎn)要有化簡途徑及解決的有效辦法)

　　(4)教學(xué)過程(教學(xué)媒體選擇、教學(xué)程序、教學(xué)內(nèi)容、教法、學(xué)法、課堂小結(jié)、作業(yè)的布置以及必要的演示、教具和板書設(shè)計(jì)等)

　　(5)時(shí)間分配的框架

　　(6)教學(xué)反思(對于這一節(jié)課的收獲和教訓(xùn)，以及學(xué)生掌握知識的信息反饋)

　　3、對于進(jìn)行第一輪教學(xué)的新教師或未教過的新教材或進(jìn)行探索性教學(xué)的課題要寫詳案;凡公開課(觀摩課、研究課)的教案或教學(xué)設(shè)計(jì)都要預(yù)先打印10份交教務(wù)科;

　　4、教案要盡可能地長期妥善保存，以作為自己今后教學(xué)的參考或交流之用。