小學校園師生意外傷害事件應(yīng)急預(yù)案

　　為保障全校師生的生命財產(chǎn)安全，維持正常的教育教學秩序，及時應(yīng)對大型集體活動期間發(fā)生的各種有關(guān)安全、穩(wěn)定事件，做到對事態(tài)快速反應(yīng)、果斷處置、控制局面、減少損失，特制定本預(yù)案。

　　一、適用范圍

　　活動開展期間，出現(xiàn)以下幾種情形，應(yīng)及時啟動本預(yù)案：

　　1.活動場所建筑物(含臨建)坍塌;

　　2.活動場所發(fā)生地震、火災(zāi);

　　3.現(xiàn)場秩序失控，發(fā)生擁擠、踩踏事故;

　　4.現(xiàn)場發(fā)生重大刑事、治安案件;

　　5.其它影響安全的、可能造成人員傷亡的事件。

　　二、工作原則

　　1.以人為本，安全第一。把保障師生的生命安全和身體健康、最大程度地預(yù)防和減少安全事故造成的人員傷亡作為首要任務(wù)。

　　2.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責。在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，活動主辦方、承辦方及各職能部門根據(jù)各自的職責和權(quán)限，分工協(xié)作、各負其責。

　　3.居安思危，預(yù)防為主。重視安全工作，增強憂患意識，將“預(yù)防為主、安全第一”的指導(dǎo)思想貫穿于活動的策劃、籌備、舉辦等各個環(huán)節(jié)。

　　4.快速反應(yīng)，從容應(yīng)對。加強應(yīng)急隊伍建設(shè)，建立聯(lián)動協(xié)調(diào)機制，一旦發(fā)生安全事件，要統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效。

　　三、前期工作

　　1.信息報告

　　大型活動中發(fā)生安全事件后，要在第一時間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，并逐級報告上級主管部門，報告人視事件發(fā)展及時續(xù)報有關(guān)情況。

　　2.先期處置

　　校長為校園大型集體活動的第一安全責任人，活動的組織者為本次活動的安全責任人，活動期間組織者不得離開活動現(xiàn)場，隨時掌握現(xiàn)場情況。安全事件發(fā)生后，主辦方承辦方以及在場的有關(guān)部門及人員，在按要求上報的同時，要及時有效果斷開展應(yīng)急處置工作，控制事態(tài)、減少損失。

　　3.應(yīng)急響應(yīng)

　　學校接報后，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)視情況及時啟動本預(yù)案。

　　四、突發(fā)事件應(yīng)急處理程序

　　(一)第一時間內(nèi)做出反應(yīng)，減少損失

　　1.迅速組織人員搶救傷員，將傷員送往附近醫(yī)院急救;

　　2.班主任迅速組織學生有序撤離突發(fā)事故現(xiàn)場，清點統(tǒng)計人數(shù);必要時通過校園廣播向全校師生發(fā)布險情通報，提出應(yīng)急時期紀律要求和防范措施。

　　3.迅速劃定現(xiàn)場保護范圍，嚴禁無關(guān)人員進入。

　　4.必要時與當事人員的家屬及各級政府職能部門(比如公安、交警、消防、公共衛(wèi)生部門等)取得聯(lián)系，協(xié)助好救援工作。

　　(二)及時報告，防止事態(tài)擴大

　　1.突發(fā)事件發(fā)生之后，有關(guān)部門或知情師生要將事件發(fā)生的時間、地點、大概情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。學校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事件性質(zhì)、情況決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案和逐級報告上級教育行政部門。

　　2.應(yīng)急預(yù)案啟動后，各組要快速開展工作并及時向指揮部辦公室通報情況，任何部門或個人不得在未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)許可的情況下，擅自越級報告或接受媒體記者采訪。

　　(三)勘查現(xiàn)場，掌握第一手材料

　　指揮部辦公室及時向報告人及現(xiàn)場目擊證人了解事件的真實情況，進行文字記錄、現(xiàn)場拍照，掌握好知情人員姓名、住址、聯(lián)系方式等資料，為查清突發(fā)事件的起因與經(jīng)過提供第一手材料。

　　(四)事件受控后，采取措施進一步妥善處理

　　1.進一步明確人員職責。學校應(yīng)急指揮部根據(jù)事件性質(zhì)及工作人員具體情況，把各項工作進一步落實到位，安排專人專崗負責，避免出現(xiàn)工作“盲點”或與任務(wù)目標含糊不清的情況。

　　2.通知相關(guān)人員，嚴防事態(tài)擴大。突發(fā)事件往往牽涉到多個人，多個家庭，乃至多個部門，在這種情況下，應(yīng)將突發(fā)性事件的結(jié)果、大致的過程與起因等，迅速而客觀地通知相關(guān)的個人或部門。

　　3.在搶救師生時，應(yīng)及時保障車輛要求，應(yīng)及時提供醫(yī)療款，保證因突發(fā)事件受到傷害的師生能及時得到搶救。在受搶救師生穩(wěn)定后再根據(jù)具體責任情況由學校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究處理方式。

　　4.協(xié)助政府相關(guān)職能部門開展深入調(diào)查了解，統(tǒng)一對外發(fā)布相關(guān)信息。先期處理基本完畢之后，應(yīng)該積極地對事件的起因經(jīng)過等進行詳實調(diào)查，在尊重客觀事實的前提下，由學校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一、客觀地向外界介紹突發(fā)事件的相關(guān)信息。未經(jīng)同意，其他任何個人或部門都應(yīng)婉言拒絕媒體記者的采訪，并表示學校正在積極處理。

　　5.對重大突發(fā)事件遲報、漏報、瞞報、接到突發(fā)事件通知而不及時到位處理的人員，學校將予以通報批評并視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員的責任。

　　6.在突發(fā)事件發(fā)生并被控制穩(wěn)定后，各小組應(yīng)及時召開現(xiàn)場會議，并將會議內(nèi)容以書面形式提交應(yīng)對大型群體性活動安全事故指揮部，應(yīng)對大型群體性活動安全事故指揮部及校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)及時研究處理議案并消除因突發(fā)事件而產(chǎn)生的不良影響。

　　7.有關(guān)人員要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，針對突發(fā)事件暴露出來的薄弱環(huán)節(jié)，認真整改，最大程度地減少事件損失，避免事件的再發(fā)生。

　　五、應(yīng)急處置

　　在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立應(yīng)對大型群體性活動安全事故指揮部。由校長任組長，分管副校長任副組長，其他中層以上領(lǐng)導(dǎo)任成員，領(lǐng)導(dǎo)小組成員的具體職責要明確。

　　(一)組長具體職責

　　1.掌握突發(fā)安全事件的全部情況，按要求收集、匯總、上報有關(guān)情況，下達上級指示精神。

　　2.統(tǒng)一調(diào)配人力物力財力，負責做好處置事件的具體指揮、調(diào)度和協(xié)調(diào)工作。

　　3.負責安排值班，督促檢查反饋各組工作落實情況。

　　4.負責安排機動車輛。

　　5.負責接待安排上級主管部門的調(diào)查。

　　(二)疏導(dǎo)及救護組具體職責(政教處負責)

　　1.對大型活動開展期間可能發(fā)生的問題提前進行預(yù)判、評估。

　　2.事件發(fā)生后，要以最快速度組織班主任等有關(guān)人員即刻趕赴事發(fā)現(xiàn)場，面對面開展疏導(dǎo)、化解工作，引導(dǎo)現(xiàn)場人員有序撤離。

　　3.對受傷人員進行現(xiàn)場救護。

　　4.對重傷員送醫(yī)院繼續(xù)治療。

　　(三)后勤保障組具體職責(總務(wù)處負責)

　　1.活動開展前做好醫(yī)務(wù)人員、救護地點、醫(yī)療器械、藥物的準備工作。

　　2.保護好水電等設(shè)施，保證安全用餐、用水、供電。

　　(四)善后處理組具體職責(副校長負責)

　　1.做好受傷人員的慰問安撫工作。

　　2.做好受傷害人員親屬的接待、溝通和思想工作。

　　(五)宣傳組體職責(辦公室負責)

　　1.掌握事件過程中張貼的口號、標語、大小字報及散發(fā)的傳單，積極把握好正確的輿論導(dǎo)向。

　　2.保證廣大師生的知情權(quán)，在事件的各個不同階段，及時向廣大師生通報相關(guān)情況。

　　3.負責媒體采訪的接待工作。

　　4、對網(wǎng)絡(luò)宣傳進行監(jiān)控。

　　(六)保衛(wèi)組具體職責(門衛(wèi)室負責)

　　1.維護事發(fā)現(xiàn)場及周邊秩序。

　　2.協(xié)助有關(guān)部門積極開展搶險救援工作。

　　3.配合公安部門完成現(xiàn)場保護、線索調(diào)查和取證等工作。

　　六、本預(yù)案適用于校園師生意外傷害事件的應(yīng)急處置。

篇2：學校校內(nèi)學生意外傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案（3）

>　　學校校內(nèi)學生意外傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案(三)

　　為了預(yù)防和減少校內(nèi)學生意外傷害事故的發(fā)生，保障學生健康成長，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、《上海節(jié)中小學校學生傷害事故處理條例》的精神，結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)的實際，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

　　一、可能引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因

　　引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：

　　課間學生追逐、打鬧;學生自行到校活動或者放學后滯留學校活動;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標準;學校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰學生等。

　　二、預(yù)防辦法

　　l、運用各種形式，加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。

　　2、加強對教師進行師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識。

　　3、加強對學校教育、教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

　　三、處理程序

　　(-)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項

　　1、以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治。(就近、區(qū)級以上醫(yī)院、保留車票或發(fā)票)

　　2、及時通知家長。

　　3、報告。

　　(-般事故三天內(nèi)書面報區(qū)青保辦和業(yè)務(wù)科室;重大事故立即報局辦、區(qū)青保辦和業(yè)務(wù)科室，可先口頭后書面，同時向有關(guān)保險公司報出險)

　　4、重大事故立即成立事故處理小組。(一般由校長、分管校長和政教、總務(wù)主任等人組成)

　　5、調(diào)查取證。 (被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆)

　　(二)事故處理現(xiàn)階段的原則和注意事項

　　1、依法調(diào)解原則：

　　根據(jù)學生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定接待學生家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

　　2、一次性解決原則：

　　學生事故的善后處理不解決住房、戶口、開學和工作;一個事故一次解決，不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。

　　(三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項

　　1、起草《協(xié)議書》。

　　《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份小學生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點;雙方達成的協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。

　　2、給付補償金。

　　數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，金額較大的用現(xiàn)金支票支付;不論金額大小，家長均要出具收條。

　　3、理賠。

　　不論是平保還是人保，均需提供下列材料：

　　(1)《協(xié)議書》復(fù)印件;

　　(2)病歷卡復(fù)印件：

　　(3)醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件;

　　(4)憑上述材料到區(qū)青保辦填寫的《校方責任險賠付意向書》，并由區(qū)青保辦蓋章;

　　(5)學校帳號

　　(6)平保理賠地址：常熟路*號靜安廣場1**樓 郵編***

　　聯(lián)系電話：****聯(lián)系人：***

　　人保理賠地址：四平路722號：(近郵電新村)

　　學生意外傷害事故處理流程圖

　　發(fā)生事故--通知家長--送醫(yī)院→成立事故處理小組

　　報局有關(guān)科室和保險公司→調(diào)查取證→協(xié)商→起草《協(xié)議書》→支付補償金→填寫校方責任險賠付意向書→保險公司理賠

篇3：九中意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案

　　九中學校意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案

　　為了預(yù)防和減少校內(nèi)學生意外傷害事故的發(fā)生，保障學生健康成長，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》的精神，結(jié)合實際，學校應(yīng)制定相應(yīng)應(yīng)急處理預(yù)案。

　　一、可能引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因

　　課間學生追逐、打鬧;學生自行到校活動或放學后滯留學校活動;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標準;學校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;個別教師體罰或變相體罰學生等。

　　二、事故的預(yù)防

　　1.運用各種形式，加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。

　　2.加強對教師進行師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識。

　　3.加強對學校教育、教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

　　三、事故的處理

　　1.發(fā)現(xiàn)人第一時間報校醫(yī)和班主任，并報應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治。

　　2.迅速通知家長。

　　3.一般事故當天內(nèi)書面報、重大事故立即報教體局綜合科、安監(jiān)科，同時填寫《出險通知書》。

　　4.調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆。

　　5.班主任及時通知雙方家長協(xié)商友好解決有關(guān)問題。

　　四、事故處理階段的原則和注意事項

　　1.依法調(diào)解的原則。根據(jù)《學生傷害事故處理條例》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長，注意不要信口開河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。及時與教體局聯(lián)系和咨詢。

　　2.一次性解決原則。學生傷害事故的善后處理一般不解決住房、戶口、開學和工作等;一個事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決。如家長不同意可善意提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。

篇4：外國語中學學生意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

　　外國語中學學生意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

　　一、總則

　　（一）目的

　　學生意外傷害事故是指在學校實施的教育教學活動或者學校組織的校外活動中，以及在學校負有管理責任的校舍、場地、其他教育教學設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學生人身損害后果的事故。為確保發(fā)生校園意外傷害事故時各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，結(jié)合我校工作實際，特制定本預(yù)案。

　　（二）編制依據(jù)

　　依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學人身傷害事故預(yù)防和處理條例》及市教育局《預(yù)防和處理學生意外傷害實施意見》等文件制定本預(yù)案。

　　（三）工作原則

　　1.加強對相關(guān)法律、法規(guī)的學習、全面了解學生意外傷害預(yù)防知識、防范內(nèi)容、處理程序，依法對學生意外傷害進行有效防范。

　　2.完善安全工作“一崗雙責”制，確保人人把本職工作的安全環(huán)節(jié)想細、想實，確實負起防范學生意外傷害的職責。

　　3.學生意外傷害事故一旦發(fā)生，必須嚴格按照學生意外傷害事故處理程序進行，及時對學生進行救治，及時保護好事發(fā)現(xiàn)場，及時進行報案、報告。嚴禁瞞報、緩報、謊報，嚴禁“私下”處理，嚴禁做老好人攬責任。

　　二、應(yīng)急機構(gòu)與職責

　　(一)組織與領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　小組成員將分別擔任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負責人或成員，上一級行政因外出公干等特殊情況無法達到現(xiàn)場或不能履行職責，經(jīng)授權(quán)由下一級行政(副組長)代為履行職責。

　　校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。

　　(二)貫徹預(yù)防為主的方針

　　1.加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強防范意識，增強學生的自我保護意識。

　　2.加強對教師進行師德教育，增強責任意識和法制意識。

　　3.加強對學校教育、教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；籃球設(shè)備要定期檢修；室內(nèi)體育館注意通風、采光，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

　　4.教學和訓(xùn)練、競賽、外出實踐等活動必須精心設(shè)計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓(xùn)練。

　　5.學校應(yīng)當按照學校安全工作要求，分年級或者部門確定安全責任包干區(qū)，年級或者部門負責人為安全責任包干區(qū)責任人。學校要簽訂“一崗雙責”責任書，崗位到人，確保在校學生人身安全。

　　6..建立學校門衛(wèi)管理等內(nèi)部安全保衛(wèi)制度，由專職保安或者能夠切實履行職責的人員擔任門衛(wèi)和其他保衛(wèi)人員，對進入學校區(qū)域的來訪人員和車輛加強管理。

　　7..建立學生請銷假制度，對學生請銷假進行登記。

　　8.對監(jiān)護人書面告知以及學校自行發(fā)現(xiàn)的有特異體質(zhì)或者疾病不適宜參加某種教育教學活動的學生，給予必要的照顧，對不適宜在校學習的學生，建議其請假或者休學。

　　三、應(yīng)急響應(yīng)過程

　　(一)接警與通知

　　事故發(fā)生后，在場人員(包括行政、教師、職工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，首先通知德育副校長、值日行政趕赴現(xiàn)場。如發(fā)生有校外人員參與的暴力事件，要立刻撥打110電話報警，通知門衛(wèi)封鎖大門。然后通知各工作組組長立即啟動應(yīng)急預(yù)案。值日行政和德育部門領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場組織處理。

　　校長還要將事故有關(guān)情況上報教育局、醫(yī)療機構(gòu)，通報應(yīng)該包括以下信息：發(fā)生事故的學校名稱和地址；通報人的姓名和電話號碼；事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；已采取和準備采取的應(yīng)急行動。

　　(二)現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護

　　組長：方立新

　　成員：高彩霞 陳伯萍 蔡蕓 魏玉才

　　1.組長在趕赴現(xiàn)場途中，為保不會疏漏，撥打電話通知應(yīng)急小組成員趕赴現(xiàn)場。

　　2.發(fā)生在課堂上的意外傷害事故處理辦法

　　（1）任課教師第一時間采取緊急措施，防止受傷學生受到進一步傷害，保護好學生。

　　（2）按學生傷害程度決定及時進行現(xiàn)場處置，不能處理的通知學校醫(yī)務(wù)室。

　　（3）校醫(yī)不能處理時應(yīng)立即向班主任、教務(wù)處等主管部門負責人進行報告，同時報告120急救中心。

　　（4）班主任要及時與學生家長取得聯(lián)系，通知學生家長到學校或醫(yī)院。

　　（5）主管部門負責人了解現(xiàn)場情況，并決定是否向分管副校長或校長報告。

　　3.發(fā)生學生踩踏事故的處理辦法

　　（1）發(fā)生學生踩踏時在場人員(包括行政、教師、職工、臨工、學生)應(yīng)首先檢查學生受傷情況。如果有學生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學生進行應(yīng)急救護處置。同時，叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長，校長接到報警后，馬上通通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。

　　（2）校醫(yī)到達后，馬上接替在場行政、教師對受傷學生進行救護處置，盡快確認傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治，搶救小組組長馬上組織人員開車或撥打120急救電話將學生送往醫(yī)院救治。

　　（3）在急救車到達前，校醫(yī)負責受傷學生救護處置。搶救組長通知學校門衛(wèi)要確保急救車進校后有人引導(dǎo)。急救車到達后，組長應(yīng)立刻向急救人員報告情況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。

　　（4）班主任及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院。

　　（5）校長和在場行政組織事發(fā)現(xiàn)場人員調(diào)查事件發(fā)生的過程，用分隔調(diào)查形式，不誘導(dǎo)；并實事求是做好書面記錄，被調(diào)查人員要簽名。

　　（6）嚴格保護事故現(xiàn)場，因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須做好標記、拍照，詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。

　　4．學生課間活動或同學間矛盾糾紛引發(fā)的意外傷害事故的處理辦法。發(fā)生學生意外傷害事故時在場人員應(yīng)首先控制事態(tài)的發(fā)展，將矛盾雙方掌控后，電話或派人通知德育處。

　　5.發(fā)生外來人員對學生傷害事故的處理辦法：（1）如果傷害正在發(fā)生時，在場人員(包括行政、教師、職工)應(yīng)立即撥打110報警電話，命令其余學生迅速回避到教室，關(guān)好門窗，不得圍觀。（2）盡可能通過談判，組織保安人員與之對峙，拖延時間，等待警察到達現(xiàn)場。（3）如果綁架人員威脅殺人要求放行，要記下車牌號碼，綁架人員特征，為保學生生命安全應(yīng)予放行。（4）如果兇手已逃走，學生已受重傷，在場行政、教師對受傷學生進行救護處置，搶救小組組長馬上通知本校司機或撥打120急救電話將學生送往醫(yī)院救治，受傷人員較多時，由副組長通知本校教師動用其私人小車運送學生。（5）在急救車到達前，校醫(yī)負責對受傷學生救護處置。組長通知學校門衛(wèi)要確保急救車進校后有人引導(dǎo)。急救車到達后，組長應(yīng)立刻向急救人員報告情況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。（6）在搶救的同時，要嚴格保護現(xiàn)場，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證，撥打110報警電話，等待警察到來。班主任及時通知家長事故的情況和學生被送往醫(yī)院的地址，請家長到醫(yī)院。

　　6.如果經(jīng)校醫(yī)診斷學生已死亡，則主要是嚴格保護現(xiàn)場，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證，撥打110報警電話，等待警察到來。

　　(三)調(diào)查、聯(lián)絡(luò)、教育：高彩霞冷柏健 魏玉才

　　1.接到校長通知啟動預(yù)案后，辦公室在24小時內(nèi)寫出書面報告，報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教育局。屬校方責任的保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應(yīng)急處理情況報上級主管部門。

　　2.學校德育處及班主任分別做好教師和學生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進行輔導(dǎo)；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長或上級部門同意，由學校統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

　　(四)家長接待和后勤支援：方立新 黃娟 陳伯萍 蔡蕓

　　1.組長根據(jù)校長通知啟動本組工作。

　　2.看望、援助、救助傷亡學生家庭。如有個別家長來訪，德育校長、德育處主任、班主任做好家長的思想工作和接待工作，總務(wù)主任協(xié)助處理受傷害學生的善后工作。

　　3.依據(jù)市教育局《預(yù)防和處理學生意外傷害實施意見》等文件對學生意外傷害事故進行責任認定、處理、和理賠。在學校無力調(diào)解學生意外傷害事故處理時，報請上級部門介入調(diào)解解決。

　　4.學生總務(wù)處組織保安人員嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。

　　5.根據(jù)教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害學生的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯校園、教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當報告公安機關(guān)依法處理。

　　四、責任追究

　　學校有義務(wù)協(xié)助有關(guān)部門對所發(fā)生的意外傷害事故進行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責任人和責任單位，依法追究責任。對在學校意外傷害事故的預(yù)防、報告、調(diào)查、控制和處理過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究有關(guān)責任人的責任。因意外傷害事故發(fā)生的經(jīng)濟賠償依據(jù)責任比例分擔，如果是責任人工作失職造成的，責任人承擔全部賠償責任。

　　五、附則

　　本預(yù)案由zz市外國語中學制訂與解釋，上交市教育局安保科備案。