公司新人代表講話詞
尊敬的林總,各位領導、各位同事:大家下午好!首先,自我介紹一下,我叫**,是移動項目部的一位新人,很高興能有這樣一個機會和大家相互交流。能夠融入到公誠監理這樣一個優秀的團隊是我的榮幸,一年以來,我感受到了來自領導的親切和藹以及同事之間的真誠、互助、團結和友愛。因此,站在這個領獎臺上,我最想說的是:感謝在座的每一位,感謝我們公誠監理這個大家庭,是你們給了我成長的土壤,讓我有了前進的動力,在此,我深深感謝,謝謝大家!
今天是一個喜慶祥和的日子,我的內心感慨萬千,我想用8個字總結我一年來的體會:感慨、感謝、感動,感恩
說到感慨,要追溯到**年10月,還沒有畢業的我,來到上海監理四部首次參加了頂崗實習工作,投身“td百日會戰”工程的熱潮中。因工作的需要,我服從公司的安排,**年3月來到了移動項目部。因此,對于公誠,我有著赤子一樣的情懷。我感慨,是公誠,給了我一個提前步入社會的平臺,也是在這個平臺上,我才有機會介入并了解監理這個行業。我想我比同年人要幸運很多,在學校里學習的理論知識可以運用到實踐中去,這使我的視野變得更加開闊。公誠給了我們新員工一個發展的舞臺,我們一定在這個舞臺上展現出自己的光彩,絕對不辜負領導對我們的信任,同事對我們的支持,我們會更快、更好的成長起來。
說到感謝,要感謝公司又培養了我們一批新人,公司為我們提供了一系列崗前培訓、心理輔導以及現場實踐學習,我很幸運的得到專業組的肯定,短時間內就可以獨立負責移動全網工程上報斷點處理項目。可以說,斷點通報工作是建設單位的重點項目,由于工作的需要白天需下鎮區巡檢,晚上要完成全網管道斷點報表的收集及斷點處理進度分析報告的發布,我每天晚上都需要將其他幾家監理公司負責區域更新情況進行匯總,有時候其他單位不能按時發郵件過來反饋,我會主動打電話詢問斷點處理進度,更新情況,督促其他單位盡快反饋工程信息,采取相應措施,不斷改進,經常會加班到深夜,但我始終堅持無論時間有多晚每日都會將報表發送給各家單位,我想做日報的同事們都深有感觸。每周還需要組織各家監理單位、各代維單位召開會議落實問題,因此當我獨立面對各個單位,特別是建設單位時,對我而言的確是一個很大的挑戰!在會上必須知道每個斷點的詳細情況,只有這樣才回答建設單位提出的各種問題,所以每當工程上報斷點我都會親自去現場核實,并現場與施工單位共同尋找最佳的解決辦法,發揮監理一體化管理手段,內部進行多溝通、多協調,及時掌握工程部門的施工信息,根據工程部門的施工計劃,積極配合工程順利將光纜放通,斷點數量一直處在平均數以下,大大加快了工程施工進度,使每個月我司綜合考核排名都處于幾家監理公司前列,進而得到了建設單位管理員的一致好評。正因為公司領導的大力支持,項目部領導的正確指導,全專業組同仁的共同努力,年度建設單位對各合作單位考核中,我專業組以優異的成績為公司取得了唯一頒發給監理單位的“優秀監理項目獎”。
在此,我要感謝項目部、專業組的同仁,他們給予了我真誠的幫助,很快我就能獨立開展工作。當然在做好本項目工作的同時,我也積極參與其它工作。主要負責大型市政管道遷改工程、日常整改工程的報審審核,現場施工巡檢,工程進度的整體控制,工程驗收等現場工作。我按要求認真審核施工單位上報的每一份報審,現場拖通每一處斷點的具體位置,核查報審的合理性,牢牢把關,堅決杜絕虛報、亂報、弄虛作假等工程,全年累計審核289份報審表,520多萬的報審金額,其中退回代維公司不合理報審27份,節約建設資金52萬之多,為工程建設節約每一分錢,控制成本投資,讓資金花在刀刃上,為更多的工程建設做資金保障;這使我得到了進一步的鍛煉和成長,同時加深了我對監理行業的了解,讓我更加堅定做好一個優秀監理人員的信念。
篇2:八年級數學下冊19.3課題學習選擇方案教案新人教版
19.3
課題學習
選擇方案
一、教學目標
1.能夠正確列出方案問題中相關的一次函數的表達式,寫出自變量的取值范圍。
2.理解方案選擇問題的一般解題方法和步驟。
3.將所學的知識應用到解決實際問題中去選擇合適的方案,體會數學的實用價值,幫助學生獲得生活經驗,并樹立正確的人生觀和價值觀。
二、課時安排
1課時
三、教學重點
函數解析式的書寫。
四、教學難點
正確利用函數解決問題。
五、教學過程
(一)新課導入
【過渡】在上節課的學習中,我們主要學習了一次函數的相關性質,以及如何從函數圖象中得到我們所需要的信息。在日常生活中,我們通常會遇到這樣的問題,該選擇哪個旅行團更劃算,該選擇哪個銀行收益更好,等等。之前的學習中,我們學習過用數學知識去解決實際問題,那么我們能否用我們這章中學習的函數知識去解決上述提出的問題呢?我們先來看幾個問題,看大家對之前的知識熟悉不熟悉,看誰回答的快。
如圖是甲、乙兩家商店銷售同一種產品的銷售價y(元)與銷售量*(件)之間的函數圖象.判斷下列說法正誤:
①售2件時甲、乙兩家售價一樣;
②買1件時買甲家的合算;
③買3件時買乙家的合算;
【過渡】這個問題是簡單的函數問題,反映了我們可以借助函數解決實際問題,也可以通過函數的圖象解決問題,那么如果問題稍微復雜一點,又該如何解決呢?今天我們就來學習一下,如何正確的選擇方案。
(二)講授新課
【過渡】在正式上課之前,我們先通過幾個簡單的問題,來檢測一下大家預習的情況。
課件展示問題。
1、為了改善生態環境,政府決心綠化荒地,計劃第一年先植樹2萬畝,以后每年都種2.5萬畝,結果植樹的總面積y(萬畝)與時間*(年)的函數關系式是(
)
A.y=2.5*+2B.y=2*+2.5
C.y=2.5*-0.5D.y=2*-0.5
2、如圖,是某復印店復印收費y(元)與復印面數(8開紙)*(面)的函數圖象,那么從圖象中可看出,復印超過100面的部分,每面收費(
)
A.0.4元B.0.45
元
C.約0.47元D.0.5元
3、彈簧的長度y(cm)與所掛物體的質量*(kg)之間的關系是一次函數關系,圖象如圖所示,則彈簧本身的長度是(
)
A.20cmB.12.5cm
C.10cmD.9cm
【過渡】剛剛的這幾個問題,主要是考查了大家對如何書寫函數解析式,以及對函數圖象的理解,現在,我們一起來看一下今天要學習的內容。
1、怎樣選取上網收費方式
【過渡】我們一起來思考一下課本的問題1。在這幾種選擇方案中,我們該如何選擇呢?
【過渡】結合實際,我們知道,選擇的依據一般都是劃算,也就是說便宜的更應該選擇,這就把問題轉化為求三種方案下,哪一個更便宜。
【過渡】我們先對問題進行分析,這三種方案中哪種方式上網費是會變化的?哪種不變?
(學生回答)
【過渡】從表中,我們知道,A、B方案會變化,C不變。而在這其中,影響超時費的變量是什么?
(學生回答)
【過渡】變量是上網時間,那么誰能告訴我,上網費用是如何計算的呢?
上網費用=月使用費+超時費,超時費=超時使用價格×超時時間。
如果上網時間不定,哪種方案更優惠能確定嗎?
(學生回答)
【過渡】這時候我們就需要從三個方面考慮問題,當上網時間變化時,何時能夠滿足A方案等于、大于、小于B方案,關于這個問題,結合一次函數,我們就能夠寫出兩種方案的解析式,利用方程、不等式或函數圖象進行比較。
【過渡】根據這個等量關系,大家能寫出這幾個方案的解析式嗎?
分別寫出A方案與B方案的解析式。
(學生回答)
【過渡】對于方案A來說,這個解析式的含義:當上網時間不超過25h時,上網費=30元;當上網時間超過25h時,上網費=30+超時費,即上網費=30+0.05×60×(上網時間-25)。
【過渡】對于方案B來說,大家能說出它的意義嗎?
(學生回答)
【過渡】當上網時間不超過50h時,上網費=50元;當上網時間超過50h時,上網費=50+超時費,即上網費=50+0.05×60×(上網時間-50)。
【過渡】對于方案C來說,無論上網時間為多少h,上網費都為120元,與上網時間無關。
【過渡】我們知道,函數的圖象能夠直觀的表示出函數的關系,因此,我們將三個函數解析式的圖象畫出,如圖所示,大家能夠將課本P103的問題寫上答案嗎?
課件展示問題及答案。
【過渡】選擇上網收費方式的問題,實際上就是比較如何使費用最小的問題,通過剛剛的分析,我們知道,解決問題的重點在于正確理解變量之間的關系。
2、怎樣租車
【過渡】從剛剛的問題中,我們了解了函數解決實際問題的優勢,現在,我們來看另外一種情況。
問題2.
【過渡】根據問題,我們來填一下空吧。
【過渡】題意中要求每輛車都至少要有一名教師,結合表格中的內容,我們分析最少需要多少輛車。
如果租5輛車,那么平均下來每輛車需坐48個人,而兩種車均不能滿足這個要求,因此,汽車綜述不能小于6,但同時,每輛車上都至少有1名老師,這樣的話,又不能大于6輛車,因此綜合起來,汽車總數為定值6。
【過渡】從表中,我們可以看出,租車的費用與種類有關,兩輛車總共有6輛,我們設租*輛甲車,那么乙車的輛數則為(6-*)輛。
列出解析式。
同時我們還要考慮最紅的費用在2300以內,由此,我們可以解得*的值。
【過渡】通過對限定條件的分析,我們最終得到了*的取值范圍,并得出了兩種方案,結合一次函數的性質,我們能夠確定最終的方案選擇。
【歸納】解決含有多個變量的問題時,可以分析這些變量之間的關系,從中選取一個取值能影響其他變量的值的變量作為自變量。然后根據問題的條件尋求可以反映實際問題的函數,以此作為解決問題的數學模型。
(三)重難點精講
根據實際問題確定一次函數關系式關鍵是讀懂題意,建立一次函數的數學模型來解決問題.需要注意的是實例中的函數圖象要根據自變量的取值范圍來確定。
①描點猜想問題需要動手操作,這類問題需要真正的去描點,觀察圖象后再判斷是一次函數還是其他函數,再利用待定系數法求解相關的問題。
②函數與幾何知識的綜合問題,有些是以函數知識為背景考查幾何相關知識,關鍵是掌握數與形的轉化;有些題目是以幾何知識為背景,從幾何圖形中建立函數關系,關鍵是運用幾何知識建立量與量的等式。
(四)歸納小結
正確分析變量之間的關系。
正確寫出函數解析式。
正確利用函數解決問題。
(五)隨堂檢測
1、甲、乙兩人在直線跑道上同起點、同終點、同方向勻速跑步500米,先到終點的人原地休息.已知甲先出發2秒.在跑步過程中,甲、乙兩人的距離y(米)與乙出發的時間t(秒)之間的關系如圖所示,給出以下結論:①a=8;②b=92;③c=123.其中正確的是(
A
)
A.①②③B.僅有①②
C.僅有①③D.僅有②③5
2、某校準備在甲、乙兩家公司中選擇一家為畢業班學生制作一批紀念冊,甲公司提出:每冊收材料費5元,另收設計費1500元,乙公司提出:每冊收材料費8元,不收設計費.
(1)若制作紀念冊的冊數為*,請分別寫出甲公司的收費y1、乙公司的收費y2與*之間的函數關系式;
(2)如果說學校派你去甲、乙兩家公司訂做紀念冊,你會選擇哪家公司?
解:(1)甲公司的收費:y1=5*+1500
乙公司的收費:y2=8*
(2)當y1=y2,即5*+1500=8*時,*=500
當y1>y2,即5*+1500>8*時,*<500
當y1<y2,即5*+1500<8*時,*>500
所以當制作紀念冊的冊數為500冊時,兩家公司任選一家即可
當制作紀念冊的冊數少于500冊時,應選擇乙公司。
當制作紀念冊的冊數多于500冊時,應選擇甲公司。
3、某市出租車起步價是8元(起步價是指不超過3km行程的出租車價格).超過3km行程后,其中除3千米的行程按起步價計費外,超過部分按每千米1.6元計費(不足一千米按一千米計算),如果僅去程乘出租車而回程時不坐此車,那么顧客還要付回程的空駛費,按每千米0.8元計算(即實際按每千米2.4元計算),如果往返都乘同一輛出租車并且中間等候時間不超過3分鐘,則不收取空駛費而加收1.6元的等候費.現設小文等4人從市中心A處到相距*(km)(*<12)的B處辦事,在B處停留的時間在3分鐘以內,然后返回A處,現在有兩種往返方案:
方案一:去時4人同乘一輛出租車,返回乘公交車(公交每人2元);
方案二:4人乘同一輛出租車往返;
請解決下列問題:在這兩種方案中,哪種更經濟?請問選擇哪種計費方式更省錢?
解:方案一的費用:
8+(*-3)×1.6+0.8*+4×2
=8+1.6*-4.8+8
=11.2+1.6*
方案二的費用:
8+(*-3)×1.6+1.6*+1.6
=8+1.6*-4.8+1.6*+1.6
=4.8+3.2*
①費用相同時*的值
11.2+1.6*=4.8+3.2*,解得*=4
所以當*=4km時費用相同;
②方案一費用高時*的值
11.2+1.6*>4.8+3.2*,且*-3>0,解得3<*<4
所以當3km<*<4km方案一費用高;
③方案二費用高時*的值
11.2+1.6*<4.8+3.2*,解得*>4
所以當*>4km方案二費用高。
六、板書設計
19.3
課題學習
選擇方案
概念
例題
練習
七、作業布置
1.家庭作業:完成本節課的同步練習;
2.預習作業:預習20.1.1《平均數》導學案中的“探究案”
八、教學反思
篇3:連鎖經營新人必過的5道關和十大感悟
連鎖經營新人必過的5道關和十大感悟
做連鎖需要各方面的條件達到了才行,作為一個連鎖新人你有必須知道的知識。
一、
自我關:
1、自卑:過去不代表未來
2、自私:人的本性、心理自私、行為必須高尚
3、自負:你是誰?了解多少?成功過嗎?不彎腰學習成生意上的笑料
4、自立:怕三十而不立……六十而心煩,人生應有目標
二、冷水關(拒絕)溫柔的關懷
生活中二種人:①裁判員②運動員(金牌)
80%人笑20%,20%享受成功感受
三、成長關:生下時只分男女、死時不同。
設定目標學習、改變
承擔責任是成長的開始。
試著成為領導人:聽懂別人、看懂別人。
四、成熟關:不分年齡(意境)
1、成熟代表你情緒穩定、管好自己、控制未來
2、成熟代表積極的思維、事情發生的好壞不重要、重要的想法、看法。
3、成熟代表部門間不傳遞閑話和隱私、欣賞每一個人、遇事不急、靠、悲、躲
4、成熟代表顧全大局,犧牲小我贏大我、領導:助手、團隊、溝通者
五、成功關:
二大原則:一、自己有成功感。二、社會認知你
滿足感不叫成功、叫幸福感。
不滿足鮮花、掌聲、最大的滿足是:物質上豐富、自我能力提升
個人價值:實現沒有永遠的成功、只有不斷的成功。
十大感悟
來
源:中國特許經營第一網
對于行業這樣的一個新生事物也不例外,了解一個東西肯定是需要一定的時間與過程的,接受能力強的人也許會很快,相對與接受能力弱的人就會慢一些…
一、慢在了解:
對于任何一個我們并不知道或沒有接觸過的東西,我們都會去認識它,去了解它。對于像行業這樣的一個新生事物也不例外,了解一個東西肯定是需要一定的時間與過程的,接受能力強的人也許會很快,
相對與接受能力弱的人就會慢一些,就像我們從小讀書一樣,班上總會有成績的好壞之分,不過,哪怕你的成績再好,也只得一級一級的向上讀,經過一年級,二年級才會去讀三年級(天才除外,可以越級,但是這樣的人很少),所以了解一件事物需要花費一些時間,這就體現在了“慢“在了解‘
二、停在情緒:
情緒,這是一種看不見,摸不著的東西,情緒是怎么樣的,也許只有我們每個人自己才明白,甚至有些人連自己都不會知道他自己的情緒是什么。但是弱者任思緒控制其行為,強者任行為控制其思緒,我們就得看自己愿意做強者還是弱者了。每個人來了解連鎖行業,都會產生一定的情緒反差,(看到現實來做的除外)
我們只是想給你一個機會,一個可以賺錢,可以做生活強者的機會。不要因為自己一時的幼稚而誤導自己的思想,讓自己遺憾一生。如果你鬧了情緒,就不會去了解我們行業,最終是一無所知,不歡而去,就此停了下來!
三、斷在溝通:
在生活中,我們不得不承認有很多性格內向者,不喜歡說話,怕和別人溝通,對于這樣的人我們不能說他怎么樣,只能說膽小。但我告戒一句,如今社會,撐死膽大的,餓死膽小的。
不敢溝通,沒掌握溝通技巧是不行的。無論你是剛來了解我們行業的朋友還是已經加入我們行業的朋友,勇于說出自己心中所想我相信對于你沒有任何壞處,相反只會有好處。
你不道出你心中的疑慮,我們就不能給你解答,隨著時間的增長,疑慮是越來越多,最后你自己的思想壓力越大,你怎么去了解行業以及怎么去干行業?我們行業是想的輕松干的就輕松,想的復雜就干的復雜,多了解一樣東西或多學習一樣東西我相信對于你來說沒有任何的不利的。
但了解一樣東西我們就要了解的清清楚楚,寧愿明明白白的放棄,也不要稀里糊涂的錯過。說出我們心中的問題,多問幾個為什么。是人才的不一定有口才,有口才的卻一定是人才!
四、苦在學習:
人的一生無時不是處在學習中的,但對于學習卻都是最辛苦的。從小七歲開始讀書,天天風里來雨里去,一直到二十幾歲大學畢業,十幾年的寒風細雨,為的是什么,就是學習!對于我們行業也不例外。我們行業除了學習行業寥寥無幾的幾本專業書籍以外,其余就靠我們自己了。這里面沒有教師與學生,全是靠的我們自己自學。
我們每天多看書,多總結,多向老業務員學習經驗,多鍛煉自己的演講能力。我們需要學習的內容是多不勝數,都是在學校里學不到的東西,如:推銷學,人際交往學,心理學,管理學,經濟學,演講學,等等。。。。。。我們每天天亮就起床,天黑了很晚才睡覺,每天上八樓下七樓,是很辛苦很累,但想一想我們所得到的知識,財富是多么的龐大,其實算算也不是很辛苦!
五、難在帶動:
應該這樣說,我們行業里關系最好的是推薦人和業務員之間的關系,但是最難相處的卻也恰恰是推薦人和業務員之間的關系
推薦人能夠把他們人生中三分之一的機會給我們,說明我們在他們人生中占據三分之一的分量,我們在
他們心中還是很重要的。但是來到了我們行業,天天相處在一起,人與人大交道,難免會產生一些摩擦,會為一些事情而爭吵。
在這個時候我們就得多體諒一下對方,學會寬容。作為推薦人,應考慮到業務員才來,還有一些事情他們還不懂,我們應該有耐心,慢慢的復制,對于自己的說話方式與語氣,我們應該注意一下,業務員不是我們的下屬,不能有命令的口氣。
行業的五個級別只是拿錢的級別,不存在層層壓制,管束!而作為業務員,多體諒一下我們推薦人的苦心,推薦人說的話總有他說的道理,總是為我們好,我們好了他才能好嘛,我們有了他才會有嘛,推薦人永遠不會害我們。我們做一下換位思考,多替對方考慮一下,就萬事OK了。干行業靠的是群體力量,只有團結才能把行業干出局,你一個人再有本領也是無法把行業干出去的,所以要勁往一處使。難在帶動呀!
六、累在能力:
個人有了能力干起事來也就得心應手,別人也會來巴結你,而想擁有能力卻是很困難的,就必須要去多學習,提升自己的能力。
我們行業的能力來源于那里呢?句來源于我們每天自己不斷的總結,不斷的去實踐鍛煉。你沒有能力,別人老是幫你,一次,兩次,三次也不會有什么,而到了第八次,九次,十次的時候呢?由于你沒有能力去回報幫助別人,你還好意思再去找別人幫忙嗎?再說別人知道你沒能力還會那么無私的幫助你嗎?
而你有能力,別人也就會求助你,你也就會心安理得的得到別人的幫助,而對于能力的培養,卻是最累的,不光累在身體,還累在心里以及思想,也導致很多沒有能力的朋友想去努力提升自己的能力,增加了壓力,每天都很累!
七、陪在時間:
從事我們這個行業的朋友都知道,我們這個行業是一個壓縮性的行業,時間在以幾何倍增原理壓縮,而財富在以幾何倍增原理增長。我們要在短短的一年半時間內去掙那么大的一筆物質財富,時間是很關鍵的。而無論是在學習,發展,以及以后的管理方面,都在考驗我們的耐心。底氣足,耐力夠才會有成就!
在沒有上A之前。我們得到的物質財富是很有限的,而在這個時候,有很多的朋友由于還沒有看到現實,就開始失去了信心與耐心,認為我們這個行業是在浪費時間,其實,他殊不知我們是在與時間賽跑,我們在干行業中,陪就陪在了時間上,做事不能急,急躁只會失得而反!
八、輸在經驗:
現在在外面找一份工作,應聘條件里總有這么一句“有經驗者優先“從這里看的出經驗的重要性而經驗從那里來,就只有從事做過之后,實踐才會有經驗。也許有時就會因為那一點點經驗而讓我們輸了。
由于沒有帶過新朋友,只會從別人口中得到一些帶朋友的經驗,怎樣去帶朋友,而有時,卻在這途中因為一點點的不足導致帶新朋友的失敗,而從這里卻也得到了經驗。雖然有了經驗,但我們經的起幾次失敗呢?再說我們失敗的起嗎?所以說我們輸就輸在了經驗。只有我們多向老業務員學習,多去總結,多去思考,多注意,把一些不必要的麻煩省去!
九、敗在放棄:
為什么說敗在放棄呢?因為只要是從事我們行業的朋友,拿100%來說,有99%的人會成功,而那失敗的1%就是放棄了,你都放棄了,就沒有在從事我們行業了,那去談論成功呢?
也就從此可以看的出我們行業的成功率有多高。也許有人會問到你們行業不是失敗在其他地方嗎?我在這里很肯定的告訴大家,“不會“,如果你堅持做下去,沒有成功,該給你多少錢,欠你多少我來補上。對于失敗我不想多說,因為我堅信我不會失敗。只告訴大家一句話“相信自己選擇的,選擇自己相信的!“十、
成在堅持:
對與一個有成功欲望的人來說,毅力也許是最重要的。我雖不能成為富人的后代,但是我卻能成為富人的祖先。前提就是在做任何事的時候都要堅持,只要是對的!
對于成功我也不想多談,因為我們每天都在談論它。我現在雖然還沒有成功,但是我會堅持下去,我信“成在堅持!“