八年級班主任辭職申請書
八年級班主任辭職申請書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我是初二一班的班主任**,從踏進(jìn)這個教育事業(yè)的大門到如今,我已經(jīng)擔(dān)任班主任工作一年半,日子雖說不長,但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么樣帶好我的班,并時刻為之努力。付出了便會有收獲,一年半來,我也證明了我自己的能力,各方面我的表現(xiàn)都很突出。
但不為人知的是,這一年半以來,我感到身心疲憊。出去身上的光環(huán),我發(fā)現(xiàn)自己太需要安靜休息一段日子,我現(xiàn)在感覺心理負(fù)擔(dān)太重。這也許是我的性格所致吧,我相信性格決定我的命運和心態(tài),我把所有的東西想得太完美,我也是這樣去要求我自己和我的學(xué)生。我固然確信我可以把每一個學(xué)生教好,但是我這種較為偏執(zhí)的性格,導(dǎo)致我常常因為一個學(xué)生犯了小錯而氣得茶飯不思。日積月累,我身上積累了一大堆病痛,我苦不堪言。
寫這份申請,是想學(xué)校能夠批準(zhǔn)我在初二下學(xué)期的時間能夠有多一點精力去把身體修養(yǎng)好,我的身體自己清楚,真的支持不住了。我希望在這半年里把病治好,我現(xiàn)在每隔十天就要病一次,這樣我很擔(dān)心之后我的工作進(jìn)度和效率。為了保證我的班級完好發(fā)展以及自己的身體健康下去。
望領(lǐng)導(dǎo)們能夠認(rèn)真考慮我的請求,作好正確的安排。請批準(zhǔn)我的懇求,我會感激不盡,繼續(xù)奮斗,在下泉一天,就盡職盡責(zé)工作一天!
此致
敬禮!
辭職人:**
**年**月**日
篇2:經(jīng)濟學(xué)院班主任管理
經(jīng)濟學(xué)院班主任管理
一、班主任的任免
1、每個教師都有做班主任的義務(wù);
2、班主任實行任命制;班主任由學(xué)保科提出人選,征求有關(guān)科室意見,請示主管副校長,由校長任命;撤(換)班主任過程與任命過程相同;每個教學(xué)班原則上設(shè)班主任一名。
二、班主任管理細(xì)則
班主任學(xué)期初工作
1、班主任必須參與學(xué)生入學(xué)、繳費、報到工作,安排好一切事宜;
2、學(xué)生報到時,班主任必須到校,協(xié)助處理本班教室、宿舍、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、課桌等有關(guān)事宜,并做好學(xué)生的資格審查,安排好學(xué)生住宿的名單;
3、指定臨時班干部,并及時(第一時間)召開班委會,開展班級管理工作;
4、第一周學(xué)習(xí)學(xué)校各項制度,上報本班人數(shù),開展儀容儀表整頓、衛(wèi)生習(xí)慣教育等新生入學(xué)工作;
5、新生班級協(xié)助部隊官兵對新生進(jìn)行軍訓(xùn),學(xué)生訓(xùn)練時,班主任必須到場,關(guān)心本班學(xué)生的身心健康;
6、第二周時,正式選舉班、團干部,由班主任負(fù)責(zé)分工,明確各成員職責(zé),提出工作目標(biāo),對班團干部實行目標(biāo)管理;
7、班干部原則上由八人組成:班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、文藝委員、體育委員、生活委員、勞動委員、紀(jì)律委員;
8、團支部原則上由三人組成:書記、組織委員、宣傳委員;
9、開好第一次主題班會。
班主任日常工作
1.全面了解和認(rèn)真研究每個學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)狀況、智力發(fā)展、技能培養(yǎng)、興趣愛好,性格特點和日常表現(xiàn)以及家庭情況,對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性深入細(xì)致的思想教育;
2.關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康,加強生活管理;
3.組織和領(lǐng)導(dǎo)班委會工作,指導(dǎo)班級開展有益身心健康的活動;組織班級學(xué)生積極參加學(xué)校組織的“文明班級”、“優(yōu)秀團支部”、“文明寢室”等評選活動;
4.加強與任課老師、學(xué)生家長和社會有關(guān)方面的聯(lián)系,及時掌握和了解學(xué)生的情況;
5.制訂班主任工作計劃,期末寫好學(xué)期工作總結(jié),做好學(xué)生的鑒定和操行評定,畢業(yè)班班主任協(xié)助學(xué)校做好畢業(yè)生對口高考及就業(yè)方面的有關(guān)工作;
6.搞好班級信息員的物色和任用工作,確保杜絕重大安全責(zé)任事故;本班學(xué)生違反學(xué)校的各項規(guī)章制度的,有必要時須第一時間通知其家長,對學(xué)生中出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為或重大事件的須及時向?qū)W保科、主管副校長匯報,并協(xié)助處理;對本班發(fā)生突發(fā)事件,班主任接通知后,必須第一時間趕到事發(fā)現(xiàn)場,采取果斷措施處理突發(fā)事件;在處理事件時,必須及時向?qū)W保科報告事件發(fā)生經(jīng)過和處理結(jié)果,并根據(jù)學(xué)校處理意見及時通報家長,跟蹤整個事件的發(fā)展;
7、全面負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為檢查督促工作,及時糾正本班學(xué)生不文明、不守紀(jì)現(xiàn)象;堅決杜絕染發(fā)、留長發(fā)、削光頭、戴金銀首飾等行為;堅決查處吸煙、喝酒、損壞公物、攜帶私藏管制刀具、打架斗毆、賭博、盜竊等違紀(jì)違規(guī)行為;堅決反對學(xué)生早戀;教育學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講團結(jié)、講正氣、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)、講進(jìn)取;
8.培養(yǎng)班、團干部,定期給予培訓(xùn)指導(dǎo),傳授工作方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),提高干部素質(zhì)、工作能力和管理水平;
9.針對“后進(jìn)生”的實際情況,采用引導(dǎo)、教育、與家長溝通以及組織受處分學(xué)生參加公益勞動等方法來轉(zhuǎn)化他們,嚴(yán)禁簡單粗暴;
10.定期組織班會,傳達(dá)學(xué)校有關(guān)工作精神,搞好班級工作總結(jié)表彰。
篇3:經(jīng)濟學(xué)院班主任管理辦法
經(jīng)濟學(xué)院班主任管理辦法
1、班主任應(yīng)具備的條件
(1)熱愛班主任工作,有較高的政治素質(zhì)、文化素質(zhì);有較強的語言表達(dá)能力,能嚴(yán)格要求自己,以身作則,言傳身教,做學(xué)生的楷模。
(2)班主任原則上必須具備大專以上學(xué)歷,且有教師工作經(jīng)驗。有能力、有經(jīng)驗的行管人員亦可擔(dān)任。
2、班主任權(quán)利
(1)班主任是學(xué)生管理工作的中堅和骨干,是班集體的組織者和指導(dǎo)者,在班級內(nèi)具有絕對的權(quán)威性。班主任有權(quán)按照學(xué)校政策和《學(xué)生管理手冊》對班級進(jìn)行管理。
(2)班主任有權(quán)對違紀(jì)學(xué)生提出處理意見。
(3)班主任工作結(jié)束后,優(yōu)秀班主任可享受一次外出考察、學(xué)習(xí)的機會。
(4)班主任有權(quán)向?qū)W校提出合理化意見和建議,以促進(jìn)工作更好開展。
(5)班主任有權(quán)建議調(diào)整班級任課教師,對行政科室有建議、監(jiān)督權(quán)。
(6)班主任必須服從學(xué)保科安排
3、班主任義務(wù)
(1)班主任是貫徹執(zhí)行《學(xué)生管理手冊》的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行政治教育和德育教育。
(2)督促和幫助學(xué)生認(rèn)真學(xué)好各門功課,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣和勞動技能。
(4)提高學(xué)生的身心健康水平,發(fā)展學(xué)生的審美能力,促進(jìn)學(xué)生個性的充分發(fā)展。
(5)全面了解和研究學(xué)生,做好學(xué)生的個別教育工作。
(6)組織和培養(yǎng)班集體,形成極具特色教室文化和寢室文化。
(7)關(guān)心、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和思想情況,排除校園不安定因素,力保校園平安。
(8)班主任應(yīng)經(jīng)常與家長和任課老師溝通,隨時了解班級上課情況,確保班級正常教學(xué)秩序。
(9)班主任應(yīng)經(jīng)常帶學(xué)生出操,晚自習(xí)結(jié)束后方可離校。