農(nóng)村主任助理述職報告范本

　　我是20**年11月份選聘到大山東莊村任職的大學生徐達。雖然到大山東莊村時間并不長，但在兩委干部的幫助和廣大群眾的理解下，也很快融入了山東莊這片熱土。

　　入村工作一年來，在組織的重視關(guān)懷、領(lǐng)導的言傳身教和兩委干部的支持幫助下，我充分發(fā)揮大學生村官傳輸信息、服務群眾的作用，以“服從領(lǐng)導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作”為準則，牢記組織和領(lǐng)導的重托，立足基層、磨煉意志，勤奮敬業(yè)、銳意進取，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了較大提高，樹立了大學生村官的良好形象，較好地完成了村內(nèi)的各項工作，得到了領(lǐng)導、同志和黨員群眾的肯定。現(xiàn)述職如下：長將此心尋一問，誓以理想鑄人生——著力提高自己的思想政治素質(zhì)

　　長將此心尋一問，何以慰我平生憂?猛然看見“平凡孕育偉大、奉獻譜寫人生、汗水鑄就輝煌”這句話，我就被深深觸動了。到大山東莊工作一年來，我始終在思想上鞭策自己，在實踐中錘煉自己，堅持多看、多學、多聽、多行，努力提升自己的工作能力，加強自我修養(yǎng)。這段繁忙與愉悅，壓力與動力并存的日子里，我收獲的不僅僅是一名大學生村官的責任心，更多的是感激、感動與感恩。同時我也始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，對照自己實際工作查找不足，主動向領(lǐng)導、同事請教，不斷提高自己，盡快完成心理和角色上的轉(zhuǎn)變。同時以崇高的事業(yè)心、火熱的責任心和執(zhí)著的進取心要求自己，達到了不斷提高個人思想政治素質(zhì)的目標。

　　天生我材必有用——踏踏實實干好各項工作

　　新東方校長俞敏洪曾經(jīng)說過“一個偉大的人，為了一個偉大的目標，用一些平凡的瑣事積累成不平凡的生命。”盡管農(nóng)村工作瑣碎繁雜，但我相信只有做好這些最平凡瑣碎的工作才能真正成就不平凡的生命。因此我一直在工作中忠實地踐行著俞敏洪校長的這句話。

　　協(xié)助村里順利完成了村兩委換屆工作。上任之初，我就恰好趕上樂第八屆農(nóng)村兩委換屆選舉。農(nóng)村兩委順利換屆可以說是農(nóng)村開展各項工作的基礎，為了能夠出色完成這項任務，我認真翻閱了有關(guān)農(nóng)村換屆選舉工作的相關(guān)政策，針對不懂、不清楚的問題，多次找到鎮(zhèn)組織室人員進行咨詢。在選舉過程中，做選票箱、進行選民登記各個步驟一絲不茍，絲毫不敢馬虎大意。在我的充分準備下，最終保證了換屆工作順利完成。通過選舉這項工作不僅使我深入了解了黨在農(nóng)村的方針政策，還給了我一個向父老鄉(xiāng)親推薦自己的機會，為我以后的工作奠定了堅實的基礎。

　　協(xié)助兩委干部順利完成農(nóng)村社會養(yǎng)老保險收繳工作。農(nóng)村社會養(yǎng)老保險是市委、市政府出臺的一項惠農(nóng)的好政策，也是在我培訓期間組織上交給我們的一項重要任務。為了保證廣大村民都能夠享受養(yǎng)老保險帶來的好處，我對農(nóng)村社會養(yǎng)老保險政策進行了細致的梳理和解讀，多次利用休息時間深入群眾家中進行宣傳，給他們宣傳講解參加養(yǎng)老保險所帶來好處和實惠，使參保人數(shù)逐漸增加。到最后我村的參保率達到了120%，超額完成了鎮(zhèn)黨委政府下達的任務，農(nóng)村社會養(yǎng)老保險費的征收進度位居全鎮(zhèn)首位。

　　配合村兩委與衛(wèi)生管理部門開展了預防手足口病工作。今年4—7月份是手足口病的多發(fā)時期，盡管我們一直十分注重衛(wèi)生防疫工作，但由于種種原因，6月份手足口病在我村爆發(fā)。為了遏制疫情的不斷擴散，在我的建議下，村兩委果斷采取了應急措施。迅速成立了相應的分包組織，責任落實到每名村干部。我犧牲掉自己的休假時間，積極聯(lián)系市醫(yī)院、衛(wèi)生所，開車在醫(yī)院和村里之間往返，轉(zhuǎn)移隔離并治療發(fā)病兒童，所有開支沒在村里報銷過一分錢。危急之時，我主動請纓負責村內(nèi)公共場所的消毒工作。每天堅持用噴霧器在小學、村部以及各主要街道進行消毒。與此同時，在村里向群眾講解預防手足口病的知識，并和鎮(zhèn)衛(wèi)生院大夫一起到有小孩的群眾家逐戶排查并進行消毒。經(jīng)過一個月的努力，疫情得到了有效控制。患病兒童得到了及時有效治療并快速康復痊愈。我的做法受到了市衛(wèi)生局的充分肯定，受到上級黨委的表彰。

　　積極協(xié)助村兩委完成了通村公路改建修繕工作，真正改善民生。為了方便老百姓出行，我們對入村公路進行了取直改造。在前期的準備工作中，我與村兩委一同深入村民家中做遷墳工作。盡管當時有很多老黨員、群眾不理解不支持，甚至當時對我冷眼相看，但我并沒有因此而灰心退縮。家訪工作時我對每戶所提要求和意見都一一做了詳細記錄，回到村宿舍查找翻閱歷史資料，給每家每戶計算應賠補的損失直至深夜。在兩委干部的指導下，經(jīng)過我的耐心講解，周密的利弊分析、以及父老鄉(xiāng)親的大力支持，最終順利施工完成了此項工程，為我村老百姓的出行帶來了方便，更大大推進了我們新農(nóng)村建設的步伐。

　　指導村兩委建立完善了大山東莊村檔案室。檔案室建設是村務活動規(guī)范化建設的一項基礎工作。今年8月份，參觀學習完石梯子溝村檔案管理工作后，我暗下決心，一定也要把我村的檔案管理水平提高起來。進入9月份，我拿出了半個月的時間進行系統(tǒng)梳理，在兩委干部的支持下，成立了由我任組長，郭書蘭任副組長的檔案整理小組，對全村檔案進行徹底清整。經(jīng)過半個多月的努力，整理成櫥檔案25節(jié)，其中會計檔案225盒560冊，計生檔案185盒250冊，黨建檔案260盒336冊。起始檔案時間延伸到1946年，為我村保留并提供了大量珍貴的檔案資料。

篇2：小學教科室主任助理述職報告

　　小學教科室主任助理述職報告

　　各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家好！

　　逝者如斯夫，轉(zhuǎn)眼緊張忙碌的一學期即將過去。回首20**，喜憂不驚，忙忙碌碌，堪說充實。還記得暑期開學時，承蒙領(lǐng)導們的信任、同仁們的支持，讓我擔任學校教科室主任助理一職，工作職責是協(xié)助教科室主任做好學校教科研工作，同時兼任語文教研組組長和分管五年級級部工作。一學期來，由于是新手上路，我謹言謹行、恪盡職守，特別注重加強個人的的思想道德修養(yǎng)，努力提高自己的教育教學理論水平和管理工作的執(zhí)行能力。現(xiàn)本人就一學期的履職情況向諸位領(lǐng)導、同仁做個匯報：

　　1．學習

　　學習目的是為了不斷提高自己的思想認識和理論水平。“學海無涯”，只有不斷充電，才能維持教育、教學的青春和活力，一直以來我以“天道酬勤”自勵。本學期，我讀過的書籍目錄有《剝開教育的責任》《怎樣讓閱讀教學更有效》，以及《教師論壇（七彩語文版）》、《小學語文教學參考》等一些報刊雜志，力求提升教學能力。在我的案頭，常放有一、二本書籍或雜志。利用書籍、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志等繼續(xù)學習，開拓了視野，也拓寬了思維。

　　2．工作

　　（1）立足課堂，鉆研業(yè)務，做教學一線的行家里手。教育教學是我們教師工作的首要任務，以精益求精的態(tài)度對待課堂教學。教師要練師能，熟練的教學技能，嫻熟的課堂駕馭能力，靈活機動的教育機智，人際關(guān)系的處理能力，不斷探索、力求創(chuàng)新，審美高雅、身心健康，都是師能。我努力將所學的新課程理念應用到實際的課堂教學實踐中，力求讓教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。日常教學中，我堅持扎實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，并結(jié)合班級實際，靈活上好每一堂課，提高課堂教學的實效。

　　（2）立足教研，在積累中成長，在教研中提升。通過平時教學，我深知教研對于教學工作的重要性，不為教研而教研，努力從教學實際中發(fā)現(xiàn)疑問、困惑，而通過學習、研究力求解決這些疑問和困惑，進而實現(xiàn)自身教學能力的提升。所以，教學中我注重教學反思，一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學反思習慣，另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進步。作為學校《構(gòu)建以疑為基點的理想課堂，促進師生發(fā)展的行動研究》這一課題組成員，我積極參加實踐、研究，并把自己研究過程性資料及時上傳給相關(guān)負責人。

　　（3）立足崗位，無意爭名利，只求心無愧。

　　“不患無位，患所以位。”既然學校領(lǐng)導信任、同事們的支持，我在語文教研組和級部管理等分管工作中，創(chuàng)先爭優(yōu)，求真務實，不求名利，但求問心無愧，做了自己力所能及的工作。

　　語文教研組在李校長的直接領(lǐng)導下，注重集體備課，以集體備課為依托，通過即興演講、粉筆字的書寫、說課和評課等形式，提高全體語文教師的語文素養(yǎng)和業(yè)務水平；關(guān)注課堂，先后開展了期初聽課活動，創(chuàng)現(xiàn)、督導的磨課活動，與張沐、橋頭小學舉行的三校“同課異構(gòu)”的教研活動，在活動中提升所有語文教師的上課技能。除了校內(nèi)開展的這些活動，還經(jīng)常走出去，先后帶領(lǐng)教師參加了全市的“樂教樂學”研討觀摩活動、“以能為中心”自主發(fā)展課堂教學研討活動，“神話故事類”教學研討活動和語文名師工作室后備成員的培訓觀摩活動，每次參加活動都能及時寫下心得體會，記錄下自己成長的歷程。水尚無波，相蕩乃生漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。一學期來，正是我們語文組同事之間心靈的碰撞，相互的蕩滌，才使得我們語文組呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的良好發(fā)展勢頭。

　　級部管理中，我審時度勢，定位于聯(lián)結(jié)領(lǐng)導和教師之間的樞紐，并擔任其中的潤滑劑。一學期來，我能精心安排好級部的每一個活動，從而保證了級部工作正常有序地進行。每次召開辦公會和級部主任會議后，及時認真?zhèn)鬟_，組織貫徹落實。為了m.dewk.cn管理好本級部的教育教學工作，早晨到校總是先到五年級教室前走一走，督促指導學生認真值日、早讀，中午飯后到五年級辦公室坐一坐，跟本級部的老師、學生交流、談心、探討，了解情況，探索教育教學經(jīng)驗，為他們獻計獻策，排憂解難，努力形成互幫互助、團結(jié)奮進、健康向上的教師群體。一學期來，我們級部的老師個個工作認真負責，得到了學校領(lǐng)導的肯定，丁芹老師在教師節(jié)還被表彰為市優(yōu)秀教育工作者，正是你們的良好的為人素養(yǎng)和優(yōu)秀的工作能力使我們的團隊工作井然有序，為將來的快速提升打下了堅實的基礎，在這里我要向全體五年級組的老師們道一聲：謝謝！

　　當然，除了這些工作外，我還盡力配合做好學校的中心工作和其他工作。學校各項創(chuàng)建中，資料的搜集整理，專題片文字的撰寫；宣傳報道中，我盡職盡力，及時發(fā)現(xiàn)學校的亮點進行宣傳報道；《教育周刊》的組稿投稿中，我認真審閱每一份稿件，努力提高投稿的用稿的概率，激發(fā)師生投稿的熱情。在這里，我要感謝一直堅持投稿的老師，是你們源源不斷地向我提供了自己的教育隨筆、學生習作，讓我這個“拙媳婦”有米下鍋。

　　老師們，一學期來，在校領(lǐng)導的關(guān)心下，同仁們的幫助下，做了一些事情，也取得了一些成績：本人在市局組織的“三進”征文中，《提高書法指導課的有效性策略》一文獲三等獎；在學校組織的學生作業(yè)量化評比中，我執(zhí)教的班級語文學科獲優(yōu)勝獎；指導的學生習作，有兩篇在《教育周刊》發(fā)表，指導陳佳敏同學在市誦讀競賽中獲三等獎。當然，工作上還存在許多不足，工作主動性不夠，語文教研組開展的活動不多等等。今后，我會調(diào)整好心態(tài)，理清工作思路，創(chuàng)新工作方法，以飽滿的精神、昂揚的斗志投入到學校工作中去，為學校的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

　　述職人：