小學(xué)生演講活動方案
一、活動目的：
為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面提高小學(xué)生演講與口才的綜合素質(zhì)，為小學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝表演的平臺，我校結(jié)合在學(xué)生中開展的讀書活動，舉行演講大賽。
二、比賽時間和地點:
時間：20**年5月27日下午12:30
地點：一年級教室
三、參加對象：
各班2人及以上
四、比賽要求;
1、內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神風(fēng)貌;
2、取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式;
3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊;
4、參賽選手普通話標準，表情豐富。
五、評分標準：
內(nèi)容30%、普通話20%、形象風(fēng)度10%、綜合印象20%、感染力20%。
六、獎勵辦法：
各設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
一等獎獎品400ML的舒蕾洗發(fā)水一瓶，二等獎獎品250ML的舒蕾洗發(fā)水一瓶，三等獎獎品毛巾一條，優(yōu)秀獎獎品兒童牙刷一把。
七、評委名單
姜慧玲，李觀子，李嬌，張金巧。楊振達，干團，巖擺
滿分10分(不低于8.5分，不高于9.5分)
總分：
評價項目
評價要點
得分 演講內(nèi)容
(3分)
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內(nèi)容充實具體，生動感人。
2、講稿結(jié)構(gòu)嚴謹，構(gòu)思巧妙，引人入勝。
3、文字簡練流暢，具有較強的思想性。
普通話(2分)
1、演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。
2、演講表達準確、流暢、自然。
3、語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內(nèi)容。
形象風(fēng)度(1分)
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
綜合印象(2分)
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
感染力(2分)
演講過程完全不看稿
篇2：踐行員工守則演講比賽心得體會
“踐行員工守則”演講比賽心得體會
聽了各位選手精彩的演講，深受啟發(fā)。這次演講活動，參賽選手態(tài)度之認真，演講的質(zhì)量水準之高，演講的效果之好，完全超出了預(yù)期。在此，向參加演講活動的各位選手取得的佳績表示祝賀，向支持徽商城建此次演講活動的各位評委、各直屬公司負責(zé)人、演講活動的組織者表示感謝！通過這次演講活動，使我對戰(zhàn)友們有了全新的認識，對公司的發(fā)展更加充滿了信心，從某種程度上說，個人思想上也經(jīng)受了一次洗禮。談四點書面感受：
一、感動。
每位選手從不同的角度詮釋了對《員工守則》的理解和感受，既有抒情，又有論述；既有說理，又有事例；既有對過去的總結(jié)，又有對未來的展望。字里行間流淌著真情，樸實的語言里透露出偉大，平凡事跡中見證著奉獻，他們的演講感動著每一位聽眾，感動著徽商城建，我們也為公司有這樣的優(yōu)秀員工而感動。
二、激動。
演講者處處體現(xiàn)了對徽商的熱愛，對城建公司的忠誠，對崗位職責(zé)的執(zhí)著，對公司經(jīng)營層的信任，對城建公司未來的期望，整場演講始終充盈著朝氣蓬勃、積極向上的氛圍，讓我激動不已。從他們的贊美之辭中我聽出了鞭策，從他們的希望之聲中我聽出了鼓勵，從他們自勉之語中我聽出了自信，我深深地感受到戰(zhàn)友們的可愛與真誠。
三、希望。
從戰(zhàn)友們的演講中，我看到了他們優(yōu)秀的品質(zhì)、閃光的思想，看到了平時不為所見的競爭力，看到了城建公司的希望所在。有這么多優(yōu)秀的員工，城建公司的發(fā)展一定會加快步伐，城建公司的未來大有希望。雖然目前我們遇到的困難還很多，但有這么一支中堅力量，就沒有攻不破的堡壘，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
四、動力。
這次演講活動是貫徹落實《員工守則》的具體行動，是豐富城建公司企業(yè)文化的重要形式，從前期的征文、選拔賽到正式比賽，歷時二個多月，在公司上下產(chǎn)生了廣泛的、積極的影響。今天的演講活動必將化作巨大的能量，激發(fā)全體員工的工作熱情。戰(zhàn)友們對公司美好明天的期待，讓作為公司負責(zé)人的我深深感到壓力所在，感到肩上擔(dān)子的重量，感到帶好這支隊伍的責(zé)任重大。這種壓力也將化為我今后工作中的動力，更好地團結(jié)帶領(lǐng)大家去創(chuàng)造新的業(yè)績。
這次演講活動成為貫徹落實《員工守則》的一個良好開端，希望籍此促進《員工守則》更加深入人心，促進“用心做事，誠信為人，換位思考，共享發(fā)展”的核心價值觀更好地轉(zhuǎn)化為今后的工作實踐，希望大家把這次演講活動激發(fā)的熱情帶到各自崗位上，振奮精神，鼓舞斗志，立足本職，做好工作，為圓滿、超額完成年內(nèi)各項工作任務(wù)，為促進城建公司經(jīng)營發(fā)展取得新成就作出貢獻。
篇3：我和幼兒園演講比賽活動方案
“我和幼兒園”演講比賽活動方案
為貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》精神，進一步提升全園教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，挖掘教職工潛力，增強教職工的凝聚力和向心力，結(jié)合“爭做六有好教師，立足本崗創(chuàng)佳績”立功競賽活動，特舉辦此次演講比賽活動。
一、參賽對象：
全園教職工
二、演講主題
主題：《我和幼兒園》
三、演講形式
演講形式為命題演講，演講時須脫稿，時間5分鐘以內(nèi)。選手的出場順序通過抽簽確定。
四、活動安排：
第一階段：分組學(xué)習(xí)《關(guān)于開展“我和幼兒園”演講活動的實施方案》。
第二階段：各組開展“我和幼兒園”為主題的演講比賽，并投票推薦小組參賽人員。小組第1、第2名參加全園比賽。(小組比賽的評分要求：1.稿件的質(zhì)量。2.演講水平。)
在各組初賽的基礎(chǔ)上，16名教職工進入決賽。決賽的名單及演講稿的電子文本請各組組長交工會。
演講比賽于12月下旬在多功能廳舉行。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：成立領(lǐng)導(dǎo)小組和評委小組
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：z
副組長：z
組員：z
六、評委組成 z
七、獎項設(shè)置
一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名。