某校政教處工作計劃
為了進一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一個平安、和諧的育人環(huán)境,結(jié)合學(xué)校的安排,這學(xué)期主要抓班主任工作和學(xué)生管理,班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書香校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。
第一、加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校教育水平的高低。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):
(一)、進一步完善和下大力氣推動班主任的常規(guī)工作。一方面強化班主任在班級教育,班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,努力建立一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在中學(xué)工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,尤其是通過對學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
(二)、堅持班主任每周五召開周會,安排班級工作事務(wù)。把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效率,并做好相應(yīng)的記錄。
(三)、召開班主任學(xué)習(xí)研討會和經(jīng)驗交流會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實效。
(四)、組織班主任學(xué)習(xí)德育論文和德育案例,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格。
(五)、組織一年一度的“優(yōu)秀班主任“評比活動。通過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。
第二、下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。
(一)、加強檢查,及時反饋。每周對各班的教室、宿舍、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生儀表、學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時公布結(jié)果,督促整改。另外,通過每周的評比機制,將常規(guī)管理進一步推向深入。
(二)、加強兩操的管理和考核。在相當(dāng)長的時間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期開始,從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進行嚴(yán)格的要求,并直接納入當(dāng)月的班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。
(三)、繼續(xù)加強值周檢查力度,值班領(lǐng)導(dǎo)堅持24時到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;保證了校園安全,維護了校園秩序;實行放學(xué)時間值守制度,專人負責(zé),確保學(xué)生放學(xué)高峰期間樓道貌岸然良好秩序。
(四)、堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實際出發(fā),從實效出發(fā),就讀書做人進行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚了正氣。
第三、精心組織系列德育活動,豐富學(xué)校德育途徑。
(一)、各班每一大周根據(jù)本班的實際情況,出上一期黑板報。
(二)、各班要根據(jù)學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)情況,有針對性的每一周召開一次安全主題班會。
(三)、20XX年9月,政教處組織舉行“歌唱祖國”歌詠比賽,表現(xiàn)昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神和愛國主義精神。
(四)、20XX年10月,政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿“的主題教育活動,教育學(xué)生說文明話,做文明事,看實際行動,加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過活動提高學(xué)生思想品位,增進學(xué)生文明素質(zhì)。
(五)、各班每天早晨抽一兩分鐘的時間對學(xué)生進行安全教育,倡導(dǎo)人人講安全、時時講安全,把安全工作放到首位,并做好相應(yīng)的記錄。
(六)、組織家訪活動和組織家長召開家長會議,走近學(xué)生家庭,給家長出謀劃策,形成教育合力,并做好相應(yīng)的記錄。
(七)、搞好宣傳教育工作。利用三餐時間各班輪流開展校園之聲活動,每周出一期安全簡報,依據(jù)本班實際情況定時更換學(xué)習(xí)園地。
(八)、開學(xué)第一周和放假前一周作為安全教育周,對本班學(xué)生進行安全教育,并做好相應(yīng)的記錄。
(九)、在新年之際,在政教處的牽頭下,以班舉行一次朗誦比賽。
(十)、政教處的牽頭,每周一以班輪流舉行升旗儀室,全校師生員工人人參與,各班團支部以評分標(biāo)準(zhǔn)做好相應(yīng)的記錄。
第五、利用社會教育資源,增強學(xué)校教育實效。
教育是一項工程,社會力量的合理運用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果,在工作過程中,政教處應(yīng)注重和上級教育部門、教育團體以及教育名人的聯(lián)系,建立一種良好的外部環(huán)境。例如:請派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生們做法制報告,針對性強,啟發(fā)性大,同學(xué)們從中受到了極大的教益。
第六、積極構(gòu)建德育平臺,充分發(fā)揮學(xué)校教育的影響力。
在政教處的引導(dǎo)下,還應(yīng)大力宣傳感恩教育,利用各種雜志、書刊、德育報等各種資料,來提高師生的德育水平。
篇2:E中學(xué)-學(xué)年上學(xué)期政教處工作計劃
E中學(xué)20**-20**學(xué)年上學(xué)期政教處工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),突出以學(xué)生健康成長為中心,樹立人人都是德育工作者的工作理念,創(chuàng)建文明校園、和諧校園、平安校園為目標(biāo)的工作思路。
二、工作目標(biāo)
1、創(chuàng)建特色德育模式和學(xué)生管理模式,加強“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè),開展“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)”全校大討論,增強學(xué)生的紀(jì)律觀念和紀(jì)律意識,促使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上新臺階。
2、加強未成年人思想道德建設(shè),強化愛國主義教育,愛校教育,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),增強學(xué)生榮辱觀念,培養(yǎng)時代“新三好”,促進學(xué)生健康成長。
3、維護學(xué)校教育穩(wěn)定,加強學(xué)校安全文明工作,規(guī)范安全管理,加大社會治安綜合治理和校園周邊治安整治力度,創(chuàng)建安全文明校園。
三、主要工作措施
(一)創(chuàng)建特色德育模式和學(xué)生管理模式
始終堅持把德育教育放在首位,堅持人人都是德育工作者的觀念,加強學(xué)生管理,使學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會生活、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新,從細微處著手,落實德育教育。
1、加強德育隊伍建設(shè),營造良好育人氛圍
定期召開班主任理論學(xué)習(xí),加強班主任培訓(xùn)工作,召開德育工作研討會,引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)交流班級管理先進經(jīng)驗與方法,對存在的問題進行分析研究,共同探討解決的措施;加大班主任的獎懲力度,將優(yōu)秀班主任的評選、表彰與班主任工作警示制度結(jié)合,以保證班主任隊伍的戰(zhàn)斗力。提高政教處、班主任整體素質(zhì)、增強責(zé)任心,杜絕在教育學(xué)生過程中體罰和變相體罰學(xué)生等違反師德現(xiàn)象的發(fā)生。
2、繼續(xù)實施班級目標(biāo)管理,實施周、月、學(xué)期評比,通過“流動紅旗”考核,增強班集體的凝聚力和集體榮譽感,形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、進一步強化班主任、年級、部、政教德育工作體系。
根據(jù)學(xué)校以年級組為單位的管理重心“下移”的管理模式,鼓勵班主任形成獨具風(fēng)格的管理方式,形成競爭有序、充滿活力、昂揚進取的班級管理格局,創(chuàng)造別具特色、健康向上的班級文化。進一步完善《班級管理量化考核辦法》,進一步規(guī)范學(xué)校班級日志工作。有效統(tǒng)一管理過程和管理結(jié)果,使之在促進班級管理的科學(xué)化、精細化、實效性上發(fā)揮更為積極的作用;積極創(chuàng)造條件,向標(biāo)準(zhǔn)化班額過渡,切實減輕班主任的工作負荷,增進班主任和科任教師關(guān)照每個學(xué)生的現(xiàn)實可能性。
4、開展“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”建設(shè)全校大討論。
(1)做到“宣傳發(fā)動到位”,使全校師生人人皆知,深入人心。充分利用板報、宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)等宣傳媒體進行宣傳。
(2)開展有關(guān)“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”建設(shè)的主題班會,開展全班大討論,各班將討論結(jié)果以書面材料上交到學(xué)校,學(xué)校匯總后制定出符合學(xué)校特色的奮斗目標(biāo)及具體措施。
(3)開展“我為‘校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)’建設(shè)獻一計”的征文比賽,征集好的建議及意見。
(二)促進道德建設(shè),加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)愛護公物意識。
1、開展迎建黨90周年系列慶祝活動,諸如征文、書法、演講、歌詠比賽等有益于學(xué)生身心健康的活動。繼續(xù)抓好每周的升旗儀式。
2、加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生勤奮、刻苦、扎實的良好學(xué)風(fēng)。進一步完善學(xué)生管理制度,使之從起床到晚睡,從學(xué)習(xí)到休息,從紀(jì)律到衛(wèi)生,從家庭、公寓到教室,都有具體、明確的要求。
(1)、檢查評比,加大監(jiān)督檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。杜絕學(xué)生亂扔垃圾現(xiàn)象,堅持正面教育為主、多鼓勵、少批評,在學(xué)生中多樹典型、多樹榜樣。
(2)、進一步規(guī)范學(xué)生言行,加大對違紀(jì)學(xué)生的管理力度,使學(xué)生管理工作規(guī)范化、人文化、法制化。
(3)、加強學(xué)生儀容儀表檢查,規(guī)范學(xué)生的發(fā)式、著裝,嚴(yán)禁學(xué)生佩戴任何首飾,嚴(yán)格學(xué)生*穿校服、和離校請假制度。
3、加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)教育。要把重點放在抓規(guī)范、教方法、抓養(yǎng)成這幾個方面,在抓規(guī)范上下實功夫,對學(xué)生的上課、作業(yè)、自習(xí)、考試等各環(huán)節(jié)都應(yīng)提出具體明確的要求,要求在班主任的指導(dǎo)下逐一落實, 通過反復(fù)檢查督促,讓學(xué)生初步養(yǎng)成自學(xué)、自得、自育、自悟的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建家長學(xué)校,建立比較完善的家長學(xué)校工作制度,開展多層次、多角度、多類型的學(xué)生社會實踐活動,積極開拓社會育人基地,借助社會力量,共塑美好心靈。
5、加強團、隊、會組織建設(shè),進一步發(fā)揮團、隊、會的作用,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力;開展形式多樣的主題教育活動,努力拓寬育人渠道,促進學(xué)生健康快樂成長。
6、組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)《E中學(xué)財產(chǎn)管理規(guī)定》,對破壞公物的行為進行教育及相關(guān)懲處。
(1)破壞公物者視情節(jié)輕重做班級公開檢討、年級通報批評、全校通報批評。
(2)扣除相應(yīng)班級文明班風(fēng)得分。
(3)按《E中學(xué)財產(chǎn)管理規(guī)定》照價賠償,并將賠償通知書下發(fā)給家長。
7、重視校園文化建設(shè),爭創(chuàng)文明校園。充分利用宣傳欄、板報、校園廣播、電視網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)、報刊陣地,進一步美化、凈化校園環(huán)境,使校園文化氣息更濃,給學(xué)生以熏陶與教育。(三)、強化安全管理,創(chuàng)建安全文明校園,確保師生安全。
1、切實加強學(xué)校安全綜治工作,堅決落實安全目標(biāo)、安全責(zé)任和安全措施,把防盜竊、防交通事故、防火災(zāi)、防各種意外事故等工作落到實處,確保無重大事故發(fā)生。積極開展校
園及周邊治安綜合治理專項整治活動,開展安全檢查和學(xué)校周邊不穩(wěn)定因素排查,創(chuàng)建安全文明校園。(1)、交通安全
①利用宣傳欄,開展多種形式向?qū)W生宣傳交通安全常識,牢固樹立交通安全意識。
②聘請交通安全輔導(dǎo)員,到校為師生進行交通安全常識講座。
(2)、學(xué)生人身安全
①、加強學(xué)生日常行為管理,使學(xué)生養(yǎng)成右側(cè)通行的良好習(xí)慣,杜絕學(xué)生在走廊跑跳、打鬧、課間、放學(xué)上、下樓梯跑跳、擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。
②、開展學(xué)生活m.dewk.cn動做到有措施、有預(yù)案、有組織,避免學(xué)生在活動中傷害事故的發(fā)生。
③、加強校園周邊的管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記和學(xué)生請假外出制度。避免外來人員進入校園尋釁滋事,對師生造成傷害。
④、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制工具及其它危險品出入校園,政教處不定期進行抽查。
2、加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治,廣泛開展預(yù)防愛滋病和遠離毒品教育,加強食品衛(wèi)生教育,配合總務(wù)處做好學(xué)生食堂和店面監(jiān)督管理工作,抓好學(xué)校易發(fā)傳染病的預(yù)防和控制工作,利用廣播、板報等形式做好常見病,流行性疾病的預(yù)防、控制、宣傳工作,杜絕飲食安全事故和各種傳染病的發(fā)生,創(chuàng)建食品衛(wèi)生安全校園。
(四)、加強依法治校,確保學(xué)校安全穩(wěn)定
1、加強師生法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),積極開展“模擬法庭”法制教育活動,提高師生的法律意識,增強法制觀念。
2、聘請法律顧問,法制副校長,法制輔導(dǎo)員到校進行法律知識講座。
(五)、開展主題月系列活動,彰顯育人特色
1、九月份開展日常行為規(guī)范教育活動,迎建黨90周年愛國主義教育系列活動。
2、十月份開展愛校教育活動和師生社會實踐活動。
3、十一月開展法制安全教育活動。
4、十二月份開展班主任理論培訓(xùn)、德育工作研討會以及慶祝元旦系列活動。
5、一月份開展評優(yōu)工作,營造爭、學(xué)、比先進氛圍。
E中學(xué)政教處
篇3:E中學(xué)上半年政教處團委工作計劃
E中學(xué)20**年上半年政教處、團委工作計劃
一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校工作計劃和新余市“尚禮崇德”文明禮儀教育實踐活動為指導(dǎo)思想。
二、工作目標(biāo):一個中心“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園”;兩個重點“教學(xué)部德育工作考核及文明志愿隊工作”;三個確保:“學(xué)生犯罪率為零,火災(zāi)事故為零,安全事故為零”;四個突破“環(huán)境衛(wèi)生,文明習(xí)慣、兩操質(zhì)量,心理咨詢及后進生教育工作”。
三、工作措施
1、進一步加強德育隊伍建設(shè)。
(1)通過班主任例會、德育論壇等不斷推進班主任隊伍建設(shè)。要堅持班主任月工作例會制,本學(xué)期要精心組織一次德育論壇。通過定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問題,研究加強和改進德育工作的方法和措施,通過加強班主任的德育理論學(xué)習(xí),使班主任多學(xué)習(xí)一些時事政治,捕捉現(xiàn)代德育發(fā)展的新動態(tài)、新途徑拓寬自己的視野,深入了解學(xué)生的心理特點,掌握科學(xué)的育人方法。本學(xué)期要組織班主任外出學(xué)習(xí)活動一次,積極為班主任的再學(xué)習(xí)、再提高提供機會。
(2)通過明確班主任的職責(zé)不斷推進班集體建設(shè)。班主任肩負著對學(xué)生進行全方位思品教育的重要任務(wù),班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé),具體做到:①學(xué)期初要制訂合理、確實可行的班級工作計劃;②期末要做好班級工作總結(jié);③班主任要深入到學(xué)生中,談心咨詢,培養(yǎng)良好班風(fēng);④認真上好主題班會課,班會課不得挪作他用,本學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會觀摩課并寫出主題活動詳細電子方案上交政教處;⑤要做好家訪工作,每學(xué)期與三分之一學(xué)生家長至少聯(lián)系一次,并做好記錄;⑥要做好后進生轉(zhuǎn)化工作;
(3)充分認識德育首位的重要性,明確人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一個活動、每一項工作都滲透德育因素,真正做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、勞動育人、活動育人,每一位老師要認真做好學(xué)生談話記錄工作。
(4)通過完善年級考核制度適度拉開考核獎,做到既鼓勵多數(shù)、又激勵先進。強化年級組的管理職能。分管領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)部主任要對自己管理年級的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和教學(xué)質(zhì)量負責(zé),要對年級的德育工作起著指導(dǎo)的作用,制定并落實年級管理細則,進行督促檢查;要研究學(xué)生狀況及教育教學(xué)現(xiàn)狀,并提出相應(yīng)措施,統(tǒng)一年級班主任行動。政教處處室人員要深入年級和班級調(diào)查研究,抓好典型,以點促面。
2、進一步加強校園文化建設(shè)。
(1)本學(xué)期要圍繞進一步加強對學(xué)生進行“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園”的教育,不斷強化班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。協(xié)調(diào)好政教處和教學(xué)部工作,形成合力,要進一步加強校園環(huán)境整治、檢查、評比力度(包括學(xué)生宿舍);協(xié)調(diào)好政教處、教學(xué)部和教務(wù)處工作,進一步加強課間操、眼保健操管理;進一步完善學(xué)生管理制度,做到對學(xué)生的教育、違紀(jì)學(xué)生的處理有章可循、有據(jù)可查。
(2)學(xué)校教育的終極目標(biāo)就是讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事。本學(xué)期要通過圍繞新余市“尚禮崇德”文明禮儀教育實踐活動,要綜合體現(xiàn)政教處、團委、學(xué)生會職能,強化團員的先進性,加強團支部工作,要繼續(xù)精心組織、深入開展以“知榮辱、知禮儀、知法紀(jì)”為主題的“三知”教育活動,編定E中學(xué)《文明禮儀知識讀本》,讓何以為榮、何以為恥的正確觀念深入學(xué)生心田,進而培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和行為準(zhǔn)則。
(3)繼續(xù)開展“愛校感恩教育”系列活動、培養(yǎng)團隊精神、啟發(fā)藝術(shù)興趣等方面開展豐富多彩的校園文化活動;要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,扶持各種形式的社團活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的個性,鍛煉學(xué)生的社會實踐,豐富學(xué)生的課m.dewk.cn余生活等,讓學(xué)生社團在校園文化生態(tài)環(huán)境中同校園文化互促共進,成為學(xué)生生活不可缺少的一部分;要繼續(xù)開通、開好校園之聲(設(shè)想:由一周新聞回顧、美文導(dǎo)讀、學(xué)生來稿等部分組成。建議:由團委負責(zé))。
(4)進行第一批文明志愿者總結(jié)表彰及第二批文明志愿者工作啟動儀式。
(5)有計劃有主題地安排好國旗下講話,要及時捕捉校內(nèi)師生的閃光點,通過國旗下講話的來宣傳和表揚身邊的好人好事;利用好學(xué)校櫥窗等文化陣地做好評比公布、新聞發(fā)布、宣傳教育、先進表彰等工作。形成全校師生學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好局面。
(6)進一步規(guī)范并加強社團活動,給學(xué)生提供活動與展示的平臺。
3、進一步加強法制紀(jì)律和安全教育,加強安全隱患的排查工作 。
以學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主要內(nèi)容,教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),不進入營業(yè)性網(wǎng)吧等不適合青少年學(xué)生進入的場所;加強對學(xué)生進行“珍愛生命,遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長。加強學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全保衛(wèi)工作;加強住校生管理、生活指導(dǎo)的工作,加強午休期間學(xué)生的管理工作。發(fā)揮值日教師、保衛(wèi)人員的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。認真做好校園的封閉式管理,保證校園安全。做到警鐘長鳴,嚴(yán)防死守,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患,加強學(xué)生各種安全防范意識,加強法紀(jì)教育,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。
4、重視問題學(xué)生的管理。建立教師與學(xué)生的幫教、談心制度,做到定期活動,嚴(yán)格把握和控制問題學(xué)生的思想動向,采取得力措施,做好轉(zhuǎn)化工作。
5、注重學(xué)生心理健康。進一步做好心理咨詢室和心理教育網(wǎng)站的建設(shè)和管理工作,通過各種心理教育活動,培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操和良好的道德品質(zhì),引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立正
確的人生觀、價值觀。6、啟動德育科研工作。
(1)本學(xué)期要加強對主題活動的方案設(shè)計、活動開展等方面的檢查力度,要對各班的主題活動進行評比,要選出優(yōu)秀主題班會方案,出好主題活動方案集,進行成果展示和為以后主題活動的開展提供經(jīng)典母題。 (2)引導(dǎo)教師進行德育課題研究。①通過班主任工作例會、德育論壇幫助班主任從日常工作中遇到的實際問題中提煉課題,從成功經(jīng)驗中找出自己需要深入研究的課題,從教育基礎(chǔ)理論中發(fā)現(xiàn)課題;②加強教師的合作互補意識,鼓勵教師能從合作課題中積極承擔(dān)子課題研究。
(3)鼓勵教師積極撰寫德育論文。本學(xué)期每位教師可根據(jù)課題研究活動、班級管理工作、德育實踐活動中的思考、體會、總結(jié)等方面撰寫一篇德育論文,年底出一期E中學(xué)德育論文集。