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物業(yè)經(jīng)理人

學(xué)年度學(xué)校政教處工作計劃(3)

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  20**學(xué)年度政教處工作計劃

  一、指導(dǎo)思想

  在新的一學(xué)年里,政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的通力協(xié)作下,在班主任的辛勤勞動下,以“拼搏奉獻,爭創(chuàng)‘示范’”為主題,進一步落實“兩日活動”、《公民道德建設(shè)實施綱要》,全面貫徹黨的教育方針,堅持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本內(nèi)容,以“創(chuàng)市級示范校”為工作重點,遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“抓早、抓細(xì)、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、實效性,力爭使我校德育工作上新臺階。鞏固“養(yǎng)成教育示范學(xué)校”成果,為“創(chuàng)市級義務(wù)教育示范校”打下扎實的基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  政教處工作將以“一個目標(biāo)(學(xué)會做人)”、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個重點(創(chuàng)示、素質(zhì)教育、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個場所(教室辦公室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本年度的工作目標(biāo),扎實細(xì)致開展德育工作,實現(xiàn)德育工作的**化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。

  三、落實措施

  (一)強化德育網(wǎng)絡(luò)、隊伍建設(shè)。

  1、強化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

  學(xué)校—政教處—年級組—班主任—科任教師—班干部;教務(wù)處—教科組—教研組—教師(科研課題);寢室管理員—樓長—室長;衛(wèi)生管理員—勞動委員—自愿者;學(xué)生會、團支部——班干部—自愿者;家庭—學(xué)校—社區(qū);教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等,點上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍。以各類德育活動為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

  2、加強德育隊伍建設(shè)。

  ①、班主任隊伍,首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍,其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。為新老教師提供培訓(xùn)的機會、學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會、提高的機會;改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;各類政策、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動性。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強化一崗雙責(zé)意識,全體科任教師參與到德育工作中來。

  ②、學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位,開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學(xué)生會干部、樓長、室長、自愿者,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓(xùn)力度,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力。

篇2:E中學(xué)-學(xué)年上學(xué)期政教處工作計劃

  E中學(xué)20**-20**學(xué)年上學(xué)期政教處工作計劃

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),突出以學(xué)生健康成長為中心,樹立人人都是德育工作者的工作理念,創(chuàng)建文明校園、和諧校園、平安校園為目標(biāo)的工作思路。

  二、工作目標(biāo)

  1、創(chuàng)建特色德育模式和學(xué)生管理模式,加強“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè),開展“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)”全校大討論,增強學(xué)生的紀(jì)律觀念和紀(jì)律意識,促使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上新臺階。

  2、加強未成年人思想道德建設(shè),強化愛國主義教育,愛校教育,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),增強學(xué)生榮辱觀念,培養(yǎng)時代“新三好”,促進學(xué)生健康成長。

  3、維護學(xué)校教育穩(wěn)定,加強學(xué)校安全文明工作,規(guī)范安全管理,加大社會治安綜合治理和校園周邊治安整治力度,創(chuàng)建安全文明校園。

  三、主要工作措施

  (一)創(chuàng)建特色德育模式和學(xué)生管理模式

  始終堅持把德育教育放在首位,堅持人人都是德育工作者的觀念,加強學(xué)生管理,使學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會生活、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新,從細(xì)微處著手,落實德育教育。

  1、加強德育隊伍建設(shè),營造良好育人氛圍

  定期召開班主任理論學(xué)習(xí),加強班主任培訓(xùn)工作,召開德育工作研討會,引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)交流班級管理先進經(jīng)驗與方法,對存在的問題進行分析研究,共同探討解決的措施;加大班主任的獎懲力度,將優(yōu)秀班主任的評選、表彰與班主任工作警示制度結(jié)合,以保證班主任隊伍的戰(zhàn)斗力。提高政教處、班主任整體素質(zhì)、增強責(zé)任心,杜絕在教育學(xué)生過程中體罰和變相體罰學(xué)生等違反師德現(xiàn)象的發(fā)生。

  2、繼續(xù)實施班級目標(biāo)管理,實施周、月、學(xué)期評比,通過“流動紅旗”考核,增強班集體的凝聚力和集體榮譽感,形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  3、進一步強化班主任、年級、部、政教德育工作體系。

  根據(jù)學(xué)校以年級組為單位的管理重心“下移”的管理模式,鼓勵班主任形成獨具風(fēng)格的管理方式,形成競爭有序、充滿活力、昂揚進取的班級管理格局,創(chuàng)造別具特色、健康向上的班級文化。進一步完善《班級管理量化考核辦法》,進一步規(guī)范學(xué)校班級日志工作。有效統(tǒng)一管理過程和管理結(jié)果,使之在促進班級管理的科學(xué)化、精細(xì)化、實效性上發(fā)揮更為積極的作用;積極創(chuàng)造條件,向標(biāo)準(zhǔn)化班額過渡,切實減輕班主任的工作負(fù)荷,增進班主任和科任教師關(guān)照每個學(xué)生的現(xiàn)實可能性。

  4、開展“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”建設(shè)全校大討論。

  (1)做到“宣傳發(fā)動到位”,使全校師生人人皆知,深入人心。充分利用板報、宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)等宣傳媒體進行宣傳。

  (2)開展有關(guān)“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”建設(shè)的主題班會,開展全班大討論,各班將討論結(jié)果以書面材料上交到學(xué)校,學(xué)校匯總后制定出符合學(xué)校特色的奮斗目標(biāo)及具體措施。

  (3)開展“我為‘校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)’建設(shè)獻一計”的征文比賽,征集好的建議及意見。

  (二)促進道德建設(shè),加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)愛護公物意識。

  1、開展迎建黨90周年系列慶祝活動,諸如征文、書法、演講、歌詠比賽等有益于學(xué)生身心健康的活動。繼續(xù)抓好每周的升旗儀式。

  2、加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生勤奮、刻苦、扎實的良好學(xué)風(fēng)。進一步完善學(xué)生管理制度,使之從起床到晚睡,從學(xué)習(xí)到休息,從紀(jì)律到衛(wèi)生,從家庭、公寓到教室,都有具體、明確的要求。

  (1)、檢查評比,加大監(jiān)督檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。杜絕學(xué)生亂扔垃圾現(xiàn)象,堅持正面教育為主、多鼓勵、少批評,在學(xué)生中多樹典型、多樹榜樣。

  (2)、進一步規(guī)范學(xué)生言行,加大對違紀(jì)學(xué)生的管理力度,使學(xué)生管理工作規(guī)范化、人文化、法制化。

  (3)、加強學(xué)生儀容儀表檢查,規(guī)范學(xué)生的發(fā)式、著裝,嚴(yán)禁學(xué)生佩戴任何首飾,嚴(yán)格學(xué)生*穿校服、和離校請假制度。

  3、加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)教育。要把重點放在抓規(guī)范、教方法、抓養(yǎng)成這幾個方面,在抓規(guī)范上下實功夫,對學(xué)生的上課、作業(yè)、自習(xí)、考試等各環(huán)節(jié)都應(yīng)提出具體明確的要求,要求在班主任的指導(dǎo)下逐一落實, 通過反復(fù)檢查督促,讓學(xué)生初步養(yǎng)成自學(xué)、自得、自育、自悟的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建家長學(xué)校,建立比較完善的家長學(xué)校工作制度,開展多層次、多角度、多類型的學(xué)生社會實踐活動,積極開拓社會育人基地,借助社會力量,共塑美好心靈。

  5、加強團、隊、會組織建設(shè),進一步發(fā)揮團、隊、會的作用,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力;開展形式多樣的主題教育活動,努力拓寬育人渠道,促進學(xué)生健康快樂成長。

  6、組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)《E中學(xué)財產(chǎn)管理規(guī)定》,對破壞公物的行為進行教育及相關(guān)懲處。

  (1)破壞公物者視情節(jié)輕重做班級公開檢討、年級通報批評、全校通報批評。

  (2)扣除相應(yīng)班級文明班風(fēng)得分。

  (3)按《E中學(xué)財產(chǎn)管理規(guī)定》照價賠償,并將賠償通知書下發(fā)給家長。

  7、重視校園文化建設(shè),爭創(chuàng)文明校園。充分利用宣傳欄、板報、校園廣播、電視網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)、報刊陣地,進一步美化、凈化校園環(huán)境,使校園文化氣息更濃,給學(xué)生以熏陶與教育。(三)、強化安全管理,創(chuàng)建安全文明校園,確保師生安全。

  1、切實加強學(xué)校安全綜治工作,堅決落實安全目標(biāo)、安全責(zé)任和安全措施,把防盜竊、防交通事故、防火災(zāi)、防各種意外事故等工作落到實處,確保無重大事故發(fā)生。積極開展校

園及周邊治安綜合治理專項整治活動,開展安全檢查和學(xué)校周邊不穩(wěn)定因素排查,創(chuàng)建安全文明校園。

  (1)、交通安全

  ①利用宣傳欄,開展多種形式向?qū)W生宣傳交通安全常識,牢固樹立交通安全意識。

  ②聘請交通安全輔導(dǎo)員,到校為師生進行交通安全常識講座。

  (2)、學(xué)生人身安全

  ①、加強學(xué)生日常行為管理,使學(xué)生養(yǎng)成右側(cè)通行的良好習(xí)慣,杜絕學(xué)生在走廊跑跳、打鬧、課間、放學(xué)上、下樓梯跑跳、擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。

  ②、開展學(xué)生活m.dewk.cn動做到有措施、有預(yù)案、有組織,避免學(xué)生在活動中傷害事故的發(fā)生。

  ③、加強校園周邊的管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記和學(xué)生請假外出制度。避免外來人員進入校園尋釁滋事,對師生造成傷害。

  ④、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制工具及其它危險品出入校園,政教處不定期進行抽查。

  2、加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治,廣泛開展預(yù)防愛滋病和遠(yuǎn)離毒品教育,加強食品衛(wèi)生教育,配合總務(wù)處做好學(xué)生食堂和店面監(jiān)督管理工作,抓好學(xué)校易發(fā)傳染病的預(yù)防和控制工作,利用廣播、板報等形式做好常見病,流行性疾病的預(yù)防、控制、宣傳工作,杜絕飲食安全事故和各種傳染病的發(fā)生,創(chuàng)建食品衛(wèi)生安全校園。

  (四)、加強依法治校,確保學(xué)校安全穩(wěn)定

  1、加強師生法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),積極開展“模擬法庭”法制教育活動,提高師生的法律意識,增強法制觀念。

  2、聘請法律顧問,法制副校長,法制輔導(dǎo)員到校進行法律知識講座。

  (五)、開展主題月系列活動,彰顯育人特色

  1、九月份開展日常行為規(guī)范教育活動,迎建黨90周年愛國主義教育系列活動。

  2、十月份開展愛校教育活動和師生社會實踐活動。

  3、十一月開展法制安全教育活動。

  4、十二月份開展班主任理論培訓(xùn)、德育工作研討會以及慶祝元旦系列活動。

  5、一月份開展評優(yōu)工作,營造爭、學(xué)、比先進氛圍。

  E中學(xué)政教處

篇3:E中學(xué)上半年政教處團委工作計劃

  E中學(xué)20**年上半年政教處、團委工作計劃

  一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校工作計劃和新余市“尚禮崇德”文明禮儀教育實踐活動為指導(dǎo)思想。

  二、工作目標(biāo):一個中心“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園”;兩個重點“教學(xué)部德育工作考核及文明志愿隊工作”;三個確保:“學(xué)生犯罪率為零,火災(zāi)事故為零,安全事故為零”;四個突破“環(huán)境衛(wèi)生,文明習(xí)慣、兩操質(zhì)量,心理咨詢及后進生教育工作”。

  三、工作措施

  1、進一步加強德育隊伍建設(shè)。

  (1)通過班主任例會、德育論壇等不斷推進班主任隊伍建設(shè)。要堅持班主任月工作例會制,本學(xué)期要精心組織一次德育論壇。通過定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問題,研究加強和改進德育工作的方法和措施,通過加強班主任的德育理論學(xué)習(xí),使班主任多學(xué)習(xí)一些時事政治,捕捉現(xiàn)代德育發(fā)展的新動態(tài)、新途徑拓寬自己的視野,深入了解學(xué)生的心理特點,掌握科學(xué)的育人方法。本學(xué)期要組織班主任外出學(xué)習(xí)活動一次,積極為班主任的再學(xué)習(xí)、再提高提供機會。

  (2)通過明確班主任的職責(zé)不斷推進班集體建設(shè)。班主任肩負(fù)著對學(xué)生進行全方位思品教育的重要任務(wù),班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé),具體做到:①學(xué)期初要制訂合理、確實可行的班級工作計劃;②期末要做好班級工作總結(jié);③班主任要深入到學(xué)生中,談心咨詢,培養(yǎng)良好班風(fēng);④認(rèn)真上好主題班會課,班會課不得挪作他用,本學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會觀摩課并寫出主題活動詳細(xì)電子方案上交政教處;⑤要做好家訪工作,每學(xué)期與三分之一學(xué)生家長至少聯(lián)系一次,并做好記錄;⑥要做好后進生轉(zhuǎn)化工作;

  (3)充分認(rèn)識德育首位的重要性,明確人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一個活動、每一項工作都滲透德育因素,真正做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、勞動育人、活動育人,每一位老師要認(rèn)真做好學(xué)生談話記錄工作。

  (4)通過完善年級考核制度適度拉開考核獎,做到既鼓勵多數(shù)、又激勵先進。強化年級組的管理職能。分管領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)部主任要對自己管理年級的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),要對年級的德育工作起著指導(dǎo)的作用,制定并落實年級管理細(xì)則,進行督促檢查;要研究學(xué)生狀況及教育教學(xué)現(xiàn)狀,并提出相應(yīng)措施,統(tǒng)一年級班主任行動。政教處處室人員要深入年級和班級調(diào)查研究,抓好典型,以點促面。

  2、進一步加強校園文化建設(shè)。

  (1)本學(xué)期要圍繞進一步加強對學(xué)生進行“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園”的教育,不斷強化班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。協(xié)調(diào)好政教處和教學(xué)部工作,形成合力,要進一步加強校園環(huán)境整治、檢查、評比力度(包括學(xué)生宿舍);協(xié)調(diào)好政教處、教學(xué)部和教務(wù)處工作,進一步加強課間操、眼保健操管理;進一步完善學(xué)生管理制度,做到對學(xué)生的教育、違紀(jì)學(xué)生的處理有章可循、有據(jù)可查。

  (2)學(xué)校教育的終極目標(biāo)就是讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事。本學(xué)期要通過圍繞新余市“尚禮崇德”文明禮儀教育實踐活動,要綜合體現(xiàn)政教處、團委、學(xué)生會職能,強化團員的先進性,加強團支部工作,要繼續(xù)精心組織、深入開展以“知榮辱、知禮儀、知法紀(jì)”為主題的“三知”教育活動,編定E中學(xué)《文明禮儀知識讀本》,讓何以為榮、何以為恥的正確觀念深入學(xué)生心田,進而培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和行為準(zhǔn)則。

  (3)繼續(xù)開展“愛校感恩教育”系列活動、培養(yǎng)團隊精神、啟發(fā)藝術(shù)興趣等方面開展豐富多彩的校園文化活動;要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,扶持各種形式的社團活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的個性,鍛煉學(xué)生的社會實踐,豐富學(xué)生的課m.dewk.cn余生活等,讓學(xué)生社團在校園文化生態(tài)環(huán)境中同校園文化互促共進,成為學(xué)生生活不可缺少的一部分;要繼續(xù)開通、開好校園之聲(設(shè)想:由一周新聞回顧、美文導(dǎo)讀、學(xué)生來稿等部分組成。建議:由團委負(fù)責(zé))。

  (4)進行第一批文明志愿者總結(jié)表彰及第二批文明志愿者工作啟動儀式。

  (5)有計劃有主題地安排好國旗下講話,要及時捕捉校內(nèi)師生的閃光點,通過國旗下講話的來宣傳和表揚身邊的好人好事;利用好學(xué)校櫥窗等文化陣地做好評比公布、新聞發(fā)布、宣傳教育、先進表彰等工作。形成全校師生學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好局面。

  (6)進一步規(guī)范并加強社團活動,給學(xué)生提供活動與展示的平臺。

  3、進一步加強法制紀(jì)律和安全教育,加強安全隱患的排查工作 。

  以學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主要內(nèi)容,教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),不進入營業(yè)性網(wǎng)吧等不適合青少年學(xué)生進入的場所;加強對學(xué)生進行“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長。加強學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全保衛(wèi)工作;加強住校生管理、生活指導(dǎo)的工作,加強午休期間學(xué)生的管理工作。發(fā)揮值日教師、保衛(wèi)人員的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。認(rèn)真做好校園的封閉式管理,保證校園安全。做到警鐘長鳴,嚴(yán)防死守,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患,加強學(xué)生各種安全防范意識,加強法紀(jì)教育,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。

  4、重視問題學(xué)生的管理。建立教師與學(xué)生的幫教、談心制度,做到定期活動,嚴(yán)格把握和控制問題學(xué)生的思想動向,采取得力措施,做好轉(zhuǎn)化工作。

  5、注重學(xué)生心理健康。進一步做好心理咨詢室和心理教育網(wǎng)站的建設(shè)和管理工作,通過各種心理教育活動,培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操和良好的道德品質(zhì),引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立正

確的人生觀、價值觀。

  6、啟動德育科研工作。

  (1)本學(xué)期要加強對主題活動的方案設(shè)計、活動開展等方面的檢查力度,要對各班的主題活動進行評比,要選出優(yōu)秀主題班會方案,出好主題活動方案集,進行成果展示和為以后主題活動的開展提供經(jīng)典母題。  (2)引導(dǎo)教師進行德育課題研究。①通過班主任工作例會、德育論壇幫助班主任從日常工作中遇到的實際問題中提煉課題,從成功經(jīng)驗中找出自己需要深入研究的課題,從教育基礎(chǔ)理論中發(fā)現(xiàn)課題;②加強教師的合作互補意識,鼓勵教師能從合作課題中積極承擔(dān)子課題研究。

  (3)鼓勵教師積極撰寫德育論文。本學(xué)期每位教師可根據(jù)課題研究活動、班級管理工作、德育實踐活動中的思考、體會、總結(jié)等方面撰寫一篇德育論文,年底出一期E中學(xué)德育論文集。

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