20**學年第一學期中學政教處工作計劃范本
一、指導思想
以堅持***、促進我校穩定可持續發展為指導思想,以“醞教育之長虹,筑成長之金橋”為辦學理念,以培養“樂學樂群、尚行尚善、求真求新的具有濃厚家國情懷的虹中學子”為目標,在傳承永嘉學派文化的基礎上,把**中學建成勵志與勵行相互交融、科學與人文并重發展、實踐與創造特色鮮明的市內一流、省內示范的城鎮高中而努力。
二、**學年第一學期工作重點
1、勵志教育:(生涯規劃、跑操、班級口號、每日歌唱、勵志講座、校園之星、學子回訪)2、安全教育(安全制度、請假制度、安全“三防”配備、心理健康教育、交
通、禁毒和消防教育)3、生命教育(開展主題班會)4、愛國、愛家、愛校(傳統文化教育)5、環境衛生(值周班制、學生會抽查制、周一通報制、勞動委員月會制)6、靜文化:(重點時段午休、課間、晚自修、延時)
7、社團活動(制度化、常規化、有記錄、成冊)8、秋季運動會9、加強正面宣傳:先進班級、校園之星、通過主題班會比賽引導學生做有道德、會感恩的人10、專人負責全面規劃校園文化環境建設11、各班家長委員會成立工作(微信平臺,學校微信???
三、主要工作措施
(一)加強德育隊伍建設,提升德育工作的實效性。
1、定期、定時開好德育會議:每周五上午召開政教處德育工作會議,總結本周的工作和布置下周德育工作任務,并把每周工作任務責任到人以便抓落實,促成效;每月召開一次校班主任會議,指定兩人做專題報告,同時了解各班情況,商討、布置下階段工作;開好一學期一次的班主任,會前認真準備相關材料,采用講座、交流、研討等多種方法調動班主任的積極性,提高班主任的業務水平,增強班主任團隊作戰能力。
2、重視班主任的績效工資,積極爭取提高班主任待遇;探索班主任工作新機制,使班主任安心工作、甘心工作。
3、加強學生干部隊伍建設:定期召開學生會干部會議,社團配備專門指導師,定期培訓并指導學生干部開展工作;注重班干部隊伍建設,使班干部真正成為老師的助手、同學的榜樣。特別是學科代表的培養,使學科代表成為任課老師的好幫手。
(二)深化德育精細管理,促進德育常態化、規范化
每一位班主任要明確常規是管好學校之根基,是學校發展之關鍵,做好常規就能創造一個成功的班級,每個班級都成功了,學校也就辦好了。
1、認真實施勵志教育,宣誓、跑操、唱歌、反思、主題班會、遠足要形成常規。
2、提高對“校園靜文化”的認識,指導班委制定相關約束機制,把“校園靜文化”工作做實、做好,要求學生入樓即靜,入室即學的習慣。
3、堅持每日開展專項常規整治,主要包括手機等通訊工具、遲到、留長頭發、早戀、跑操不到、帶餐飲進教學樓等專項整治。今年重點是整治學生手機攜帶、跑操不跑、早餐帶教學樓等。
4、發揮值周班的作用,充分用好值周班的監督和引導工效。
5、加強有效學習時間的管理,做好午休、延遲時段的督導工作。
6、堅持升降國旗制度。根據我校的實際,有計劃、有主題地安排好國旗下的講話,強化學生愛國主義情感。
7、實現心理咨詢工作多元化:在加強心理咨詢室咨詢工作的同時,要充分考慮利用其他方式,如心理咨詢信箱、心理咨詢熱線等,拓寬心理咨詢工作的途徑,更好地為學校各項教育工作服務;既要注重個體心理咨詢,同時也要注重團體心理咨詢。開辦學校心理咨詢室宣傳簡報,不斷提高學生的心理健康的水平。
8、加強一日常規的教育。認真落實《**中學學生一日常規》、《課堂常規》。
9、落實**中學學生成長檔案建設。
(三)深化課程改革,強化校園文化活動、社會實踐活動課程建設。
1、豐富和完善社團建設,充分發揮學生社團的教育功能作用,實現自我教育、自我管理的目標,為學生搭建自主管理平臺。學生自主負責升旗儀式,自主策劃和組織學校的文化節、科技節、體育節,自辦報紙、廣播站,自主參與學校管理。
2、對高一加強社會實踐類選修課的建設,包括調查探究活動、社會實踐活動、校園文化活動等課程。旨在引導學生關注社會,培養學生的實踐能力,科學人文素養和社會責任感。
3、抓好校園文化宣傳活動。重新規劃“校園宣傳欄”,積極建設“文學社”“校園廣播站”“校園網站”等,充分發揮其教育的功能,讓正確的輿論、校園之星、健康書籍、現代科學技術走進學生的心田,培養學生崇高的精神品質,不斷完善自我。同時抓好校園標語建設,“讓墻壁會說話”,形成對學生長期熏陶和潛移默化。
4、搞好班級文化環境建設:各年段、各班教室張貼物既有統一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環境,辦好班級板報、學習園地;在班級環境建設中既體現學生參與的主體意識,又要營造濃厚的學習氛圍。
(四)用好用足德育資源,形成三位一體合力。
1、建立家長學校,各班成立家長委員會,提高家長的素質和能力,讓家長掌握科學的教育方法,與學校教育形成合力。
2、定期開好家長會,并通過家訪、信訪、短信、電話聯系等方式,同學生家長建立經常性聯系,與家長共商教育其子女的內容、方式和方法(特別是留守學生、通學生)。收集整理學生詳細資料,便于對學生實施靈活的,有針對性的教育。
3、做好教師,特別是班主任的堅強后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。
4、充分利用微信平臺,將學校每周有關重要活動編成微刊形式發送。
(五)優化校園環境衛生,共創整潔和諧家園。
1、重新制定衛生區域與標準要求,做到全校衛生無死角。
2、切實落實好衛生責任制,做到分工明確,責任到人。
3、堅持一日三打掃,注重一日衛生保潔制度,把垃圾直接倒到垃圾房,同時要搞好綠化責任區的花木管理,清除綠地雜草、樹葉消滅。
4、值周班負責組織人員進行一日三檢查評比制度,并且要做好周三班會課期間一次校園周邊清理工作和每日操場、籃球場、司令臺的清理。
5、學生會要定期抽查評比,做好監督和引導工作
6、堅持開好每月一次勞動委員會議。
(六)進一步規范和加強宿舍的管理,提高宿舍管理水平。
1、宿舍管理老師要切實負起責任來,抓安全紀律、抓衛生內務,落實公物愛護責任制,努力在規范的基礎上美化宿舍環境。開展“文明宿舍”創建活動,加大檢查、監督力度,嚴格公寓樓夜間值班紀律,確保學生人身財產安全。
2、值日行政、班主任協助宿管老師對學生實施全過程、全方位管理。
3、政教處加強領導,督促指導宿舍管理工作。通過定期召開宿舍管理會議、隨機抽查督導、量化評比、限期整改等形式,切實提高公寓管理水平。今年政教副主任張金勇老師實施寢室內務管理整改登記表,效果比較好。
4、加強對住校生的防盜、防火、防電教育。
(七)強化安全管理措施,杜絕安全事故發生
安全工作始終是學校工作的重中之重,我們要堅定不移地將安全工作放在各項工作之首,做到警鐘長鳴,常抓不懈,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,遵循積極預防,科學管理,人人參與,各施其責的原則,確保不出現安全問題。具體做好以下幾項工作
1.認真學習貫徹省、市、縣關于學校安全工作的指示精神,把安全教育始終放在各項工作的首位。通過校報、校園廣播、班校會、宣傳欄,通過觀看安全教育影片,召開安全教育主題班會,安全講座舉辦安全演練等形式,增強學生的安全意識,提高學生自我保護和防范能力。
2.定期搞好安全檢查,及時消除安全隱患。(1)繼續做好安全月報告工作。(2)組織學生學習各項安全管理規定和各種應急預案。(3)加強森林防火、交通安全、用水、用電、防盜等方面安全教育,防止火災、觸電、雷擊、溺水、中毒等安全事故的發生。(4)發揮保安、門衛的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態。①作好門衛來訪登記,控制外來車輛進入校園;②學生出入校園必須有政教處統一簽發的通行證。(請假證、學生證);③加強對門衛保衛工作的檢查指導。(5)學生放學、放假時,安排和組織有關人員到校外各路段進行巡查,以維護學生安全、平安離校回家。(6)加強大型活動的組織與管理,避免在活動中出安全事故。(7)抓好宿舍安全工作。①對住校生進行應急培訓;②加大力度對寢室管理老師上班考勤;③要求寢室管理老師加大對宿舍巡查、檢查和查宿力度。④定期開展校園安全疏散演練活動。
3.切實實行安全管理承包制和責任追究制。值日行政、值日教師要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查,及時制止校園違規違紀行為的發生,若當天發生重大違規違紀行為或安全事故,違究當天相關責任人的責任。
4.根據季節特點,宣傳普及傳染病、流行病的防治知識,定期舉行衛生專題講座,衛生簡報,組織學生進行健康查體,建立完善學生健康檔案。加強心理健康教育,培養學生良好的心理品質,及時解決學生中存在的各種心理問題,提高學生應對學習、生活中各種挫折和挑戰的能力。
5、加強法制教育,推進依法治校。一是加強法制宣傳力度。二是在課堂教學中全面滲透。三是組織專題報告。定期對學生進行法律法規及學校各種規章制度的學習,使學生明確常規要求;聘請法制副校長、法制輔導員、心理咨詢師、公安干警為學生作專題報告,使學生受到系統的法律知識教育、良好的心理素質培養和高尚的道德引導。四是堅持每學期組織師生觀看法制教育資料片和愛國教育影視片,教育師生遵紀守法,崇尚科學,反對*。五是舉辦法制教育征文和法律知識競賽活動。
篇2:E中學-學年上學期政教處工作計劃
E中學20**-20**學年上學期政教處工作計劃
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,突出以學生健康成長為中心,樹立人人都是德育工作者的工作理念,創建文明校園、和諧校園、平安校園為目標的工作思路。
二、工作目標
1、創建特色德育模式和學生管理模式,加強“校風、學風”建設,開展“校風、學風”全校大討論,增強學生的紀律觀念和紀律意識,促使校風、學風建設上新臺階。
2、加強未成年人思想道德建設,強化愛國主義教育,愛校教育,積極構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡,增強學生榮辱觀念,培養時代“新三好”,促進學生健康成長。
3、維護學校教育穩定,加強學校安全文明工作,規范安全管理,加大社會治安綜合治理和校園周邊治安整治力度,創建安全文明校園。
三、主要工作措施
(一)創建特色德育模式和學生管理模式
始終堅持把德育教育放在首位,堅持人人都是德育工作者的觀念,加強學生管理,使學生學會求知、學會生活、學會關心、學會合作、學會創新,從細微處著手,落實德育教育。
1、加強德育隊伍建設,營造良好育人氛圍
定期召開班主任理論學習,加強班主任培訓工作,召開德育工作研討會,引導班主任學習交流班級管理先進經驗與方法,對存在的問題進行分析研究,共同探討解決的措施;加大班主任的獎懲力度,將優秀班主任的評選、表彰與班主任工作警示制度結合,以保證班主任隊伍的戰斗力。提高政教處、班主任整體素質、增強責任心,杜絕在教育學生過程中體罰和變相體罰學生等違反師德現象的發生。
2、繼續實施班級目標管理,實施周、月、學期評比,通過“流動紅旗”考核,增強班集體的凝聚力和集體榮譽感,形成良好的校風和學風。
3、進一步強化班主任、年級、部、政教德育工作體系。
根據學校以年級組為單位的管理重心“下移”的管理模式,鼓勵班主任形成獨具風格的管理方式,形成競爭有序、充滿活力、昂揚進取的班級管理格局,創造別具特色、健康向上的班級文化。進一步完善《班級管理量化考核辦法》,進一步規范學校班級日志工作。有效統一管理過程和管理結果,使之在促進班級管理的科學化、精細化、實效性上發揮更為積極的作用;積極創造條件,向標準化班額過渡,切實減輕班主任的工作負荷,增進班主任和科任教師關照每個學生的現實可能性。
4、開展“校風、學風、班風”建設全校大討論。
(1)做到“宣傳發動到位”,使全校師生人人皆知,深入人心。充分利用板報、宣傳欄、廣播、校園網等宣傳媒體進行宣傳。
(2)開展有關“校風、學風、班風”建設的主題班會,開展全班大討論,各班將討論結果以書面材料上交到學校,學校匯總后制定出符合學校特色的奮斗目標及具體措施。
?。?)開展“我為‘校風、學風、班風’建設獻一計”的征文比賽,征集好的建議及意見。
(二)促進道德建設,加強養成教育,培養愛護公物意識。
1、開展迎建黨90周年系列慶?;顒?,諸如征文、書法、演講、歌詠比賽等有益于學生身心健康的活動。繼續抓好每周的升旗儀式。
2、加強學生的養成教育,培養學生勤奮、刻苦、扎實的良好學風。進一步完善學生管理制度,使之從起床到晚睡,從學習到休息,從紀律到衛生,從家庭、公寓到教室,都有具體、明確的要求。
?。?)、檢查評比,加大監督檢查力度,發現問題及時解決。杜絕學生亂扔垃圾現象,堅持正面教育為主、多鼓勵、少批評,在學生中多樹典型、多樹榜樣。
?。?)、進一步規范學生言行,加大對違紀學生的管理力度,使學生管理工作規范化、人文化、法制化。
(3)、加強學生儀容儀表檢查,規范學生的發式、著裝,嚴禁學生佩戴任何首飾,嚴格學生*穿校服、和離校請假制度。
3、加強學生的學風教育。要把重點放在抓規范、教方法、抓養成這幾個方面,在抓規范上下實功夫,對學生的上課、作業、自習、考試等各環節都應提出具體明確的要求,要求在班主任的指導下逐一落實, 通過反復檢查督促,讓學生初步養成自學、自得、自育、自悟的學習習慣。
4、積極構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡,創建家長學校,建立比較完善的家長學校工作制度,開展多層次、多角度、多類型的學生社會實踐活動,積極開拓社會育人基地,借助社會力量,共塑美好心靈。
5、加強團、隊、會組織建設,進一步發揮團、隊、會的作用,培養學生自我管理能力;開展形式多樣的主題教育活動,努力拓寬育人渠道,促進學生健康快樂成長。
6、組織學生進一步學習《E中學財產管理規定》,對破壞公物的行為進行教育及相關懲處。
?。?)破壞公物者視情節輕重做班級公開檢討、年級通報批評、全校通報批評。
?。?)扣除相應班級文明班風得分。
?。?)按《E中學財產管理規定》照價賠償,并將賠償通知書下發給家長。
7、重視校園文化建設,爭創文明校園。充分利用宣傳欄、板報、校園廣播、電視網絡、校園網、報刊陣地,進一步美化、凈化校園環境,使校園文化氣息更濃,給學生以熏陶與教育。(三)、強化安全管理,創建安全文明校園,確保師生安全。
1、切實加強學校安全綜治工作,堅決落實安全目標、安全責任和安全措施,把防盜竊、防交通事故、防火災、防各種意外事故等工作落到實處,確保無重大事故發生。積極開展校
園及周邊治安綜合治理專項整治活動,開展安全檢查和學校周邊不穩定因素排查,創建安全文明校園。(1)、交通安全
?、倮眯麄鳈?,開展多種形式向學生宣傳交通安全常識,牢固樹立交通安全意識。
②聘請交通安全輔導員,到校為師生進行交通安全常識講座。
?。?)、學生人身安全
?、佟⒓訌妼W生日常行為管理,使學生養成右側通行的良好習慣,杜絕學生在走廊跑跳、打鬧、課間、放學上、下樓梯跑跳、擁擠現象的發生。
②、開展學生活m.dewk.cn動做到有措施、有預案、有組織,避免學生在活動中傷害事故的發生。
?、?、加強校園周邊的管理,嚴格執行外來人員登記和學生請假外出制度。避免外來人員進入校園尋釁滋事,對師生造成傷害。
?、堋澜麑W生攜帶管制工具及其它危險品出入校園,政教處不定期進行抽查。
2、加大校園環境衛生整治,廣泛開展預防愛滋病和遠離毒品教育,加強食品衛生教育,配合總務處做好學生食堂和店面監督管理工作,抓好學校易發傳染病的預防和控制工作,利用廣播、板報等形式做好常見病,流行性疾病的預防、控制、宣傳工作,杜絕飲食安全事故和各種傳染病的發生,創建食品衛生安全校園。
?。ㄋ模⒓訌娨婪ㄖ涡?,確保學校安全穩定
1、加強師生法律、法規的學習,積極開展“模擬法庭”法制教育活動,提高師生的法律意識,增強法制觀念。
2、聘請法律顧問,法制副校長,法制輔導員到校進行法律知識講座。
?。ㄎ澹?、開展主題月系列活動,彰顯育人特色
1、九月份開展日常行為規范教育活動,迎建黨90周年愛國主義教育系列活動。
2、十月份開展愛校教育活動和師生社會實踐活動。
3、十一月開展法制安全教育活動。
4、十二月份開展班主任理論培訓、德育工作研討會以及慶祝元旦系列活動。
5、一月份開展評優工作,營造爭、學、比先進氛圍。
E中學政教處
篇3:E中學上半年政教處團委工作計劃
E中學20**年上半年政教處、團委工作計劃
一、指導思想:以學校工作計劃和新余市“尚禮崇德”文明禮儀教育實踐活動為指導思想。
二、工作目標:一個中心“做文明學生,創文明校園”;兩個重點“教學部德育工作考核及文明志愿隊工作”;三個確保:“學生犯罪率為零,火災事故為零,安全事故為零”;四個突破“環境衛生,文明習慣、兩操質量,心理咨詢及后進生教育工作”。
三、工作措施
1、進一步加強德育隊伍建設。
?。?)通過班主任例會、德育論壇等不斷推進班主任隊伍建設。要堅持班主任月工作例會制,本學期要精心組織一次德育論壇。通過定期分析學校德育工作的現狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問題,研究加強和改進德育工作的方法和措施,通過加強班主任的德育理論學習,使班主任多學習一些時事政治,捕捉現代德育發展的新動態、新途徑拓寬自己的視野,深入了解學生的心理特點,掌握科學的育人方法。本學期要組織班主任外出學習活動一次,積極為班主任的再學習、再提高提供機會。
?。?)通過明確班主任的職責不斷推進班集體建設。班主任肩負著對學生進行全方位思品教育的重要任務,班主任要嚴格履行崗位職責,具體做到:①學期初要制訂合理、確實可行的班級工作計劃;②期末要做好班級工作總結;③班主任要深入到學生中,談心咨詢,培養良好班風;④認真上好主題班會課,班會課不得挪作他用,本學期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會觀摩課并寫出主題活動詳細電子方案上交政教處;⑤要做好家訪工作,每學期與三分之一學生家長至少聯系一次,并做好記錄;⑥要做好后進生轉化工作;
(3)充分認識德育首位的重要性,明確人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一個活動、每一項工作都滲透德育因素,真正做到教書育人、管理育人、服務育人、環境育人、勞動育人、活動育人,每一位老師要認真做好學生談話記錄工作。
?。?)通過完善年級考核制度適度拉開考核獎,做到既鼓勵多數、又激勵先進。強化年級組的管理職能。分管領導和教學部主任要對自己管理年級的學風、教風和教學質量負責,要對年級的德育工作起著指導的作用,制定并落實年級管理細則,進行督促檢查;要研究學生狀況及教育教學現狀,并提出相應措施,統一年級班主任行動。政教處處室人員要深入年級和班級調查研究,抓好典型,以點促面。
2、進一步加強校園文化建設。
?。?)本學期要圍繞進一步加強對學生進行“做文明學生,創文明校園”的教育,不斷強化班風和校風建設。協調好政教處和教學部工作,形成合力,要進一步加強校園環境整治、檢查、評比力度(包括學生宿舍);協調好政教處、教學部和教務處工作,進一步加強課間操、眼保健操管理;進一步完善學生管理制度,做到對學生的教育、違紀學生的處理有章可循、有據可查。
(2)學校教育的終極目標就是讓學生學會做人、學會做事。本學期要通過圍繞新余市“尚禮崇德”文明禮儀教育實踐活動,要綜合體現政教處、團委、學生會職能,強化團員的先進性,加強團支部工作,要繼續精心組織、深入開展以“知榮辱、知禮儀、知法紀”為主題的“三知”教育活動,編定E中學《文明禮儀知識讀本》,讓何以為榮、何以為恥的正確觀念深入學生心田,進而培養他們良好的行為習慣和行為準則。
(3)繼續開展“愛校感恩教育”系列活動、培養團隊精神、啟發藝術興趣等方面開展豐富多彩的校園文化活動;要充分發揮學生的主體作用,扶持各種形式的社團活動,培養學生的興趣,發展學生的個性,鍛煉學生的社會實踐,豐富學生的課m.dewk.cn余生活等,讓學生社團在校園文化生態環境中同校園文化互促共進,成為學生生活不可缺少的一部分;要繼續開通、開好校園之聲(設想:由一周新聞回顧、美文導讀、學生來稿等部分組成。建議:由團委負責)。
?。?)進行第一批文明志愿者總結表彰及第二批文明志愿者工作啟動儀式。
(5)有計劃有主題地安排好國旗下講話,要及時捕捉校內師生的閃光點,通過國旗下講話的來宣傳和表揚身邊的好人好事;利用好學校櫥窗等文化陣地做好評比公布、新聞發布、宣傳教育、先進表彰等工作。形成全校師生學習先進、爭當先進的良好局面。
?。?)進一步規范并加強社團活動,給學生提供活動與展示的平臺。
3、進一步加強法制紀律和安全教育,加強安全隱患的排查工作 。
以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為主要內容,教育學生自覺遵守有關法規,不進入營業性網吧等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行“珍愛生命,遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學生的自防、自護、自救能力,確保未成年人在校內外健康成長。加強學校防火、防盜、防意外事故的安全保衛工作;加強住校生管理、生活指導的工作,加強午休期間學生的管理工作。發揮值日教師、保衛人員的職能,保障學校的教育教學秩序正常穩定,把一切不安全、不穩定因素消滅在萌芽狀態。認真做好校園的封閉式管理,保證校園安全。做到警鐘長鳴,嚴防死守,堵疏結合,排除一切不安全的隱患,加強學生各種安全防范意識,加強法紀教育,提高自我防范能力,努力做到學生在校違法犯罪率為零。
4、重視問題學生的管理。建立教師與學生的幫教、談心制度,做到定期活動,嚴格把握和控制問題學生的思想動向,采取得力措施,做好轉化工作。
5、注重學生心理健康。進一步做好心理咨詢室和心理教育網站的建設和管理工作,通過各種心理教育活動,培養學生高尚的思想情操和良好的道德品質,引導和幫助學生樹立正
確的人生觀、價值觀。6、啟動德育科研工作。
?。?)本學期要加強對主題活動的方案設計、活動開展等方面的檢查力度,要對各班的主題活動進行評比,要選出優秀主題班會方案,出好主題活動方案集,進行成果展示和為以后主題活動的開展提供經典母題。 ?。?)引導教師進行德育課題研究。①通過班主任工作例會、德育論壇幫助班主任從日常工作中遇到的實際問題中提煉課題,從成功經驗中找出自己需要深入研究的課題,從教育基礎理論中發現課題;②加強教師的合作互補意識,鼓勵教師能從合作課題中積極承擔子課題研究。
?。?)鼓勵教師積極撰寫德育論文。本學期每位教師可根據課題研究活動、班級管理工作、德育實踐活動中的思考、體會、總結等方面撰寫一篇德育論文,年底出一期E中學德育論文集。