在12月15日下午參觀了省禁毒教育基地，這里的一件件展品，一個個鮮活的事例讓人更加真切的認識到毒品對一個國家，家庭，個人的巨大危害。遠離毒品，珍愛生命，我們必須去踐行。而對青少年的毒品預防教育意義重大，必須不折不扣的做好。

　　在12月16日上午學習了由省疾控中心艾滋病研究所所長余愛玲主講的《毒品與艾滋病》。主要從艾滋病的簡介到艾滋病與毒品這兩方面來講述。艾滋病是一種危害性極大的傳染病，由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。HIV是一種能攻擊人體免疫系統的病毒。它把人體免疫系統中最重要的CD4T淋巴細胞作為主要攻擊目標，大量破壞該細胞，使人體喪失免疫功能。因此，人體易于感染各種疾病，并可發生惡性腫瘤，病死率較高。毒品與艾滋病關系密切。艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播。我國最新權威調查顯示，注射吸毒和性接觸已成為我國艾滋病傳播的主要方式。現有的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人中，經注射吸毒傳播者占44.3%，經性傳播者占43.6%。同時，吸食合成毒品造成的性亂大大增加了性接觸感染艾滋病的風險。所以說進行毒品預防教育也是與艾滋病的預防教育有密切聯系，對艾滋病的預防有重大作用。

　　在12月16日下午學習了由甘肅警察職業學院王剛教授主講的《如何上好禁毒一堂課》，主要從全面掌握施教對象;深入理解教材內容;巧妙理解教材內容;充分利用多媒體素材;注重教學效果反饋，這五方面進行講述。這堂課對我們進行學生的毒品預防教育做了指引和示范。

　　通過這次培訓學習我個人認為在學校進行毒品預防教育迫在眉睫，但也必須注重效果和策略。我個人想到對在學校開展毒品預防教育應該：

　　1、大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍

　　(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、共青團可以充分利用廣播、校園網、宣傳欄、開展“遠離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使100%的中小學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。

　　(2)加強法制宣傳教育。學校的法制教育可分為兩個層次，第一個層次，即從生活知識、生活規則、生活禮節這樣一些初級生活準則的教育入手，來培養青少年的法律意識的基矗這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活準則的修養，不能對自己的行為做出合乎生活準則的判斷。第二層次，是加強青少年生活準則和社會公共道德的修養的教育。這是增強青少年法律意識的關鍵，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養，大大低于他們的文化知識水平。如果我們的學生不懂得和不遵守社會生活準則，沒有和缺乏社會的公德修養，就會在客觀行為上出現偏差。

　　學校將通過思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過請公安分局負責禁毒教育的警官到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害等形式增強學生的法制意識，提高自我保護能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式，幫助青少年在實踐中掌握法律知識，在體驗中增強法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務設施，開展經常性的法律咨詢，為青少年提供及時有效的法律服務。

　　2、充分發揮課堂教學的主渠道作用，不斷增強中小學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點，開展有所側重、分層次的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，掌握拒絕毒品的方法與技能，養成健康、文明的生活方式。堅持從小抓，重在防，確立“珍愛生命，遠離毒品”的意識。

　　在普遍開展毒品預防教育的同時，把四五六年級學生作為毒品預防主題教育的重點。結合實際，采取切實有效措施，不斷探索適合于他們生理特點的教育方式和方法。以典型帶動全局，并運用解剖麻雀的方法，不斷探求規律特點，推動學校毒品預防教育工作。

　　3、加強心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養學生的健康人格。

　　學校心理輔導老師、衛生老師結合“青春期專題講座”等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如可以介紹“什么是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫學角度，生理學角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的責任和義務。

　　4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化熏陶青少年，豐富青少年的精神生活，使青少年珍愛生命，遠離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優秀文化讀物、影視作品、歌曲等，作為青少年健康成長的精神食糧。開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動，有計劃、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術活動。開展“青少年暑期禁毒自護教育”

　　活動，向青少年普及拒毒、防毒知識，教育他們自覺遠離毒品，提高青少年自我保護意識和能力，增強青少年對毒品的免疫力。培養青少年健康的業余愛好，通過廣泛的禁毒宣傳教育，形成強大的社會輿-論與社會壓力，以營造一個有利于禁毒的社會文化氛圍。尤其在每年6月26日的“國際禁毒日”，要充分運用校刊、廣播網、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規知識，揭露毒品的危害，樹立“珍愛生命，遠離毒品”的自我保護意識。

　　201*.*.*

篇2：學校20X學年毒品預防教育工作方案

克州電大20**年毒品預防教育工作方案

為進一步增強在校學生毒品預防教育的針對性和有效性，切實提高學生識毒、防毒、拒毒意識和能力，根據上級部門相關文件要求，組織開展在校學生毒品預防教育活動。特制定本工作方案。

一、指導思想

以xxx等中央領導同志關于維護穩定的一系列重要指示精神為指導，深入貫徹落實《*中央、國務院關于加強禁毒工作的意見》（中發[20**]6號）中關于加強學生毒品預防教育工作的要求，密切結合禁毒教育、社會教育、學校教育，不斷完善學校毒品預防教育工作機制，打牢學生識毒痛毒的思想意識和拒毒防毒的抵御能力。

二、工作目標

扎實做好毒品預防教育進課堂，開展豐富多彩的活動，將毒品預防教育工作切實納入學校教育工作計劃，以拒絕毒品、凈化環境、促進學生健康成長為目標，以宣傳合成毒品危害為重點，著力解決對毒品危害“一無所知，知之不多、知之不深”的認識問題，解決學生對合成毒品“好奇、好試、好玩”的心理問題，引導學生形成良好的道德品質和行為習慣，牢牢守住學校這塊陣地和凈土，最大限度地防止學生步入社會后沾染毒品，阻斷群體的延伸。

三、加強領導，健全機構

組

長：***（黨支部書記、校長）

副組長：****（副校長）

組

員：****（后勤保衛科負責人）、****（后勤保衛科科員）、*****（辦公室主任）、各班班主任。

四、工作措施:

廣泛開展禁毒宣傳教育工作

1、辦好一個教育基地。要學校辦好一個固定長久的禁毒知識宣傳教育版面。利用有關圖片、文字提高他們禁毒、反毒的意識和能力，告訴全體師生吸毒的危害性。

2、作好現代戰爭“禁毒教育一堂課”活動。在電視上展示有關禁毒的圖片資料，組織師生學習有關禁毒工作的文件，利用“6。26”國際禁毒日和平時，向學生講解毒品的危害性，禁毒工作的深遠意義，并傳播學生“如何防止自己或他人吸毒”的方法，增強學生的防毒拒毒意識。

3、抓好學生禁毒學習心得專欄，開好“珍愛生命，拒絕毒品”座談會，進一步提高防毒意識。

4、加強對門衛、寢室的管理，防止社會上的吸毒販毒分子竄入學校對學生進行毒品引誘，把可能引發的各種毒品犯罪的苗頭解決在萌芽狀態，拒之于校門之外。

5、號召全體學生積極投身到“珍愛生命，拒絕毒品”的活動中來，從自己的家庭做起，從自己親朋戚友做起，盡自己最大的努力動員全社會的人遠離毒品。

五、工作要求

（一）廣泛動員，全員參與。學生是祖國的未來、民族的希望，學校要緊緊圍繞“五個一”的內容和要求，加強領導、周密策劃，廣泛動員，統籌推進。學校結合實際制定具體方案和配套措施，做好全體師生的宣傳發動工作，確保覆蓋到每一個角落、每一名學生。

（二）健全機制，形成合力。學校要建立和完善學生毒品預防教育領導體制和工作機制，落實校長主體責任及分管領導具體責任，將毒品預防教育落實到相應的崗位職責，納入全年教育教學工作計劃，納入日常管理，納入績效考核。

（三）加強督導，確保實效。學校定期或不定期對學生毒品預防教育進行常年督導檢查，檢查結果將作為年終考核重要依據。對教育過程不詳細、成效不明顯和出現涉毒事件的分管責任人將按相關制度進行嚴肅追責。*******

20**年1月15日

篇3：學校創建毒品預防教育示范學校活動實施方案

巧馬鎮中心學校創建毒品預防教育示范學校活動實施方案

為加強中小學生毒品預防宣傳教育，切實增強中小學生防毒、拒毒意識，有效遏制青少年吸毒問題的發展和蔓延，引導幫助學生進一步認清毒品的危害，了解預防毒品的基本知識、禁毒政策及法律法規，掌握拒絕毒品的方法與技能，使學生人人知曉毒品危害，自覺維護校園安全，促進文明和諧校園建設。根據縣禁毒辦、縣綜治辦、教育局、團縣委關于在全縣中小學全面開展毒品預防教育工作的通知精神，巧馬鎮中心學校特制定“珍愛生命，拒絕毒品”主題教育活動實施方案。

一、指導思想

以迎接*****大勝利召開,全面貫徹落實***，站在辦好人民滿意教育和構建和諧平安校園的高度，充分認識在中小學生中開展毒品預防宣傳教育活動的重要性和必要性，充分發揮學校毒品預防宣傳教育主陣地、課堂教學主渠道作用，切實加強對中小學生進行“珍愛生命，拒絕毒品”教育，幫助廣大中小學生從小樹立“珍愛生命、拒絕毒品”意識，努力實現“學生不吸毒，校園無毒品”的目標。

二、目標任務

通過在學校開展“珍愛生命，拒絕毒品”主題教育活動，讓中小學生進一步認清毒品的危害，掌握預防毒品的基本知識，防止學生吸毒、販毒，讓學生了解“一日吸毒、終身戒毒”的思想意識，幫助學生從小養成自覺抵制毒品侵害，提升中小學生的識毒、防毒能力，掌握拒絕毒品的方法與技能，養成健康、文明的生活方式。

三、主要活動內容

學校組織開展“珍愛生命，拒絕毒品”主題教育活動，以新頒發的《中華人民共和國禁毒法》實施為契機，要求根據全校學生的年齡特點和心理需要，從20**年3月1日開始到年底集中一段時間，以教育實踐活動為抓手，進一步加強對中小學生毒品預防宣傳教育，努力提高廣大學生的識毒、防毒能力，掌握拒絕毒品的方法與技能，引導、幫助中小學生人人知曉毒品危害，自覺維護校園安全，促進和諧校園建設。

1、組織一次集中學習。《中華人民共和國禁毒法》已在20**年6月1日起施行，以此為契機，要求學校領導帶頭學習，并組織全體教師認真學習《中華人民共和國禁毒法》，要求班主任老師利用班會課帶領學生認真學習《中華人民共和國禁毒法》，進一步了解毒品的危害，知法、懂法、守法。

2、懸掛標語“開展禁毒宣傳，增強學生禁毒意識”，加強對學生毒品安全意識教育。

3、利用國旗下講話，開展“珍愛生命，拒絕毒品”宣誓、簽名活動，積極引導廣大學生遠離毒品，拒絕毒品，爭做品學兼優的學生。（4月24日進行）

4、利用好主題班會。通過組織學習《中華人民共和國禁毒法》等活動后，在了解毒品危害的基礎上，要求各班級利用班會課開展“珍愛生命，拒絕毒品”主題教育活動。請各班主任認真準備材料，并把相關材料上交團委。（7月15日前完成）

5、各班級出一期黑板報，以“珍愛生命，拒絕毒品”為主題，以毒品危害為主要內容的黑板報。在5月30日前完成，學校進行檢查評比。

6．組織觀看一次預防毒品教育宣傳片。利用校多功能大廳的多媒體、各班級的多媒體播放禁毒宣傳教育片，學校有計劃地組織全校師生觀看。（3月20日前完成）

7．布置一次禁毒課課外作業。根據禁毒課的具體內容布置，重點檢查初中二年級與小學六年級的學生，并將禁毒知識作為期末考核內容。（4月20日前完成）

四、有關要求

1．加強領導，明確職責。學校成立以黃光祥校長為組長，熊官岳為副組長，政教、團委、教務和各班主任為成員的教育活動領導小組。

學校成立相應的領導小組并簽訂責任書。建立和健全中小學生毒品預防教育責任制，學校主要領導要充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責。

學校要把此項工作作為一項重要指標，并納入學校治安綜合治理目標管理責任制考核范圍。

2．加強溝通，齊抓共管。學校要主動與禁毒部門加強溝通聯系，定期召開學校、公安、司法等部門參加的例會，定期交流研究新情況，解決新問題，明確工作重點，形成全社會齊抓共管的中小學生毒品預防教育工作機制。

3．加強宣傳，注重實效。學校要進一步加大禁毒宣傳教育力度，落實專人，制定教學計劃和教案，規定授課時間、課時，扎實開展禁毒宣傳教育活動。要充分發揮課堂教學的主渠道作用，不斷增強中小學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。要針對不同年級、不同年齡的學生采取不同的方式，選擇適合的授課內容，組織開展禁毒宣傳教育。要求小學五年級至初中二年級全面開展毒品預防主題教育，讓中小學生了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“珍愛生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法與技能，養成健康、文明的生活方式。

4．突出重點，落實措施。由于初中階段學生生理、心理成長的不同步，學校要加強對初中學生特別是初二學生的毒品預防宣傳教育活動。要結合實際，采取切實有效措施，不斷探索適合于初中學生特點的教育方式和方法。學校要重視學籍管理，對行為有偏差的學生，學校要選派有愛心和責任心的德育導師，關愛特別需要關愛的學生，確保學生健康成長。

巧馬鎮中心學校

20**.3.1