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物業(yè)經(jīng)理人

某公司導(dǎo)師帶徒活動(dòng)總結(jié)

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  某公司導(dǎo)師帶徒活動(dòng)總結(jié)

  去年八月,響應(yīng)公司要求,結(jié)合公司大培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)際,也為了盡快提高5位剛參加工作不久的職員的工作水平,中心對(duì)新來(lái)的同志實(shí)行“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì),更好地勝任實(shí)際工作。在這次活動(dòng)中,我有幸與***同志結(jié)為師徒。在近一年的帶徒工作中,我認(rèn)真履行《導(dǎo)師帶徒合同》和職責(zé),承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù),按計(jì)劃要求完成培養(yǎng)任務(wù);根據(jù)徒弟的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和工作能力,指導(dǎo)徒弟確定培養(yǎng)發(fā)展方向,制定有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃和目標(biāo);充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,認(rèn)真?zhèn)魇趯?zhuān)業(yè)技術(shù)工作思路,方法和經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中。在傳授技藝的同時(shí),把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德和安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)傳給徒弟;每季度檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況,協(xié)助人力資源部進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。作為導(dǎo)師,在實(shí)際帶徒工作中,我精心安排學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真耐心指導(dǎo)。要求徒弟在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣,不會(huì)的就學(xué),不懂的就問(wèn)。始終保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高。各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn),各項(xiàng)臨時(shí)交辦的工作基本完成,為班組工作計(jì)劃的順利完成和日常維護(hù)工作發(fā)揮了很好的作用。現(xiàn)將個(gè)人導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  根據(jù)《電信網(wǎng)絡(luò)中心20XX年度導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃》,本次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的培訓(xùn)目標(biāo)是:使新入職員工在生活上得到幫助,在工作上得到指導(dǎo),盡快適應(yīng)新環(huán)境、盡早進(jìn)入新角色;在為期一年的見(jiàn)習(xí)期滿時(shí)可以在導(dǎo)師的指導(dǎo)下按照本崗位職責(zé)的要求獨(dú)立開(kāi)展工作;通過(guò)實(shí)施導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃綜合考察、評(píng)估新員工專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、綜合素質(zhì)、工作能力等,進(jìn)而確定適合新員工的崗位,使他們樹(shù)立正確的職業(yè)道德、價(jià)值觀,明確未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向;幫助新員工個(gè)人成長(zhǎng),記錄員工各方面點(diǎn)滴進(jìn)步,增強(qiáng)新員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和歸屬感。

  在中心總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)與徒弟***同志的相互溝通,在充分了解了徒弟知識(shí)結(jié)構(gòu)和水平的基礎(chǔ)上,結(jié)合班組工作實(shí)際,制定如下具體方案:

  1.20XX年8月份學(xué)習(xí)目標(biāo):初步講解系統(tǒng)維護(hù)班維護(hù)的各系統(tǒng)的軟硬件結(jié)構(gòu),讓徒弟對(duì)各系統(tǒng)有大體的了解;讓徒弟觀摩各種工作過(guò)程;觀摩計(jì)費(fèi)過(guò)程。

  2.20XX年9月份學(xué)習(xí)目標(biāo):系統(tǒng)講解各系統(tǒng)的功能和日常維護(hù)工作;學(xué)習(xí)局域網(wǎng)技術(shù)基本知識(shí);觀摩計(jì)費(fèi)過(guò)程。

  3.20XX年10月份學(xué)習(xí)目標(biāo):重點(diǎn)學(xué)習(xí)應(yīng)收系統(tǒng)日常維護(hù)工作,能完成各種不直接接觸數(shù)據(jù)庫(kù)的操作;在模擬環(huán)境進(jìn)行計(jì)費(fèi)操作練習(xí)。

  季度考核:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)的組建;能進(jìn)行正常的軟硬件維護(hù);能掌握計(jì)費(fèi)操作的基本步驟和流程。

  4.20XX年11月份學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)各種操作系統(tǒng)的使用,重點(diǎn)是windows server,linu*,uni*,虛擬機(jī)系統(tǒng)等,學(xué)會(huì)各種基本命令和日常操作。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。

  5.20XX年12月份學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)各種數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)基本知識(shí),學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的日常維護(hù)和基本操作。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。

  6.20**年1月份學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)維護(hù);學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作和網(wǎng)站維護(hù);學(xué)習(xí)各種編程環(huán)境,重點(diǎn)是PB7。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。

  季度考核:熟記計(jì)費(fèi)操作步驟;在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成營(yíng)收系統(tǒng)的日常維護(hù)操作;進(jìn)行簡(jiǎn)單的程序開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁(yè)制作。

  7.20**年2月份學(xué)習(xí)目標(biāo):深入學(xué)習(xí)營(yíng)收系統(tǒng)的日常維護(hù)操作和故障處理;學(xué)習(xí)停復(fù)機(jī)系統(tǒng)、催繳費(fèi)系統(tǒng)的操作和維護(hù)。學(xué)習(xí)PowerBuilder的使用和開(kāi)發(fā)。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。

  8.20**年3月份學(xué)習(xí)目標(biāo):系統(tǒng)學(xué)習(xí)呼叫中心系統(tǒng)的操作和維護(hù);學(xué)習(xí)局域網(wǎng)辦公網(wǎng)系統(tǒng)的維護(hù),常用交換機(jī)、防火墻的配置。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。

  9.20**年4月份學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)各種服務(wù)器操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的安裝配置;學(xué)習(xí)html,asp等網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。跟隨計(jì)費(fèi)工作。

  季度考核:能處理營(yíng)收系統(tǒng)的常見(jiàn)故障;能進(jìn)行計(jì)費(fèi)操作;會(huì)重啟各種系統(tǒng);較復(fù)雜的網(wǎng)頁(yè)制作和程序開(kāi)發(fā)。

  10.20**年5月份學(xué)習(xí)目標(biāo):鞏固以前所學(xué)的各種軟硬件、網(wǎng)絡(luò)、各系統(tǒng)的操作和日常維護(hù)。獨(dú)立進(jìn)行計(jì)費(fèi)。

  11.20**年6月份學(xué)習(xí)目標(biāo):系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種故障現(xiàn)象以及處理方法,能獨(dú)立處理各種故障。獨(dú)立進(jìn)行計(jì)費(fèi)。

  12.20**年7月份:繼續(xù)學(xué)習(xí)各系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和修改,對(duì)于常見(jiàn)的問(wèn)題能通過(guò)閱讀程序查找原因并作出修改。獨(dú)立進(jìn)行計(jì)費(fèi)。

  季度考核:在模擬環(huán)境中進(jìn)行各種故障處理;在中心網(wǎng)站增加一個(gè)功能模塊;能詳細(xì)敘述營(yíng)收系統(tǒng)的一個(gè)程序模塊的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。

  二、主要工作:

  一季度:對(duì)系統(tǒng)維護(hù)班各系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)軟硬件進(jìn)行初步認(rèn)識(shí);系統(tǒng)了解各系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及日常維護(hù)操作;學(xué)習(xí)局域網(wǎng)布設(shè)及維護(hù)相關(guān)知識(shí);重點(diǎn)熟悉營(yíng)收系統(tǒng)日常維護(hù)和計(jì)費(fèi)操作步驟。

  二季度:系統(tǒng)學(xué)習(xí)各系統(tǒng)涉及到的操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),學(xué)會(huì)各種基本操作,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)庫(kù)操作;學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作知識(shí)和網(wǎng)站維護(hù)技巧;學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的營(yíng)收系統(tǒng)日常維護(hù);學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)維護(hù);在導(dǎo)師陪同下完成計(jì)費(fèi)操作。學(xué)習(xí)各種編程環(huán)境。

  三季度:深入學(xué)習(xí)各系統(tǒng)日常維護(hù)技巧,學(xué)習(xí)各種故障的處理。能獨(dú)立進(jìn)行營(yíng)收系統(tǒng)的日常維護(hù)和計(jì)費(fèi)操作。學(xué)習(xí)各種編程語(yǔ)言。

  四季度:對(duì)前三季度的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行鞏固;能單獨(dú)處理各類(lèi)簡(jiǎn)單故障;能進(jìn)行各種系統(tǒng)軟硬件的日常維護(hù),能進(jìn)行簡(jiǎn)單程序修改。

  三、主要收獲:

  1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。

  經(jīng)過(guò)一年的指導(dǎo),***同志各項(xiàng)能力都有比較明顯的提升。不僅從師傅的指導(dǎo)和書(shū)本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周?chē)碚撍礁摺I(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實(shí)際工作的能力,目前基本能獨(dú)立完成班組內(nèi)設(shè)備的日常維護(hù)工作。工作中從班組工作的大局出發(fā),與同事間相互協(xié)作,相互支持,能團(tuán)結(jié)班組其他人員,能保持融洽的工作氣氛。

  2、實(shí)際工作能力明顯提高。

  系統(tǒng)維護(hù)班作為中心較重要的班組,工作千頭萬(wàn)緒,錯(cuò)綜復(fù)雜,這就要求班組人員具有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較高的知識(shí)水平,對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)知識(shí),編程知識(shí),網(wǎng)頁(yè)制作知識(shí),數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)等都需要有較深層次的掌握,這樣才能牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán),才能把日常工作做好。在這方面,結(jié)合實(shí)際,以日常的設(shè)備維護(hù)和故障處理為工具,以各項(xiàng)預(yù)案和操作手冊(cè)為指導(dǎo),對(duì)***同志進(jìn)行手把手的教導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)***同志已能很好的完成日常設(shè)備維護(hù)和簡(jiǎn)單故障處理,并能進(jìn)行計(jì)費(fèi)操作。

  3、主動(dòng)工作的意識(shí)明顯加強(qiáng)。

  系統(tǒng)維護(hù)班維護(hù)的系統(tǒng)較多,涉及的專(zhuān)業(yè)面也比較廣,負(fù)責(zé)著電信業(yè)務(wù)綜合管理系統(tǒng),呼叫中心系統(tǒng),112系統(tǒng),監(jiān)控系統(tǒng),業(yè)務(wù)網(wǎng)系統(tǒng),辦公網(wǎng)系統(tǒng),中心網(wǎng)站和中心辦公郵箱等系統(tǒng)的維護(hù)工作,任何系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)對(duì)中心的生產(chǎn)和管理工作產(chǎn)生影響,因此我們必須從被動(dòng)工作向主動(dòng)工作轉(zhuǎn)變,要精心巡檢,提前發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在的問(wèn)題,為中心生產(chǎn)和管理工作提供更好的服務(wù)。在對(duì)***同志的指導(dǎo)工作中,我一直堅(jiān)持灌輸主動(dòng)工作的思想,在實(shí)際工作中強(qiáng)調(diào)基本功和動(dòng)手能力的訓(xùn)練,從簡(jiǎn)單的做網(wǎng)線,寫(xiě)臺(tái)賬,到復(fù)雜的計(jì)費(fèi)操作都進(jìn)行手把手的指導(dǎo),使得***同志從最初的不會(huì)干、不敢干,到現(xiàn)在主動(dòng)干、搶著干。轉(zhuǎn)變非常明顯。

  從20XX年底至今,中心對(duì)112系統(tǒng)和電信業(yè)務(wù)綜合管理系統(tǒng)進(jìn)行了更新改造。在這次改造過(guò)程中,***同志和班組其他成員一起,積極主動(dòng)工作,加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言。在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中,做了大量實(shí)際工作,并積累了一定的維護(hù)經(jīng)驗(yàn)。取得了很大的提高。

  4、更加注意細(xì)節(jié)。

  ***同志作為一個(gè)優(yōu)秀的碩士研究生,具有很高的知識(shí)水平和基礎(chǔ)素質(zhì),工作中每做一件事情,都盡量考慮周全,一絲不茍,精益求精,嚴(yán)格按照制度和程序,經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,向同事征求意見(jiàn),注重細(xì)節(jié),力求完善。在日常工作中,作為班長(zhǎng),我對(duì)自己的徒弟***同志要求更加嚴(yán)格,很多實(shí)際工作要求他做到“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”,把每件事情做得更好。

  四、存在的不足

  頭一次當(dāng)師傅,對(duì)帶徒的過(guò)程了解不夠深入,很多細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮到,出現(xiàn)了各種問(wèn)題,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和指導(dǎo)。但是,每次領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)和指導(dǎo)意見(jiàn),我們師徒二人都是認(rèn)真總結(jié)、研究,更加努力的做好實(shí)際工作,力爭(zhēng)做到到師傅用心教、徒弟用心學(xué),相互學(xué)習(xí)、相互提高。

篇2:成長(zhǎng):工程導(dǎo)師帶徒心得體會(huì)

  成長(zhǎng)--工程導(dǎo)師帶徒心得體會(huì)

  一回首,一段深刻而難忘的時(shí)光我已擁有,它是那么的充實(shí)而富有意義;再回首,一份寶貴而真切的財(cái)富我已擁有,它是那么的精彩而彌足珍貴!

  20**年10月7日,這是個(gè)改變我一生的日子,是個(gè)此生不忘的日子!那天,我來(lái)到了這里——**項(xiàng)目部,開(kāi)始了我的嶄新生活,這意味著我離我的理想之門(mén)又更近了一步!十月是個(gè)豐收而喜慶的好日子,從來(lái)到這里的那一刻起,我豐收了,擁有了很多不曾擁有過(guò)的朋友和同事,在時(shí)間的穿梭中,他們?cè)缫殉蔀榱宋业挠H人。每每我迷惑不解,心有所思的時(shí)候,他們總會(huì)給我親人般的噓寒問(wèn)暖,老師一樣的諄諄教誨,每次我都會(huì)很快的云開(kāi)霧散,打開(kāi)心結(jié),開(kāi)心的生活,學(xué)習(xí)和工作!從那時(shí)起,我已認(rèn)定我便是這個(gè)家的一份子,我愿意成為家里的一塊磚一片瓦,堅(jiān)定,永不動(dòng)搖,通過(guò)我的不懈努力,為之添磚加瓦,使之更加光彩照人!

  一直以來(lái),我都覺(jué)得我是幸運(yùn)的,而且發(fā)自內(nèi)心的感到自豪!感謝公司給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我深知機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我會(huì)好好把握,因?yàn)槲业睦硐胍呀?jīng)在額勒賽這里具體化了——我要當(dāng)一名優(yōu)秀的工程師,并已經(jīng)在為之付諸行動(dòng)。我想只要堅(jiān)定的傳承“自強(qiáng)不息,勇于超越”的企業(yè)精神,我的理想將會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)得以實(shí)現(xiàn),我堅(jiān)信,我行!

  為了更好的培養(yǎng),鍛煉,提高新進(jìn)員工的管理、技術(shù)水平及整體素質(zhì),公司團(tuán)委聯(lián)合人力資源部特組織“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),為我安排了一個(gè)導(dǎo)師,當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我很激動(dòng),我很感動(dòng),我覺(jué)得我就是天底下最幸運(yùn)的人了!于是,第二天我就和我的導(dǎo)師拜師學(xué)藝了。說(shuō)起我的導(dǎo)師,他可是一名具有豐富施工經(jīng)驗(yàn)的一線管理人員——z1。他體型偏胖,但是在排架上面來(lái)去自如,還喃喃自語(yǔ)的說(shuō):“我胖嗎?不胖嘛!”這就是他的幽默所在吧,心廣體胖便是最好的說(shuō)明。他的臉上經(jīng)常掛著微笑,面相很和善,事實(shí)也是如此,他經(jīng)常說(shuō)施工管理要膽大心細(xì),而自己的心態(tài)猶顯重要,不可感情用事,所以保持良好的心態(tài)可以讓頭腦清醒,而微笑就可以讓你擁有良好的心態(tài)!不僅如此,他還處事嚴(yán)謹(jǐn),他說(shuō)堅(jiān)決打住原則上的犯錯(cuò),正所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓,立身為榜,方可服眾。施工管理力求以理服人,安全生產(chǎn),文明施工,只有這樣才可以又好又快的完成工程建設(shè)任務(wù)!

  從此,我和我的導(dǎo)師形影不離,在生活和工作中,我覺(jué)得我越發(fā)的被他所吸引,他的品行讓我折服,他的業(yè)務(wù)技能令我翹指,我一定好好向他學(xué)習(xí),放開(kāi)了的與他溝通交流,在不遠(yuǎn)的一天,我也可以做到和他一樣好,甚至超過(guò)他,那時(shí)候,我就可以更好的為公司,為社會(huì)做更多的服務(wù)!

  導(dǎo)師第一課:認(rèn)識(shí)工程。

  額勒賽下游水電站位于柬埔寨王國(guó)西部戈公省的額勒賽河上,電站由相距約8km的上、下游兩個(gè)梯級(jí)組成,即額勒賽下游電站上電站和額勒賽下游電站下電站。建設(shè)資金由中國(guó)華電香港有限公司負(fù)責(zé)籌集,項(xiàng)目業(yè)主為中國(guó)華電**下游水電站項(xiàng)目有限公司,項(xiàng)目EPC總承包商為中國(guó)華電工程(集團(tuán))有限公司。我公司中標(biāo)額勒賽水電站導(dǎo)流、泄洪隧洞土建及金屬結(jié)構(gòu)埋件安裝工程施工標(biāo),合同金額約 20**.34萬(wàn)美元。導(dǎo)流隧洞所有土建施工、導(dǎo)流隧洞進(jìn)口門(mén)槽、預(yù)埋件制作安裝及泄洪隧洞土建施工。導(dǎo)流隧洞主要工程量為土石方明挖6.72萬(wàn)m3,石方洞挖5.31萬(wàn)m3;混凝土及噴混凝土總量2.19萬(wàn)m3;鋼筋鋼材1272.4t;金屬結(jié)構(gòu)埋件安裝60 t。泄洪放空洞主要工程量為土石方明挖5.16萬(wàn)m3,石方洞挖8.67萬(wàn)m3;混凝土及噴混凝土總量4.06萬(wàn)m3;鋼筋鋼材2690t。導(dǎo)流隧洞施工總工期9個(gè)月,泄洪洞施工總工期 13個(gè)月。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),我已經(jīng)對(duì)我們的項(xiàng)目工程有了較深刻的了解,對(duì)項(xiàng)目的各領(lǐng)導(dǎo)和同事有了進(jìn)一步的溝通學(xué)習(xí)。同時(shí),在導(dǎo)師的引導(dǎo)下我已逐步進(jìn)入施工管理的角色,由最初的理論學(xué)習(xí),上升到融入實(shí)踐!

  導(dǎo)師第二課:擺正心態(tài),立志奮發(fā)。

  每天,忙里偷閑時(shí),我的導(dǎo)師總會(huì)找機(jī)會(huì)和我交流談心,談生活,談工作,談未來(lái)!他很關(guān)心我的身體健康,總是噓寒問(wèn)暖,他說(shuō):“身體是革命的本錢(qián),只有有了強(qiáng)壯的體魄,才能更好的工作,才能把未來(lái)走的更精彩!”男兒當(dāng)志強(qiáng),志在四方,即已選擇,就要好好把握,走過(guò)了風(fēng)雨,我們就可以見(jiàn)到耀眼的彩虹!我們水利人必須做好不怕苦,不怕累,先苦后甜的思想準(zhǔn)備,飯要一口一口的吃,路要一步一步的走,只有打好了基礎(chǔ),未來(lái)才可以走的更精彩!

  導(dǎo)師第三課:在實(shí)踐中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

  導(dǎo)流洞施工時(shí),把洞身分為底板混凝土施工和邊頂拱混凝土施工兩部分,先進(jìn)行底板混凝土襯砌,再進(jìn)行邊頂拱混凝土襯砌,具體施工中,利用兩臺(tái)鋼模臺(tái)車(chē)及兩臺(tái)鋼筋臺(tái)車(chē)采取中間開(kāi)花式向兩頭施工的方法進(jìn)行施工,水平運(yùn)輸采用混凝土攪拌車(chē)運(yùn)送至洞內(nèi),由混凝土輸送泵泵送入倉(cāng)。施工的目的是要澆筑出合格的混凝土工程,所以我們必須抓好每一道工序的質(zhì)量,首先,進(jìn)行基礎(chǔ)清理,基礎(chǔ)通過(guò)驗(yàn)收后,方可上鋼筋,立模板,完畢后,再通知監(jiān)理單位進(jìn)行鋼筋和模板的驗(yàn)收,通過(guò)驗(yàn)收后,方可開(kāi)倉(cāng)澆筑。鋼模臺(tái)車(chē)施工時(shí),務(wù)必先檢查各種設(shè)備的安全及性能,確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題后才可以進(jìn)行使用,在施工過(guò)程中亦要時(shí)時(shí)檢查,確保人員安全,設(shè)備安全,同時(shí)對(duì)設(shè)備定時(shí)維護(hù)和保養(yǎng)。時(shí)時(shí)告誡自己和當(dāng)班人員要“安全生產(chǎn),文明施工”,做到“三不傷害”!只有安全才有生產(chǎn)效益,只有安全才能“高高興興上班來(lái),平平安安回家去!”

  施工是環(huán)環(huán)相扣的循環(huán)流水作業(yè),在施工中,要膽大心細(xì),心思縝密。每天下班后,都要總結(jié)今天,計(jì)劃明天,把該做的,重要的先安排,次要的后安排,只有抓住了重點(diǎn),才能把工作做好,做細(xì),做得有序!作為施工管理人員,要做好質(zhì)量,成本,進(jìn)度的控制,協(xié)調(diào)好各施工單位之間的工作,幫他們解決施工困難。

  現(xiàn)在,我在泄洪洞的施工中,吸取和借鑒了導(dǎo)流洞的施工經(jīng)驗(yàn),服務(wù)于一線施工,可以獨(dú)立的完成一項(xiàng)工作任務(wù)!

  時(shí)光如梭,即將迎來(lái)的又是一個(gè)豐收的金秋。和去年相比,我成熟了許多,我成穩(wěn)了許多,不再稚氣茫然的懷疑人生,不再手足無(wú)措的駐足徘徊......因?yàn)樵谶@一年的磨礪中,在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,導(dǎo)師的教誨下,同事的幫助下......我已經(jīng)收獲了一份彌足珍貴的成長(zhǎng),一份今生難忘的財(cái)富!一日為師

,終身為師,我衷心的感謝我的導(dǎo)師——z1,謝謝您,我尊敬的導(dǎo)師。

篇3:項(xiàng)目部導(dǎo)師帶徒活動(dòng)總結(jié)(師傅)

  “導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)總結(jié)

  20**年9月,響應(yīng)公司號(hào)召盡快提高新員工工作能力,鸚鵡洲長(zhǎng)江大橋項(xiàng)目部開(kāi)展了“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),旨在全面提高新員工綜合素質(zhì),更好地勝任實(shí)際工作。李振華同志因分配在工程經(jīng)濟(jì)部機(jī)電室,我有幸與李振華同志在此次活動(dòng)中結(jié)為師徒。在近一年的帶徒工作中,我認(rèn)真履行《導(dǎo)師帶徒合同》和職責(zé),承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù),按計(jì)劃要求完成培養(yǎng)任務(wù);根據(jù)徒弟的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和工作能力,指導(dǎo)徒弟確定培養(yǎng)發(fā)展方向,制定有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃和目標(biāo);充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,認(rèn)真?zhèn)魇趯?zhuān)業(yè)技術(shù)工作思路,方法和經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中。在傳授技藝的同時(shí),把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德和安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)傳給徒弟;根據(jù)教學(xué)計(jì)劃定期檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況。作為導(dǎo)師,在實(shí)際帶徒工作中,我精心安排學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真耐心指導(dǎo)。要求徒弟在自己的崗位上愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地、刻苦鉆研,時(shí)時(shí)處處以周?chē)陌駱訛閷W(xué)習(xí)目標(biāo),不懂的就問(wèn),不會(huì)的就學(xué),始終保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度

  本次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)已近尾聲,各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn),各項(xiàng)交辦的工作均已完成,在本次活動(dòng)中李振華同志不僅為自己的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為部室工作計(jì)劃的順利完成發(fā)揮了很好的作用?,F(xiàn)將一年來(lái)個(gè)人導(dǎo)師帶動(dòng)的情況總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  根據(jù)《中鐵大橋局六公司“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)實(shí)施辦法》,本次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的培訓(xùn)目標(biāo)是:為了引導(dǎo)和激勵(lì)廣活動(dòng)大青年員工尤其是新進(jìn)員工,提高青年員工思想道德水平和業(yè)務(wù)技能素質(zhì),適應(yīng)公司又好又快發(fā)展的需要,增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。在為期一年的見(jiàn)習(xí)期滿時(shí)可以在導(dǎo)師的指導(dǎo)下按照本崗位職責(zé)的要求獨(dú)立開(kāi)展工作;通過(guò)實(shí)施導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃綜合考察、評(píng)估新員工專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、綜合素質(zhì)、工作能力等,進(jìn)而確定適合新員工的崗位,使他們樹(shù)立正確的職業(yè)道德、價(jià)值觀,明確未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向;幫助新員工個(gè)人成長(zhǎng),記錄員工各方面點(diǎn)滴進(jìn)步,增強(qiáng)新員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和歸屬感。

  在中鐵大橋局集團(tuán)第六工程有限公司總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)與徒弟李振華同志的相互溝通,在充分了解了徒弟知識(shí)結(jié)構(gòu)和水平的基礎(chǔ)上,結(jié)合部門(mén)工作實(shí)際,制定如下具體方案:

  1.20**年9月份學(xué)習(xí)目標(biāo):初步講解人生觀、價(jià)值觀和事業(yè)觀,讓徒弟樹(shù)立正確的職業(yè)道德、價(jià)值觀,明確未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向;要求徒弟大量閱讀勵(lì)志類(lèi)書(shū)籍,提高自身思想覺(jué)悟,明白人生價(jià)值。

  2.20**年10月份學(xué)習(xí)目標(biāo):系統(tǒng)講解公司和本項(xiàng)目的各種規(guī)章制度以及工作程序文件,讓徒弟觀摩各種工作過(guò)程,熟悉工作流程。

  3.20**年11月份學(xué)習(xí)目標(biāo):講解各種工程設(shè)備的技術(shù)性能和不同施工工序?qū)υO(shè)備的要求,讓徒弟深入施工現(xiàn)場(chǎng),向有經(jīng)驗(yàn)的的技術(shù)能手、操作司機(jī)學(xué)習(xí)。

  4.20**年12月份學(xué)習(xí)目標(biāo):講解設(shè)備管理在工程管理中的重要性,明確鸚鵡洲設(shè)備管理的發(fā)展方向與要求,介紹目前鸚鵡洲設(shè)備管理的現(xiàn)狀,引導(dǎo)徒弟思考今后的設(shè)備管理如何改進(jìn)。

  5.20**年1月份學(xué)習(xí)目標(biāo):講解設(shè)備管理中數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、收集的基本知識(shí),在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)和采集和歸集。

  6.20**年2月份學(xué)習(xí)目標(biāo):講解各種設(shè)備管理報(bào)表、計(jì)劃的編制與整理。在導(dǎo)師陪同指導(dǎo)下進(jìn)行計(jì)劃編制與報(bào)表上報(bào),并根據(jù)報(bào)表數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

  7.20**年3月份學(xué)習(xí)目標(biāo):深入講解工程設(shè)備的技術(shù)性能與要求,學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)備管理中設(shè)備日常維護(hù)操作和故障處理;在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行設(shè)備日常維護(hù)和處理各種應(yīng)急故障。

  8.20**年4月份學(xué)習(xí)目標(biāo):深入講解各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),讓數(shù)據(jù)應(yīng)用于實(shí)際,通過(guò)數(shù)據(jù)做簡(jiǎn)單的分析,找出設(shè)備管理過(guò)程的敏感性因素,并制定相應(yīng)管理辦法。

  9.20**年5月份學(xué)習(xí)目標(biāo):深入講解通過(guò)分析結(jié)果,合理編制下月、下季度設(shè)備管理計(jì)劃;在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)備經(jīng)濟(jì)預(yù)算。

  10.20**年6月份學(xué)習(xí)目標(biāo):講解設(shè)備管理與工程經(jīng)濟(jì)的銜接點(diǎn),讓學(xué)生在設(shè)備管理中與經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合;在導(dǎo)師指導(dǎo)下參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析。

  11.20**年7月份學(xué)習(xí)目標(biāo):鞏固以前所學(xué)的各種設(shè)備管理、日常維護(hù)、日常統(tǒng)計(jì)、計(jì)劃編制。獨(dú)立進(jìn)行計(jì)劃編制。

  12.20**年8月份:梳理所學(xué)習(xí)的知識(shí),總結(jié)學(xué)習(xí)情況。

  二、主要工作:

  一季度:讓學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、事業(yè)觀,增加對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度;系統(tǒng)了解項(xiàng)目設(shè)備管理工作流程;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的設(shè)備管理知識(shí)。

  二季度:系統(tǒng)學(xué)習(xí)設(shè)備管理的數(shù)理統(tǒng)計(jì)與分析;對(duì)設(shè)備管理有明確目標(biāo)。

  三季度:學(xué)習(xí)設(shè)備日常維護(hù)技巧,學(xué)習(xí)各種故障的處理。深入學(xué)習(xí)設(shè)備管理的數(shù)理統(tǒng)計(jì)與分析能獨(dú)立進(jìn)行獨(dú)立進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計(jì)、分析與計(jì)劃編制。

  四季度:對(duì)前三季度的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行鞏固,參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析;并作學(xué)習(xí)情況總結(jié)。

  三、主要收獲:

  1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。

  經(jīng)過(guò)一年的指導(dǎo),李振華同志各項(xiàng)能力都有比較明顯的提升。不僅從師傅的指導(dǎo)和書(shū)本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周?chē)碚撍礁?、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實(shí)際工作的能力,目前基本能獨(dú)立完成部室設(shè)備管理的日常工作。工作中從鸚鵡洲長(zhǎng)江大橋項(xiàng)目部工作的大局出發(fā),與同事間相互協(xié)作,相互支持,能團(tuán)結(jié)其他部室,能保持融洽的工作氣氛。

  2、實(shí)際工作能力明顯提高。

  設(shè)備管理作為項(xiàng)目部工程經(jīng)濟(jì)部較重要的部室,工作千頭萬(wàn)緒,錯(cuò)綜復(fù)雜,這就要求設(shè)備管理人員具有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較高的知識(shí)水平,對(duì)各種設(shè)備技術(shù)性能,日常維護(hù)知識(shí),設(shè)備管理中數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)分析等都需要有較深層次的掌握,這樣才能牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán),才能把日常工作做好。在這方面,結(jié)合實(shí)際,以日常的設(shè)備維護(hù)和故障處理為工具,以各項(xiàng)預(yù)案和操作手冊(cè)為指導(dǎo),對(duì)李振華同志進(jìn)行手把手的教導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)李振華同志已能很好的完成日常設(shè)備維護(hù)和簡(jiǎn)單故障處理,報(bào)表計(jì)劃編制,設(shè)備管理系統(tǒng)分析。

  3、主動(dòng)工作的意識(shí)明顯加強(qiáng)。

  設(shè)備管理事情較多,涉及的專(zhuān)業(yè)面也比較廣,負(fù)責(zé)著現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備綜合管理系統(tǒng),設(shè)備陳本管理,設(shè)備安全管理,設(shè)備日常維護(hù),任何出現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)對(duì)項(xiàng)目部的生產(chǎn)和管理工作產(chǎn)生影響,因此我們必須從被動(dòng)工作向主動(dòng)工作轉(zhuǎn)變,要精心巡檢,提前發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在的問(wèn)題,為項(xiàng)目部生產(chǎn)和管理工作提供更好的服務(wù)。在對(duì)李振華同志的指導(dǎo)工作中,我一直堅(jiān)持灌輸主動(dòng)工作的思想,在實(shí)際工作中強(qiáng)調(diào)基本功和動(dòng)手能力的訓(xùn)練,從簡(jiǎn)單的寫(xiě)臺(tái)賬,到復(fù)雜的陳本分析都進(jìn)行手把手的指導(dǎo),使得李振華同志從最初的不會(huì)干、不敢干,到現(xiàn)在主動(dòng)干、搶著干。轉(zhuǎn)變非常明顯。

  從20**年底至今,中鐵大橋局集團(tuán)公司對(duì)本項(xiàng)目部進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化管理新要求。在這次改造過(guò)程中,李振華同志和部室其他成員一起,積極主動(dòng)工作,加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言。在標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程中,做了大量實(shí)際工作,并積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。取得了很大的提高。

  4、更加注意細(xì)節(jié)。

  李振華同志,嚴(yán)格按照制度和程序,經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,向同事征求意見(jiàn),注重細(xì)節(jié),力求完善。在日常工作中,作為總經(jīng)濟(jì)師的我對(duì)自己的徒弟李振華同志要求更加嚴(yán)格,很多實(shí)際工作要求他做到“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”,把每件事情做得更好。

  四、存在的不足

  我本人的能力有限,工作很多細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮到,不能全面系統(tǒng)的教學(xué),過(guò)程中出現(xiàn)了各種問(wèn)題和困難,但是,每次出現(xiàn)問(wèn)題和困難,我們師徒二人都是認(rèn)真總結(jié)、仔細(xì)研究,如果我不懂、我不會(huì),我會(huì)向水平比我高的同事請(qǐng)教,力爭(zhēng)做到到師傅用心教、徒弟用心學(xué),相互學(xué)習(xí)、相互提高。

  非常感謝項(xiàng)目部和李振華同志給我參加這次活動(dòng)的機(jī)會(huì),通過(guò)本次活動(dòng),我不僅完成了項(xiàng)目安排的任務(wù),也在教學(xué)過(guò)程對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行了鞏固,并與李振華同志一起學(xué)習(xí)多了許多新的知識(shí)。

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