20**年胸腦泌外科護理人員三基三嚴培訓計劃

　　為加強護理隊伍的建設，在以病人為中心，以提高醫(yī)療服務治療為主題的思想領導下，圍繞醫(yī)院三甲復評的中心任務，切實抓好三基三嚴的培訓及考核工作，不斷提高我院護理人員綜合素質，特制訂已下計劃：

　　一、培訓對象：全科護理人員。

　　二、培訓目的

　　1.規(guī)范護理人員的護理基本操作流程。

　　2.強化臨床護理基本操作技能。

　　3.提高護理人員綜合素質。

　　4.提高護理人員基本理論、基本知識和專科理論知識。

　　5.護士的行為規(guī)范及要求、醫(yī)療護理法律法規(guī)、安全意識及護理相關規(guī)章制度、急救知識技能等。

　　三、培訓內容

　　1.基本理論：學習基礎護理學，外科護理學，現(xiàn)代護理理論等知識。

　　2.基本知識：護理文件書寫，管理規(guī)范，醫(yī)學倫理學等相關知識。

　　3.基本操作：常規(guī)護理操作如靜脈輸液、抽血、留置靜脈針、導尿等。

　　4專科護理常規(guī)：如胸瓶的護理、腦室引流的護理等。

　　5、護理新知識、新規(guī)范、新進展等。

　　四、培訓計劃

　　1、對各級人員培訓內容及安排

　　每月組織一次護理業(yè)務學習

　　每月組織一次院內感染知識學習

　　每月組織一次護理業(yè)務查房

　　參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習、三基理論考試和技術操作考核

　　每月組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等

　　每月組織護理人員進行集中基護操作訓練要求專人指導監(jiān)督，每位護理人員規(guī)范操作，人人合格

　　2、根據(jù)年資不同，對各級護理人員“三基三嚴”培訓

　　1年內輪轉護士：以臨床基礎護理技能為主，兼學專科護理知識及技術，熟練掌握晨晚間護理，鼻飼，吸痰，輸液，吸氧，胃腸減壓，CPR，無菌技術等。

　　培訓方法：每月進行操作考核，護理理論考核，必須達標，未達標補考，直至達標為止。

　　2-5年輪轉護士：具有熟練的基礎護理技能，掌握護理文件書書寫，能掌握心肺腦復蘇急救技術，能熟練掌握內科常見疾病的護理，能熟練掌握各種儀器使用方法如心電監(jiān)護儀、微量泵、輸液泵等，了解藥物的使用及各種禁忌。

　　培訓方法：鼓勵自學，由高年資護士進行傳、幫、帶，在實踐中培訓利用護理業(yè)務查房，通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習，每月進行技術操作考核、院內感染知識考試，有條件進行短期專題學習。

　　5-10年護士：具有熟練的基礎護理技能，熟練掌握搶救知識及操作技能，能參與護理科研課題的設計，熟練掌握心肺復蘇，達到護師水平。

　　培訓方法：鼓勵自學，參加本科研究生深造自學函授或脫產進修學習，每季度進行業(yè)務知識考核，每月進行技術操作考核。

　　護師：掌握基礎護理和專科護理技術，掌握危重病人的護理和急救技術，

　　掌握本專科新技術、新知識，能運用護理理論、技術和護理程序，對病人進行身心整體護理，能參加護生帶教實習，能獨自參加危重病人的搶救配合工作，能組織業(yè)務學習、擴理查房等。

　　培訓方法：自學、進修、有條件時參加專科進修班，每季度進行業(yè)務知識考核，每月進行技術操作考核。

　　主管護師：具有課堂教學及臨床帶教能力，能組織本科病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診，逐步達到副主任護師的任職條件，對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經驗，具有較強的管理、教學和科研能力。

　　培訓方法：自學、進修、有條件時參加專科進修班，每季度進行業(yè)務知識考核，每月進行技術操作考核，有計劃地選送到院外對口短期學習，每季度結合院內及科內的學習內容進行考試。

　　五、培訓方法

　　1、制定三基理論、操作全年學習計劃(見計劃)。

　　2、科室每月組織一次護理學習、一次護理查房以筆試的形式考試。不達標者重新培訓，直到達標。

　　3、每月組織護理操作培訓并在月底考核。

　　4、每月背誦護理常規(guī)、應急、核心制度利用晨會提問不定期抽查考試等方式進行考核。

　　5、積極參加護理部組織的業(yè)務學習、護理查房等。

　　6、鼓勵科室人員進行繼續(xù)教育，外出進修學習等、

　　通過對規(guī)范化護理技術操作培訓和護理專業(yè)理論講座，不僅提高了護士理論及技術水平，提高護士的綜合素質，同時也激發(fā)了護士自覺學習業(yè)務技術的積極性和工作熱情，使各項護理技術操作和專業(yè)理論水平逐步達到了規(guī)范化、程序化、標準化，從而提高了護理人員的護理技術操作和護理專業(yè)理論水平。

　　嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，是確保護理安全的重要環(huán)節(jié)，也是護士嚴謹工作態(tài)度的具體表現(xiàn)。護士長有計劃地組織科室護理人員學習各項規(guī)章和護理技術操作規(guī)程，特別是核心制度的貫徹執(zhí)行，如：分級護理制度、查對制度、交接班制度、文件書寫及管理制度等。增強護理人員的制度化、規(guī)范化意識，做到有章必循，違章必改，將差錯事故的隱患消滅在萌芽中。

　　三基三嚴“訓練不僅是提高醫(yī)護人員業(yè)務素質的基本途徑,也是提高醫(yī)療護理質量的重要環(huán)節(jié),是對科學治院,從嚴治院的高度概括。

　　今后，我科將把“三基三嚴”培訓考核作為一項長期的工作來抓，規(guī)范護理行為，提高護理服務質量，確保護理安全。努力打造一支團結向上、積極進取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的護理隊伍，提高醫(yī)院的綜合能力。

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　　20**.12.28.

　　胸腦泌外科護理“三基”培訓計劃安排表

　　時間培訓內容及方法

　　理論培訓內容

　　培訓方法

　　護理操作培訓內容

　　培訓方法

　　第一季度

　　護理基礎知識

　　自學

　　心肺復蘇

　　由護理部組織技能操作人員進行培訓

　　外科護理知識

　　外科護理知識培訓

　　科內

　　第二季度

　　護理基礎知識

　　自學

　　氧氣吸入

　　外科護理知識

　　預防與控制醫(yī)院感染

　　科內

　　第三季度

　　護理基礎知識

　　自學

　　留置導尿

　　外科護理知識

　　醫(yī)院感染知識培訓

　　第四季度

　　護理基礎知識

　　自學

　　無菌技術

　　外科護理知識

　　急救與重癥監(jiān)護

　　法律法規(guī)知識培訓

　　醫(yī)教科

　　操作示教

　　陳瑩

篇2：鄉(xiāng)村衛(wèi)生院三基三嚴培訓措施

　　鄉(xiāng)村衛(wèi)生院三基三嚴培訓措施

　　一、組織領導：

　　“三基三嚴”培訓是提高醫(yī)務人員整體素質和醫(yī)療水平的重要途徑。“三基”即：基本理論、基本知識、基本技能；“三嚴”即：嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法。“三基三嚴”培訓工作在分管院長的領導下，由醫(yī)務科、護理部具體規(guī)劃及督查，科教科負責組織相關培訓與考核。衛(wèi)生技術人員“三基三嚴”考核成績將與執(zhí)業(yè)醫(yī)師/護士注冊掛鉤，未能完成培訓或考核成績不合格者，不給予執(zhí)業(yè)注冊及復注。

　　二、指導思想：

　　“三基三嚴”培訓要求全員參與，人人達標。要把“三嚴”的作風貫徹到各項醫(yī)療業(yè)務活動和管理工作地始終。按照“三基”訓練與專科技術訓練相結合，一般訓練與重點培養(yǎng)相結合，當前需要與長遠需要相結合以及分層次分級培訓的原則，以業(yè)務學習、操作訓練、派出進修、專科培養(yǎng)、自學等途徑，對高、中、低各級專業(yè)技術人員進行多種形式、多方面的培訓。以提高專業(yè)技術隊伍整體素質，達到經濟、社會、人才三大效益為目標，使各級人員提高理論與技能水平，保持和增進專業(yè)工作能力。

　　三、目標

　　1.醫(yī)、技、護人員人人掌握心肺復蘇急救技術，由醫(yī)務科、護理部、科教科聯(lián)合統(tǒng)一培訓考核；

　　2.各科衛(wèi)技人員掌握專科基本技能操作，由科主任、護士長每季度考核，醫(yī)務科、護理部抽考。

　　3.三年內住院醫(yī)師參加規(guī)范化培訓，按要求取得規(guī)定學分。

　　4.初級專業(yè)技術“三基”、法律法規(guī)、傳染病知識考試合格分要求為85分，合格率要求為100%以上，參與率達到90%以上。

　　5.中高級人員專業(yè)技術、法律法規(guī)、傳染病知識考試合格分要求為70分，合格率要求為100%，參與率達到90%以上。

　　6.中高級衛(wèi)技人員繼續(xù)教育合格率達到85%以上。

　　四、實施細則

　　1.各科室制定出本科室、本專業(yè)“三基”訓練計劃、內容和考核目標。要求各科每月至少有一次中醫(yī)內容、一次西醫(yī)內容業(yè)務學習，在學習專業(yè)技術的同時結合傳染病知識、法律法規(guī)知識的學習。每季度組織一次專科操作技能的訓練與考核。

　　2.全院性業(yè)務學習平均每月一次，以最新、急用、實用知識為主，結合中醫(yī)內容、法律法規(guī)以及傳染病防治知識，按具體內容全院衛(wèi)技人員分片參加。

　　3.院辦每季度組織全院性醫(yī)療業(yè)務查房、疑難病例討論、全院性護理疾病查房。每季度進行操作抽查。

　　4.新員工參加由人事科組織的上崗前培訓，培訓內容為院史介紹、醫(yī)院文化、服務理念、醫(yī)院規(guī)章制度、防保院感知識、“三基”訓練，要求培訓參加率為100%，培訓后考試合格率100%，合格分為60分。

　　5.畢業(yè)二年內住院醫(yī)師在各主要科室輪轉，以老帶新，以床邊教學、個人自學以及查房、業(yè)務學習的形式培養(yǎng)獨立工作能力，提高專業(yè)知識水平，每科輪轉后進行出科考試（科內主持）。

　　6.8-9月組織一次45歲以下、中級以下衛(wèi)生專業(yè)技術人員“三基”技能操作訓練及考試；10-11月組織一次衛(wèi)生技術人員專業(yè)知識、法律法規(guī)、傳染病知識考試。

　　7.選送業(yè)務骨干外出學習進修。

篇3：醫(yī)院康復科三基三嚴培訓總結

　　20**年康復科三基三嚴培訓總結

　　醫(yī)療質量是工作的重中之重，只有加大“三基三嚴”理論和操作的培訓考核力度，規(guī)范醫(yī)療操作程序，才能保證醫(yī)療質量，保證醫(yī)療安全。20**年我們根據(jù)年初制定的培訓計劃，以醫(yī)學臨床“三基三嚴”培訓為中心內容，狠抓培訓工作，為保證醫(yī)療質量和提高全科醫(yī)務人員的整體素質夯實了基礎。現(xiàn)將20**年“三基三嚴”培訓及考核情況總結如下：

　　一、建立了三基三嚴考核組織，加強管理力度，將“三基三嚴”作為大事來抓，建立了三基三嚴考核組織，加強了對全科人員進行“三基三嚴”培訓意義、目的、重要性的宣講教育力度，提高了大家對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。三基三嚴培訓覆蓋率：100%，三基考核合格率在90%以上。

　　二、根據(jù)臨床工作需要選擇培訓及考核內容，扎實開展三基培訓工作，涵蓋的內容包括：(一)基礎理論方面：包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。如：生理、病理、藥理學、輸液、輸血的基本理論，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等基礎理論。(二)基本知識：包括為疾病診斷、治療的臨床醫(yī)療知識。如：各種診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗標本采集方法。各種藥物的基本成分、使用方法、及適應癥等。(三)基本技能：基本操作技能，及能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力。(四)法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等

　　(五)技能培訓與考核內容：心肺復蘇術、關節(jié)穿刺術、無菌技術等。

　　三、選用了多種培訓方式方法

　　采用自學與科室集中培訓兩結合的方式方法。讓科室人員利用一切空閑時間學習醫(yī)學及急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。并利用科主任查房，晨會交班及每周業(yè)務學習時間學習新知識，并對急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核。

　　(一)培訓由科室組織集中授課、臨床技能培訓等方式，一年來，科室共組織開展“三基”講座48余次，技能培訓4次，全科醫(yī)生均接受了規(guī)范的“三基三嚴”培訓考試。進一步提高了科室人員臨床崗位技能，夯實了基礎醫(yī)療質量，整個培訓考核過程計劃周詳，組織有序，考勤嚴格，保證了整個考核結果的客觀、有效。

　　(二)20**年我科派出多名醫(yī)生數(shù)次參加各類短期學習班、學術會，對學習回來的醫(yī)生我科及時組織全科講座，保證他們學到的新知識、新技術能夠及時傳授給其他醫(yī)務人員，保證我科醫(yī)療技術水平得到整體的提高。

　　通過行之有效的“三基三嚴”訓練與考核，我科醫(yī)生的“三基三嚴”水平和臨床工作能力有了明顯的提升，“三基三嚴”培訓合格率達到95%以上，醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的核心制度得到有效落實，服務作風更加扎實、嚴謹，病案書寫質量有了明顯的進步，危重病搶救成功率、疾病確診率明顯提高，患者滿意度不斷提升，醫(yī)療投訴明顯減少，進一步夯實了我科的基礎醫(yī)療質量，為我科贏得了良好的社會聲譽。