幼兒園家長會活動方案
為了進一步加強家園聯系,促進幼兒健康成長,充分發揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性,讓家長了解幼兒園教育,走進班級教育,理解并主動配合老師的工作,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創建良好的學習生活環境。因此幼兒園對家長會做出如下安排:
1、活動時間:20**年10月13日
2、活動目標:
1、.通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長對孩子的希望。
2、介紹幼兒在園一日生活的各環節以及課程設置,使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。
3、通過家長會讓家長們知道學習《指南》的重要性,并且會用《指南》的內容如何教育孩子。
4、介紹幼兒園的幾大優勢。介紹幼兒園優質的教學質量和服務水平。
5、讓家長知道家庭教育需要培養孩子哪些良好的行為習慣?
三、活動準備:
1、各班教師發言稿的準備,并上交園長室審查。園長發言稿的準備。
2、各班簽到簿的準備、園長打印家長會通知,各班老師負責通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動)、布置家長會會場。
4、園長打印學習關于《3—6歲兒童學習與發展指南》致家長的一封信。培訓禮儀寶寶下發《指南》。
5、各班老師利用家長平時接送孩子的時間,提前把需要幫助的問題寫下來。
四、環境要求
1、幼兒園整體環境——家長會前一天進行全園衛生大檢查,特別是一些衛生死角要特別注意打掃干凈。
家長會前進行全園環境檢查,做好查缺補漏工作。
2、班級環境——衛生間:衛生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發現問題及時更換。活動室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機上不擺放雜物。
五、家長會形式:
以全園為單位召開家長會。
六、家長會活動過程:
1、各班主任組織本班家長簽到。
2、主持人致辭介紹活動流程。
3、禮儀寶寶給家長發放關于學習《3—6歲兒童學習與發展指南》致家長的一封信。
4、張園長跟各位家長一起探討交流“幼兒園的相關做法、家長在育兒方面的相關問題以及學習《指南》的重要性”。帶領家長學習《3—6歲兒童學習與發展指南》致家長的一封信。
5、大班劉老師代表大班的教師介紹班級管理的相關做法。
6、中班白老師代表中班的教師介紹班級管理的相關做法。
各班教師介紹班級管理情況都包括以下幾方面:
(1)班級的整體情況以及班級孩子的整體發展情況(要求能每個孩子都點到一下)。
(2)本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。
(3)在行為習慣養成方面,需要家長配合,介紹情況要既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。
(4)向家長推薦好的繪本故事書。
(5)征求家長意見和建議。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導。
7、家長與各班教師溝通幼兒情況。家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結合,共同尋找對孩子實施正確教育的途徑。要讓家長說一說孩子們在家里的表現,說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而使老師更全面地了解幼兒和家長,請有經驗的家長來進行經驗交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣通過交流,教育者雙方便在教育思想上達成了共識,增強了教育合力。
篇2:學年第二學期小班家長會活動方案
20**學年第二學期小班家長會活動方案
活動時間:20**.2.10 下午3:00
活動地點:各班級教室
工作人員:z(拍照)
各班班主任(主持、接待)
活動內容:
1.對上學期的保教工作做一小結,并向家長介紹本學期的工作重點。
2.家長育兒經驗交流,暢談、分享自己的育兒經驗和困惑。
3.各班教師與家長零距離交流活動。
活動目標:
1.通過向家長匯報上學期的保教工作小結,讓家長對幼兒上學期的發展水平和不足有一了解,對下學期幼兒園的工作重點心中有數。
2.讓家長通過分享和交流有一個更科學的育兒理念,并能通過交流解決一些自己的育兒困惑。
3.通過教師與個別家長互動活動,增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
活動流程:
(一)迎接家長
(二)家長簽到(14:50~15:00)
(三) 會議開始
1.班主任致歡迎詞。
2.向家長匯報上學期的保教工作
3.介紹下學期的工作重點和需要家長配合的方面。
4.育兒經驗交流分享。
5.家長與班級教師進行個別交流,結束會議。
篇3:中學秋季家長會活動方案
中學20**秋季家長會活動方案
一、指導思想:
本次家長會學校活動主題是“安全幸福、和諧施教”。為全面實施素質教育,讓家長能夠了解學校、老師,讓家長看到孩子在校學習生活和能力表現,學校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動,請家長走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理;讓我們為共同建設安全和諧的教育做出應有的貢獻。
二、活動目的:
1、讓家長了解本學期的主要工作和班級的情況。
2、了解學生在校學習、生活的情況。
3、相互溝通、交流更好的教育方法。
4、解決家長的問題與意見,征求家長好的建議。
5、與家長簽安全協議書。
三、家長會活動要求
家長會是學校與家庭溝通的傳統模式,是教師與家長溝通的有效方法之一。因此,我們嘗試改變家長會的模式,將家長會變成“學生、家長、教師交流座談會”、“學生校園生活成果匯報會”、“家庭教育主題案例交流會”等多種形式的會議。創新家長會模式:即“班級有一個好環境給家長看;會前有一個明確的主題讓家長明了;會上有“人人有第一,個個有最好”的評價表彰讓家長看到希望;校長有一個本學期成績匯報讓家長喜悅;班主任教師有一個家教方法的介紹供家長借鑒;科任教師有一個教育教學工作述職讓家長佩服;學生有一個表演匯報讓家長贊賞;家長有一段孩子的成長故事與大家共享;會后有一個好心情給家長留下”。
四、家長會領導工作小組
組長:z
副組長:z
成員:z
五、活動時間:
20**年11月30日星期五下午二點三十分
六、與會人員:
校領導、全體班主任及部分教師、家長。
七、活動地點:
八、九年級教室
八、活動準備:
1、學校:寫一封致家長的邀請函(暫由班主任發通知)。
2、班級:各班根據自己的班級特色進行方案制定、教室布置、學生作業作品的收集整理、學生綜合素質評價手冊上可展示的材料、學習園地布置等。
3、分發家長對學校的意見和建議調查表。
九、活動程序:全校統一進行:
1、校長講話(通過室內廣播宣講)
2、分班進行(形式不限,可師生、家長三方互動的組織形式)例如:
(1)、學生作業展或其他成果展示。(2)、觀看一段愛父母、愛老師的視頻資料。(3)、班主任發言。(感謝、感情、感受)(4)、教師發言。(5)、家長代表發言。(6)、討論交流。(7)、個別交流。(8)、學生致家長的一封信。(9)、素質教育評價手冊展。(10)、學生才藝表演。(11)、園地展示等。
3、班主任主題講話內容包括
(1) 講教育(2)講學習(3)講管理(4)講配合(5)講希望(6)注意問題(7)講安全;(8)講學生間正當交往。
十、其他工作人員安排:
1、各班攝影、攝像工作負責人z老師;
2、家長會家長車輛停放工作由z負責。
3、學生管理由z負責;zz負責環境衛生。
4、教學樓巡視:各年級部主任負責。
5、家長簽到簿由學校統一打印。
6、黑板布置年級組統一安排。
7、宣傳報道z負責
十一、注意事項
1、家長會時,班主任及時請家長簽到,(八年家長不少于85%、九年不少于90%)會后將家長簽到表、家長會方案、班主任發言稿、家長發言稿、班級精彩圖片兩張等上交年級部并由年級組長收齊于12月5日前上交德育處王主任,存檔。
2、各班要將學生妥善安排,注意安全事件的發生;
3、會后搞好室內外衛生關好門窗;
4、17:00前必須結束,提醒家長注意交通安全。
5、因迎接上級檢查急需家長會材料,請班主任務必及時上交。