20**土地收購(gòu)儲(chǔ)備中心工作總結(jié)及工作計(jì)劃
土地收購(gòu)儲(chǔ)備中心****年度工作總結(jié)及****年工作計(jì)劃
****年度工作總結(jié)
即將過去的一年，收儲(chǔ)中心在局、黨組及分管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞年初確定的目標(biāo)，一手抓“保先及機(jī)關(guān)效能建設(shè)”、一手抓土地經(jīng)營(yíng)管理，較為圓滿的完成了全年工作，先將一年來的工作總結(jié)
一、開展了全縣存量、閑置土地調(diào)查。
存量、閑置土地調(diào)查是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，通過調(diào)查、查收我縣城鎮(zhèn)存量建設(shè)用地26宗，總面積208598平方米。其中閑置地21宗，面積19202平方米，空閑土地4宗，面積3196平方米，基本搞清了家底，為下一步土地收購(gòu)儲(chǔ)備運(yùn)營(yíng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、依法規(guī)范土地上市交易，遏制非法交易行為。
年初，我縣少數(shù)單位，在未取得縣政府及土地主管部門審核同意，擅自委托中介機(jī)構(gòu)對(duì)9宗抵債，閑置土地資產(chǎn)違規(guī)上市交易，針對(duì)這種情況，我局收儲(chǔ)中心及時(shí)行文上報(bào)縣政府，其多次對(duì)委托方(縣工行)宣傳政策，責(zé)令其立即停止拍賣，并補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù)，在相關(guān)股室的大力配合下，依法征收土地出讓金45萬元，余額仍在積極催繳中。
三、依法征收儲(chǔ)備梁家村民組集體土地，用于收儲(chǔ)運(yùn)營(yíng)。
針對(duì)收儲(chǔ)難、難收儲(chǔ)，為盡快打破僵局，中心積極尋找機(jī)遇，依法征收儲(chǔ)備旌陽鎮(zhèn)梁家村民組集體土地4.3畝，建梁家住宅小區(qū)，目前，該宗地已上報(bào)省、市辦理相關(guān)手續(xù)后，掛牌出讓。
四、****年我中心共掛牌出讓土地三宗，面積3333.67平方米，成交價(jià)46.14萬元，協(xié)議出讓一宗面積384296平方米，協(xié)議價(jià)28.50萬元。
回顧一年的工作，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求仍有較大差距，今后，不斷在工作中總結(jié)，借鑒兄弟部門成功的經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)**年再上一個(gè)新臺(tái)階。
****年工作打算
一、對(duì)原汽車八隊(duì)出讓土地受委托人委托公開掛牌，目前，正完善相關(guān)手續(xù)，積極與建委聯(lián)系對(duì)該宗地的規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整。
二、受交通局委托，對(duì)該局配載中心的土地，依法進(jìn)行處置。
三、積極與建委聯(lián)系，對(duì)張家壩閑置土地聯(lián)合開發(fā)并做好前期準(zhǔn)備工作。
篇2：人才儲(chǔ)備個(gè)人工作總結(jié)
人才儲(chǔ)備個(gè)人工作總結(jié)
歲月如梭，時(shí)光飛逝。不知不覺中踏上三尺講臺(tái)至今，已有一年了。20**年8月，我作為一名儲(chǔ)備教師踏上講臺(tái)，開始了從事基礎(chǔ)教育的里程。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在同校老師的幫助和指導(dǎo)下，通過不懈努力，我適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活，也已融入到了巴彥淖爾市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師集體的大家庭當(dāng)中，我越發(fā)感覺到當(dāng)教師的幸福與充實(shí)。“專業(yè)引領(lǐng)成長(zhǎng)、職業(yè)感受幸福”是我作為一名人民教師的目標(biāo)。因此我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”作為自己工作的座右銘。現(xiàn)將這一年的工作小結(jié)如下：
一、師德方面
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是“愛“。正因?yàn)橛辛藥煇郏也拍苴A得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育。“學(xué)高為師，身正為范”。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，為的是給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自己的水平。同時(shí)愛學(xué)生要深入地愛，理智地愛。嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
二、教學(xué)方面
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課，不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)與反思。
2、上好每一節(jié)課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法。同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。
三、班主任工作方面
在擔(dān)任班主任工作期間，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理，努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。加強(qiáng)思想教育是班主任工作的重要方面，先關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任結(jié)合本班的實(shí)際，制定出了班級(jí)的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)過程中，充分發(fā)揮了集體每個(gè)成員的積極性，他們分享著集體的歡樂和幸福，從而形成了集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，對(duì)學(xué)生教育離不開家長(zhǎng)的配合。特別是小學(xué)畢業(yè)班，更要重視與家長(zhǎng)的溝通，坦誠(chéng)相待，使學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見，幫助家長(zhǎng)共同對(duì)待孩子的進(jìn)步和存在的問題，同家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，配合學(xué)校教育好孩子。在本學(xué)期中，由于自己在學(xué)生和家長(zhǎng)之間溝通交流，與學(xué)生建立很深厚的感情，得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)和肯定。
一年的儲(chǔ)備期就要結(jié)束了，但我未來的路還很長(zhǎng)，我要學(xué)習(xí)的東西還很多。我會(huì)以這一年儲(chǔ)備期學(xué)習(xí)為契機(jī)，盡快地成長(zhǎng)為一名合格的人民教師，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情，一步一個(gè)腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力，用自己的真誠(chéng)和愛心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。作為一名新教師，我唯有以最充分的準(zhǔn)備，最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。