人才儲備個人工作總結(jié)
歲月如梭，時光飛逝。不知不覺中踏上三尺講臺至今，已有一年了。20**年8月，我作為一名儲備教師踏上講臺，開始了從事基礎(chǔ)教育的里程。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在同校老師的幫助和指導(dǎo)下，通過不懈努力，我適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活，也已融入到了巴彥淖爾市實驗小學(xué)教師集體的大家庭當中，我越發(fā)感覺到當教師的幸福與充實。“專業(yè)引領(lǐng)成長、職業(yè)感受幸福”是我作為一名人民教師的目標。因此我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”作為自己工作的座右銘。現(xiàn)將這一年的工作小結(jié)如下：
一、師德方面
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是“愛“。正因為有了師愛，我才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育。“學(xué)高為師，身正為范”。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，始終堅持給學(xué)生一個好的師范，為的是給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，不斷提高自己的水平。同時愛學(xué)生要深入地愛，理智地愛。嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
二、教學(xué)方面
1、認真?zhèn)湔n。備課，不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件，課后及時對該課做出總結(jié)與反思。
2、上好每一節(jié)課。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法。同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足。
三、班主任工作方面
在擔(dān)任班主任工作期間，做到認真完成學(xué)校布置的各項工作。重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴格管理，研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理，努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。加強思想教育是班主任工作的重要方面，先關(guān)心愛護學(xué)生，再對他們進行思想品德教育。一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任結(jié)合本班的實際，制定出了班級的奮斗目標。在實現(xiàn)過程中，充分發(fā)揮了集體每個成員的積極性，他們分享著集體的歡樂和幸福，從而形成了集體的榮譽感和責(zé)任感。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，對學(xué)生教育離不開家長的配合。特別是小學(xué)畢業(yè)班，更要重視與家長的溝通，坦誠相待，使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見，幫助家長共同對待孩子的進步和存在的問題，同家長達成共識，充分調(diào)動家長的積極性，配合學(xué)校教育好孩子。在本學(xué)期中，由于自己在學(xué)生和家長之間溝通交流，與學(xué)生建立很深厚的感情，得到了學(xué)校和家長的好評和肯定。
一年的儲備期就要結(jié)束了，但我未來的路還很長，我要學(xué)習(xí)的東西還很多。我會以這一年儲備期學(xué)習(xí)為契機，盡快地成長為一名合格的人民教師，踏踏實實地做好每一件事情，一步一個腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力，用自己的真誠和愛心去對待每一個學(xué)生。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。作為一名新教師，我唯有以最充分的準備，最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。
篇2：物業(yè)企業(yè)另類人才儲備方式
物業(yè)企業(yè)的“另類”人才儲備方式
對于目前納入勞動密集型用人行業(yè)的物業(yè)服務(wù)企業(yè)，由于物業(yè)服務(wù)收費標準相對較低，收費率也難以提高，一線職工從業(yè)技術(shù)含量不高，工作強度高，受屈風(fēng)險大，勞動付出與工資收入不能成為正比等諸多因素，形成一線職工人員流動強，丟失快的奇怪用工特性。
作為提供特定服務(wù)、依靠質(zhì)量生存、發(fā)展物業(yè)服務(wù)企業(yè)，職工素質(zhì)等級無疑成為行業(yè)企業(yè)必需慎重對待的普遍存在問題。而現(xiàn)實中的困難是，由于人員流動過快，企業(yè)好不容易發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)出的“人才”，也會因為行業(yè)升職空間狹小、提薪速度緩慢而去轉(zhuǎn)做其它行業(yè)。造成物業(yè)企業(yè)職工在崗培訓(xùn)無法形成有效循環(huán)。往往培訓(xùn)一批，流失一批，最終大多企業(yè)都將崗位培訓(xùn)停在紙上談兵階段，只有承接業(yè)務(wù)之時才會拿出向新業(yè)主夸夸其談一通。
其實，物業(yè)服務(wù)企業(yè)只要拿出少量資金，聯(lián)系那些為了畢業(yè)學(xué)生就業(yè)而頭痛不己的職業(yè)高中學(xué)校，協(xié)商采用定向?qū)？啤⑵髽I(yè)實習(xí)、擇優(yōu)錄取的簡單相互合作，就可保證能為企業(yè)源源不斷的獲得相對優(yōu)秀的一線服務(wù)職工。并在解決企業(yè)人才短缺的同時，也幫職業(yè)學(xué)校打開學(xué)生就業(yè)之門，達到雙方共贏之態(tài)。
定向培訓(xùn)的其它好處就是企業(yè)可以指定專業(yè)教材、參與教學(xué)管理、提早發(fā)現(xiàn)人才。以及，獲得培訓(xùn)班級命名、擴大企業(yè)影響、完善企業(yè)文化、促進服務(wù)商品銷售之目的。
篇3：人才儲備個人工作總結(jié)
人才儲備個人工作總結(jié)
歲月如梭，時光飛逝。不知不覺中踏上三尺講臺至今，已有一年了。20**年8月，我作為一名儲備教師踏上講臺，開始了從事基礎(chǔ)教育的里程。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在同校老師的幫助和指導(dǎo)下，通過不懈努力，我適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活，也已融入到了巴彥淖爾市實驗小學(xué)教師集體的大家庭當中，我越發(fā)感覺到當教師的幸福與充實。“專業(yè)引領(lǐng)成長、職業(yè)感受幸福”是我作為一名人民教師的目標。因此我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”作為自己工作的座右銘。現(xiàn)將這一年的工作小結(jié)如下：
一、師德方面
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是“愛“。正因為有了師愛，我才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育。“學(xué)高為師，身正為范”。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，始終堅持給學(xué)生一個好的師范，為的是給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，不斷提高自己的水平。同時愛學(xué)生要深入地愛，理智地愛。嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
二、教學(xué)方面
1、認真?zhèn)湔n。備課，不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件，課后及時對該課做出總結(jié)與反思。
2、上好每一節(jié)課。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法。同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足。
三、班主任工作方面
在擔(dān)任班主任工作期間，做到認真完成學(xué)校布置的各項工作。重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴格管理，研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理，努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。加強思想教育是班主任工作的重要方面，先關(guān)心愛護學(xué)生，再對他們進行思想品德教育。一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任結(jié)合本班的實際，制定出了班級的奮斗目標。在實現(xiàn)過程中，充分發(fā)揮了集體每個成員的積極性，他們分享著集體的歡樂和幸福，從而形成了集體的榮譽感和責(zé)任感。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，對學(xué)生教育離不開家長的配合。特別是小學(xué)畢業(yè)班，更要重視與家長的溝通，坦誠相待，使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見，幫助家長共同對待孩子的進步和存在的問題，同家長達成共識，充分調(diào)動家長的積極性，配合學(xué)校教育好孩子。在本學(xué)期中，由于自己在學(xué)生和家長之間溝通交流，與學(xué)生建立很深厚的感情，得到了學(xué)校和家長的好評和肯定。
一年的儲備期就要結(jié)束了，但我未來的路還很長，我要學(xué)習(xí)的東西還很多。我會以這一年儲備期學(xué)習(xí)為契機，盡快地成長為一名合格的人民教師，踏踏實實地做好每一件事情，一步一個腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力，用自己的真誠和愛心去對待每一個學(xué)生。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。作為一名新教師，我唯有以最充分的準備，最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。