生命科學學院畢業(yè)生校長寄語:努力提升人生價值

　　同學們，五四青年節(jié)好!

　　首先，我要為生科院20**屆全體同學點贊。截至目前，生科院考研出國率全校最高，為44.53%，近一半的同學將讀研或出國深造。這彰顯了生科院生生不息、昂揚向上的學院精神與生命精神。畢業(yè)后，同學們要繼續(xù)弘揚這種精神，為新時代作貢獻。

　　怎樣研究生命，這是面對生命時需要思考的重大問題。生命科學從自然科學的角度，揭示“生命是什么”的問題，揭示生命的發(fā)展規(guī)律。還有另外一個角度，即從人文、哲學的角度去思考“生命為什么”的問題，即探究生命的價值和生命的意義。人生是什么?人生的價值是什么?有的人皈依上帝的召喚和使命，有的人訴諸“佛系”生活，有的人追求個人的詩和遠方。

　　我認為，生命的價值應該與時代、民族和國家結(jié)合起來。當今時代的使命是民族復興和現(xiàn)代化，我們要在這一偉大進程中彰顯生命的價值。xxx要求青年愛國、勵志、求真、力行，這就是提升個人價值的根本路徑。希望大家畢業(yè)后，在研究生命客體的同時，也提升自己的生命主體，這樣才能真正擁有豐富美好、有價值的個人生命。

篇2：大學校長院長寄語兩篇

　　大學校長院長寄語兩篇

　　我覺得生活教育行動從一個個人的、個體的大學生的自發(fā)行為逐步變?yōu)橐粋€大學生群體的、自覺的行為是一個很大的跨越，是繁榮我們當代大學生的社會責任感、崇高的理想的一種真實的寫照，所以我覺得它將會從一種個體行為變成大學生的集體行為。

　　我們希望它能夠從星星之火不斷發(fā)展，能夠成為全國大學生的一個重要的社會實踐活動。同時，我們覺得這次生活教育行動一個最重要的特征：它抓住了教育這樣一個主題。因為世界上解決西部的問題包括中國其他地區(qū)的問題，我們覺得根治還是應該從教育出發(fā)。只有把教育問題解決了，只有讓孩子接受最好的教育，才能從根本上解決西部的貧困和落后的問題。所以，我覺得這樣一個從教育著手的問題是解決西部問題最根本的一個行動。

　　陽光行動，我們應該為它喝彩。

　　--21世紀教育發(fā)展研究院名譽院長

　　當代大學生走進西部農(nóng)村，既是對父老鄉(xiāng)親一份沉甸甸的情感和責任，首先卻是一種學習，是一種自我發(fā)展、自我完善的需要。因為，不了解農(nóng)村、農(nóng)民，就不了解中國;沒有農(nóng)村社會的發(fā)展，就沒有中國的現(xiàn)代化。

　　走進農(nóng)村，我們也是在接受一個偉大的傳統(tǒng)，承繼一種偉大的人格。在我們的前面，是陶行知、晏陽初、梁漱溟、黃炎培等五四知識分子的高大身影。他們的理想也是我們的追求：成為具有“健全的體魄”、“農(nóng)夫的身手”、“科學的頭腦”、“藝術(shù)的趣味”和“改選社會的精神”的新人。

　　--21世紀教育發(fā)展研究院院長

篇3：C學校校長新學期寄語

　　工程學校校長新學期寄語

　　z信息工程學校校長z

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　經(jīng)過一個平安、喜慶、祥和的寒假，我們?nèi)w師生又回到了學校，沉寂了一個月的校園再次煥發(fā)出青春與活力。在此，我謹代表學校向全體師生致以新春的問候和良好的祝愿。

　　回首過去的20**年，學校以教學工作為中心，以德育工作為抓手，以隊伍建設(shè)為根本，以質(zhì)量管理為核心，經(jīng)過全體師生的共同努力，取得了良好辦學效益：先后獲得國家、省、市級表彰9項;閔藝、胡月等27名同學被市教育局評為優(yōu)秀團員;在專業(yè)技能競賽方面，學校獲得國家級一等獎一項、二等獎一項，省級一等獎兩項、二等獎七項;在20**屆對口升學高考中，10名同學被本科院校錄取;市政府投資近1000萬元建設(shè)的學校運動場竣工投入使用，成功舉辦了學校首屆秋季田徑運動會;組織全體同學參加荊門市第六屆運動會開幕式背景表演，承擔全國航空航天模型錦標賽運動員接待工作，受到組委會表彰和社會廣泛關(guān)注。

　　老師們，同學們，過去如詩，未來如歌。成就是昨天的句號，進取是永恒的主題。20**年是學校建設(shè)和發(fā)展十分關(guān)鍵的一年，學校將認真貫徹落實國家教育改革和發(fā)展規(guī)劃，狠抓教學常規(guī)管理，突出辦學特色和專業(yè)品牌建設(shè)，努力建成國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。進一步轉(zhuǎn)變育人方式，強化德育工作，把促進同學們健康成長作為學校工作的出發(fā)點和落腳點。為此，我對同學們提出三點要求和希望：

　　一、要做一個品格高尚的學生。同學們正值青春年華，不但要有朝氣蓬勃、天真爛漫、意氣風發(fā)、充滿活力的性格特點，同時也要有與人為善，尊敬師長的良好品質(zhì)，以寬闊的胸懷、真摯的愛心對待他人，這樣在我們的身邊才會洋溢著一片和諧、美好的氣氛。

　　二、要做一個擁有良好行為習慣的學生。成才先成人，我們要求每一位同學都要養(yǎng)成良好的行為習慣，有文明的談吐，優(yōu)雅的舉止。要從小事、細節(jié)做起。如果大家都能嚴以律已，禮讓他人，那我們?nèi)巳硕紩蔀閷W校的一道靚麗的風景。

　　三、要做一個有責任感的人。有人這樣總結(jié)，一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有團隊合作的精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責任感。如果沒有了責任感，就不會有團結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學習環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序。希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，努力提高自己的思想和學業(yè)。這樣，才能在未來的社會中有立足之地，實現(xiàn)自己人生價值。

　　最后，衷心祝愿老師們學為人師，師為世范，工作順利;祝愿同學們志存高遠，努力拼搏，學業(yè)有成。

　　謝謝大家!