米脂二中獎勵性績效工資考核分配方案
(20**.1——20**.12)
一、指導(dǎo)思想
為了充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,積極主動地完成各項工作任務(wù)目標,努力推進我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。根據(jù)《米脂縣教育系統(tǒng)績效工資考核分配實施辦法(試行)》,經(jīng)學(xué)校績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論,特制訂《米脂二中獎績效工資考核分配方案(草案)》,具體內(nèi)容如下:
二、考核對象
全校按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的學(xué)校正式在崗工作人員。
三、考核分配原則
獎勵性績效工資的考核分配要堅持以下原則:
1、堅持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。獎勵性績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無論什么原因,只要沒有崗位績效考核結(jié)果,就不參與績效工資分配發(fā)放。
2、堅持“公正、公平、公開”的原則。績效工資考核分配的全過程公開,切實做到公平、公正。
3、堅持“科學(xué)合理”原則。義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效考核工資分配方案要力求科學(xué)合理。
4.體現(xiàn)人文關(guān)懷,不搞平均主義。
四、獎勵性績效工資發(fā)放形式
全校教職工獎勵性績效工資分上學(xué)期、下學(xué)期兩次考核造冊發(fā)放。
五、績效考核內(nèi)容及量化計分辦法
(一)績效考核項目及計分標準
考核共計100分,其中考勤10分、工作量35分、教育教學(xué)過程25分、教育教學(xué)教研成果30分。
1、考勤(10分)。
主要考核教職工出勤情況。病、事假1天扣0.5分;2天扣1分,半天不扣分。超過2天的每天扣1分;曠工1天扣5分,本項得分扣完為止,不計負分。請假期間的工作,自行調(diào)好。大病住院滿一個月的,憑病歷、發(fā)票,只扣當月績效工資;超過一個月的,按照實際天數(shù)扣除績效工資。學(xué)校對當月出滿勤者,獎勵30元人民幣。學(xué)校實行坐班制,(普通普通教職工坐班、上課每周必須累計達12節(jié);每半天必須至少坐班1節(jié)。每周除有教師例會的周五以外,允許半天不坐班,這期間的工作自行安排好,不扣除當月滿勤獎。)
行政、后勤人員坐班每周必須累計達25節(jié),每半天必須至少坐班1節(jié)。教職工上班期間每缺1節(jié)坐班,扣考核分0.2分,每無故缺一次會議(學(xué)習(xí)、培訓(xùn)),扣1分,上課期間,遲到、早退、中途離崗每次各扣0.5分。
以下假期自己調(diào)好課后,不扣除績效工資:
計生假一周;直系親屬病故,給喪假1周,祖父母、外祖父母病故,給喪假1天;婚、產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。考核依據(jù)學(xué)校考勤記載。
以下情況學(xué)校以工會名義予以慰問:
(1)教職工患重、特大病的,酌情慰問;
(2)直系親屬、祖父母、岳父母亡故的;
其他情況,按照教育局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、工作量(35分)。
學(xué)校量化出學(xué)校所有崗位周工作量。
(1)班主任工作量:按每周折合5分。學(xué)校按每學(xué)期平均每班月津貼100元在總盤子里提取,不足的部分,學(xué)校補充;超出部分不限。根據(jù)原有班主任考核方案考核分配。
(2)內(nèi)設(shè)機構(gòu)每周工作量:
行政人員:副校長0.7、教導(dǎo)主任0.6、其他行政人員0.5分;
教輔人員:出納0.5;教務(wù)員0.4;圖書管理0.6;信件收發(fā)0.2;理實驗員0.25;體育保管員0.2;會議室、多媒體教室管理維護0.4;攝像及宣傳報道0.2;領(lǐng)操0.15。
后勤人員:門衛(wèi)及其他相關(guān)人員
(3)高齡教師照顧(以學(xué)年初開始):
男教師年滿50---54周歲,女教師年滿45—49歲,以2/3標準工作量為滿工作量。
男教師年滿55---59周歲,女教師年滿50—54歲,以1/2標準工作量為滿工作量。
學(xué)校全體教職工周工作量相加,得出學(xué)校各個崗位周工作量總和,除以全校教職工總數(shù),得出學(xué)校教職工周人均工作量。教職工周實際工作量除以學(xué)校教職工周人均工作量乘以工作量即為教職工工作量得分。計算公式為:
教職工周人均工作量=學(xué)校各個崗位周工作量總和÷參與考核的教職工總數(shù)
教職工工作量得分=教職工周實際工作量÷教職工周人均工作量×35分
3、教育教學(xué)過程(25分)。
主要考核教職工在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責履行情況和安全管理職責履行情況、工作態(tài)度、責任心。專任教師重在考核備、教、批、輔、考、研等常規(guī)教學(xué)落實情況和教學(xué)研究及教學(xué)研究活動參與情況。
(1)備課:要求提前備課,備教一致,每缺一節(jié),扣0.2分
(2)上課:要求認真履行教師職責,依法執(zhí)教,違規(guī)教學(xué)一次,扣0.5分;
(3)作業(yè):按照原作業(yè)量次執(zhí)行,完成總量的90%不扣分;缺一次,扣0.2分;
(4)考試:按時完成月考、抽考的制卷、閱卷、統(tǒng)計工作,每缺一次,扣0.5分;
(5)教研:積極參加公開課、聽評課、集中學(xué)習(xí)等研訓(xùn)活動,按時上交工作計劃、小結(jié)、校本研訓(xùn)等材料,每缺一項扣0.5分,遲交扣0.2分。
(6)從事非教學(xué)工作的人員的考核:由部門負責人根據(jù)職責附分,再由部門負責人和學(xué)校考核組分別打分(行政人員由校長和考核組分別打分),各占50%。
4、教育教學(xué)教研成果(30分)。
主要考核教職工的工作任務(wù)目標完成情況和工作的實際效果。
計算方法:學(xué)科考試的成績除以全縣農(nóng)村中學(xué)在該科的平均成績乘以20,就是效果得分,多學(xué)科按照原來考核標準折合計算。
非統(tǒng)考學(xué)科(音、體、美、信息等)的教師和非專任教師(行政、后勤人員)的教育教學(xué)實績考核,按照統(tǒng)考學(xué)科教師的考核平均成績執(zhí)行。
獎勵:
1.學(xué)校對每學(xué)期教育教學(xué)考核成績(含教研加分的0.2)前10名的教師予以獎勵。取一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,分別獎勵500元、300元、200元。
2.教研方面:參加優(yōu)質(zhì)課評比、各級論文等各項教研選活動獲縣一等獎加1分,縣二、三等獎加0.5分;獲市一等獎,加2分,二等獎加1.5分,三等獎加1分;獲省級一等獎,加4分,二等獎加3分,三等獎加2分。被評為先進教研組、課題通過驗收,全組按照上面標準獎勵。
3.其他獎勵(訓(xùn)練、輔導(dǎo)、節(jié)日加班、征文、通訊稿件等按照原來規(guī)定執(zhí)行)
(二)獎勵性績效工資的分配
教職工獎勵性績效工資分配以工作績效考核結(jié)果為依據(jù)。每位教職工工作考核得分相加,得到全校教職工工作績效考核得分總和。全校獎勵性績效工資總量除以全校教職工工作績效考核得分總和,得到分值,分值乘以教職工工作績效考核得分即為教職工個人應(yīng)得的獎勵性績效工資額度。計算公式為:
(全校獎勵性績效工資總額÷全校教職工績效考核得分總和)×教職工個人績效考核得分=教職工獎勵性績效工資)
(三)獎勵性績效工資發(fā)放要求
本學(xué)期未在本校承擔任何教育教學(xué)工作以及有下列情況之一的不享受獎勵性績效工資。
(1)本學(xué)期累計曠工達2個工作日的;
(2)經(jīng)教育局批準脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的;
(3)停發(fā)工資的;
(4)借調(diào)在教育系統(tǒng)以外的;
(5)在師德師風方面,違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定,師德考核不合格的。
(6)參照退休教師標準,未到退休年齡提前離崗的。
(7)本單位在編但不在本單位仍從事教學(xué)工作的:
在私立學(xué)校任職的,不予發(fā)放;借調(diào)到公辦學(xué)校的,按照我校教師考核的最低標準的一半發(fā)放。
(四)年度考核
學(xué)校把教職工績效工資考核成績作為年度工作任務(wù)目標考核成績,按照以上考核成績,根據(jù)指標,由高分到低分評選年度考核優(yōu)秀的教師。
六、學(xué)校績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
米脂縣第二中學(xué)
20**.6.17
篇2:海新集團績效工資分配方案
為了切實貫徹落實公司績效管理制度,使員工收入與績效掛鉤、與自己的貢獻掛鉤,充分體現(xiàn)公司、員工相互依存關(guān)系,保證公司績效管理工作的深入開展,持續(xù)、全面提高公司績效,特制定本方案。
一、績效工資分配的基本原則
1、按績效分配的原則。企業(yè)績效高低體現(xiàn)了對股東和員工的回報,員工績效大小體現(xiàn)了個人對公司的貢獻,按績效分配是按勞分配原則的具體體現(xiàn),績效工資將以月度績效目標評估計結(jié)果為依據(jù)進行分配。
2、組織績效優(yōu)先的原則。組織績效是個人收入的保證,組織績效高于個人績效。本方案按公司、部門績效工資預(yù)算和績效大小確定月績效工資額,由責任單位根據(jù)班組、員工個人績效自主、公開進行再分配。
3、動態(tài)分配的原則。本方案根據(jù)公司、企業(yè)(部門)、員工月度三級績效完成情況進行適時、動態(tài)分配。
4、循序漸進的原則。本方案根據(jù)公司績效管理初步建立,隨著績效管理制度的完善,績效工資分配的力度將逐步增大。
二、績效工資分配方法
1、績效工資一級分配:利潤額與集團公司當月最重要的績效目標--利潤目標、效益、安全和重要目標任務(wù)完成情況掛鉤等,確定集團公司月績效工資總額。計算公式:
集團公司月績效工資總額=績效工資含量×月度利潤額×公司一級指標實績評估結(jié)果(%)
說明:績效工資含量=年公司績效工資預(yù)算/年度利潤目標
2、績效工資二級分配:公司月績效工資總額確定后,按責任單位績效工資所占公司績效工資的比例,與責任單位月度績效目標完成情況掛鉤,確定責任單位月績效工資總額(來自:m.dewk.cn)。計算公式:
責任單位月績效工資總額=公司月績效工資總額×責任單位績效工資比例×責任單位關(guān)鍵績效目標評估結(jié)果(%)+責任單位非關(guān)鍵績效目標評估+領(lǐng)導(dǎo)獎懲
說明:責任單位績效工資比例,即責任單位績效工資預(yù)算占公司績效工資預(yù)算的比例。責任單位績效工資預(yù)算人數(shù)以責任單位年初核定的人數(shù)為準。
3、責任單位績效工資再分配:由各責任單位根據(jù)績效考核分配的原則自行負責,各責任單位在次月初對照班組、個人月度績效目標評估標準,對上月度班組、個人績效目標完成情況進行評估,根據(jù)班組或員工的績效結(jié)果確定班組或員工個人月度績效工資的分配額。
4、中級管理、企業(yè)負責人及以上人員績效工資分配:公司中級管理、各單位負責人及以上人員績效工資由辦公室牽頭單獨考核兌現(xiàn),其中個人績效工資總額=個人年度績效工資預(yù)算×月度利潤額/年度利潤目標:
(1)公司領(lǐng)導(dǎo):
①總經(jīng)理、黨委書記月度績效工資=個人績效工資總額×公司一級指標實績評估結(jié)果(%)。
②公司領(lǐng)導(dǎo)副職月度績效工資=個人績效工資總額×公司一級指標實績評估結(jié)果(%)×〔40%×∑分管的公司一級指標評估值+40%×分管企業(yè)(部門)平均KPI績效評估結(jié)果百分數(shù)+ 20%×個人績效評估值〕+總經(jīng)理黨委書記獎懲+其它例外獎懲絕對值。
(2)中級管理人員、各企業(yè)負責人:
①中管、企業(yè)正職月度績效工資=個人績效工資總額×公司一級指標實績評估結(jié)果(%)×企業(yè)(部門)KPI指標實績評估結(jié)果(%) + 個人績效目標評估絕對值+例外獎懲絕對值
②中管、企業(yè)副職月度績效工資=正職績效工資額×80%及以下 + 個人績效目標評估絕對值+中管、企業(yè)正職考評絕對值+例外獎懲絕對值
5、企業(yè)(部門)助理員、二線人員:
由企業(yè)(部門)正職考評,兌現(xiàn)。企業(yè)(部門)助理員、二線人員月度績效工資原則上低于本企業(yè)(部門)副職績效工資額發(fā)放,特殊情況由公司績效管理領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
三、績效工資發(fā)放程序
1、確定公司績效工資預(yù)算。每年底辦公室會同企管部、財務(wù)部等部室,在對次年利潤目標等重要績效目標進行預(yù)測的基礎(chǔ)上,測算出次年績效工資總額,并根據(jù)公司董事會要求進行適當調(diào)整。
2、確定責任單位績效工資。辦公室根據(jù)公司績效責任單位績效和人數(shù),確定責任單位績效工資總量。
3、責任單位績效工資發(fā)放程序。
(1)績效管理辦公室15日前完成公司一、二級績效評審結(jié)果的匯總、公示工作,并將結(jié)果報財務(wù)部。
(2)財務(wù)部根據(jù)公司一、二級指標評審結(jié)果,16日前完成責任單位月度績效工資發(fā)放工作。
(3)各責任單位根據(jù)班組和員工的績效考核結(jié)果,自行制訂再分配方案。每月25日前將分配情況報辦公室備案。
四、績效工資提取和使用要求
1、績效工資的考核與提取:各責任單位在績效工資再分配中,要按員工績效和公司有關(guān)規(guī)章制度進行嚴格考核,考核所扣績效工資留在責任單位。
各責任單位可提取不超過本企業(yè)(部門)績效工資總額的3%作為留存資金,留存資金和考核扣款由責任單位建立專門帳戶,公開透明使用。
2、建立績效工資分配公示制度。各責任單位要按制度規(guī)定公示再分配方案、班組內(nèi)部再分配方案、提存資金使用情況和績效考核情況,提高分配過程的透明度,公司績效管理辦公室定期組織檢查。
五、有關(guān)績效工資的日常管理辦法另行制訂。
六、本方案適用范圍:集團公司在崗員工
七、本方案解釋權(quán)在集團公司辦公室
篇3:實驗小學(xué)(學(xué)校)績效工資分配實施辦法
實驗小學(xué)(學(xué)校)績效工資分配的實施辦法
按照汀委辦[20**]108號、汀人福[20**]05號、汀財庫[20**]4號、汀政辦[20**]139號、汀人福[20**]6號等文件精神,為了體現(xiàn)多勞多得、責重多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、獎勤糾懶的原則,對原《zz縣新民小學(xué)績效工資分配的實施辦法》進行修訂,制定本績效工資分配的實施辦法,經(jīng)教職工代表大會討論,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定,并報縣教育主管部門批準后實施。
一、指導(dǎo)思想
以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實施為契機,建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務(wù)目標,努力推進我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、分配原則
1、堅持以法治校和以德治校相結(jié)合原則,既要保護教職工的基本利益,又要防止一切向錢看,大力倡導(dǎo)無私奉獻、團結(jié)協(xié)作的主人翁精神。
2、堅持“多勞多得、責重多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、獎勤糾懶”的原則。績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無績效考核結(jié)果,不予發(fā)放績效工資。
3、堅持“公正、公平、公開”的原則。學(xué)校績效工資考核分配的全過程公開,完全做到公平、公正,接受教師的監(jiān)督。
4、堅持“差距、傾斜、調(diào)節(jié)”的原則,學(xué)校績效考核工資分配方案,力求科學(xué)合理。
三、績效工資來源
將規(guī)范后的津貼補貼和原國家規(guī)定的年終一次性獎金納入績效工資總量。績效工資分為基礎(chǔ)性工資和獎勵性工資,基礎(chǔ)性績效工資占總量的70%,獎勵性績效占績效工資總量的30%,由學(xué)校考核發(fā)放。
四、發(fā)放的對象范圍
學(xué)校在編在崗的教職工。
派出的交流老師由受服務(wù)學(xué)校對教師進行工作績效考核,發(fā)放績效工資。外校派到我校交流的教師,由我校對教師進行績效考核,發(fā)放績效工資。
五、發(fā)放的具體辦法
(一)基礎(chǔ)性績效工資的發(fā)放。
根據(jù)汀政辦[20**]139號文件精神,對履行崗位職責,完成基本工作量和學(xué)校規(guī)定的其他教育教學(xué)工作任務(wù)的教職工,基礎(chǔ)性績效工資全額發(fā)放。對病、事假或未完成崗位職責任務(wù)的人員,可按聘用合同或有關(guān)規(guī)定酌情減發(fā)崗位津貼。有下列情形之一的,停發(fā)崗位津貼:
1、受刑事處罰,或受黨、團嚴重警告,行政記大過以上處分,處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的。
2、當月病、事假累計達到或超過15天的。
3、表現(xiàn)差、在規(guī)定時間內(nèi)未能完成工作量且群眾意見很大的。
(二)學(xué)校統(tǒng)籌獎勵性績效工資(即績效工資總量的30%)。
1、每學(xué)期學(xué)校根據(jù)《zz縣**實驗小學(xué)教育教學(xué)獎懲制度》,兌現(xiàn)各項獎勵、津貼金額。
2、每學(xué)期末學(xué)校根據(jù)《zz縣**實驗小學(xué)教師工作量化評價制度》組織教師工作評價,作為剩余績效金額分配依據(jù)。
(1)算出學(xué)校教師個人量化分。
(2)教職工個人量化得分績效工資計算:
學(xué)校剩余績效金額
———————— *個人量化得分=教職工績效工資。
全校量化總分
(三)發(fā)放辦法
1、每半年根據(jù)工作職能,相關(guān)工作由有關(guān)部門負責統(tǒng)計,再報給學(xué)校績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。考核后,公示5個工作日。績效得分核實無誤后由辦公室核算每個教職工績效工資,校長審批后由總務(wù)處發(fā)放給教職工。
2、績效工資分上半年、下半年兩次考核造冊,報上級審核后,通過個人工資帳戶直接劃撥到教師個人工資卡上。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督
1、學(xué)校成立教職工績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長,副校級領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各處室主任為成員組成。
2、制定辦法必須在經(jīng)過全體教職工討論通過。考評的各項得分必須有原始依據(jù)印證。必須嚴格執(zhí)行考核規(guī)定,實事求是地進行考核。
3、實施考核的全過程要公開透明,隨時接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢。
七、《辦法》執(zhí)行時間
20**-20**學(xué)年開始執(zhí)行,依據(jù)實際需要每學(xué)年對教育教學(xué)獎懲制度及教師工作量化評價制度進行修訂確定,納入量化管理體系,適應(yīng)教育形式,實行動態(tài)管理。
八、《辦法》的解釋權(quán)歸屬問題
本《辦法》由學(xué)校教職工績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責解釋。
九、附:
1、《zz縣**實驗小學(xué)教育教學(xué)獎懲制度》。
2、《zz縣**實驗小學(xué)班主任工作考評辦法》。
3、《zz縣**實驗小學(xué)教師工作量化評價制度》。