**改善民生工作心得體會

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**改善民生工作心得體會

***同民生直接相關。只有***落實好了，民生問題才能解決好;只有著力解決好民生問題，才能把***落到實處。我們民政部門要把思想和行動統一到上級和縣委、縣政府的決策部署上來，緊緊抓住學習實踐活動這一難得的機遇，以保障和改善民生為重點，切實把***內化為思想觀念，轉化為工作思路，凝聚為工作動力，落實為政策措施，轉變為體制機制，實現黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠的目標要求。

一、改善民生是民政部門落實***的根本要求

以人為本，是***的核心，明確要求把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。以人為本，最根本的要求就是以人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為重點，保障和改善民生、促進人的全面發展。民生問題，不僅關系廣大人民群眾的根本利益，而且影響到整個國家發展的大局。以人為本的嶄新理念，彰顯了黨和政府對民生問題的傾心關注和改善民生的堅定意志，更讓人民群眾看到了中國實現共同富裕、全面小康、和-諧社會的美好希望。在這一理念的指導下，“讓我國經濟發展成果更多地體現在改善民生上”，成為了過去幾年黨中央執政理念中的一個鮮明特征;“改善民生是最大的政治”，逐漸深入人心，民生問題被量化納入政府考核監督機制，各級官員的政績觀正從GDP坐標向“民生本位”轉變;財政支出結構、調控方式的深刻變化，逐步從生產建設型財政轉向公共財政，一系列有利于人的全面發展、有利于改善百姓生活、有利于維護老百姓根本利益的措施民生舉措的密集推出，看病、上學、社會保障等一系列民生問題逐步破題。

民政是為民之政，是改善民生的重要職能部門，最能體現發展成果讓人民群眾共享。民政工作的業務多元，包括救災救濟、社會救助、社會福利、優撫安置、基層民-主政治建設、專項社會事務管理等等，但集中到一點就是“為民”，都屬于民生的基礎，抓住了“為民”，就是抓住了民政工作的靈魂和精髓。民政工作的對象主要包括“三個群體”，即困難群體、特殊群體、優撫群眾，當他們有了困難，要找的第一個部門就是民政部門，要找的第一個干部就是民政干部，黨和政府的愛民之情、利民之意、為民之舉，很多方面是通過民政干部傳遞到這“三個群體”手中。民政工作在落實***的過程中，抓住了保障和改善民生這個關鍵環節，就抓住了民政工作發展的牛鼻子。民政部門貫徹落實好***，著力保障和改善民生問題，不僅僅是關系到民政部門自身形象，更關系到人民群眾切身利益，關系到黨和政府在人民群眾中的形象。因此，我們在這次學習實踐活動中和今后的工作中，必須緊緊抓住***的核心內容，把“以民為本、為民解困、為民服務”民政工作核心理念落到實處，把“解決民生、落實民權、維護民利”的職責落到實處，把黨和政府對人民群眾的關心落到實處，讓人民群眾共享改革發展成果，使民政工作的職能作用在緊緊保障和改善民生的工作實踐中得到全面提升。

二、改善民生工作取得的成績

(一)社會救助體系基本建立，民生保障水平逐年提高。以農村低保制度的建立為標志，覆蓋城鄉的最低生活保障制度初步建立。在城市，基本實現應保盡保。在農村，保障面逐步擴大。救助對象的認定從依據社會身份到依據貧困程度轉變，救助資源的運用從零散到綜合轉變，救助程序從隨意、粗放型到規范、精細型轉變，困難群眾的基本生活得到了明顯改善。

(二)積極扶持社會福利事業發展，社會福利社會化進程明顯加快。在老年人社會福利方面，初步形成了以居家養老為基礎、社區為依托、福利機構為補充的養老新格局。在兒童社會福利方面，全面落實了養育、教育、醫療、康復、住房、就業等各項政策。借助彩票公益金和社會慈善力量，對孤殘兒童和困難家庭殘疾兒童，積極組織實施了“明天計劃”、“藍天計劃”等一批手術康復項目和兒童福利機構建設項目。

**改善民生工作心得體會

中央經濟工作會議提出，把改善民生作為保增長的出發點和落腳點。這體現了***的要求，反映了廣大人民群眾的愿望。把改善民生作為出發點和落腳點，既能使人民群眾在保增長中得到實惠，又有利于實現保增長的目標。

以人為本是***的核心。發展依靠人民，發展為了人民。經過30年gg開放，我國綜合國力大大提高，人民生活明顯改善，但是，仍有不少民生問題需要解決。今年南方部分地區的冰凍雨雪災害和四川汶川特大地震，給人民生命財產造成重大損失，災后重建十分緊迫。這次國際金融危機又給我國經濟帶來嚴重沖擊，經濟出現下滑，部分企業困難，財政增收減緩，就業壓力增大。這些都會給群眾生活造成不利影響，增加改善民生的壓力。越是困難時候，越要高度關注民生。把改善民生作為保增長的出發點和落腳點，是貫徹落實***的迫切要求，是社會主義生產目的的具體體現，也是擴內需保增長的有效途徑。把改善民生作為出發點和落腳點，就是把改善人民生活作為保增長的根本目的，就是讓人民群眾在保增長中得到更多實惠。應對國際金融危機沖擊，當務之急是擴大內需。擴大內需不僅要擴大投資，也要擴大消費。進一步改善民生，將明顯促進消費的擴大，帶動經濟增長。

中央高度重視改善民生，近年來出臺了多項政策措施造福百姓。這次擴大內需促進增長，把改善民生放在了突出位置。4萬億元投資中，有一半多的投資涉及民生方面;具體安排提高城鄉居民收入，特別是提高農民和城鄉低收入群體的收入。中央經濟工作會議對改善民生又作出一系列部署。各地區、各部門要堅決貫徹中央的決策部署，實實在在做好各項改善民生的工作，讓人民群眾共享保增長的成果，促進經濟平穩較快發展。

要下大氣力解決涉及群眾利益的難點熱點問題。明年的就業形勢將非常嚴峻，必須實施更加積極的就業政策，全方位促進就業增長。支持勞動密集型產業和中小企業發展，吸納更多就業。加強大學畢業生就業指導和服務。鼓勵具備條件的返鄉農民工進行創業，積極創造條件安排好其他農民工就地就近就業。加快完善城鄉社會保障體系，解決群眾后顧之憂。保障城鄉困難家庭基本生活。加快災后重建，安排好災區群眾過冬生活。提高教育和醫療服務水平，完善公共文化服務體系。切實加強食品藥品質量安全和生產安全工作。

今年即將過去，元旦、春節將至。災區群眾怎么樣?困難群眾怎么樣?人民群眾有哪些困難急需解決?各級領導干部一定要帶著對人民群眾的深厚感情，到群眾中去，調查研究，解決問題，把中央改善民生的政策落到實處，把黨的溫暖送進千家萬戶。

篇2：**中心小學農村義務教育學生營養改善計劃實施方案(修訂)

　　**中心小學農村義務教育學生營養改善計劃實施方案(修訂）

　　為認真貫徹落實《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養改善計劃的意見》（國辦發【20**】54號）精神，促進教徒均衡和學生全面和和諧發展，進一步改善學生膳食營養，增強身體素質，促進學生健康成長，確保“營養改善計劃”試點工作在我校順利實施和安全運行，根據《楚雄市農村義務教育學生營養改善計劃工作實施方案》（楚教字【20**】13號）文件要求，結合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以***為指導，認真貫徹落實國家中長期教育改革和發展綱要，堅持以人為本，把實施農村義務教育學生營養改善計劃作為為群眾辦實事、辦好事的重大民心工程來抓，切實改善農村學生營養狀況，提高農村學生健康水平，促進農村少年兒童健康成長。

　　二、目標任務

　　通過實施農村義務教育學生營養改善計劃，使每一個農村義務教育學生吃上一定數量的奶、蛋、面包等營養食品，并有用餐場所，改善農村小學生缺乏營養狀況，調整營養結構，增加營養含量，不斷提高少年兒童的營養水平和健康體質。

　　三、基本情況

　　我校轄區有寄宿制完小5所，共有31個教學班（不含學前班4個，98人。），現共有農村義務教育學生893人（含20**年春季學期東華鎮宜次完小轉入1人）。現有教職工58名，其中教師有44人，臨時工15人。食堂面積僅有410㎡（含危房面積120㎡）。

　　四、實施的范圍和形式

　　實施范圍：**中心小學轄區內5所完小農村義務教育階段的學生。學生在校期間每天提供牛奶、雞蛋、蛋糕等。以實物形式直接向學生發放，保證學生在吃飽的基礎上吃好，滿足學生健康成長的需要。根據本地實際，補充有益于學生營養健康的食品。辦好食堂、適當調節、科學搭配食譜，均衡學生營養需求。

　　五、補助資金

　　**中心小學按營養餐配發標準每生每天3元，共有學生895人，按全年在校時間200天計算，合計需要資金537000元。

　　六、營養供餐模式、食品及方式

　　供餐模式：每天分早、中、晚三次以課間餐形式發放。

　　供餐食譜：以牛奶、雞蛋、鮮肉為主。

　　實施方式：以完小為單位下達補助經費進行核算，以完小學生人數由供貨商統一配送到各完小、各完小實施發放。

　　七、工作實施具體步驟

　　1、庫房保管員和總務簽收每一批次的食品的質量，數量并入庫保管。

　　2、每天各班主任負責檢驗、接受、清點數量、檢查營養餐質量等任務。

　　3、班主任領到食品后，統一組織，在各班教室分發給學生。督促學生用餐，指導學生用餐后將垃圾放班級垃圾桶，不得亂扔；

　　4、班主任將登記表統計后，裝訂存檔；

　　八、應急措施

　　一旦發生較嚴重的食品衛生安全事故，由校長負責救援指揮，立即向就近衛生院或醫院發出醫療救援，要及時果斷的將病人送往醫院搶救，主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。

　　九、保障措施

　　（一）健全機構落實責任

　　領導小組

　　組長：**（中心小學校長）

　　副組長：**（中心小學書記）

　　**（中心小學副校長）

　　組員：**（中心小學總務主任）

　　**（中心小學食堂總務主任）

　　**（者力完小校長）

　　**（中邑舍完小校長）

　　**（臘腳完小校長）

　　**（水卷槽完小校長）

　　各班班主任（全鄉）

　　領導小組負責學生營養改善計劃的規劃、組織、協調與指導工作。領導小組下設辦公室，楊少華同志任辦公室主任，具體負責日常工作。制定學校項目實施工作具體方案，精心組織，確保學生營養改善計劃順利實施。

　　工作職責：

　　1、組長

　　組長張有成負責中心小學“學生營養改善計劃實施”的領導工作，保障“計劃”順利實施。建立健全各種管理制度，不定期地對學生營養早餐的標準、衛生安全進行監督。負責處置學校食堂食品衛生安全事故。積極落實好專項資金，加強資金管理，提高經費使用效益。指導中心完小學生營養計劃實施工作。

　　2、副組長

　　副組長王思光全面負責臘腳、者力完小學生營養計劃實施工作。指導本完小學生營養改善計劃實施方案的制定及“計劃”的實施、監督檢查。

　　副組長馬銀強全面負責水卷槽完小、中邑舍完小學生營養計劃實施工作。負責本完小學生營養改善計劃實施方案的制定及“計劃”的實施、指導和監督檢查。

　　3.組員

　　楊少華、段金華、盧曉馨、李從發、董建富分別負責中心完小、者力完小、中邑舍完小、臘腳完小、水卷槽完小營養餐食譜的搭配，食品的保管、加工，留樣，組織分發（分發到班主任）和學生健康教育等工作。必須每月在校務公開專欄定期公布經費賬目、配餐標準、食品數量和價格、用餐學生人數等信息，接受學生、家長及社會監督。食品安全日常管理；負責配合食堂進行食品安全檢查。

　　各班班主任負責做好各環節的安全工作，根據當日學校實際在校學生人數確定供餐數量，妥善組織和管理學生就餐，并實名登記就餐學生及數量，按時上報總務處核實并簽字認可，作為月底資金結算憑據。指導學生衛生防疫和學生營養健康狀況的監測評估，對學生營養食譜和營養改善提出指導意見。

　　嚴格管理

　　各完小要定期公示經費賬目，配餐標準，營養食譜，食品數量和價格，以及用餐學生名單等信息，接受學生，家長和社會監督，做到陽光操作。

　　強化監督，嚴格考核。

　　一是中心小學結合現有學籍管理，建立實名制學生信息，對學生受益人次等情況進行監督檢

查，防止套取冒領資金。二是建立目標責任考評機制，中心小學已各完小校長簽訂責任書，按照責任書要求每學年對完小目標責任、食品質量安全、專項資金管理等情況進行考核。三是各完小要加強計劃資金的管理，做到專款專用，不得擠占挪用，完小應按“營養餐”標準和數量足額配餐，食堂工作人員相關費用和炊具添置的經費不得計入營養餐成本。建立完善財務公開制度，完小營養餐實行一月一清算、一學期一公布制度，自覺接受學生、家長、社會、審計部門的監督和審計。中心小學要把計劃的實施情況作為各完小校長年度考核的重要內容，對“計劃”工作開展不力、虛報學生人數，克扣、挪用營養餐經費的完小和完小校長進行嚴肅處理。四是實行責任追究制，對組織實施“計劃”出現重大責任問題的完小和完小校長追加責任，對違法操作造成嚴重后果的移交司法機關處理。

　　增強安全意識、確保食品安全。

　　一是完善制度。認真學習**中心小學食品安全事故應急預案，并組織演練，做到防范于未然。對計劃所需食品及原輔材料的采購招投標、配送等環節，嚴格按食品采購制度執行，建立食品采購登記臺賬。食品及原輔材料的采購實行索證（索票）登記制度，從農戶個人采購的食品及食材，應做好購貨記錄。加強飲用水管理、從業人員個人衛生管理、食品采購、食品留樣、食譜和價格公示、學生就餐管理。二是規范操作保安全，應把食品采購關，通過招投標的方式，對大宗食品實行定點采購，保證食品質量。嚴格杜絕腐爛變質、過期、未經過檢驗檢疫、來源不明、不符合衛生要求的食品上餐桌。

　　加強宣傳，營造氛圍。

　　“計劃”關系到人民群眾的切身利益，是黨和政府親民、愛民、為民和踐行是***的具體表現，是一項民心工程、惠民工程，必將備受社會各界的關注。各完小要高度重視農村義務教育學生營養改善加宏的宣傳工作，充分利益板報、宣傳欄、宣傳標語等向社會準確、深入宣傳這項惠民政策。同時要通過宣傳，動員更多的人來關心農村義務教育小學生，為“計劃”順利實施營造良好的社會氛圍。

　　成立監督領導小組，建立信息公開，設立監督舉報電話和信箱。

　　監督小組：

　　組長：王思光（**中心小學書記）

　　成員：張有成 （**中心小學校長）

　　*（**中心小學副校長）

　　*（**中心小學副校長）

　　*（中心完小學生家長）

　　*（中心完小學生）

　　*（中心完小教師）

　　*（臘腳完小學生家長）

　　*（臘腳完小學生）

　　*（臘腳完小教師）

　　*（者力完小學生家長）

　　*（者力完小學生）

　　*（者力完小教師）

　　*（水卷槽完小學生家長）

　　*（水卷槽完小學生）

　　*（水卷槽完小教師）

　　**（中邑舍完小學生家長）

　　**（中邑舍完小學生）

　　**（中邑舍完小教師）

　　舉報電話：**舉報郵箱：***

　　20**年2月20日

篇3：X中學實施學生營養改善計劃

　　z中學實施學生營養改善計劃

　　關于實施學生營養改善計劃，校董事長陳水根同志指出，要解決好認識問題，作為教育工作者，要帶著感恩之心，從促進學生健康成長的高度去理解、支持、落實這一惠民政策；要解決好操作問題，學校各部門要將學生營養改善計劃作為學校規范化管理的重要內容抓緊抓好，要確保每一個學生吃得好，確保每一個學生吃得安全，要解決好保障問題，通過加強組織領導、健全追究制度、強化監督檢查，有效推進這項工作。

　　關于學校后勤工作，校董事長陳水根強調，學校后勤工作是維護教育公平，促進教育均衡發展的重要支撐，是學校發展和教育質量提高的重要保障。各學校要明確后勤工作宗旨，找準工作定位，強化后勤工作的育人功能，堅持后勤管理的改革創新，促使學校后勤工作逐步走上規范化、制度化、科學化的軌道上來；要明確后勤工作重點，扎實抓好“四好一滿意一放心”活動、“滿意食堂”創建活動、“十有八配套”、“菜藍子工程”等工作。

　　會議通報了學校食堂管理和學生營養改善中有關案例，講解了學生營養改善工作規范。