魯航幼兒園

20**-20**學年（芽芽一班）上學期教育教學計劃

又到了一個新學期,家長們帶著不同的希望與期待和孩子一同升入了中班.

孩子們希望見到老師美麗的笑容、聽到溫柔的話語、學到新奇有趣的知識。我們希望做孩子們的好老師，家長們的好朋友。

孩子進入中班在生理和心理上都是一個比較特殊的時期,和小班的時候相比較，他們會更自主，好奇心極強，喜歡參與探索性的活動，不喜歡按照大人的要求去做，這個時期已經開始有自我意識了，這個時候我們鼓勵他們自己去想，去做，去嘗試其實是一個很好的機會。在這個時期，做為老師完全可以先做一個觀察者和協助者，來發現孩子的興趣和特長在哪里，適時的幫助他們，讓他們得到盡可能大的發展空間。

一、情況分析：

1、我們中一班，共有29名幼兒。其中女孩15名，男孩有14名。由于我班幼兒剛從小班升入中班，還需一定的時間適應，因此，在九月要注意常規的培養。冬季即將到來，多進行體育鍛煉，增強體質，增加幼兒抗寒抗病能力。

2、班內幼兒能基本了解和遵守幼兒園的生活常規，自理能力較強。

3、在語言活動方面能堅持講普通話，在鼓勵下愿意試著大膽的講話，個別孩子語言的交往能力較強，但詞匯量不大，用詞比較單一。在聽別人講話時，不能耐心的傾聽別人的講話，急于表達自己的意見。對圖片的理解和講述能力還比較薄弱。

4、在音樂方面，個別幼兒能夠很好地掌握節奏，能富有感情的演唱歌曲，吐字清晰，喜歡節奏感強、內容有趣旋律美的歌曲。能掌握簡單的音樂游戲的進行方法。

5、喜歡美術活動和動手類的活動，表現的欲望強。

二、我根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的教學工作計計劃

（一）《綱要》精神和最新教育理念為指導，開展五大領域教學活動目標。

1.數學教育領域：

（1）

會用默數的方法數數。

（2）

感知數字6—10與相應物品數量的對應關系。

（3）

能正確熟練地點數10以內數量的物品，并在棋盤的基礎上學習9以內加減。

（4）

通過實際操作活動，明白物體數量不會因為物體排列空間的大形式的改變而改變。

2.社會教育領域：

（1）

喜歡認識新朋友，能大膽地介紹自己，愿意與同伴共同游戲。

（2）

愛勞動，愛惜勞動成果。

（3）

能愛護環境衛生，講文明，有禮貌，不在公共場所大聲喧嘩。

（4）

主動參加各種活動，大膽表達自己的見解。

（5）

遇到困難不畏懼，相信自己能克服困難，完成活動任務。

3.科學教育領域：

（1）

能根據提供的材料，大膽設想，積極參與制作活動。

（2）

有動手探究的愿望，樂于嘗試用各種方法弄明白自己想知道的事。

（3）

感受水上、空中工具給人們生活帶來的便利。

（4）感知花草樹木、動物生長的變化以及人們生活活動的變化，能把自己的發現進行交流

4.藝術教育領域：

（1）

音樂活動中對幼兒進行音樂素養方面的教育，從聽音樂練習開始，對

幼兒聽音、辨音能力的培養，節奏練習等，讓孩子具有音樂素質及能力，將歌曲作為音樂活動的補充形式。

（2）

感受音樂的節奏，放松愉快地歌唱。

（3）

體驗4拍子旋律，學習辨音增加對聲音的敏感性。

（4）

培養愉快歌唱的興趣及對聲音的聯想。

（5）

認識各種打擊樂器，并能說出其名稱。

（6）

自制小樂器，體驗打擊樂的節奏并學習演奏。

（7）

能用繪畫、粘貼、浸染、制作等形式，表現出輕柔、平整、均勻的圖畫。

（8）

初步感知顏色和藝術作品的色彩美，體驗欣賞藝術作品的快樂。

（9）

能使用粉筆、油畫棒大膽圖畫，有表現美的意識。

（10）用畫、折疊、泥塑、拓印等方法表現物體的基本形象。

（11）喜歡用繪畫、拼貼等方式表現情緒、色彩、圖形的對比。

（二）依據《兒童學習發展指南》及本班幼兒特點，一下是本學期開展的課程內容

1、使用省編教材，開展豐富多彩的主題活動，主題活動中包含五大領域內的課程。

（1）、結合幼兒小班升中班的初期階段，開展“我升班了”的主題活動，通過說說、做做、玩玩等活動，使幼兒嘗試自我服務和為集體服務，增強自信心，體驗成長的快樂，激發出升班帶來的無比自豪與喜悅的情感。在實施本主題中教師應努力讓幼兒感受到班級溫暖、關愛的集體生活氛圍，結合教師節以及日常生活和游戲，盡量多地提供關愛老師、為班級服務、與同伴交往的機會，使幼兒在具體情境中實踐，較快適應升班發生的一系列新的變化，不斷喜歡和愛上自己所在的幼兒園、班級和集體生活。鼓勵幼兒用兒歌、歌唱、繪畫、手工等方式表達自己長大的自豪感和對老師的愛。

（2）、利用家庭生活、中秋節及國慶節等不同資源，開展“愛心小天使”主題活動，讓幼兒體驗、感受愛的幸福和甜蜜，引導幼兒明白在得到愛的同時，自己也應該付出愛，這樣我們的生活才會更美好。

（3）、根據季節變化，開展“落葉飄飄”主題活動，引導幼兒運用多種感官，在看一看、說一說、做一做、畫一畫、唱一唱等多種活動過程中，感受秋天的氣息和特征，發現秋天的多彩，體驗豐收的喜悅，探尋動植物的變化，嘗試運用多種方式表達自己的發現、體驗和創造，激發幼兒欣賞大自然、熱愛大自然的美好情感。結合幼兒生活經驗，開展“可愛的小動物”主題活動。幫助幼兒認識狗、大象等小動物的種類、生活習性、事物以及和人類的關系等，拓展幼兒知識面；鼓勵幼兒大膽地運用各種藝術手段表達對小動物的喜愛之情

（4）、根據幼兒生活實際經驗，開展“我在馬路邊”主題活動。讓幼兒觀察馬路上的各種車輛，探究汽車的秘密，嘗試按某一特征進行分類，初步了解汽車與人們生活的關系，樹立初步的環保意識；了解交通設施，有興趣地識別馬路上的交通標志、數字及其含義；理解和遵守交通規則，知道一些文明、安全乘車的常識。引導幼兒感受藝術美，用圖形、線條、色彩、歌聲、動作等表現對冬天的喜愛之情。

（5）、依據中班幼兒極強的好奇心特點，開展“奇妙的動物“這一主題活動，正是基于滿足幼兒對動物世界的好奇心，渴望探究動物秘密的基礎上設計的，旨在讓幼兒了解動物的各種特征和本領，初步理解動物與人類的關系，培養幼兒對動物的熱愛、珍惜和保護意識。

（6）、結合冬天里的節日圣誕、元旦和春節，開展“快樂的冬天”的主題活動；充分利用自然資源和熟悉的傳統民俗資源，讓幼兒在玩雪、玩冰、慶新年等一系列情境活動中獲得冬季相關知識經驗，體驗冬日活動的樂趣。能不畏嚴寒，積極鍛煉身體，增強體質。培養幼兒熱愛生活，樂觀向上的生活態度。

2、開展儒訓啟蒙洪恩英語，幼兒的母語發音尚未定形，處于發展狀態，口腔肌肉具有相當大的彈性，這有利于不同語言發音的需要。學習英語對于發展幼兒的語言、認知、思維和交際等各種能力是非常重要的。學習雙語的兒童，往往在思維流暢、靈活，另一方面，通過外語學習，可以擴大兒童的視野。

3、國學課程《弟子規》，幼兒的國學教育是啟蒙教育,重在激發幼兒對國學的認識興趣和探索欲望,密切的聯系幼兒的生活,創造條件讓幼兒參與探究,使他們感受到發現的樂趣

4、數學領域《創新思維》，5～6歲階段是幼兒認知發展的一個關鍵期，幼兒就是在這個時期，萌發解決問題的興趣和積極性的，此時孩子的數學思維異常活躍。我們應該正確地把握這個關鍵期，提供適合其學習特點的數學教育。使幼兒順利的掌握學習數學的方法，幼兒數學學習能力表現在數學學習的熱情與積極性、數學活動的創造性、數學思維能力等方面

5、創意美術美工，作為中班上學期重點課程，開展各種形式的美術活動，培養幼兒對大自然、社會生活的欣賞力和表現力以及對美術的興趣愛好，發展其觀察力、記憶力、想象力、創造力和形象思維能力；初步熟悉并掌握簡單的美術知識及用法。

20**-08-31

篇2：X小學-學年度第二學期遠程教育教學工作計劃

　　**小學20**-20**學年度第二學期遠程教育教學工作計劃

　　通過上兩學年的現代遠程教育工程資源使用情況及使用效果的分析和總結，結合我校的實際情況，為了更好的利用上級給我校配備的現代遠程教育工程設備，新學期現代遠程教育教學工作計劃如下：

　　1、本學年遠程工作依然嚴格按照上級有關規定，首先認真做好現代遠程教育工程設備的管理工作。保證遠程教育設備既要利用好，還要保護好。

　　2、切實地、更好地利用現代遠程教育工程光碟設備。根據教學實際的需要和教學進度的要求，結合課堂教學實際，按時將與課本內容相關的教學光碟播放給學生觀看，將遠教課件信息與課堂教學實際貫穿一起，爭取最佳效果。在原來的基礎上動員教師學習制作多媒體課件利用多媒體進行課堂教學。并且認真填寫學生觀看記錄和課后反饋信息，使現代遠程教育資源的利用邁上一個更新的臺階。

　　3、繼續按照上級規定認真做好遠程教育信息的接受工作，加強管理制度，有計劃地及時組織教師觀看、了解下載內容，保證及時地將遠程教育課件播放給學生觀看，使學生能盡快地、準確地了解國家最新教育信息內容。

　　4、進一步做好學生觀看現代遠程教育信息進行教學工作的同時，繼續加強全體教師的現代遠程教育工程信息的使用培訓工作，努力做到每位教師都能熟練地利用現代遠程教育工程信息完成備課和課堂教學任務。并且要求每位教師能夠按照教材要求利用計算機制作教學課件并及時在課堂上使用，并在課后及時將教學中存在的問題反饋，教師之間進行交流學習，以達到共同提高的目標。

　　5、依據學校的模式二配置條件，信息技術課程仍然以理論教學為主，要求參加過現代遠程教育上崗培訓的教師擔任信息技術課程，要求教師采取競賽的方法，激勵學生快速掌握操作使用方法，盡最大可能讓學生上機進行實際操作。當然這項要求有很大難度，需要每位信息技術課程教師在教學準備中下大功夫，想方設法解決實際工作中遇到的困難。努力使教學工作邁上一個新的臺階。

　　6、協助學校教務處安排好遠程教育使用工作。更好地利用電教來完成現代遠程教育信息的收看和幻燈教學片課堂使用。依據現有條件，將電腦課件與投影儀課件相結合，努力克服因辦學條件的限制而造成的各種困難，使我校的教育教學邁上一個新的臺階。

　　7、加大校本培訓力度，在以校長為組長的遠程教育領導小組的帶領下，由參加過多媒體教學培訓的教師對全體教師進行多媒體教學培訓。盡快地使學校骨干教師隊伍加強起來，以帶動學校的各項教學工作的順利開展。

　　8、本學期遠程教育成功安裝了安徽省衛星資源接收系統，資源更加豐富，更有實效性， 為了更好完成遠程教育工作任務的目標，我將把一些有關多媒體課件創作和使用方面的教育教學課目校本培訓內容上傳到網站，教師和學生可以上網閱讀。

　　具體安排如下：

　　二月：安全教育及春季季流行病預防知識

　　語文教師開展教研活動

　　三月：環保教育安全演練

　　數學教師開展教研活動

　　四月：觀看傳統革命電影進行愛國主義教育

　　英語教師利用空中課堂上課

　　五月：防震安全演練及自救常識

　　教師培訓活動

　　六月： 法制教育、環保教育

　　英語課使用網上資源上課

　　**小學

　　20**.2

篇3：X小學-學年度第二學期遠程教育教學工作計劃

　　**小學20**-20**學年度第二學期遠程教育教學工作計劃

　　通過上兩學年的現代遠程教育工程資源使用情況及使用效果的分析和總結，結合我校的實際情況，為了更好的利用上級給我校配備的現代遠程教育工程設備，新學期現代遠程教育教學工作計劃如下：

　　1、本學年遠程工作依然嚴格按照上級有關規定，首先認真做好現代遠程教育工程設備的管理工作。保證遠程教育設備既要利用好，還要保護好。

　　2、切實地、更好地利用現代遠程教育工程光碟設備。根據教學實際的需要和教學進度的要求，結合課堂教學實際，按時將與課本內容相關的教學光碟播放給學生觀看，將遠教課件信息與課堂教學實際貫穿一起，爭取最佳效果。在原來的基礎上動員教師學習制作多媒體課件利用多媒體進行課堂教學。并且認真填寫學生觀看記錄和課后反饋信息，使現代遠程教育資源的利用邁上一個更新的臺階。

　　3、繼續按照上級規定認真做好遠程教育信息的接受工作，加強管理制度，有計劃地及時組織教師觀看、了解下載內容，保證及時地將遠程教育課件播放給學生觀看，使學生能盡快地、準確地了解國家最新教育信息內容。

　　4、進一步做好學生觀看現代遠程教育信息進行教學工作的同時，繼續加強全體教師的現代遠程教育工程信息的使用培訓工作，努力做到每位教師都能熟練地利用現代遠程教育工程信息完成備課和課堂教學任務。并且要求每位教師能夠按照教材要求利用計算機制作教學課件并及時在課堂上使用，并在課后及時將教學中存在的問題反饋，教師之間進行交流學習，以達到共同提高的目標。

　　5、依據學校的模式二配置條件，信息技術課程仍然以理論教學為主，要求參加過現代遠程教育上崗培訓的教師擔任信息技術課程，要求教師采取競賽的方法，激勵學生快速掌握操作使用方法，盡最大可能讓學生上機進行實際操作。當然這項要求有很大難度，需要每位信息技術課程教師在教學準備中下大功夫，想方設法解決實際工作中遇到的困難。努力使教學工作邁上一個新的臺階。

　　6、協助學校教務處安排好遠程教育使用工作。更好地利用電教來完成現代遠程教育信息的收看和幻燈教學片課堂使用。依據現有條件，將電腦課件與投影儀課件相結合，努力克服因辦學條件的限制而造成的各種困難，使我校的教育教學邁上一個新的臺階。

　　7、加大校本培訓力度，在以校長為組長的遠程教育領導小組的帶領下，由參加過多媒體教學培訓的教師對全體教師進行多媒體教學培訓。盡快地使學校骨干教師隊伍加強起來，以帶動學校的各項教學工作的順利開展。

　　8、本學期遠程教育成功安裝了安徽省衛星資源接收系統，資源更加豐富，更有實效性， 為了更好完成遠程教育工作任務的目標，我將把一些有關多媒體課件創作和使用方面的教育教學課目校本培訓內容上傳到網站，教師和學生可以上網閱讀。

　　具體安排如下：

　　二月：安全教育及春季季流行病預防知識

　　語文教師開展教研活動

　　三月：環保教育安全演練

　　數學教師開展教研活動

　　四月：觀看傳統革命電影進行愛國主義教育

　　英語教師利用空中課堂上課

　　五月：防震安全演練及自救常識

　　教師培訓活動

　　六月： 法制教育、環保教育

　　英語課使用網上資源上課

　　**小學

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