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物業(yè)經理人

警校司晉督培訓自我鑒定

1373

篇一:司晉司培訓心得體會

  學習心得體會 時光匆匆,在警校學習將近一個月了,在教官們的幫助指導下,通過自己的努力,在思想上、業(yè)務工作水平上都有了很大的提高,圓滿的完成了各項工作、學習任務,并取得了一定的成績,現(xiàn)將參加學習以來的思想、工作情況匯報如下:

  一、刻苦學習政治理論不斷提高思想政治素質認真學習馬列主義、*思想、***理論及“***”重要思想;站穩(wěn)政治立場,嚴守政治紀律,始終與黨中央保持高度一致。牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,積極參各種理論學習,堅持到課認真記筆記。課后還能主動閱讀政治理論讀物,從網上查找政治理論資料,并堅持寫讀書心得,通過這些學習不斷提高了自身的政治理論水平。

  二、 認真學習法律法規(guī)努力鉆研業(yè)務知識我深知在社會發(fā)展如此之快的今天不斷學習提高是多么的重要,只有能認真學習才能更好的完成自己的工作任務,更好的為人民服務。在警校期間我比較系統(tǒng)地學習了憲法、刑法、刑訴法、行政法、人民警察法、公安機關辦理刑事案件程序規(guī)定等一系列法律法規(guī)。在學習中能夠突出重點,結合公安的實際工作有針對性的進行學習。用法律規(guī)范自己的一言一行,做到知法守法。

  三、珍惜時機,努力提高自己的綜合素質 晉督培訓學習幾年進行一次,可謂機會難得,來之不易。我們應該珍惜這個寶貴時機,認真學習,專心聽講,做好筆記。同時也要與其它單位的同志們多加交流,取長補短,學習他們的寶貴經驗。俗話說:“聽君一席言,勝讀十年書”,各位教授的講解都特別精彩,也特別深刻,對事物都有自己獨特的看法。我們因個人素質的參差不齊,對事物的看法當然也就不同,限于表面現(xiàn)象的多,對事物看不清,看不透。聽了教授們的講課后,我的心里一下子明朗了許多,尤其是對十七大精神有了更深一步的理解,對服刑人員的人權也有了更為明確的認識,所有這些知識的系統(tǒng)學習將為我們今后各項工作的順利進行打下良好的基礎。

  四、學以致用,力爭理論聯(lián)系實際 一個月的培訓時間也許太短,但是幾十年的工作經驗再加上這次培訓的經歷,會讓我以后的工作達到錦上添花的效果,老師們妙趣橫生的語言讓上課內容很生動,課堂上不時傳來一陣陣掌聲,“學習學習再學習,實踐實踐再實踐,創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新”,這將是我今后工作學習的一個奮斗目標,我一定會以這次培訓學習為契機,加強學習,提高素質,真正成為一名學習型民警,活到老,學到老,以適應不斷發(fā)展的新形勢的需要,為黨的公安事業(yè)做出自己應有的貢獻。

  當然,在學習期間,我也發(fā)現(xiàn)自己有一些不足: 一是學習還不夠,特別是學習與實踐之間的結合還不夠。 二是 對一些問題的處理方面還沒有多少經驗;等等。 在此次晉督培訓中雖然取得了一定成果,收獲也蠻多,在今后的工作當中,我將以實事求是的科學態(tài)度、求真務實的工作作風不斷開拓思路,做到與時俱進,努力做好各項工作,為建設社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

篇二:民警晉督培訓

  學習心得體會

  時光匆匆,在警校學習將近一個月了,在教官們的幫助指導下,通過自己的努力,在思想上、業(yè)務工作水平上都有了很大的提高,圓滿的完成了各項工作、學習任務,并取得了一定的成績,現(xiàn)將參加學習以來的思想、工作情況匯報如下:

  一、刻苦學習政治理論不斷提高思想政治素質

  認真學習馬列主義、*思想、***理論及“***”重要思想;站穩(wěn)政治立場,嚴守政治紀律,始終與黨中央保持高度一致。牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,積極參各種理論學習,堅持到課認真記筆記。課后還能主動閱讀政治理論讀物,從網上查找政治理論資料,并堅持寫讀書心得,通過這些學習不斷提高了自身的政治理論水平。

  二、 認真學習法律法規(guī)努力鉆研業(yè)務知識

  我深知在社會發(fā)展如此之快的今天不斷學習提高是多么的重要,只有能認真學習才能更好的完成自己的工作任務,更好的為人民服務。在警校期間我比較系統(tǒng)地學習了憲法、刑法、刑訴法、行政法、人民警察法、公安機關辦理刑事案件程序規(guī)定等一系列法律法規(guī)。在學習中能夠突出重點,結合公安的實際工作有針對性的進行學習。用法律規(guī)范自己的一言一行,做到知法守法。

  三、珍惜時機,努力提高自己的綜合素質

  晉督培訓學習幾年進行一次,可謂機會難得,來之不易。我們應該珍惜這個寶貴時機,認真學習,專心聽講,做好筆記。同時也要與其它單位的同志們多加交流,取長補短,學習他們的寶貴經驗。俗話說:“聽君一席言,勝讀十年書”,各位教授的講解都特別精彩,也特別深刻,對事物都有自己獨特的看法。我們因個人素質的參差不齊,對事物的看法當然也就不同,限于表面現(xiàn)象的多,對事物看不清,看不透。聽了教授們的講課后,我的心里一下子明朗了許多,尤其是對十七大精神有了更深一步的理解,對服刑人員的人權也有了更為明確的認識,所有這些知識的系統(tǒng)學習將為我們今后各項工作的順利進行打下良好的基礎。

  四、學以致用,力爭理論聯(lián)系實際

  一個月的培訓時間也許太短,但是幾十年的工作經驗再加上這次培訓的經歷,會讓我以后的工作達到錦上添花的效果,老師們妙趣橫生的語言讓上課內容很生動,課堂上不時傳來一陣陣掌聲,“學習學習再學習,實踐實踐再實踐,創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新”,這將是我今后工作學習的一個奮斗目標,我一定會以這次培訓學習為契機,加強學習,提高素質,真正成為一名學習型民警,活到老,學到老,以適應不斷發(fā)展的新形勢的需要,為黨的公安事業(yè)做出自己應有的貢獻。

  當然,在學習期間,我也發(fā)現(xiàn)自己有一些不足: 一是學習還不夠,特別是學習與實踐之間的結合還不夠。 二是對一些問題的處理方面還沒有多少經驗;等等。 在此次晉督培訓中雖然取得了一定成果,收獲也蠻多,在今后的工作當中,我將以實事求是的科學態(tài)度、求真務實的工作作風不斷開拓思路,做到與時俱進,努力做好各項工作,為建設社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

篇三:警銜晉升個人總結

  警銜晉升個人總結

  20**年11月,我參加了萊蕪市公安局舉辦的第二期警銜晉升培訓。在半月多的培訓中,服從命令,聽從指揮,嚴格遵守學員管理規(guī)定及各項規(guī)章制度,立足本職,自我加壓,苦練體能,精練技能,將專業(yè)理論知識與本職工作相結合,促使自己在業(yè)務素質、執(zhí)法水平和服務質量上得到提升。現(xiàn)將個人培訓情況總結如下:

  一、思想政治方面

  自己作為一名中國共產黨黨員,堅持以***理論和*同志“***”的重要思想為指針,認真貫徹執(zhí)行黨的決議和有關精神,注重思想政治修養(yǎng),通過不斷學習和實踐,樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀,時刻牢記并努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨,始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色,并不斷提高政治、理論、思想意識、職業(yè)道德、社會公德等方面的覺悟,不斷改造自己的主觀世界,努力爭做一名政治思想過硬,業(yè)務能力強的新世紀、新階段的人民警察。

  二、業(yè)務培訓方面

  自己作為一名中國共產黨黨員,時刻牢記《章程》的規(guī)定。不但向身邊的優(yōu)秀共產黨員學習,以他們?yōu)榘駱樱龅搅疂嵎罟蹗従礃I(yè)、無私奉獻。而且在培訓中,始終想著自己所做的每一件事,都事關黨員的形象,時刻約束自己。

  通過業(yè)務學習,自己在政治素質上得到極大提高,并深刻感受

  到集體主義、團隊精神的巨大作用;通過對<刑法>、<民法>、<國家賠償法>等的學習,對法律法規(guī)的理解更加透徹,把握更加準確,而對公安管理、法律文書制作、現(xiàn)場自救與救護等課目的學習,則讓我清楚的了解公安機關的管理體制及其職能作用,更好地做好本職工作;通過培訓,不斷提高了我自身的政治素養(yǎng)和工作責任心,在學習中強化了自己的宗旨意識和服務意識,對各種新頒布和重新修訂的法律法規(guī)以及各種辦案程序規(guī)定進行了進一步的認真學習,大大加強了公安工作中的法律意識和辦案工作中的程序意識。在加強自身學習的同時還經常與其他同志一道共同討論學習,在一次次的討論學習中使自己的業(yè)務水平有了提高。

  通過技能的訓練,特別是對單警裝備的再次學習,掌握了控制、解脫、上銬、搜身等技能,時刻嚴格要求自己,認真鉆研業(yè)務,刻苦訓練體能,令體能素質明顯增強,身體狀況、精神面貌明顯改善。

  三、遵守紀律方面

  在培訓期間,自己平時堅持按點上下班,嚴格執(zhí)行請銷假制度,按要求規(guī)范著裝。嚴格遵守公安部的“五條禁令”,從沒做過任何違規(guī)違紀的事情我能夠服從領導的安排,不講客觀條件、不消極怠工,有問題能與領導及時溝通。本著老老實實做人、踏踏實實做事的原則,培訓中不計較份內份外,不計較個人得失,尊重同志,樂于助人,努力營造和諧的培訓環(huán)境。一切工作能夠以大局為重、以全局利益為重,堅決貫徹個人利益服從于集體利益的原則,不等、不靠,以高度的責任感高標準地完成好自己的本職工作。

  四、廉潔自律方面

  在培訓中,我堅持做到廉潔自律,嚴格按照上級黨委、政府的要求約束自己的一言一行。在培訓中,牢記自己的黨員和人民警察雙重身份,不把自己混同于普通的老百姓,嚴格按照有關規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂圈,自黨維護人民警察在群眾在的良好形象。

  在警銜培訓中雖然取得了一定成果,但離公安機關面臨的新形勢新任務的要求還有一定差距,在今后的工作當中,我將以實事求是的科學態(tài)度、求真務實的工作作風不斷開拓思路,與時俱進,努力做好各項工作,為建設“平安萊蕪,和諧社會”作出自己的貢獻。

篇2:黨校培訓個人鑒定

黨校培訓個人鑒定

有幸參加了市委黨校**年公務員干部培訓班。通過為期2個月學習培訓,較為系統(tǒng)地掌握了機關干部必備的理論知識和思想修養(yǎng),深深感到自己取得了長足進步。一直以來入黨一直是我的人生理想,是我不斷追求的偉大目標,而這次我很榮幸能夠在這一學期能參加黨校入黨積極分子培訓班,經過黨校的培訓及對教材的學習,我不僅對中國共-產-黨有了比較全面系統(tǒng)地認識,而且通過國內國際形勢和****專題講座的學習,我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機遇以及我黨在新時期的發(fā)展方向,在內心樹立了共-產主義的信念,我會以實際行動爭取早日加入中國共-產-黨。

一、通過這次學習,我加強了黨性修養(yǎng)。縱觀黨的思想理論的發(fā)展歷程,我深刻的體會到,我們黨不斷的根據(jù)國際國內形勢的發(fā)展,不斷的調整發(fā)展黨的方針政策,真正做到了從國情出發(fā),根據(jù)本國的實際,與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領著中國各族人民戰(zhàn)勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。通過對***及十一屆全國人大三次會會議精神和當前的時政熱點問題的學習,深刻理解了***主義理論體系的深刻內涵,并對馬克思主義基本理論、*思想實事求是的思想方法及現(xiàn)代經濟管理等基本觀點進行重點把握,提高了自己的思想觀念、政治素質和政策水平,使知識結構更趨于合理化,夯實理論知識基矗

二、我對黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進一步的認識。黨的根本原則是民-主集中制,實行群眾路線,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去。我在中小學就學習了孔繁森,焦裕祿,李素麗等的事跡,從他們身上深深感到了共-產-黨員為人民無私奉獻的優(yōu)秀作風。通過學習我深深地感受到,一名共-產-黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎實實地為人民辦實事的。勇于奉獻,是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務,是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護黨。

三、通過這次學習,讓我認識到入黨要有堅定的信念,要用我們的熱忱和務實的精神支持黨的偉大事業(yè)的建設。作為大學生的我們,應該努力學習好科學文化知識,在同學中樹立學習的榜樣;應該積極關心同學,幫助同學,把黨全心全意為人民服務的宗旨落實到行動中;應該認真完成上級交代的任務,發(fā)揮創(chuàng)新精神,理論結合實際,加強實踐。

雖然我現(xiàn)在是一名入黨積極分子,但是我要時刻以黨員的行為準則來要求自己,在以后的學習生活工作中自覺地加強自己,爭取得到更大的提高。

篇3:安徽省職業(yè)技能鑒定考評人員培訓總測試

  單選題

  1.理論知識題庫鑒定點數(shù)量要有400

  2.國家題庫中理論知識逐步采用客觀試題,以選擇題為主,判斷題為輔

  3.不屬于職業(yè)技能命題鑒定測評工具體系組卷模型

  4.各地區(qū)、各部門在組織題庫中已有職業(yè)技術鑒定時,一律從(國家題庫)提取試題

  5.20**年新版《中華人民共和國職業(yè)分類大典》,中類75

  6.計算機高新技術考試,獲得操作員、高級操作員,視同 技師 高級技師

  7.國家職業(yè)標準中工作要求,從(知識)和(技能)兩個方面

  8.考評人員職業(yè)道德基本原則公正

  9.國家職業(yè)標準的核心部分工作要求

  10.國家規(guī)定對考評人員實行年度考核和評議

  11.職業(yè)技能鑒定專家委員會實在人社部行政部分指導和部職業(yè)技能鑒定中心(直接)領導下,為國家職業(yè)技能鑒定工作提供專業(yè)技術指導、咨詢、評審及其他技術服務的(全國性)專家工作機構

  12.標準化理論知識試卷題量200

  13.考評人員職業(yè)道德的基本原則是公正原則,基本要求是公平正直,沒有偏私

  14.考生參加鑒定的必備條件

  準考證

  身份證

  15.國家統(tǒng)籌協(xié)調職業(yè)技能鑒定工作的綜合管理部門

  國務院勞動保障行政部門

  16.國家職業(yè)標準制定的原則

  整體性、等級性、規(guī)范性、實用性、可操作性

  17.職業(yè)技能鑒定命題質量評價的目的不包括

  促進職業(yè)技能鑒定命題管理的規(guī)范化

  18.以下屬于鑒定內容目標體系的是

  12345

  19.職業(yè)技能鑒定命題的理論依據(jù)

  測量學基礎

  20.建立國家職業(yè)資格證書制度的意義不包括

  落實國家人力資源開發(fā)的目標

  21.下列對考評人員的權利的說法不正確的

  考評人員在發(fā)現(xiàn)考評現(xiàn)場違紀行為時應交由考評組長處理

  22.考評組成員輪換制度每次輪換不得少于()

  輪換采取

  三分之一 不定期

  23.樹立國家職業(yè)資格證權威性的關鍵在于

  完善鑒定工作的質量督導制度和社會監(jiān)督機制

  24.我國職業(yè)標準分為知識和技能兩部分,屬于知識部分的類型

  24識記和應用

  25.考評員分為

  考評員和高級考評員

  26.以下屬于考評人員職業(yè)道德規(guī)范的是

  1234

  27.職業(yè)技能鑒定專家委員會實行委員,由()審定()聘任制

  人社部職業(yè)技能鑒定中心

  28.國際證書在我國辦理注冊,應向(人力資源與社會保障部)提出申請

  29.20**年,人力資源與社會保障部廢止了以下哪部與職業(yè)技能鑒定相關的法律《招用技術工種從業(yè)人員規(guī)定》

  30.決定我國國家職業(yè)資格證書制度屬性的因素不包括

  它是我國社會生產方式和就業(yè)方式發(fā)展的必然結果

  31.以下哪種因素不會影響職業(yè)技能鑒定質量

  考生技能水平

  32.國家職業(yè)資格的等級分為

  初、中、高級、技師、高級技師

  33.以下關于考評人員的任務說法不正確的是

  按照評分標準和要求,經多人協(xié)商對鑒定結果進行評審

  34.以下不屬于題庫的技術要素的是

  國家題庫計算機管理系統(tǒng)

  35.下列行為符合閱卷評分管理要求的是

  質量督導人員對閱卷評分過程進行監(jiān)督檢查

  36.職業(yè)技能鑒定命題是指以國家(職業(yè)標準)為內容依據(jù),按照(標準參照考試)考試命題規(guī)則,標志用于鑒定考試的試題試卷過程

  37.職業(yè)技能鑒定是一項技術性、政策性很強的工作,同事,職業(yè)技能鑒定制度也會隨著技能鑒定實踐的發(fā)展不斷地改進和完善,因此考評人員要做到

  鉆研技術

  精益求精

  38.考評人員資格培訓的主要內容是

  職業(yè)技能鑒定理論及相關政策與專業(yè)技能

  39.職業(yè)技能鑒定是按照國家規(guī)定的職業(yè)標準,通過政府授權的考核鑒定機構,對勞動者的專業(yè)知識和技能水平進行(客觀公正),科學規(guī)范的評價與認證

  40.為幫助考評組成員熟悉檔次考核鑒定職業(yè)的標準和考核鑒定項目、內容、要求、考評方法及評分標準,規(guī)定考評員執(zhí)行考評任務實行(集訓)制度

  41.職業(yè)技能鑒定的組織形式分為(統(tǒng)一組織

  非統(tǒng)一組織)形式

  42.在鑒定過程中出現(xiàn)有爭議的技術問題時,由(考評組組長)負責最終裁決

  43.以下哪一行為未違反考評員守則

  對鑒定結果進行獨立評審

  44.我國職業(yè)技能鑒定制度發(fā)生根本性轉折的歷史時期是

  轉軌階段

  45.職業(yè)資格證書的生效日期是

  發(fā)證日期

  46.職業(yè)道德的基本內核是

  職業(yè)道德規(guī)范

  47.在考評人員管理中建立(獎懲機制),有利于提高考評員素質和純潔考評員隊伍

  48.我國第一部《中華人民共和國職業(yè)分類大典》頒布于1999

  49.職業(yè)技能的養(yǎng)成不同于知識學習的特點在于

  職業(yè)技能一定要在具體工作實踐中或模擬條件下的實際操作中進行訓練和培養(yǎng)

  50.(《勞動法》)確立了職業(yè)分類、職業(yè)標準、資格證書以及職業(yè)考核鑒定機構的法律地位

  51.以下推行國家職業(yè)資格證書制度的主要措施中不符合實際的是

  加大工作力度,提高職業(yè)標準

  52.通用工種職業(yè)技能鑒定所經(職業(yè)技能鑒定指導中心)資格審查合格后,報(勞動保障行政部門)審批并核發(fā)《職業(yè)技能鑒定許可證》

  53.影響理論知識試題質量的主要因素是

  考核內容和考核方式的有效性

  54.由職業(yè)技能鑒定領域的內容專家根據(jù)培訓考核要求文件直接編制試題、試卷的命題模式稱為

  經驗型命題

  55.為確保鑒定質量,以下工作中不可取的是

  鼓勵行會組織通過自由競爭開展鑒定工作

  56.以下屬于職業(yè)技能鑒定考務管理工作內容的是

  對報名人員進行資格審查

  57.為督促考評人員不斷提高自身的技能和鑒定水平,自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng),國家規(guī)定對考評人員實行(年度考核和評議)制度

  58.模式型命題是指按符合(測量學)要求的命題工作模式進行試題和試卷編制過程

  59.操作技能的基本特征不包括

  內容的規(guī)范性

  60.我國工人技術等級標準建立于(50)年代初期,是從(原蘇聯(lián))移植的

  61.(職業(yè)技能鑒定質量保證系統(tǒng))是職業(yè)技能鑒定工作的核心,是國家職業(yè)資格證書制度的生命線

  62.對職業(yè)技能鑒定命題工作中涉及的主要技術因素給與界定和說明,并給出必要的技術要求、操作方法和實現(xiàn)步驟的是

  國家職業(yè)技能鑒定命題技術標準

  63.以下屬于職業(yè)技能鑒定命題質量評價的內容的是

  1235

  64.下列行為不符合考評人員職業(yè)道德規(guī)范的是

  根據(jù)個人經驗和喜好對鑒定對象進行考核

  65.黨的(十四屆三中全會)《*中央關于建立社會主義市場經濟體制若干問題的決定首次提出》中首次提出“要制定各種職業(yè)資格標準和錄用標準,實行學歷文憑和職業(yè)資格兩種證書制度”

  66.以下不屬于考評人員守則的是

  廉潔公正、愛崗敬業(yè)、精益求精

  67.(《職業(yè)技能鑒定工作細則》)對鑒定所、考評人員、試題、考務、證書等五大質量控制核心環(huán)節(jié)的工作程序作了明確規(guī)定,并對上述環(huán)節(jié)中勞動行政部門、職業(yè)技能鑒定指導中心和鑒定所得工作職責做了比較詳盡的描述

  68.考評人員的聘任期為1-3年

  69.在企業(yè)職工、職業(yè)學校畢業(yè)生、個體私營企業(yè)從業(yè)人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從業(yè)人員、高等院校畢業(yè)生等方面拓展職業(yè)資格證書的覆蓋范圍有利于

  逐步實行中央提出的兩種證書制度并重的目標

  70.考評員由本專業(yè)的工程技術人員和技師、高級技師擔任,其中技師、高級技師不少于五分之一

  71.下列不符合職業(yè)技能鑒定試卷管理規(guī)定的是試卷交由普通印刷廠印制

  72.高級考評員應具備(高級技師或高級專業(yè)技術職務)資格,并取得考評員資格(一)年以上

  73.考評人員職業(yè)道德的內在精神是奉獻

  74.考評人員在同一職業(yè)技能鑒定所內連續(xù)從事考評工作不能超過3次

  75.職業(yè)技能鑒定的特點以職業(yè)活動為導向,以實際操作為主要依據(jù)

  76.職業(yè)技能鑒定工作質量標準是客觀,公正,科學,規(guī)范

  77.通過文字論文形式間接地對鑒定對象應用和解決問題的能力進行考評的方式稱為閱卷法

  78.實施職業(yè)技能鑒定時,要實行質量督導制度,以下關于質量督導員說法不正確的是督導員負責裁決有爭議的技術問題

  79.考評人員的管理試行聘任制

  80.職業(yè)技能鑒定的主要工作領域是12345

  81.經鑒定中心按高級工以上標準命題的企業(yè)局級競賽前(3)名的高級工選手可直接授予技師資格

  82.考評人員資格考核一般由(省級和行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導中心)組織實施

  83.考評人員上崗前必須進行資格培訓,原則上應采取(分職業(yè))的方式

  84.我國的資格證書制度屬于國家職業(yè)資格證書制度

  85.職業(yè)資格證書采取(16)位代碼

  86.通用職業(yè)考評人員證卡由(省級職業(yè)技能鑒定指導中心)頒發(fā)

  87.工種是根據(jù)勞動管理的需要,按照生產勞動的性質、工藝技術的特征或服務活動的特點而劃分的工作種類,下面不屬于工種的是(鉆井司鉆)

  88.職業(yè)技能鑒定工作需要落實以(質量)為核心抓管理的工作方針

  89.各省、自治區(qū)、直轄市的鑒定工作計劃由(省級職業(yè)技能鑒定指導中心)制定

  90.考評人員的基本義務不包括

  考評前參加集訓

  91.通過書面文字或圖表(音像)組成的試卷對鑒定對象技能所需知識以及應用能力等進行考評,屬于以下哪種考評方法問卷法

  92.考生參加鑒定的必備證件是準考證

  身份證

  93.下列哪一行為違反了職業(yè)技能鑒定考務管理原則拒絕考生復查成績的申請

  94.職業(yè)道德的特點是123

  95.職業(yè)技能鑒定測量學基礎對命題工作在技術指標體系方面的要求是建立命題技術標準

  96.國家職業(yè)標準由職業(yè)概況、基本要求、工作要求和比重表四部分組成。其中(工作要求)是國家職業(yè)標準的核心部分

  97.職業(yè)技能鑒定技術指導的主要內容有12345

  98.以若干局部或種類的美發(fā)項目對美發(fā)師進行考評,對其操作過程和完成的結果進行質量評價,使用的是(操演法)考評方法

  99.由于考評結果直接影響到鑒定對象的個人利益,為避免權錢交換意識對破壞鑒定工作的嚴肅性和公正性,要求考評人員要(廉潔公正)

  100.職業(yè)技能鑒定測量學基礎對命題工作在鑒定內容目標體系方面的要求是建立鑒定命題考核標準

  101.國家職業(yè)技能鑒定采取(政府方針政策)指導下的(社會化)管理體制

  102.國家職業(yè)技能鑒定(《職業(yè)分類大典》、國家題庫、質量管理體系)共同成為近年來在鑒定技術方面取得重要進展的標志

  103.通過現(xiàn)場(全真、半真、模擬)技能操作完成考核項目運用了(操作類)考評技術

  104.職業(yè)分類是以(工作性質的同一性)為基本原則,對社會職業(yè)進行的系統(tǒng)劃分與歸類

  105.考、評雙方直接對話對鑒定對象知識和技能能力進行考評運用的是口試法

  106.職業(yè)道德是人們在(職業(yè)活動)中應遵循的特定職業(yè)規(guī)范和行為準則

  107.國家規(guī)定職業(yè)資格證書由(人力資源和社會保障部)統(tǒng)一印制

  108.考評人員的證卡由(人力資源和社會保障部)統(tǒng)一樣式

  109.以下工作,屬于實施鑒定階段的是(123)

  110.職業(yè)技能鑒定國家題庫由(人社部總庫、行業(yè)分庫、地方分庫)組成

  111.職業(yè)技能鑒定的(標準參照)性質,決定了職業(yè)技能鑒定命題內容應以國家職業(yè)標準為依據(jù),命題方法應遵循(標準參照)測驗命題技術規(guī)則的特點

  112.軍隊技術兵種職業(yè)技能鑒定由(解放軍總參謀軍務部)負責綜合管理

  113.保證職業(yè)培訓和技能鑒定工作適應社會發(fā)展需要的前提條件是建立以職業(yè)活動為導向,以職業(yè)技能為核心的職業(yè)標準體系

  114.職業(yè)技能鑒定申報表第一聯(lián)應交與職業(yè)技能鑒定所(站)

  115.國家職業(yè)標準制定工作包括:,下列排序正確的是1426375

  116.我國職業(yè)分類的技術原則是工作性質的同一性

  117.職業(yè)技能鑒定工作的組織實施與指導協(xié)調機構是職業(yè)技能鑒定指導中心

  118.考評員對考評現(xiàn)場的違紀行為可以做出的處理決定包括1234

  119.操作技能試題庫鑒定點數(shù)量要不少于(20)個,每個鑒定點下題量要不少于(2)

  120.實施職業(yè)技能鑒定的考試和考核的場所是(職業(yè)技能鑒定所)

  121.考評員應具備(高級以上職業(yè)資格或中級以上專業(yè)技術職務)資格

  122.考評員必須在(取得考評人員資格的人員)聘用

  123.考評員需要不斷學習,探索靈活多樣的考評技術和方法,以適應科學技術與勞動方式的變化與發(fā)展,體現(xiàn)了考評工作(變化性和創(chuàng)新性)的特征

  124.操作技能命題的最基礎工作是(操作技能考核內容結構表)

  125.筆試和面試并用是(論文類)考評技術的基本特點

  126.考評員資格考核公共知識部分采用試卷的形式進行,這種考核方式屬于(綜合類)考評種類

  127.將收集來得意見信息和評價過程中收集來得信息進行分類、計算和總結可以利用職業(yè)技能鑒定試題評價系統(tǒng)的(試題分析)模塊

  128.職業(yè)技能鑒定命題操作模型是依據(jù)技術模型確定的(命題技術環(huán)節(jié)及其邏輯程序)

  129.以下不屬于職業(yè)分類基本內容的是(任職標準)

  130.職業(yè)技能鑒定組織實施系統(tǒng)包括(行政管理)系統(tǒng)和(技術支持服務)系統(tǒng)

  131.職業(yè)技能鑒定考評人員是指在規(guī)定職業(yè)(含工種,下同)、登記和類別范圍內,按照統(tǒng)一(考核方法)、(職業(yè)標準)及(考核要求),對職業(yè)技能鑒定對象進行考核、評審的人員132.下列行為不符合考務管理要求的是記分員計算與登錄的考生成績沒有校對

  133.推行國家職業(yè)資格證書制度必須堅持(社會效益第一、質量第一)基本原則

  134.職業(yè)技能鑒定證書核發(fā)的依據(jù)是(職業(yè)技能鑒定合格人員名冊),由(職業(yè)技能鑒定所)依據(jù)考核結果編制

  135.職業(yè)資格證書照片處貼本人(2寸黑白)照

  136.鑒定要素由大至小分為多個層次,目前國家題庫設計最多為(6級)

  137.職業(yè)技能鑒定命題包括,基本步驟應該是362154

  138.職業(yè)是從業(yè)人員為獲取主要生活來源所從事的社會工作類別,下面不屬于職業(yè)的是鉆井柴油機工

  139.職業(yè)資格是社會經濟部門或行業(yè)根據(jù)某一職業(yè)的工作目標和任務,對從事這一職業(yè)的人員提出必備的專業(yè)知識(職業(yè)技能)和工作能力的基本要求

  140.以下不屬于勞動保障部對技師考核標準和考核方式的改革內容是(國家一級技能競賽獲獎者可直接授予高級技師資格)

  141.考評人員職業(yè)道德的特色在于(精益求精)

  142.以下屬于鑒定內容目標體系的是(1235)

  143.從職業(yè)技能鑒定的本質來分析,我們得出的結論是(職業(yè)技能鑒定是標準參照性考試)

  144.只有用標準和規(guī)范加以約束,考評質量才能得到控制,這就決定了考評工作(標準型和規(guī)范性)的特征

  145.行業(yè)特有職業(yè)(工種)技能鑒定站條件標準由(行業(yè)部門(集團公司)職業(yè)技能鑒定指導中心)制定

  146.職業(yè)技能鑒定技術督查是指(上級職業(yè)技能鑒定指導中心)對(下級鑒定中心、鑒定所以及考評人員)進行的督查

  147.下列項目屬于考評員工作任務的是參加考評

  148.我國職業(yè)技能鑒定的認證原則是(第三方認證)

  149.考評人員職業(yè)道德的基本原則是公正

  150.國家職業(yè)技能鑒定工作注重(社會)效益,實行(有償)服務

  151.職業(yè)的性質不包括個體性

  152.20**年頒布的新版《中華人民共和國職業(yè)分類大典》中將我國社會職業(yè)劃分為8個大類、(75)個中類、434個小類、1481個職業(yè)

  153.鑒定點的重要程度一般用(*、Y、Z*)表示,代表重要程度高的核心要素是

  154.職業(yè)技能鑒定機構主要包括職業(yè)技能鑒定指導中心和職業(yè)技能鑒定所

  155.職業(yè)技能是指人在職業(yè)活動范圍內需要掌握的技能。我們以它是否與(就業(yè)活動)相關來界定

  156.國家職業(yè)標準要按照(以職業(yè)活動為導向、以職業(yè)技能為核心)的組織指導思想來制定

  157.職業(yè)技能鑒定是按照國家規(guī)定的(職業(yè)標準,通過政府授權的考核鑒定機構),對勞動者的專業(yè)知識和技能水平進行客觀公正、科學規(guī)范地評價與認證的活動

  158.為從制度上杜絕不公平現(xiàn)象的出現(xiàn),國家規(guī)定考評員執(zhí)行考評任務時實行(回避)制度

  判斷題

  1.職業(yè)技能鑒定指導中心對考評人員的年度考核和評議結果是決定是否續(xù)聘考評人員的依據(jù)(×)

  2.考試現(xiàn)場巡視人員由勞動保障部門和職業(yè)技能鑒定指導中心派遣(√)

  3.考試現(xiàn)場須張貼考場分布、考場編號、考試職業(yè)種類等示意圖以及考場規(guī)則和考生須知(√)

  4.考評員在參與考評活動時,如與鑒定對象存在親屬、朋友關系,應本著公正原則對其進行考核(×)

  5.推行國家職業(yè)資格證書制度要按照面向市場、擴大范圍、完善制度、提高質量的工作方針來開展工作(√)

  6.職業(yè)技能鑒定資格審查實行三級負責制,由考生單位或培訓機構對考生進行資格初審(×)

  7.考評人員經鑒定實施單位同意可跨職業(yè)、等級和類別承擔考評活動(×)

  8.統(tǒng)一組織形式職業(yè)技能鑒定是指命題標準和水平具有一致性的鑒定形式(×)

  9.鑒定要素細目表主要包括層次結構和特征參數(shù)兩方面內容,特征參數(shù)是對各層次鑒定要素進行重要程度指標和鑒定比重指標標注(√)

  10.我國職業(yè)技能鑒定工作的管理和組織實施機構是人社部職業(yè)技能鑒定中心(×)

  11.考評工作具有技術性和復雜性的特征(√)

  12.公平正直是考評人員職業(yè)道德的基本原則(√)

  13.我國國家職業(yè)資格證書制度實行的是靠行業(yè)權威力量推行的管理模式(×)

  14.理論知識試題基本特征參數(shù)包括層次屬性、題目-目標一致性、題型、難度、難度等級、區(qū)分度和認識層次等(√)

  15.上級勞動保障行政部門對下級勞動保障行政部門,勞動保障行政部門對職業(yè)技能鑒定機構執(zhí)行國家法律、法規(guī)的情況進行的督察屬于行政督察(√)

  16.國務院及省級勞動保障行政部門是國家統(tǒng)籌協(xié)調職業(yè)技能鑒定工作的綜合管理部門(×)

  17.考評員聘任期滿后繼續(xù)聘用的,無需再培訓和換發(fā)證卡(×)

  18.考評員在鑒定結束后,無特殊情況無需遞交考評報告(×)

  19.職業(yè)技能鑒定信息統(tǒng)計按照職業(yè)技能鑒定管理體系分級分層,逐級上報(√)

  20.技師考評管理和考評方式改革要實行“以考為主,以評為輔”的考評方式(×)

  21.初、中、高級職業(yè)技能的考核和評審只能由考評員承擔(×)

  22.“以職業(yè)活動為導向,以職業(yè)技能為核心”是制定國家職業(yè)標準的指導思想(√)

  23.考評員聘任期滿后,需收回原有證卡或換發(fā)證卡(√)

  24.按答案是否唯一,評分者本人的主觀意愿是否影響評分等因素,題型可以分為客觀題和主觀題兩種類型(√)

  25.職業(yè)技能鑒定測量學基礎對命題工作在命題步驟與試題編制方面的要求是建立專門的組卷模型和試卷模版(×)

  26.職業(yè)技能鑒定的測量學特點就是,依據(jù)事先確定的職業(yè)活動內容及其水平標準對考生職業(yè)技能進行評定(√)

  27.操演法主要分為現(xiàn)場實際操作法、典型作業(yè)法、模擬操作法三種方式,我國職業(yè)技能鑒定考核統(tǒng)一使用典型作業(yè)法進行(×)

  28.遺失證書補證的證書編碼使用新編碼(×)

  29.以論文、抽簽題目和音像片等為測試中介題目對鑒定對象測試結果進行評價的方法成為閱卷法(×)

  30.行業(yè)特有職業(yè)(工種)技能鑒定管理由行業(yè)部門(集團公司)勞動保障工作機構負責(√)

  31.理論知識題庫每個鑒定點下題量不得少于6道,其中選擇題的題量應不少于2道(×)

  32.職業(yè)技能鑒定領域的領域內容標準是指某一具體職業(yè)要求從業(yè)人員完成的職業(yè)活動內容和應達到的相應職業(yè)活動水平(√)

  33.職業(yè)技能鑒定工作中要加強勞動保障部門與行業(yè)主管部門(集團公司)的協(xié)作與配合,實行條塊結合的原則(√)

  34.秘書職業(yè)資格考試通過試卷對鑒定對象的知識能力進行考評,這種考評方式被稱為問卷法(√)

  35.企業(yè)職工、職業(yè)院校畢業(yè)生職業(yè)技能鑒定工作應堅持社會化管理與企業(yè)生產經營、職業(yè)院校教學等實際情況相結合(√)

  36.職業(yè)技能鑒定測量學基礎對命題工作在保證試卷內容與職業(yè)標準間確切映射關系方面的要求是建立統(tǒng)一規(guī)范的試題資源(√)

  37.國家職業(yè)標準屬于管理標準(×)

  38.職業(yè)技能鑒定高級考評員可以根據(jù)個人經驗對職業(yè)技能鑒定對象進行考核、評審(×)

  39.職業(yè)資格可以分為從業(yè)資格和執(zhí)業(yè)資格(√)

  40.國家職業(yè)標準的實用性原則是指國家職業(yè)標準的內容,特別是技能要求要具體明確,能量化的一定要量化(×)

  41.考評人員在同一職業(yè)技能鑒定所內不能連續(xù)超過三次從事考評工作,考評組成員定期輪換不能少于二分之一(×)

  42.一個職業(yè)包括幾個工種,每個工種又都包括幾個崗位(×)

  43.職業(yè)資格證書制度對于全面提高勞動者素質具有重要作用,是連接培訓與就業(yè)的重要橋梁和紐帶(√)

  44.確定命題步驟的原則一是命題步驟的理論依據(jù)可靠性和技術手段的科學性,二是強調命題步驟本身的有效性和可行性(√)

  45.考評人員有權拒絕任何單位和個人提出更改鑒定結果的非正當要求(√)

  46.取得考評員資格一年以上的考評員就可以取得高級考評員資格(×)

  47.考評人員取得考評員資格后不需要培訓便可參與考核活動(√)

  48.職業(yè)技能鑒定專家委員會下設三個專家組織機構,分別是職業(yè)道德指導委員會、職業(yè)技能技能鑒定技術方法委員會、國家職業(yè)技能鑒定專業(yè)委員會(√)

  49.國家職業(yè)標準在整個國家職業(yè)資格體系中,具有重要的引導作用(√)

  50.職業(yè)就是從業(yè)人員為獲取勞動報酬所從事的社會工作類別(×)

  51.客觀公正地實施鑒定考核,保質保量的完成鑒定考評任務是考評人員的基本義務(√)

  52.職業(yè)技能鑒定測評工具體系確定了職業(yè)標準中所要求考核的能力結構,及其具體要求范圍和水平(×)

  53.做好職業(yè)技能鑒定工作既要做到地方與行業(yè)部門管理條塊結合,又要做到行政管理與技術管理相結合(√)

  54.我國的職業(yè)資格等級制度建立于調整階段(√)

  55.同一考評人員可以對多種職業(yè)(工種)、等級和類別的職業(yè)技能鑒定對象進行考核、評審(×)

  56.職業(yè)技能鑒定所對申報鑒定的考生資格審查合格后發(fā)放準考證(×)

  57.技師、高級技師職業(yè)技能的考核和評審只能由高級考評員承擔(√)

  58.未通過年檢的鑒定所(站),應撤銷其鑒定許可(×)

  59.任何部門、個人不得干預考評結果(√)

  60.職業(yè)技能鑒定所的年檢與評估由省級勞動保障行政部門和國務院行業(yè)部門勞動保障工作機構組織實施(×)

  61.職業(yè)技能鑒定工作要貫徹統(tǒng)一鑒定所條件、統(tǒng)一考評人員資格、統(tǒng)一命題管理、統(tǒng)一考務管理和統(tǒng)一證書核發(fā)辦法的“五統(tǒng)一”的質量管理原則(√)

  62.考評人員的工作流程是:接受考評任務和考前培訓-實施知識和技能考評-評審鑒定結果與總結考評工作及建議(×)

  63.職業(yè)技能鑒定考務管理就是在鑒定實施過程中對考場和監(jiān)考人員的管理(×)

  64.職業(yè)技能鑒定專家委員會根據(jù)工作需要,按職業(yè)(工種)分別設立專業(yè)委員會,并組建地區(qū)(行業(yè))分會(×)

  65.職業(yè)標準技能部分分為操作型、技巧型、應用型和心智型(×)

  66.職業(yè)產生于勞動分工(√)

  67.奉獻是考評人員職業(yè)道德的特色(×)

  68.職業(yè)技能鑒定屬于常模參照性考試(×)

  69.省級或行業(yè)職業(yè)技能鑒定中心可以根據(jù)需要聘用高級技師擔任考評員(×)

  70.職業(yè)技能鑒定工作的質量標準是客觀、公正、權威、規(guī)范(×)

  71.國家職業(yè)資格證書是反映勞動者專業(yè)知識和技能水平的證明,是勞動者通過職業(yè)技能鑒定進入就業(yè)崗位的重要憑證(√)

  72.以《勞動法》為依據(jù),我國建立了政府行政管理體系為依托的各級職業(yè)技能鑒定機構,在全社會實行職業(yè)技能鑒定的行政化管理(×)

  73.職業(yè)道德是一般社會道德的特殊表現(xiàn)形式(√)

  74.我國現(xiàn)行的職業(yè)資格證書制度是國家證書制度的主體(√)

  75.實施職業(yè)技能鑒定時,須派遣質量督導人員負責監(jiān)督鑒定工作的質量環(huán)節(jié)并提出評價意見(√)

  76.樹立職業(yè)榮譽感和職業(yè)責任感是考評員職業(yè)道德規(guī)范的要求(√)

  77.《國家職業(yè)標準制定技術規(guī)程》規(guī)定了制定國家職業(yè)標準的一般工作程序(√)

  78.職業(yè)技能可以分為言語技能、肢體技能和心智技能三類(√)

  79.職業(yè)技能鑒定指導中心抽調考評員組成考評組后直接進行考評活動(×)

  80.推行國家職業(yè)資格證書制度必須堅持質量第一,經濟社會效益并存的原則(×)

  81.自覺約束好自己的行為,嚴格按章辦事,自覺接受監(jiān)督,體現(xiàn)了考評員公平公正,廉潔自律的職業(yè)道德規(guī)范(√)

  82.國家職業(yè)標準技術規(guī)程是按照職業(yè)功能分析法,參照國際先進技術和經驗設計制定,體現(xiàn)了以職業(yè)活動為導向,以職業(yè)技能為核心的原則(√)

  83.經驗型命題有利于使編制的試題和試卷具有形式等效性和內容等效性(×)

  84.考務管理的公正性,就是使用相同的考核方式和試卷對所有考生進行考核(×)

  85.特有職業(yè)考評人員證卡由職業(yè)技能鑒定中心統(tǒng)一頒發(fā)(×)

  86.我國所有職業(yè)都有5個資格等級(×)

  87.考評人員職業(yè)道德的基礎是廉潔公正(√)

  88.考評員聘任期滿后不再聘用(×)

  89.對于違反規(guī)定的考評人員可取消其考評資格,收回其考評員資格證卡(√)

  90.國家職業(yè)標準初稿由職業(yè)技能鑒定專家委員會進行初審(×)

  91.職業(yè)技能鑒定所實行《職業(yè)技能鑒定許可證》制度(√)

  92.高級考評員可承擔本職業(yè)任一級別的職業(yè)技能考核與評審工作(√)

  93.考評組長應具有一定的組織管理能力和一年以上的職業(yè)技能鑒定考評工作經驗(√)

  94.職業(yè)技能鑒定的行政管理系統(tǒng)是各人民政府勞動保障行政部門(×)

  95.職業(yè)技能鑒定命題等值性評價是指試題之間和試卷之間進行絕對等值性評價的活動(×)

  96.為保證理論知識試題考核內容的有效性,試題內容要向強調知識體系的完整性和內在關聯(lián)性的學科化方向發(fā)展(×)

  97.非統(tǒng)一組織形式職業(yè)技能鑒定針對性強,能夠適應鑒定對象在實踐、地點或其他方面的特殊要求(√)

  98.國家職業(yè)標準由職業(yè)技能鑒定中心組織制定并統(tǒng)一頒布(×)

  99.實現(xiàn)對職業(yè)技能鑒定誤差的控制,需要保證職業(yè)技能鑒定考務管理工作質量(√)

  100.國家職業(yè)技能鑒定采取政府方針政策指導下的社會化管理體制(√)

  101.操作技能命題組卷結果分為考核準備通知單、考核試卷和考核評分記錄表三部分(√)

  102.職業(yè)技能鑒定命題的技術包含三個領域的內容:命題的理論依據(jù)、命題的技術要求、命題的實施方案(√)

  103.職業(yè)具有目的性、社會性、穩(wěn)定性、規(guī)范性和群體性的特征(√)

  104.國家題庫的優(yōu)點是科學、有效、穩(wěn)定(√)

  105.職業(yè)技能鑒定是按照行業(yè)規(guī)定的職業(yè)標準,通過政府授權的考核鑒定機構,對勞動者的專業(yè)知識和技能水平進行客觀公正、科學規(guī)范地評價與認證的活動(×)

  106.培訓是基礎,鑒定是手段,就業(yè)是方向,提高勞動者素質是最終目的(√)

  107.對于實際技能鑒定結果,考評小組組長在征得多數(shù)考評員同意的基礎上,可以更改鑒定結果(×)

  108.我國職業(yè)分類基本結構采用樹狀結構逐層細分為大類、中類和小類(×)

  109.國家職業(yè)技能鑒定專家委員會地區(qū)(行業(yè))分會由各省、自治區(qū)、直轄市或國務院有關行業(yè)部門(集團公司)職業(yè)技能鑒定指導中心根據(jù)需要組建(√)

  110.國家職業(yè)技能鑒定通常實行定期鑒定制度,由省、行業(yè)部門職業(yè)技能鑒定指導中心安排鑒定公告的發(fā)布(√)

  111.考務管理工作的主要內容包括:制定鑒定實施計劃及發(fā)布鑒定公告、報名管理、考場管理、試卷管理、鑒定實施過程管理、閱卷評分、職業(yè)技能鑒定信息統(tǒng)計和收費管理(×)

  112.考評員在評定成績時應嚴格按照評分標準及要求(√)

  113.推行國家職業(yè)資格證書制度要與就業(yè)制度、職業(yè)培訓以及企業(yè)勞動人事制度和工資制度改革相銜接(√)

  114.考評技術有綜合、現(xiàn)場操作和論文三個類別(√)

  115.我國的職業(yè)技能鑒定以職業(yè)標準為導向,以實際操作為主要依據(jù),以第三方認證原則為基礎(√)

  116.開始閱卷評分前,考評組長應召集考評人員統(tǒng)一對評分標準的認識,進行合理分工,保證鑒定質量(√)

  117.職業(yè)道德具有多變性和時代性(×)

  118.考評人員資格考核采用百分制,公共知識和專業(yè)技能平均分達60分為及格(×)

  119.職業(yè)技能鑒定的行政管理系統(tǒng)是各級人民政府勞動保障行政部門(×)

  120.考評人員職業(yè)道德的內在精神要求考評員要廉潔公正(×)

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