學(xué)習(xí)十九大
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員
20**年10月18日上午，黨的第十九次全國(guó)代表大會(huì)在人民大會(huì)堂隆重召開(kāi)，我懷著激動(dòng)的心情收看了***大開(kāi)幕式，認(rèn)真聆聽(tīng)了習(xí)xxx向大會(huì)作題為《不忘初心，牢記使命，高舉***主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取******主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗》的報(bào)告。習(xí)xxx的全面報(bào)告催人奮進(jìn)，工作扎實(shí)，旗幟鮮明、目標(biāo)明確，途徑可行。我看到了國(guó)家良性發(fā)展的美好圖景，同時(shí)，關(guān)于教育的報(bào)告則讓我對(duì)今后教育事業(yè)的發(fā)展充滿了信心。
通過(guò)十九大精神的學(xué)習(xí)，我深刻的覺(jué)悟到：中國(guó)的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨，民族的全面振興關(guān)鍵在教育。作為一名黨員教師，在實(shí)際教學(xué)工作中要認(rèn)真貫徹落實(shí)十九大精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十九大精神上來(lái)，立足本職崗位，作出業(yè)績(jī)。作為副校長(zhǎng)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告精神，就是要在實(shí)際工作中，將報(bào)告精神融入思想，化為實(shí)踐，貫穿于工作的各個(gè)方面。
一、加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身能力。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，必須深入學(xué)習(xí)十九大精神，堅(jiān)持兩學(xué)一做學(xué)習(xí)，堅(jiān)持師德學(xué)習(xí)。同時(shí)，在新時(shí)代背景下，必須牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的動(dòng)力源泉。保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身能力。
二、改變教學(xué)觀念，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
樹(shù)立新時(shí)代的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹(shù)立符合新時(shí)代教育要求的教學(xué)觀。
三、改進(jìn)教學(xué)方法，爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手。
在課堂教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考和相互討論問(wèn)題，民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。在常態(tài)課中，要精心準(zhǔn)備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平，課后認(rèn)真反思，爭(zhēng)取進(jìn)步。
四、立足本職工作，敢于擔(dān)當(dāng)。
貫徹十九大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，作為副校長(zhǎng)，我要嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行一舉一動(dòng)去自覺(jué)體會(huì)十九大的精神實(shí)質(zhì)。在本職崗位上實(shí)踐“十九大精神”，首先要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)自身的責(zé)任感，做到自覺(jué)履行自己的職責(zé)，自覺(jué)把十九大精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。
一是創(chuàng)建平安校園，確保學(xué)校安全。通過(guò)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建，大力提升學(xué)校安全管理水平，建立健全學(xué)校治安和安全工作的責(zé)任體系、防控體系、教育體系。進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全教育，加強(qiáng)安全隱患排查整改，進(jìn)一步提高全校師生的安全防范意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師生人身安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)設(shè)一個(gè)穩(wěn)定、安全、有序的校園環(huán)境。
二是抓好后勤服務(wù)，惠及全體師生。后勤工作始終圍繞師生滿意度這個(gè)中心，加強(qiáng)在建工程安全、質(zhì)量管理，督促教師輔助用房盡快完工，確保20**年投入使用。加強(qiáng)后勤服務(wù)建設(shè)，實(shí)施目標(biāo)責(zé)任制考核，提高服務(wù)效率，保證后勤服務(wù)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算，規(guī)范物品采購(gòu)和財(cái)產(chǎn)管理，重點(diǎn)解決好財(cái)產(chǎn)責(zé)任歸屬，財(cái)產(chǎn)交接，賠償追責(zé)相關(guān)措施。繼續(xù)做好營(yíng)養(yǎng)膳食工作，加強(qiáng)制度監(jiān)管，確保飯菜安全、優(yōu)質(zhì)，辦師生滿意伙食。抓實(shí)教育扶貧和留守兒童關(guān)愛(ài)工作，全面落實(shí)好國(guó)家建檔立卡學(xué)生各項(xiàng)助學(xué)政策，爭(zhēng)取社會(huì)助學(xué)資金，落實(shí)教師結(jié)對(duì)幫扶，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)助學(xué)扶貧。加大教師關(guān)愛(ài)，增強(qiáng)教師獲得感。對(duì)教師的工作和生活遵循嚴(yán)管厚愛(ài)的原則，維護(hù)教職工合法權(quán)益，充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職工的關(guān)懷，營(yíng)造“真正重視、真情關(guān)懷、真心愛(ài)護(hù)”的良好氛圍，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和教職工的歸屬感。
作為一名副校長(zhǎng)，我就一定要在***大的指引下，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量，勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線。選擇忘我，選擇無(wú)私，選擇為學(xué)生家長(zhǎng)服務(wù)，選擇為學(xué)校教師服務(wù)，選擇為社會(huì)服務(wù)。在平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的黨員教師。
20**年12月6日
篇2：物業(yè)公司《首問(wèn)責(zé)任制》學(xué)習(xí)心得
物業(yè)公司《首問(wèn)責(zé)任制》學(xué)習(xí)心得
目前，我們蘇房物業(yè)發(fā)展很快，已創(chuàng)立了自己的品牌，但我們還必須不斷改進(jìn)和提高我們的服務(wù)品質(zhì)，不斷提高客戶的滿意度。為此，公司實(shí)行“首問(wèn)責(zé)任制”以強(qiáng)化員工的責(zé)任意識(shí)。
在日常工作中，業(yè)主的來(lái)電來(lái)訪或投訴，若是受理員工的職責(zé)范圍內(nèi)的，必須在第一時(shí)間處理；若是屬于其他員工職責(zé)的，則要將相關(guān)信息傳遞到相關(guān)責(zé)任部門(mén)或人員。這樣業(yè)主反映的各類問(wèn)題都能在第一時(shí)間得到回應(yīng)，有利于防止工作中相互推委、不管不問(wèn)、漠視客戶需求的情況法發(fā)生。實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制，以客戶需求為導(dǎo)向，不斷提高工作效率，業(yè)主對(duì)公司的服務(wù)更加滿意；同時(shí)，員工也得到了充足的鍛煉，更加快樂(lè)的服務(wù)，為公司創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī)，因此，作為蘇房物業(yè)的一員，我們應(yīng)該盡力支持和響應(yīng)公司的推出的“首問(wèn)責(zé)任制”，使工作更富有成效。
我們蘇房物業(yè)正在不斷發(fā)展壯大，應(yīng)該多借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理方法和經(jīng)驗(yàn)，并與蘇房自身的特點(diǎn)和個(gè)性相結(jié)合，不斷塑造和提高蘇房物業(yè)在業(yè)主心目中的品牌形象，使蘇房物業(yè)在變革中，不斷發(fā)展壯大。
篇3：《首問(wèn)責(zé)任制辦法》之學(xué)習(xí)心得
《首問(wèn)責(zé)任制辦法》之學(xué)習(xí)心得
為了強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范員工行為，提升員工從業(yè)素質(zhì)和管理水平，提高客戶滿意度，我很贊同《首問(wèn)責(zé)任制辦法》。
首先，我們應(yīng)該以《首問(wèn)責(zé)任制辦法》中的“責(zé)任”為核心，責(zé)任到人，一層接一層的關(guān)系。物業(yè)管理工作復(fù)雜多樣，《首問(wèn)責(zé)任制辦法》的實(shí)施，有助于提高員工的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，從而提高整個(gè)物業(yè)服務(wù)的水平。物業(yè)公司是一種服務(wù)性行業(yè)公司，《首問(wèn)責(zé)任制辦法》能夠讓員工樹(shù)立正確的職業(yè)道德，培養(yǎng)員工良好的職業(yè)素養(yǎng)，使每個(gè)員工身上就能體現(xiàn)出責(zé)任心、禮節(jié)禮貌以及道德、品德等。
現(xiàn)在，我們蘇房物業(yè)公司正在不斷發(fā)展，《首問(wèn)責(zé)任制辦法》這一制度能夠很快地實(shí)現(xiàn)對(duì)物業(yè)管理人員的規(guī)范和管理，逐漸發(fā)展成為蘇州一個(gè)新的服務(wù)行業(yè)品牌公司，使蘇房物業(yè)在變革中，成為蘇州物業(yè)管理行業(yè)的領(lǐng)頭羊。