20**平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

實(shí)習(xí)目的：

通過(guò)社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐，熟練專(zhuān)業(yè)技能，把平時(shí)學(xué)到的的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)。計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系，為以后進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)時(shí)間：

**年6月20日--**年7月

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

**路**平面設(shè)計(jì)公司

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，因?yàn)閮H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要我們?nèi)?shí)踐，走進(jìn)設(shè)計(jì)公司，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的尋找終于在**路找到了一家很小的設(shè)計(jì)公司。

在進(jìn)這家小設(shè)計(jì)公司時(shí)費(fèi)了很大的力氣，他們根本就不需要我們?cè)谛５膶W(xué)生，在經(jīng)過(guò)再三說(shuō)明請(qǐng)求下他們才同意讓我在那進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。

這家設(shè)計(jì)公司屬于典型的本土小公司，規(guī)模小、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣(mài)場(chǎng)設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、效果圖處理等幾個(gè)部分業(yè)務(wù)組成。

這家公司的工作人員挺少的，它穩(wěn)定在5人左右，同時(shí)服務(wù)的廣告業(yè)務(wù)也很少有8家左右。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相似;老板即公司總經(jīng)理，負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作，我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶(hù)的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流，獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我的實(shí)習(xí)日記以及參與的主要客戶(hù)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作狀況。

第一天走進(jìn)公司的時(shí)候，與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后，并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等。

很幸運(yùn)，一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中，正好鍛煉一下自己。由于經(jīng)驗(yàn)不足，剛開(kāi)始找不到頭緒，不知道該做些什么。在開(kāi)始的時(shí)候，主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合，自己有哪些缺點(diǎn)和不足，便知道了一些。在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，所以現(xiàn)在什么都做不好，在軟件操作上還是不夠熟練。而且對(duì)于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應(yīng)。

通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶(hù)提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶(hù)的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái)，設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶(hù)，很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因?yàn)榇蟛糠值目蛻?hù)還是不了解設(shè)計(jì)的，他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶(hù)的首選，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。

經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西，學(xué)會(huì)了怎樣與客戶(hù)交流，怎樣揣摩客戶(hù)的心理，鍛煉了自己的交流能力，認(rèn)識(shí)到了設(shè)計(jì)的一般流程，在這短暫的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西對(duì)將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做了初步的了解鍛煉，可謂收獲豐厚。

實(shí)習(xí)感想：

短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員，不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合。

總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間，很辛苦，更受到了很大的啟發(fā)。

這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程，回到學(xué)校后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一步!

[平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范本]20**平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告（2）

|

這次的暑假實(shí)習(xí)我選擇了一家裝潢設(shè)計(jì)公司，因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校從事編輯排版工作很想有機(jī)會(huì)到外面類(lèi)似的公司里面實(shí)習(xí)一下，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面，實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)(photoshop和coreldraw的使用)。

實(shí)習(xí)目的：

因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解，找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?？傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。

實(shí)習(xí)過(guò)程和收獲：

第一天來(lái)到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的老師給我指了條路，讓我用

photoshop和coreldraw軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片，終于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)，不過(guò)效果沒(méi)有這么好，因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)不做了，而現(xiàn)在有老師在旁邊，有不懂的就問(wèn)，這使我受益非淺。

例如在作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。

一、photoshop小技巧

1.制作圓角矩形方塊

首先在photoshop中建立一個(gè)新文件，在文件上用矩形選取工具畫(huà)一個(gè)矩形框，接著選擇選單selectfeather，輸入半徑值，數(shù)值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后，取消選取范圍。選取選單imageadjustthreshold，由調(diào)整threshold

level來(lái)改變大小，如此就會(huì)產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區(qū)，可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下，切換到快速遮罩模式，同樣執(zhí)行

threshold以獲得您想要的遮罩。

2.高解析制作

在用photoshop制作網(wǎng)頁(yè)圖形的時(shí)候，許多朋友為了快速的操作，都會(huì)把圖選擇低解析度進(jìn)行制作，但是有些濾鏡會(huì)因?yàn)閳D形解析度的不足，而無(wú)法處理，最后出來(lái)的效果也很差。所以建議大家在處理類(lèi)似情形時(shí)，可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作，然后再向下取樣，將影像縮成最后的大小。

3.保留選取范圍大小e”或“canvas

size”。使用image

size指令會(huì)將影像與選取范圍一同縮小;若使用canvassize指令則只會(huì)將影像縮小，而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標(biāo)準(zhǔn)模式。

4.快速隱藏圖層

如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像，是不是得一一將其他圖層隱藏起來(lái)呢?這里有一個(gè)既快速又方便的作法：只要在圖層面版上同時(shí)按住ctrl+alt以鼠標(biāo)點(diǎn)選欲顯示的圖層的眼球圖示，就可以將其他圖層通通藏起來(lái)。另外也可以用ctrl+alt+快速鍵調(diào)整圖層的前后次序。

[平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告20**平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告（3）

|

即將面臨大學(xué)畢業(yè)，因?yàn)閺氖吕L畫(huà)專(zhuān)業(yè)，想豐富一下自己的知識(shí)，所以我找到了一家設(shè)計(jì)公司，雖然和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有些差異，但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)是受益匪淺，我所在的公司時(shí)保定市富恒有限公司，主要是平面設(shè)計(jì)為主，也與繪畫(huà)有所聯(lián)系，既然選擇這個(gè)公司，我就要好好去學(xué)，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面，在大學(xué)里學(xué)的知識(shí)卻不知道如何運(yùn)用，想從事多個(gè)行業(yè)，因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間里加深對(duì)繪畫(huà)的了解，找出自身的不足。實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)(photoshop的使用)。

第一天來(lái)到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的老師給我指了條路，讓我用photoshop模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片，終于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)，不過(guò)效果沒(méi)有這么好，因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)不做了，而現(xiàn)在有老師在旁邊，有不懂的就問(wèn)，這使我受益非淺。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。掌握了photoshop的小技巧，知道了怎么去制作圓角矩形方塊、高解析制作、保留選取范圍大小、快速隱藏圖層等。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的老師也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題，如：前期的策劃和后期的制作等等。

這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

更多*

20**平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

20**年平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

20**年6月平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

20**平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范本

平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范本

平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范本

20**年8月平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

20**年平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

20**年平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告范本

20**年5月平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

篇2：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)員畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

　　網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)員畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

　　經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)努力，我做的幾個(gè)網(wǎng)站已經(jīng)掛到了網(wǎng)上，很欣慰，有進(jìn)步，繼續(xù)加油。

　　我的第一份工作是在深圳E醫(yī)院工作，我歸屬于網(wǎng)絡(luò)部網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)兼優(yōu)化推廣等，在深圳E醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)部，我主要是負(fù)責(zé)的是：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)(如網(wǎng)站的改良工、設(shè)計(jì)新的專(zhuān)題網(wǎng)站等)，兼顧優(yōu)化與推廣。

　　磨煉了二個(gè)多月，逐漸的接觸網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與改良，全部的網(wǎng)站都重新排版與設(shè)計(jì)，同時(shí)，得采用優(yōu)化角度考慮布局和運(yùn)用CSS+DIV來(lái)構(gòu)建(心里苦澀，CSS+DIV，我還沒(méi)學(xué)到家吖，看來(lái)還得努力學(xué)習(xí))，就這樣，白天專(zhuān)心做好工作事項(xiàng)，晚上專(zhuān)心惡補(bǔ)CSS+DIV、優(yōu)化知識(shí)等。終于自己設(shè)計(jì)的網(wǎng)站成功上線，很欣慰，無(wú)愧于此。

　　原本想讓自己休息一陣子，可是無(wú)聊和休閑不太適合我，于是到第三天，開(kāi)始網(wǎng)站投簡(jiǎn)歷，意料不到，隔天就收到深圳市z科技有限公司的面試通知，最后面試完不久，又接到該公司成功錄取(很開(kāi)心也很興奮，嘻嘻，因?yàn)槲也挥米鰺o(wú)業(yè)游民了)。

　　3月14日，我又重新展開(kāi)我的職業(yè)生涯，勇敢向前沖。在剛到新公司報(bào)到，一切都得從零開(kāi)始，同時(shí)，要學(xué)習(xí)知識(shí)方面也逐漸地?cái)U(kuò)大。蔣副總和主管給我兩周左右的時(shí)間適當(dāng)環(huán)境與熟悉一下最近輔助軟件等，終于在第三周起，我逐漸地開(kāi)始接觸公司布置的任務(wù)，剛開(kāi)始，著手設(shè)計(jì)并規(guī)劃公司的門(mén)戶(hù)，因?yàn)槟壳肮境闪⒔哪甓啵€沒(méi)有一個(gè)能真正給大眾能一目清晰的公司性質(zhì)與發(fā)展方向等。

　　其實(shí)，自己在負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與制作公司門(mén)戶(hù)，其中碰到不少問(wèn)題，因?yàn)槿缃癫捎貌季挚蚣?，唯?dú)CSS+DIV，因此，過(guò)程中碰到的問(wèn)題不單單只是CSS規(guī)范寫(xiě)法，同時(shí)得考慮寫(xiě)法是否引起兼容性的錯(cuò)亂等等。

　　當(dāng)初成品網(wǎng)站提給老總和副總等人瀏覽時(shí)，其中錯(cuò)誤不斷，而且也出現(xiàn)編寫(xiě)腳本錯(cuò)誤等等，讓我無(wú)比的無(wú)奈，因?yàn)槲以诰帉?xiě)與設(shè)計(jì)過(guò)程，基本會(huì)考慮到IE、FF等常見(jiàn)的BUG問(wèn)題，沒(méi)想到在本機(jī)測(cè)試時(shí)，基本都正常，但在給不同用戶(hù)體驗(yàn)時(shí)，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)腳本錯(cuò)誤提醒和一些屬性中在不同瀏覽出現(xiàn)的BUG......(嗚呼，有點(diǎn)想鉆地了)m.dewk.cn

　　經(jīng)過(guò)不斷地測(cè)試與修改，終于，完成了該門(mén)戶(hù)網(wǎng)站，結(jié)束為期半個(gè)多月的任務(wù)，同時(shí)，公司門(mén)戶(hù)也如期更新與使用。事后主管也跟我說(shuō)，經(jīng)過(guò)這次CASE中，自己要多想想并做好總結(jié)，那些是自己日后該避免，那些是自己目前得加強(qiáng)與鞏固等等，讓自己的設(shè)計(jì)與制作水平提高一定層次，切記驕傲滯前!

　　在獨(dú)自完成這個(gè)CASE中，我也發(fā)現(xiàn)自己需要惡補(bǔ)的東西，很多很多，例如，如何能做到盡快克服各瀏覽器中的BUG，怎樣使得布局按照優(yōu)化角度來(lái)設(shè)計(jì)，怎樣讓用戶(hù)者體驗(yàn)舒服，怎樣讓呆板的網(wǎng)頁(yè)賦有生機(jī)，讓大眾感覺(jué)盡管內(nèi)容雖少卻不失想瀏覽之心或內(nèi)容過(guò)充實(shí)卻不會(huì)造成冗余等等，而其中就借助JavaScript、aJa*、Jquery等腳本的編寫(xiě)......這些知識(shí)是我目前最為缺乏的，也是最需要惡補(bǔ)的知識(shí)，所以，一旦有時(shí)間，我得努力地學(xué)習(xí)與逐漸地應(yīng)用實(shí)際操作上，讓自己做到懂得一舉反三等等，而不是過(guò)于呆板引用等。

　　總之，經(jīng)過(guò)這半年工作實(shí)踐與體驗(yàn)，雖在不同公司性質(zhì)中實(shí)習(xí)，但確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了不少，也明白不管在學(xué)校還是在社會(huì)上，如果要讓別人肯定你，聘用你等，關(guān)鍵在于自己是否有一門(mén)技術(shù)吸引著別人或讓別人想收為己用的心態(tài)等，同時(shí)，主管也跟我說(shuō)起：自己要懂得，如果想要在IT行業(yè)長(zhǎng)時(shí)間發(fā)展，不單單只需要良好的WEB前端技術(shù)，同時(shí)也需要一門(mén)動(dòng)態(tài)語(yǔ)言來(lái)補(bǔ)充著自己，讓自己不過(guò)于依賴(lài)別人，嘗試讓別人依賴(lài)自己，這樣，處于IT網(wǎng)頁(yè)制作行業(yè)中，就不輕易讓人淘汰等。

　　在調(diào)整好心態(tài)，努力工作下，目前在該公司獨(dú)自做好幾個(gè)CASE，現(xiàn)在又接手做子公司門(mén)戶(hù)網(wǎng)站，希望自己能越做越好，加油，為美好的明天，勇敢向前沖!

篇3：建筑結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告樣本2

　　建筑結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告樣本2

　　一、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

　　三、 實(shí)習(xí)目的

　　理論聯(lián)系實(shí)際，驗(yàn)證、鞏固、深化所學(xué)的理論知識(shí)。對(duì)中原工學(xué)院文化體育活動(dòng)中心建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)地考察，進(jìn)一步掌握框架結(jié)構(gòu)的知識(shí)。

　　積累感性認(rèn)識(shí)，增加實(shí)踐知識(shí)，為學(xué)好后續(xù)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。使得學(xué)生把課本所學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。鞏固專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)的效果，培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、研究、觀察問(wèn)題的能力。

　　培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)解決工程實(shí)際問(wèn)題的信心、勇氣和興趣。通過(guò)實(shí)踐中的學(xué)習(xí)與鍛煉，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

　　使得學(xué)生更好地了解社會(huì)、了解將來(lái)可能從事的行業(yè)，為將來(lái)更快的適應(yīng)工作打下基礎(chǔ)。

　　四、實(shí)習(xí)要求

　　本次實(shí)習(xí)，學(xué)生在指導(dǎo)老師和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，深入工地現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查研究、總結(jié)、整理有關(guān)框架結(jié)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)施工的方法和技術(shù)。

　　在實(shí)習(xí)過(guò)程中虛心向現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真掌握現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際知識(shí)，努力提高觀察、分析和解決問(wèn)題的能力。

　　加強(qiáng)組織紀(jì)律性，遵守實(shí)習(xí)隊(duì)紀(jì)律及所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度；嚴(yán)格遵守保密保安規(guī)定；服從指導(dǎo)老師和現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮。

　　五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　我們工程管理專(zhuān)業(yè)在本學(xué)期的第十九周進(jìn)行了建筑結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)，主要是在我們中原工學(xué)院的文化體育活動(dòng)中心的施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參觀了解。這對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)是第一次深入施工現(xiàn)場(chǎng)。

　　進(jìn)入施工場(chǎng)地之前老師認(rèn)真為我們講解了施工安全方面的注意事項(xiàng)，例如戴安全帽、系安全帶等等。

　　進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，最先看到的是“五牌一圖”。根據(jù)<<建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)>>第三條，第八項(xiàng)，第一款規(guī)定施工現(xiàn)場(chǎng)必須設(shè)有“五牌一圖”，即工程概況牌、管理人員名單及監(jiān)督電話牌、消防保衛(wèi)(防火責(zé)任)牌、安全生產(chǎn)牌、文明施工牌和施工現(xiàn)場(chǎng)平面圖。標(biāo)牌規(guī)格統(tǒng)一、位置合理、字跡端正、線條清晰、表示明確，并固定在現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)主要進(jìn)出口處，嚴(yán)禁將“五牌一圖”掛在外腳手架上。

　　中原工學(xué)院文化體育活動(dòng)中心項(xiàng)目在中原工學(xué)院龍湖校區(qū)校園西側(cè)，大跨度體育館，總建筑面積為13441平方米。建筑層數(shù)：地上五層。建筑高度：22.4m。設(shè)計(jì)單位為鄭州大學(xué)綜合設(shè)計(jì)研究院。

　　文化體育館的主題結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu)，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過(guò)程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重，僅起到圍護(hù)和分隔作用。

　　采用大跨度框架結(jié)構(gòu)是因?yàn)樗泻芏鄡?yōu)點(diǎn)：空間分隔靈活，自重輕，有利于抗震，節(jié)省材料；具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優(yōu)點(diǎn)，利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu)；框架結(jié)構(gòu)的梁、柱構(gòu)件易于標(biāo)準(zhǔn)化、定型化，便于采用裝配整體式結(jié)構(gòu)，以縮短施工工期；采用現(xiàn)澆混凝土框架時(shí)，結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好，設(shè)計(jì)處理好也能達(dá)到較好的抗震效果，而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。

　　通過(guò)幾天對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)地觀察，我發(fā)現(xiàn)在存在很多矛盾，例如設(shè)計(jì)與施工方面、理論與實(shí)際方面等等。

　　在設(shè)計(jì)與施工方面，差異與矛盾很多，通過(guò)與現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員和現(xiàn)場(chǎng)施工人員聊天以及我自身了解到的社會(huì)現(xiàn)狀，我認(rèn)為造成的因素有以下幾個(gè)原因：一、設(shè)計(jì)人員與施工脫節(jié)，畢業(yè)生走出校門(mén)后的主要選擇就是設(shè)計(jì)和施工兩條路，一般施工單位本科就可以，設(shè)計(jì)單位則要研究生以上的，于是一開(kāi)始就分流了；二、設(shè)計(jì)理念，由于責(zé)任終身制，所有設(shè)計(jì)都是以保險(xiǎn)為主要考慮，尺寸與用量基本都達(dá)到了最大化；三、經(jīng)濟(jì)因素，設(shè)計(jì)院收費(fèi)，鋼筋的總量是一項(xiàng)重要影響因素。當(dāng)然還會(huì)有一些其他我不清楚的原因。

　　理論與實(shí)際方面，真正到現(xiàn)場(chǎng)看過(guò)才知道，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的都太理想化了。真正的現(xiàn)場(chǎng)很多都是憑經(jīng)驗(yàn)，混凝土的坍落度，結(jié)構(gòu)的尺寸，支撐的焊縫，鋼筋螺紋的粗細(xì)，墻柱的垂直等等，都是先看，覺(jué)得不對(duì)才會(huì)測(cè)量一下。混凝土攪拌每樣料的多少都不過(guò)稱(chēng)，就是憑經(jīng)驗(yàn)。好多地方都是看著差不多就行了，尤其是墻和柱的縱向鋼筋，從底層到頂層，總是會(huì)用點(diǎn)彎，側(cè)質(zhì)量都是拉十根，尺寸沒(méi)太大出入就行，老師傅說(shuō)真正的施工現(xiàn)場(chǎng)，不可能像在實(shí)驗(yàn)室里似的一點(diǎn)不差，那樣活就沒(méi)法干了，總會(huì)有一些出入，只要問(wèn)題不大就行了，一般只在大檢查的時(shí)候，才會(huì)特別細(xì)致的揪質(zhì)量。

　　在施工現(xiàn)場(chǎng)施工方面，通過(guò)與搞施工的老師傅聊天了解到一件事，不同的技術(shù)指導(dǎo)人員所依照的標(biāo)準(zhǔn)不通，有一定的差異。導(dǎo)致技術(shù)指導(dǎo)人員說(shuō)一套，施工人員做的是另一套。

　　六、 實(shí)習(xí)體會(huì)

　　通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我的收獲頗多，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工方面有了一定的了解，還對(duì)施工質(zhì)量有了一定的認(rèn)識(shí)。

　　另外，親臨現(xiàn)場(chǎng)也是我增長(zhǎng)了很多實(shí)際施工的知識(shí)。以前就去過(guò)一次工地，并且在工地上的時(shí)間也不長(zhǎng)，只有半天。通過(guò)這一次親臨現(xiàn)場(chǎng)，了解了一些在實(shí)際中一些很好用的工具。

　　這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是我通過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到了很多實(shí)際工程中的知識(shí)，也體會(huì)到了我們這些學(xué)校里打?qū)W生娃有多天真，也被現(xiàn)場(chǎng)師傅們的智慧和經(jīng)驗(yàn)深深的震撼了，同時(shí)還了解了一些行業(yè)內(nèi)幕，這些對(duì)我今后的學(xué)習(xí)都有很大幫助。我深深的感激學(xué)校和老師給了我們這次實(shí)際接觸施工現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)。

　　七、教師點(diǎn)評(píng)