學校20**年志愿服務活動總結
20**年以來,為更好創建文明城市,我校繼續開展志愿服務活動。雷鋒精神鼓舞和激勵著一代一代青少年不斷進步茁壯成長,為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神深入人心,我們學校開展了一系列的活動。我們學校為了開展好各種活動,早計劃、早安排,把這些活動延伸、擴展,使學志愿服務活動更有特色、更有吸引力。
一、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員學生:參加志愿者活動,弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。
二、活動安排得當。團委在制定學志愿服務工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習,保證學生安全為前提,活動形式和方法適合中學生、貼近社會,注重實效,使學生能在活動中受益。
三、充分利用學雷鋒活動月對全校師生開展“學習雷鋒事跡,學習雷鋒精神”的教育。通過各班級、各團支部的班會、團課、團會,使全體學生團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。
活動一:在國旗下講話中,團委對各志愿活動進行了廣泛宣傳和總動員。
活動二:在各班舉行了“我是小小志愿者”的比賽活動,使同學們更進一步規范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。符合一個講文明講禮貌助人為樂的學生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。通過這次活動,各班的紀律也有了明顯的好轉,同學們的言行也文明多了,學習面貌煥然一新;思想上也改變了許多,好多同學起了帶頭作用,他們主動幫助其他同學,提高全體同學的積極性。
活動三:組織學生志愿者在校內開展幫扶活動。在學習上,開展“一幫一”小組,成績好的同學幫助較困難的學生;在生活上,開展“結對子”活動,幫助由于某些原因而生活不方便的同學。
活動四:學校舉辦“義務寫春聯”活動。學校五位老師用課余時間在五樓畫室不辭辛苦的為大家義務寫春聯,活動現場各位老師排隊等候,井然有序;大家在一起歡聲笑語、節日氣氛濃厚。
活動五:黨員志愿者小分隊在校內進行了義務植樹、種花活動。志愿者們有的扶樹苗、有的填土、有的澆水,他們不怕臟、不怕累,能為學校綠化環境做一點貢獻,他們覺的開心快樂。他們的行為受到了大家的好評。
最后,活動總結如下:
1、準備充分。校團委考慮全面,做好充分的調查研究,制定出可行方案。
2、紀律嚴格。為了保證活動圓滿成功,每次活動都有嚴格的紀律,志愿者都按情況分成小分隊,便于管理、有利于安全。
3、總結表彰及時。每次活動結束及時總結,對表現出色的志愿行進行表彰,對稍差的班級和個人及進溝通交流。
我們希望在以后的日子中,志愿活動也能夠繼續進行。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。
篇2:學雷鋒志愿服務隊活動總結
學雷鋒志愿服務隊活動總結
20**年9月19日中午,z中學學生學雷鋒志愿服務隊(三分隊、八分隊)的同學利用中午休息時間在團委書記z的組織帶領下,來到z縣榮軍休養院,看望這里的老紅軍、老黨員,為他們盡一份力所能及的力量。
在有序地組織領導下,同學們積極行動,為老紅軍、老黨員打掃休養區環境,清潔輪椅,最后聆聽他們講述革命傳統。老紅軍們鼓勵同學們要努力學習,并衷心感謝他們這次送溫暖、獻愛心的服務活動。
這次活動進一步學習和弘揚了雷鋒精神,促進了學校精神文明建設,把雷鋒精神落到了實處。同學們通過與老紅軍、老黨員的交流,鼓舞和激勵了他們要珍惜現有、不斷進步、茁壯成才。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,同學們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。
篇3:城鄉清潔工程志愿服務隊員年度工作總結
“城鄉清潔工程”志愿服務隊員年度工作總結
我有幸參加了*年暑期社會實踐,成為了廣西師范大學“城鄉清潔工程”志愿服務隊的一員,并很榮幸的成為組長,在七星區城鄉清潔辦公室掛職。經過這次的掛職,我成長了很多,從小就有志從事行政工作,這一次終于有機會接觸到了政府部門,這對我將來的工作和學習有很重要的指導意義,它讓我懂得了政府部門是怎么運作的,做一件事的程序是怎么樣的。
從動員大會的第一天,我見到的來自不同院系的同學,他們都是他們學院或者學校的精英,或者是學校里面十分優秀的干部,由于我們的專業不同,所以我們可以發揮各自的特長,作為組長,我覺得我肩上的擔子很重。要把不同的院系的同學團結在一起,組成一個很團結的團隊,我一開始認為不是一件很容易的事情,但是,我發現我錯了,每個人都很積極的投入到工作中,而且建議都非常的好,也許這就是專業不一樣,思維的角度不一樣。我曾經說過:我喜歡這個團隊,以為來自不同的院系,大家學的東西會很多,而且我們是最優秀的團隊,我喜歡和大家在一起工作的場面,每個人都是那么的激情萬丈。看到大家這種積極的態度,我真的很高興。我也為之自豪。
到了清潔辦的第一天,我們還受到了平易近人的金主任的熱情接待,他具體介紹了“城鄉清潔工程”的背景和重要的意義,還詢問了我們的掛職的相關工作,很熱情的詢問我們是否有什么要求。還有我們清潔辦武軍的熱情接待,他具體負責我們的掛職。
我們還受到了七星區陽副區長的親自接待,并且布置了我們的工作:做一個關于城鄉清潔的調查報告。我們接到任務之后,就立刻行動,當時,要做一個調查問卷,真的是什么都不懂,沒有任何的資料,我們只有一個資源,那就是我們的網絡,通過電腦上網來查找資料,說干就干,我們幾個人就從電腦上下載資料進行整理,工夫不負有心人,問卷搞好了。
在短短的兩天之內,我們把調查問卷做完了。所以我覺得做任何事情不能拖,一拖再拖,事情永遠是做不完的,一定要在規定的時間的做完,盡管你沒有把握做完,但是要全力以赴的去做,我相信,用熱情、激情和強烈的欲望,再加上智慧,你一定能在最短的時間內完成。
過了幾天,一切都萬事懼備,陽副區長批準了之后,我們就開始了我們大型采計活動,和活動調查,采計過程中,我們真正m.dewk.cn走到了基層,去和群眾接觸,聽聽他們對城鄉清潔工程了解多少,到底有什么建議。接下來就是我們問卷調查了,1000份調查問卷,在短短的四天之內完
成,而且要保證問卷的回收率和質量,而且由于我們做調查問卷的那幾天是桂林天氣最熱的幾天,由于天氣炎熱,我們工作量比較大,有m.dewk.cn個隊員因此而中暑。因為我們這個團隊女生太多,我們真的很感謝他們可以堅持,在那么熱的天和我們一樣調查,曬黑了也不怕。在調查過程中,我們也遇到了很多的問題,有些人根本不配合我們的調查,有些人對我們的調查很不懈,但是大多數的人是很支持的,積極配合我們的調查,而且對我們大學生所做的活動進行了肯定,這另我們的信心倍增。
在問卷調查過程中,了解到了群眾對城鄉清潔工程的理解程度,和他們的想法。大多數人認為城鄉清潔工程是一項民心工程,但是有些人擔心城鄉工程只是“一陣風”,而不是一項成長期的工程。經過我們的宣傳,使他們意識到這是一項長期而且利國利民的工程。
同時,使我們鍛煉了與人交流的能力,怎么才能引起他們的興趣。
我作為一個師范大學的學生,將來要走上教師的崗位,要具備與人交流,與人**********的能力,這也是當代大學生必須具備的素質。
在最后,我想起了陽副區長的一句話:當今大學生群體中有一部份人素質真的不高,而且沒有責任感;沒有正義感;不能明辨是非!是啊!當代大學生的素質很另人擔憂,怎么才能提高大學生的素質呢?我覺得最直接的辦法就是讓大學生進行社會實踐,和社會接觸,讓他們意識大這些素質的重要性,大學生素質的提高從我做起,我相信大學生的素質會提高!
時間過得真快!實踐快結束了!如果再有這種機會,我還會參加的!