香精研制員年度崗位績效考核表

年度崗位績效考核表
部門：技術科崗位：香精研制姓名：年月日
考核 項目		具體內容及定義				考核標準		考核結果
任 務 績 效		原料、成品香精檢測	對牙膏香精香料的分析檢測。 對不符合質量要求的進廠香原料、成品香精提出處理建議。			A-10
						B-8
						C-6
						D-4
						E-2
		新香型的研制改進	隨時掌握和了解國際香型的動態和發展趨勢； 負責初步篩選香原料的產地和品質。 設計香精配方。 進行調配實驗，組織對新香型的試用和測評。 不斷完善、改進香精的品質。 作好調香實驗記錄。 7．負責對新香原料、香型的推廣和應用； 8．負責香精生產工藝的指導和監控			A-10
						B-8
						C-6
						D-4
						E-2
得分小計：每項實得分累計相加后乘以40%，作為任務績效的實得考核結果。
周 邊 績 效	工作 責任心		尊重并維護組織的利益和形象； 樂意接納額外的任務和必要的加班； 積極主動承擔相應的工作任務和責任； 保持良好的出勤記錄，沒有不合理缺席			A-10
						B-8
						C-6
						D-4
						E-2
	工作 態度		主動服從上級的工作指示或任務安排； 在無監督情況下保持工作質量的穩定； 從大局出發，以組織利益為重			A-10
						B-8
						C-6
						D-4
						E-2
	團隊 合作		愿意與他人分享工作經驗或方法，促進共同成長； 支持同事及協作部門的工作，保持良好合作關系； 參與和支持團隊工作，推進團隊目標的達成； 為后續工作或人員提供最大程度的便利			A-10
						B-8
						C-6
						D-4
						E-2
周 邊 績 效	周邊 合作				認真傾聽、理解并發現相關部門的需求； 根據組織規則，合理滿足相關部門的合作需求； 3．合作態度愉悅、友善	A-10
						B-8
						C-6
						D-4
						E-2
得分小計：每項實得分累計相加后乘以30%，作為周邊績效的實得考核結果。
能力績效	知識			具備充分的讀寫和計算方面的基礎知識； 有一定的理論和專業知識； 具有適應崗位工作要求的業務知識；		A-10
						B-8
						C-6
						D-4
						E-2
	執行力			1．不怕艱難困苦，不半途而廢，堅持不懈地完成工作任務。 2．能夠隨機應變。 3．扎扎實實地做好必要的基礎工作。 4．充分發揮自己和他人的作用。		A-10
						B-8
						C-6
						D-4
						E-2
	理解力			1．能充分理解并把握要點。 2．善于接受新事物。 3．心領神會，能正確推測言語不能表達的意思。 4．對指示命令產生疑問時立即請示、提問，力求弄通。		A-10
						B-8
						C-6
						D-4
						E-2
	技能			1．掌握工作的要領和要訣。 2．技術操作嫻熟。 3．能及時發現并糾正錯誤。		A-10
						B-8
						C-6
						D-4
						E-2
	判斷力			1．明辨是非得失，把握事物的本質與關鍵。 2．善于把握時機作出決斷。 3．具有客觀公正的見解。 4．明確表示自己的主張和態度。 5．不固執己見。		A-10
						B-8
						C-6
						D-4
						E-2
						E-2
得分小計：每項實得分累計相加后乘以30%，作為能力績效的實得考核結果。
得分總計：將周邊績效和能力績效的實得考核結果相加，為最終考核結果。
考核者簽字： 年月日

篇2：工業經濟學校校本教研制度

　　工業經濟學校校本教研制度

　　一、校級領導管理

　　1、校長是第一責任人，是身體力行者;校長負責抓教學研究，制定教學研究制度，指導學校教務科制定教學研究計劃，發動全體教師積極參與教學研究，督促和評價學校教學研究;

　　2、校長帶頭學習教育科研理論，并在學校舉辦專題講座，向教師介紹教學研究的方法，指導教師開展教學研究;

　　3、校長負責一個子課題，親自參與教學研究活動，及時了解研究動態，發現問題修訂研究計劃;

　　4、校長按計劃保證教學研究經費到位，供購買資料、派教師外出學習培訓、請專家講課及開展教研活動，保證教研的順利進行;

　　5、校級領導分管各教研組，參加、指導教研組的學習討論等活動，做好記錄;

　　二、教務科管理

　　1、學校教務科具體負責學校教研工作，確定學校核心課題，統領學校教學改革;

　　2、組織教師學習教育理論，樹立現代教育理念，形成研究意識，自覺參與教學研究活動，提高教師科研素質;

　　3、定期請專家做指導，引導教師抓教育教學的關鍵，開展課題研究，撰寫課題研究計劃，教學案例，提高研究能力;

　　4、學校教務科負責決策部署，組織課題中心組，定期組織學習理論，舉辦科研沙龍，交流研究情況，舉行信息發布會和讀書匯報會;

　　5、搞好宣傳工作;充分利用學校現有資源，采取適當措施向社會、家長、同行宣傳校本教研的理念與措施，傳播課改信息，取得理解與支持。

　　三、教研組管理

　　1、各學科圍繞核心課題確定子課題，形成子課題系統，開展教學研究;

　　2、學校教研組組織本學科教師參與課題研究，每個教師根據學科子課題，確定個人實施重點，促進學校核心課題分解為一個個具體的子課題;

　　3、學科教研組組織教師參與課題研究，每個教師把子課題貫徹落實到每一堂課、每一項教育活動中。

　　四、教師隊伍的建設

　　1、認真積極參加上級部門舉辦的教研培訓學習、講座等活動，形成進行教學反思的理念，外出學習的教師應做好學習筆記，回校后及時傳達，或者上移植課;

　　2、每月舉行教研組教研活動，學科子課題教研活動，教師按時參加積極發言，與同伴互助，認真做好筆記;

　　3、教師教研必須完成以下常規工作：

　　(1)按時參加課題組的研究活動;

　　(2)每學期制定個人教研的子課題研究重點(開學初);

　　(3)每學期至少寫一篇教研后記和一篇教育隨筆;

　　(4)每學期至少寫一篇教學案例;

　　(5)每學期上一節研究課;

　　(6)自學教研相關理論;

　　五、經費保障

　　1、學校每年撥出一定的經費，保障實驗期間開展教師培訓、教育教學研究、課題研究所需的資金;

　　2、建立課改獎勵機制;參與校本教研、科研項目開發的教師學校給予適當的獎勵，獲教研方面的各級各類獎勵的教師，均與校教師教學工作質量評估方案掛鉤，在校本教研開發工作中成績突出的教師，在評優評先時優先考慮。

篇3：附屬醫院業務學習和科研制度

　　附屬醫院業務學習和科研制度：

　　(1)、由科主任或一名高年醫師負責科內業務學習，內容有：交流臨床麻醉經驗、重要病例討論、讀書報告、文獻綜述、麻醉新藥和新技術介紹，科研課題報告會等。

　　(2)、病例討論主要是討論疑難病例或并發癥病例。手術后24小時內死亡病例，應在一周內進行全科討論，以總結經驗，吸取教訓，不斷提高麻醉水平。

　　(3)、科研計劃由科主任同有關人員制訂，開始前應在本科內做開題報告。

　　(4)、科研成果應在科內報告并存入科研檔案。

　　21、麻醉機和儀器管理制度：

　　(1)、麻醉前應認真檢查所用的麻醉用具和儀器。

　　(2)、麻醉后應關閉各種開關，取下各種銜接管，消毒螺紋管，呼吸囊等。

　　(3)、麻醉機、監護儀等貴重儀器由專人管理，定期檢查及維護，發現缺失或損壞立即報修，保證麻醉設備的完好率。

　　(4)、喉鏡等麻醉器械專人管理，經常檢修，以備隨時應用。

　　22、術中醫囑執行制度

　　(1)、術中，由主管醫師及麻醉醫師所作的口頭醫囑，由巡回護士執行并應復誦1遍，會同另1人核對藥名、濃度、劑量，然后使用。

　　(2)、用藥后，應保留空瓶，以備核對，待手術結束后方可棄去。

　　(3)、執行醫囑完畢后，告知麻醉醫師記錄于麻醉記錄單上。

　　麻 醉 術 后 小 結

　　病人姓名

　　已實施麻醉方法

　　椎管內麻醉：連硬□ 腰麻 □ 腰麻硬膜外麻醉 □

　　神經阻滯： 臂神經叢阻滯 □ 頸神經叢阻滯 □ 其它

　　全身麻醉： 靜脈麻醉 □ 吸入麻醉 □ 氣管內插管 □

　　麻醉輔助措施： 控制性低血壓 □

　　人工低溫 □

　　中心靜脈穿刺置管 □

　　動脈穿刺置管 □

　　飄浮導管置入 □

　　術畢送返前基本生命體征：Bp mmHg; P 次/分;R 次/分; PetCO2 mmHg

　　T °C(部位： ) 其他：

　　術中檢驗異常數據(相關手術、麻醉重要參考指標)：

　　其它需要說明情況

　　麻醉醫師：

　　年 月 日

　　麻 醉 前 訪 視 記 錄 單

　　病人姓名 性別： 男□女□年齡 歲 科 病房 床 住院號

　　臨床診斷：

　　擬施行手術：

　　基本生命體征：Bp mmHg P 次/分 R 次/分

　　病人重要器官功能、疾病情況：

　　心血管系統：心臟功能 級 高血壓病 級、未查 □ 冠心病 □ 其它

　　肺：肺功能 級、未查 □ 肺部疾患 □

　　肝功能：良好□ 、 未查 □ 其它

　　腎功能：良好□ 、 未查 □ 其它

　　檢驗異常數據(相關手術、麻醉重要參考指標)：

　　病人體格情況(ASA分級)： I II III IV V E

　　手術麻醉風險評估

　　一類：一般情況下風險較小 □

　　二類：有一定的風險 □

　　三類：風險較大 □

　　四類：風險很大 □

　　五類：風險很大、病情危重、頻臨死亡、異常危險 □

　　擬施麻醉方法及輔助措施

　　椎管內麻醉：連硬 腰麻 腰麻硬膜外麻醉

　　神經阻滯： 臂神經叢阻滯 頸神經叢阻滯 其它

　　全身麻醉： 靜脈麻醉 吸入麻醉 氣管內插管

　　麻醉輔助措施：控制性低血壓、人工低溫 中心靜脈穿刺置管

　　動脈穿刺置管 飄浮導管置入

　　其它需要說明情況

　　麻醉醫師：

　　年 月 日