各處室、各單位：
《杭州市機關事務管理局生活垃圾分類工作實施方案》已經局長辦公會議審議通過，現印發給你們，請遵照執行。
杭州市機關事務管理局
20**年6月8日
杭州市機關事務管理局生活垃圾分類工作實施方案
為深入貫徹落實***大精神，加快推進我局生活垃圾分類工作，根據市委辦公廳市政府辦公廳《關于印發<杭州市深化推進生活垃圾分類工作實施方案>的通知》(市委辦發〔20**〕12號)、浙江省機關事務管理局《關于印發<浙江省市、縣(市、區)行政機關生活垃圾分類工作實施方案>的通知》(浙機事發〔20**〕13號)、杭州市城管委等4部門《關于印發<杭州市機關事業單位生活垃圾強制分類工作實施方案>的通知》(杭城管委〔20**〕38號)等相關文件精神，結合我局實際，制定本方案。
一、指導思想
深入學習貫徹*社會***，牢固樹立和貫徹落實新發展理念，貫徹落實省、市生活垃圾分類方案，建立健全生活垃圾“三化四分”處置體系，推動辦公環境和生活品質持續改善提升。
二、實施范圍
局機關及下屬事業單位。
本方案所稱生活垃圾為工作、生活中產生的生活工作垃圾，分廚余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾。
三、總體目標
按照省、市生活垃圾分類方案要求，實施機關企事業單位、公共場所生活垃圾強制分類。全面推進局系統、市民中心公共場所的垃圾分類，加強對市民中心入駐單位垃圾分類工作的指導和監督。20**年10月底前，實現局屬管理區域內生活垃圾強制分類覆蓋率達100%。
四、實施步驟
1.研究制定方案。根據省、市有關生活垃圾分類方案要求，制定《杭州市機關事務管理局生活垃圾分類工作實施方案》。
2.成立領導小組。成立局生活垃圾分類專項領導小組，局黨委書記、局長韓衛同志任組長，其他局領導為副組長，下設領導小組辦公室，嚴崗同志任辦公室主任，其他處室、單位主要負責人為辦公室成員。
3.強化責任分工。辦公室負責起草局生活垃圾分類工作實施方案,組織開展相關宣傳培訓工作，牽頭做好局機關垃圾分類工作;組織人事處、機關黨委引導、發動黨員做好單位、小區和家庭垃圾分類工作;節能處做好公共機構垃圾分類宣傳工作;綜合處做好市民中心行政區生活垃圾分類設施配置、標識張貼和宣傳培訓工作，督促物業做好報紙收集和生活垃圾分類收集工作，建立生活垃圾分類處置臺賬，重點對生活垃圾的數量、去向等進行登記，分類造冊;后勤服務中心做好餐廚垃圾分類工作，在食堂設置專門的密閉容器單獨存放餐廚垃圾，建立餐廚垃圾處置記錄或臺賬制度，安裝餐廚垃圾就地資源化處理設備;局屬各單位按要求做好本單位的生活垃圾分類工作。
4.做好先行示范。全局黨員干部職工要率先垂范，主動做好單位及家庭垃圾分類工作，接受群眾監督;結合在職黨員進社區報到服務活動，在小區發揮垃圾分類示范引領作用，主動與社區(物業)對接，當好垃圾分類宣傳員、指導員、監督員。
5.監督檢查。局生活垃圾分類專項領導小組辦公室將對生活垃圾分類工作落實情況進行檢查，及時發現問題，整改問題。
6.總結經驗。各處室、單位要及時總結生活垃圾分類工作經驗，報送局生活垃圾分類專項領導小組辦公室，不斷提升工作效果。
五、有關要求
1.提高認識。生活垃圾分類已列入20**年省政府十方面民生實事項目，省機關事務管理局也將其列入年終對各市機關事務管理局的綜合考評，請高度重視，進一步細化分解指標，強化組織領導，健全工作機制，層層壓實責任。
2.嚴格分類。各處室、單位要按照責任分工，切實抓好生活垃圾分類落實，全局干部職工要嚴格按照廚余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾分別進行正確投放，真正擔好責任、守好陣地。
3.加強監查。各處室、單位要經常對本單位的生活垃圾分類工作落實情況進行自查;局生活垃圾分類專項領導小組辦公室要定期進行督查，及時表揚工作成效顯著的個人，及時處置發現的問題，確保生活垃圾分類工作取得成效。
篇2：某附屬學校垃圾分類工作實施方案
附屬學校垃圾分類工作實施方案
隨著社會經濟的快速發展和群眾生活水平的不斷提高，生活垃圾產生量持續增加，垃圾圍城之困日顯突出。學校作為人員活動密集的場所，作為教育單位，不僅僅是遵守垃圾分類的準則、方法、途徑，他還有一項重要使命便是在日常的垃圾處理的過程中還要教育學生如何正確垃圾分類，養成垃圾分類的意識，增強學生的環保意識。基于此，結合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
依據《中華人民共和國固體廢物污染環境防治法》、《中華人民共和國循環經濟促進法》等國家及成都市鼓勵生活垃圾分類回收及資源化利用有關法律法規、政策指引，圍繞培養學生的環保意識，養成垃圾分類習慣，大力推進生活垃圾分類投放、收運和處置，建立生活垃圾綜合管理體系，推動學校生活垃圾減量化、資源化、無害化處理，促進學校、城市精神文明與生態環境建設。
二、目標任務
(一)開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作，利用校園網、黑板報、宣傳欄等形式，開展以“垃圾分類、保護環境”為主題的各類活動。切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。
(二)參與社區共建。與社區開展垃圾分類達標共建活動，深入社區宣傳和參與垃圾分類，促進家庭和社會共同參與垃圾分類。
(三)設置分類收集設施。按照可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類設置垃圾收集設施。餐廚垃圾收集設施，主要集中于學校食堂。
三、分類標準
目前，我鎮群眾環衛意識尚處于初級階段，試點區域采用粗分法，根據生活垃圾來源、成分構成和目前生活垃圾處理技術，分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。
1、可回收物：指生活垃圾中未污染的、具有一定經濟價值的、適宜回收和資源利用的垃圾，如紙類、塑料、玻璃和金屬等。
2、餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機關團體及企事業單位食堂產生的有機易腐垃圾，具有含水量高、易被生物降解、產生臭味、產生滲瀝液等特點。主要包括：廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。
3、有害垃圾。包括生活垃圾中對人體健康或自然環境造成直接或者潛在危害的物質，具有易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染性等特點，混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括：廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、廢化妝品以及電子產品等。
4、其它垃圾。包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾，含大件垃圾等。大件垃圾指體積大、整體性強，或者需要拆分再處理的廢棄物品，如廢舊家具用具、廢舊大件電器等。
四、實施步驟環節
時間任務目標活動內容負責部門備注
6月宣傳動員和準備1、本階段建立機構、制定方案，設置垃圾分類箱。
2、教工大會由組長負責宣講，總動員。總務處
校長室
7月、8月垃圾分類知識學習1、利用暑期通過校內郵箱，發送垃圾分類知識的學習材料。
2、利用返校時間，組織學生觀看收聽關于垃圾分類的知識講座。校辦
政教處
9月垃圾分類活動啟動1、組織“垃圾分類”的主題升旗儀式
2、各班以黑板報的形式，組織一期垃圾分類的主題板報。政教處
10月深入認識垃圾的種類1、班級舉辦以“垃圾分類，美化生活”為主題的主題隊會
2、舉辦全校性的垃m.dewk.cn圾分類知識競賽校辦
政教處
11月“垃圾分類裝袋”活動1、班級成立以生活委員為首的垃圾分類督查小組，負責督查值日生的垃圾分類工作。
2、將不同類型的垃圾分裝不同的垃圾袋。政教處
總務處
12月社區共建1、組織各年級學生進社區，參加社區衛生服務。
2、指導社區工作人員正確的垃圾分類
3、在社區出一期宣傳板報。
4、發放宣傳單，引領居民做正確的垃圾分類。政教處
總務處
曹楊二中附屬學校
篇3：垃圾分類及環保知識問答競賽方案
垃圾分類及環保知識問答競賽方案
一、參賽人員
1、以三、四年級8個中隊為主參賽單位，每中隊事先推選3-4名參賽代表，每次只能由其中的一位代表回答問題。答題準備時間最多5秒。
2、每個參賽單位可與高年級一個中隊結成愛心團隊，愛心團隊在風險題中可以進行場外求助、友情連線。如：三(1)中隊與六(1)中隊。
二、基礎分
：每班基礎分60分。
三、競賽流程
一必答題(不能申請場外援助)
第1輪回：每班可以任意抽取2道判斷題。
第2輪回：每班可以任意抽取2道選擇題。
(每題10分，全答對給10分，不答或答案不對0分)
二、搶答題(共約5-8次機會，不能申請場外援助)(答對給10分，若回答錯誤，倒扣10分)
題型：判斷題、選擇題
三、風險題。每班可以任意抽取1道問答題。也可以選擇放棄本項機會。(此環節可申請場外援助)
(每題30分，全答對給30分;部分m.dewk.cn答案對但不完整給0分;不答、全部不對或部分答案不對倒扣30分)
題型：簡答題
四、獎勵方法：
1、優秀班集體獎(按照總分高低) (發獎狀和獎品)
一等獎2名 三、四年級各一名。
二等獎2名 三、四年級各一名。
三等獎1名 三年級一名。
2、優秀個人：搶答環節，答對者，當場發放獎品。
附1：各種題型舉例：
判斷題：速凍餃子、豆腐包裝盒，都是廚房里產生的垃圾，當然是廚房垃圾嗎? 答：是/不是
選擇題：按固體廢物的來源，可把固體廢物分為( )。
A.工業、農業、生活、交通運輸固體廢物等。
B.工業、農業、建筑、商業固體廢物等。
C.工業、農業、生活、商業固體廢物等。
簡答題：污染者負擔原則是什么?
附2：六、獎狀和獎品清單
1、獎狀7張
( )中隊榮獲z小學垃圾分類及環保知識問答賽優秀班集體獎 等獎。
2、集體獎品： 一等獎 環保方面的科普圖書6冊
二等獎 環保方面的科普圖書4冊
三等獎 環保方面的科普圖書2冊
3、個人獎品：學習用具：筆、小筆記本、小工藝品、小妝飾品等共約50件。
4、透明的小方盒4個(裝競賽題目用);小紙箱1個(裝用過的競賽題目)。
附件2 評分表格
“紅領巾 ·中國夢”
z小學“垃圾分類--我的生活我做主”德育實踐活動