各處室、各單位:
《杭州市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局生活垃圾分類工作實(shí)施方案》已經(jīng)局長辦公會議審議通過,現(xiàn)印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行。
杭州市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局
20**年6月8日
杭州市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局生活垃圾分類工作實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)***大精神,加快推進(jìn)我局生活垃圾分類工作,根據(jù)市委辦公廳市政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)<杭州市深化推進(jìn)生活垃圾分類工作實(shí)施方案>的通知》(市委辦發(fā)〔20**〕12號)、浙江省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于印發(fā)<浙江省市、縣(市、區(qū))行政機(jī)關(guān)生活垃圾分類工作實(shí)施方案>的通知》(浙機(jī)事發(fā)〔20**〕13號)、杭州市城管委等4部門《關(guān)于印發(fā)<杭州市機(jī)關(guān)事業(yè)單位生活垃圾強(qiáng)制分類工作實(shí)施方案>的通知》(杭城管委〔20**〕38號)等相關(guān)文件精神,結(jié)合我局實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹*社會***,牢固樹立和貫徹落實(shí)新發(fā)展理念,貫徹落實(shí)省、市生活垃圾分類方案,建立健全生活垃圾“三化四分”處置體系,推動(dòng)辦公環(huán)境和生活品質(zhì)持續(xù)改善提升。
二、實(shí)施范圍
局機(jī)關(guān)及下屬事業(yè)單位。
本方案所稱生活垃圾為工作、生活中產(chǎn)生的生活工作垃圾,分廚余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾。
三、總體目標(biāo)
按照省、市生活垃圾分類方案要求,實(shí)施機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、公共場所生活垃圾強(qiáng)制分類。全面推進(jìn)局系統(tǒng)、市民中心公共場所的垃圾分類,加強(qiáng)對市民中心入駐單位垃圾分類工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。20**年10月底前,實(shí)現(xiàn)局屬管理區(qū)域內(nèi)生活垃圾強(qiáng)制分類覆蓋率達(dá)100%。
四、實(shí)施步驟
1.研究制定方案。根據(jù)省、市有關(guān)生活垃圾分類方案要求,制定《杭州市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局生活垃圾分類工作實(shí)施方案》。
2.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立局生活垃圾分類專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,局黨委書記、局長韓衛(wèi)同志任組長,其他局領(lǐng)導(dǎo)為副組長,下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,嚴(yán)崗?fù)救无k公室主任,其他處室、單位主要負(fù)責(zé)人為辦公室成員。
3.強(qiáng)化責(zé)任分工。辦公室負(fù)責(zé)起草局生活垃圾分類工作實(shí)施方案,組織開展相關(guān)宣傳培訓(xùn)工作,牽頭做好局機(jī)關(guān)垃圾分類工作;組織人事處、機(jī)關(guān)黨委引導(dǎo)、發(fā)動(dòng)黨員做好單位、小區(qū)和家庭垃圾分類工作;節(jié)能處做好公共機(jī)構(gòu)垃圾分類宣傳工作;綜合處做好市民中心行政區(qū)生活垃圾分類設(shè)施配置、標(biāo)識張貼和宣傳培訓(xùn)工作,督促物業(yè)做好報(bào)紙收集和生活垃圾分類收集工作,建立生活垃圾分類處置臺賬,重點(diǎn)對生活垃圾的數(shù)量、去向等進(jìn)行登記,分類造冊;后勤服務(wù)中心做好餐廚垃圾分類工作,在食堂設(shè)置專門的密閉容器單獨(dú)存放餐廚垃圾,建立餐廚垃圾處置記錄或臺賬制度,安裝餐廚垃圾就地資源化處理設(shè)備;局屬各單位按要求做好本單位的生活垃圾分類工作。
4.做好先行示范。全局黨員干部職工要率先垂范,主動(dòng)做好單位及家庭垃圾分類工作,接受群眾監(jiān)督;結(jié)合在職黨員進(jìn)社區(qū)報(bào)到服務(wù)活動(dòng),在小區(qū)發(fā)揮垃圾分類示范引領(lǐng)作用,主動(dòng)與社區(qū)(物業(yè))對接,當(dāng)好垃圾分類宣傳員、指導(dǎo)員、監(jiān)督員。
5.監(jiān)督檢查。局生活垃圾分類專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對生活垃圾分類工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,整改問題。
6.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各處室、單位要及時(shí)總結(jié)生活垃圾分類工作經(jīng)驗(yàn),報(bào)送局生活垃圾分類專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,不斷提升工作效果。
五、有關(guān)要求
1.提高認(rèn)識。生活垃圾分類已列入20**年省政府十方面民生實(shí)事項(xiàng)目,省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局也將其列入年終對各市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局的綜合考評,請高度重視,進(jìn)一步細(xì)化分解指標(biāo),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制,層層壓實(shí)責(zé)任。
2.嚴(yán)格分類。各處室、單位要按照責(zé)任分工,切實(shí)抓好生活垃圾分類落實(shí),全局干部職工要嚴(yán)格按照廚余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾分別進(jìn)行正確投放,真正擔(dān)好責(zé)任、守好陣地。
3.加強(qiáng)監(jiān)查。各處室、單位要經(jīng)常對本單位的生活垃圾分類工作落實(shí)情況進(jìn)行自查;局生活垃圾分類專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要定期進(jìn)行督查,及時(shí)表揚(yáng)工作成效顯著的個(gè)人,及時(shí)處置發(fā)現(xiàn)的問題,確保生活垃圾分類工作取得成效。
篇2:某附屬學(xué)校垃圾分類工作實(shí)施方案
附屬學(xué)校垃圾分類工作實(shí)施方案
隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和群眾生活水平的不斷提高,生活垃圾產(chǎn)生量持續(xù)增加,垃圾圍城之困日顯突出。學(xué)校作為人員活動(dòng)密集的場所,作為教育單位,不僅僅是遵守垃圾分類的準(zhǔn)則、方法、途徑,他還有一項(xiàng)重要使命便是在日常的垃圾處理的過程中還要教育學(xué)生如何正確垃圾分類,養(yǎng)成垃圾分類的意識,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。基于此,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、《中華人民共和國循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》等國家及成都市鼓勵(lì)生活垃圾分類回收及資源化利用有關(guān)法律法規(guī)、政策指引,圍繞培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣,大力推進(jìn)生活垃圾分類投放、收運(yùn)和處置,建立生活垃圾綜合管理體系,推動(dòng)學(xué)校生活垃圾減量化、資源化、無害化處理,促進(jìn)學(xué)校、城市精神文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè)。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)開展宣傳動(dòng)員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。
(二)參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動(dòng),深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類。
(三)設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。餐廚垃圾收集設(shè)施,主要集中于學(xué)校食堂。
三、分類標(biāo)準(zhǔn)
目前,我鎮(zhèn)群眾環(huán)衛(wèi)意識尚處于初級階段,試點(diǎn)區(qū)域采用粗分法,根據(jù)生活垃圾來源、成分構(gòu)成和目前生活垃圾處理技術(shù),分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。
1、可回收物:指生活垃圾中未污染的、具有一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值的、適宜回收和資源利用的垃圾,如紙類、塑料、玻璃和金屬等。
2、餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機(jī)關(guān)團(tuán)體及企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾,具有含水量高、易被生物降解、產(chǎn)生臭味、產(chǎn)生滲瀝液等特點(diǎn)。主要包括:廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。
3、有害垃圾。包括生活垃圾中對人體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),具有易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染性等特點(diǎn),混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括:廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆桶、過期藥品、廢化妝品以及電子產(chǎn)品等。
4、其它垃圾。包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾,含大件垃圾等。大件垃圾指體積大、整體性強(qiáng),或者需要拆分再處理的廢棄物品,如廢舊家具用具、廢舊大件電器等。
四、實(shí)施步驟環(huán)節(jié)
時(shí)間任務(wù)目標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)部門備注
6月宣傳動(dòng)員和準(zhǔn)備1、本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案,設(shè)置垃圾分類箱。
2、教工大會由組長負(fù)責(zé)宣講,總動(dòng)員。總務(wù)處
校長室
7月、8月垃圾分類知識學(xué)習(xí)1、利用暑期通過校內(nèi)郵箱,發(fā)送垃圾分類知識的學(xué)習(xí)材料。
2、利用返校時(shí)間,組織學(xué)生觀看收聽關(guān)于垃圾分類的知識講座。校辦
政教處
9月垃圾分類活動(dòng)啟動(dòng)1、組織“垃圾分類”的主題升旗儀式
2、各班以黑板報(bào)的形式,組織一期垃圾分類的主題板報(bào)。政教處
10月深入認(rèn)識垃圾的種類1、班級舉辦以“垃圾分類,美化生活”為主題的主題隊(duì)會
2、舉辦全校性的垃m.dewk.cn圾分類知識競賽校辦
政教處
11月“垃圾分類裝袋”活動(dòng)1、班級成立以生活委員為首的垃圾分類督查小組,負(fù)責(zé)督查值日生的垃圾分類工作。
2、將不同類型的垃圾分裝不同的垃圾袋。政教處
總務(wù)處
12月社區(qū)共建1、組織各年級學(xué)生進(jìn)社區(qū),參加社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。
2、指導(dǎo)社區(qū)工作人員正確的垃圾分類
3、在社區(qū)出一期宣傳板報(bào)。
4、發(fā)放宣傳單,引領(lǐng)居民做正確的垃圾分類。政教處
總務(wù)處
曹楊二中附屬學(xué)校
篇3:垃圾分類及環(huán)保知識問答競賽方案
垃圾分類及環(huán)保知識問答競賽方案
一、參賽人員
1、以三、四年級8個(gè)中隊(duì)為主參賽單位,每中隊(duì)事先推選3-4名參賽代表,每次只能由其中的一位代表回答問題。答題準(zhǔn)備時(shí)間最多5秒。
2、每個(gè)參賽單位可與高年級一個(gè)中隊(duì)結(jié)成愛心團(tuán)隊(duì),愛心團(tuán)隊(duì)在風(fēng)險(xiǎn)題中可以進(jìn)行場外求助、友情連線。如:三(1)中隊(duì)與六(1)中隊(duì)。
二、基礎(chǔ)分
:每班基礎(chǔ)分60分。
三、競賽流程
一必答題(不能申請場外援助)
第1輪回:每班可以任意抽取2道判斷題。
第2輪回:每班可以任意抽取2道選擇題。
(每題10分,全答對給10分,不答或答案不對0分)
二、搶答題(共約5-8次機(jī)會,不能申請場外援助)(答對給10分,若回答錯(cuò)誤,倒扣10分)
題型:判斷題、選擇題
三、風(fēng)險(xiǎn)題。每班可以任意抽取1道問答題。也可以選擇放棄本項(xiàng)機(jī)會。(此環(huán)節(jié)可申請場外援助)
(每題30分,全答對給30分;部分m.dewk.cn答案對但不完整給0分;不答、全部不對或部分答案不對倒扣30分)
題型:簡答題
四、獎(jiǎng)勵(lì)方法:
1、優(yōu)秀班集體獎(jiǎng)(按照總分高低) (發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品)
一等獎(jiǎng)2名 三、四年級各一名。
二等獎(jiǎng)2名 三、四年級各一名。
三等獎(jiǎng)1名 三年級一名。
2、優(yōu)秀個(gè)人:搶答環(huán)節(jié),答對者,當(dāng)場發(fā)放獎(jiǎng)品。
附1:各種題型舉例:
判斷題:速凍餃子、豆腐包裝盒,都是廚房里產(chǎn)生的垃圾,當(dāng)然是廚房垃圾嗎? 答:是/不是
選擇題:按固體廢物的來源,可把固體廢物分為( )。
A.工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活、交通運(yùn)輸固體廢物等。
B.工業(yè)、農(nóng)業(yè)、建筑、商業(yè)固體廢物等。
C.工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活、商業(yè)固體廢物等。
簡答題:污染者負(fù)擔(dān)原則是什么?
附2:六、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品清單
1、獎(jiǎng)狀7張
( )中隊(duì)榮獲z小學(xué)垃圾分類及環(huán)保知識問答賽優(yōu)秀班集體獎(jiǎng) 等獎(jiǎng)。
2、集體獎(jiǎng)品: 一等獎(jiǎng) 環(huán)保方面的科普圖書6冊
二等獎(jiǎng) 環(huán)保方面的科普圖書4冊
三等獎(jiǎng) 環(huán)保方面的科普圖書2冊
3、個(gè)人獎(jiǎng)品:學(xué)習(xí)用具:筆、小筆記本、小工藝品、小妝飾品等共約50件。
4、透明的小方盒4個(gè)(裝競賽題目用);小紙箱1個(gè)(裝用過的競賽題目)。
附件2 評分表格
“紅領(lǐng)巾 ·中國夢”
z小學(xué)“垃圾分類--我的生活我做主”德育實(shí)踐活動(dòng)