學(xué)校班主任考核方案（二）
指導(dǎo)思想：
建設(shè)一支素質(zhì)高、有科學(xué)管理方法的班主任隊伍，對學(xué)生發(fā)展、老師發(fā)展有著不可低估的意義。恰當?shù)卦诎嘀魅侮犖榻ㄔO(shè)中引進激勵機制可以激發(fā)班主任的內(nèi)在動力，使班主任在主動、自愿的動機作用下，向所期望的目標更加積極地工作，發(fā)揮更大的能動性，從而取得卓有成效的工作成績。班主任是學(xué)校最基層的管理者，班主任工作繁難雜碎，肩負著對學(xué)生的全面發(fā)展的重任。為了盡量準確、公正做好對班主任工作的評價，達到調(diào)動班主任工作積極性，激發(fā)班主任潛在的工作能力，提高工作效率，促進競爭，促進全員素質(zhì)的提高，根據(jù)我校的實際情況，特制定班主任考核方案如下：
一、班主任要熱愛本崗位工作，在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心學(xué)生，要讓學(xué)生生活在愛的氛圍中，不得體罰、變相體罰、歧視學(xué)生。
二、班主任要維持好本班的紀律，不得有打架現(xiàn)象發(fā)生。
三、班主任老師要服從安排，不折不扣地完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
四、班主任老師要在升旗、課間操時維持本班列隊及紀律。
五、班主任老師要上好主題班會課，平時要對學(xué)生進行德育教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
六、升國旗時要教育學(xué)生熱愛祖國，升國旗時要肅立。
七、班主任老師每月要帶領(lǐng)學(xué)生出班刊1次，特定節(jié)日出班刊1次。
八、班主任老師要配合授課教師處理好學(xué)生之間的矛盾，做好家長工作。
九、班主任老師平時要緊抓安全教育，及時消除安全隱患。
十、班主任老師每學(xué)期初要制定好一學(xué)期的工作計劃（包括德育工作計劃和班級活動計劃）。
十一、班主任老師要按工作計劃（包括德育工作計劃和班級活動計劃）開展工作，并做好記錄。
十二、班主任老師要配合政教處開好值周周評工作會議。
十三、班主任老師要教育學(xué)生愛護公物。損壞公物要及時要求學(xué)生照價賠償。
十四、班主任老師要保證本班及衛(wèi)生包干區(qū)衛(wèi)生干凈。
十五、班主任老師要重視家訪工作，每學(xué)期家訪次數(shù)不得少于本班學(xué)生數(shù)的三分之二。
十六、班主任要將《課程表》、《作息時間表》、《輪流值日表》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等必須張貼上墻，并能根據(jù)本班特點布置班級、美化班級。
十七、班主任老師每天上、下午都要到班點名，未到學(xué)生要能查清原因，要有詳細的點名記錄。
十八、若有違犯以上規(guī)定，扣除相應(yīng)的班主任津貼。
十九、本學(xué)期的班主任津貼按班級值周名次和班主任常規(guī)工作考核相結(jié)合的原則發(fā)放。班級值周名次以每周所得名次累計除以本學(xué)期總周次計算（占班主任津貼的80%），班主任常規(guī)工作占20%。
ZZ學(xué)校政教處
篇2：鎮(zhèn)小學(xué)班主任月考核細則
鎮(zhèn)小學(xué)班主任工作月考核細則
項目 具體內(nèi)容 基分 自評 考核 說明
1 認真制訂學(xué)期班隊工作計劃，記載每周活動內(nèi)容、實施情況。 5
2 每月開展2次班隊活動，形式多樣，并有活動記載。 5
3 認真組織學(xué)生進行午間活動(包括組織收聽或播音紅領(lǐng)巾廣播、午睡等)。 5
4 經(jīng)常進行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》的教育與訓(xùn)練。 5
5 組織學(xué)生做好雛鷹爭章活動，指導(dǎo)好每月2 次的雛鷹假日小隊活動。 10
6 認真做好家校聯(lián)系工作，每月有家訪或電話與家長聯(lián)系5人次以上，且有記錄。期末全面家訪一次。 5
7 管理指導(dǎo)培養(yǎng)班級小干部，每月召開1次以上班委會并且有記錄。 5
8 認真上好班級心理健康教育課，每月1 次，并且及時填寫并上交每月班級心理狀態(tài)晴雨表。 10
9 重視學(xué)生的心理健康教育，對性格孤僻、內(nèi)向的學(xué)生要多運用引導(dǎo)的談話方式且有記錄，每月5次以上。 5
10 對班中出現(xiàn)的偶發(fā)事件能及時進行處理，并做好教育說服工作，做好善后工作. 5
11 班主任要經(jīng)常對個別學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等教育指導(dǎo)。教育學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。個別談話有記錄。 5
12 組織學(xué)生開展豐富多采的體育健身活動，早操、課間操和課外活動鍛煉。組織學(xué)生搞好大課間活動，班主任能按時到場，協(xié)助訓(xùn)練。 5
13 認真參加流動紅旗評比活動，每周有記載。每月總分前五名+5分，后5名-5分，中間6名得基本分。 5
14 班主任加強安全教育，有記載，班級管理富有成效，本月內(nèi)沒有發(fā)生較大的安全責(zé)任事故。 10
15 班級日志、點名冊記錄完整，每天做好晨檢工作，有問題及時上報德育處，未到學(xué)生能詳細聯(lián)系和跟蹤登記。 5
16 班級文化建設(shè)美觀，黑板報每月更換，主題明確，效果良好。 5
17 能積極接受學(xué)校布置的各項任務(wù)，并因班制宜及時完成好，不及時完成酌情扣分。完成有特色酌情加分。 5
合 計 100
篇3：區(qū)第一小學(xué)班主任考核試行細則
區(qū)第一小學(xué)班主任考核試行細則
一、考核目的
以全員德育為教育理念，以人人快樂參與班級管理為模式，讓全體老師充分關(guān)注班級管理，發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動班主任的積極性、主動性，促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化，構(gòu)建一個愉悅、和諧、成功的班級體，特制定本細則。
二、班級管理形式
1、班級管理設(shè)置正、副班主任，人人參與班級管理。
2、正副班主任根據(jù)《班主任考核細則》自行協(xié)調(diào)工作，做到有分工更有合作。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)班級管理情況對正副班主任同時進行考核。
三、考核形式：
1、班主任常規(guī)工作考核分采用得分制和倒扣分制相結(jié)合的方法，班級工作成績考核分為班級綜合考核分。
2、此考核以100分制進行。
3、班主任考核分=班主任常規(guī)工作考核分*40%+班級工作考核分*40%+支持學(xué)校工作*20%。
四、考核內(nèi)容
(一 )班主任常規(guī)工作考核內(nèi)容(40分)
1、能依據(jù)學(xué)校德育行事歷和班主任考核內(nèi)容及時制定本學(xué)期班主任工作計劃，并按時上交。
2、班主任按時參加班主任會議，無故不參加扣1分。遲到扣0.1分。
3、能認真做好大隊部布置的各項工作：如點名冊、班隊會記錄、班隊活動方案等;
4、能做好班干部選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作，每月至少一次班干部會議，要有主題、有內(nèi)容、有記錄。
5、班級積極申請并主動承擔(dān)公開觀摩活動，面對全校開展觀摩活動的班級可加分。
6、能認真組織每周一次的班隊活動課，每學(xué)期不少于8次(其中4次方案學(xué)校少先隊策劃，4次由班主任策劃),要求班隊活動課有主題、有內(nèi)容、有記錄。
7、每天上好每周一次(或?qū)W校安排)的晨會課，并及時做好記錄。(以學(xué)校抽查和和查記錄為依據(jù)。)
8、經(jīng)常和學(xué)生家長取得聯(lián)系，每學(xué)期對50%的學(xué)生進行一次家訪或書面聯(lián)系一次。
9、能積極參加學(xué)校組織的各項活動。
10、在學(xué)期末能積極撰寫班主任工作總結(jié)，并及時上交。
11、能組織學(xué)生參加各類賽事。
12、能科學(xué)管理班級，無違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。
(二)班級工作成績考核內(nèi)容(40分)
安全：10
1、及時傳達安全教育精神，做好安全教育工作。
2、及時、認真登記安全教育周記。
3、及時排除班級安全隱患。
4、學(xué)生曠課、早退在安全周記上說明。
5、做好放學(xué)安全離校工作。
備注：1、發(fā)現(xiàn)安全工作做不到位每次扣除2分。2、教職工在職責(zé)范圍內(nèi)失職造成安全責(zé)任事故的不得分。
衛(wèi)生：10
(教室)
1、地面、門窗、桌椅無明顯塵積。
2、桌椅整潔、物品擺放有序。
3、走廊整潔、及時倒除垃圾。
4、包干區(qū)及時清掃。
5、沒有無人燈、無人扇現(xiàn)象。(兩次以上扣分)
*辦公室
1、能依據(jù)辦公室值日制度主動參與值日。
2、不在大辦公室或教室里抽煙。
備注：依據(jù)學(xué)生檢查和抽查結(jié)果進行綜合評分。
紀律：(全體學(xué)生)10
1、無故缺席每周一舉行的升旗儀式。
2、兩操及兩會：升旗、廣播操、眼保健操學(xué)生紀律情況(以少先隊檢查和學(xué)校檢查結(jié)果為依據(jù)。)。
3、因?qū)W生糾紛造成較大影響的。
4、不在校園內(nèi)吃零食，點心除外但吃點心要集中時間、集中地點。(注：點心包括面包、餅干、水果牛奶等;時間在統(tǒng)一在眼保健操后，地點本報教室;解釋權(quán)在政教處。)
5、隨手亂扔垃圾。
6、課間、課外活動時的紀律情況。
7、愛護花草、樹木、環(huán)境，節(jié)約水電等資源情況。(以學(xué)校抽查和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查的結(jié)果為依據(jù)。
8、愛護電力、消防等公共設(shè)施，愛護課桌板凳，門窗壁畫等公共財產(chǎn)情況。
9、日常行為是否規(guī)范，紅領(lǐng)巾、校牌是否佩帶并規(guī)范等情況。
班級布置：10
1、教室布置有個性化：激勵語規(guī)范文具擺放條理化，潔具放置條理化教室周圍清潔化。
2、及時維護更新。
備注：1、沒布置扣8分;2、不及時維護、更新扣除2分。
(三)支持學(xué)校工作(20分
)
1、能在規(guī)定時間內(nèi)完成學(xué)校各項收費，不能及時完成的酌情扣分。
2、能根據(jù)學(xué)校安排的德育教育主題落實教育工作。
3、能積極配合學(xué)校組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動，分年級段以參與率的高低分三個等級。
4、對學(xué)校臨時布置的工作班主任能盡心盡力，能較好地完成者均可獲得相應(yīng)分數(shù)。
5、對參加的團體賽獲得一等獎加4分，二等獎加2分，三等獎加1分 ，個人一等獎2分，二等獎1分，三等獎0.5分。