公司安全管理績效考核制度（五）

　　一、目的

　　為了不斷提高安全管理績效，實現安全生產的長效機制，進一步完善安全標準化的計劃和措施，特制定本制度。

　　二、范圍

　　對安全標準化進行全面綜合考核。

　　三、績效考核內容

　　1.績效考核所依據的標準：1企業安全生產方針、目標。

　　2危化品從業部門安全標準化規范要求。

　　3企業制定的各項安全生產規章制度。

　　4安全生產法律、法規。

　　2.績效考核監測和測量的對象：

　　1企業是否達成安全生產目標。

　　2企業是否按危化品從業部門安全標準化規范要求開展各項工作。

　　3企業各項安全生產規章制度是否有嚴格的貫徹落實和執行。

　　4企業是否遵守國家和地方政府部門規定的有關安全生產法律、法規。

　　3.績效考核的周期：每半年一次，在每年的6月底和12月底進行。

　　4.績效考核責任人：由企業安全委員會組織相關部門主管進行考核。

　　5.績效考核方法：分主動性監視和被動性監視兩種。主動性監視主要檢查本企業安全活動的符合性；被動性監視主要是調查、分析和記錄安全管理的失敗案例。

　　四、績效考核結果

　　績效考核的結果首先作為本企業安全生產標準化推行是否有效的依據；其次作為本企業安全委員會總體工作績效的主要依據，直接與企業安全委員會工作人員年度績效資金掛鉤，作為進一步完善安全標準化工作的依據。

　　五、附件

　　《安全管理績效考核表》AQ-BZH39

篇2：加強高校學生公寓安全管理的經驗

　　加強高校學生公寓安全管理的經驗

　　學生公寓是學生日常生活與學習的重要場所，隨著高校后勤改革不斷深化，學生公寓建設和管理的格局日趨多樣化。不同專業和層次的學生集中住宿，教學、生活管理相對分離，使學生公寓的安全管理工作難度加大，學生公寓成為學校安全事故的易發地段，并成為學校安全管理工作的重點和難點。公寓的安全管理事關學生人身安全和財產安全，其安全狀況關系到學校正常的教學、生活秩序，關系到學校和社會的穩定，也關系到我國高等教育的改革和發展。教育部于20**年8月26日專門下發了《關于加強高等學校學生公寓安全管理的若干意見》，強調學生公寓安全狀況在高校管理中的重要性。

　　然而由于學生公寓的管理模式不盡相同，安全問題具體負責部門也不盡相同，再加上各方面體制尚未理順，部分人員安全意識不強，在具體工作中往往相互推諉，無法將安全工作落到實處。因此，如何加強學生公寓的安全管理，在高校的改革和發展進程中越來越重要。目前，高校學生公寓的安全隱患總的說來主要有以下幾類，一是火險，二是盜險，三是學生突發集群性行為，四是政治安全，五是計算機網絡安全，六是學生心理異常，七是重大疫情。在實際的公寓管理工作中，我們認識到，應從以下幾方面著手，加強學生公寓的安全管理。

　　一、牢固樹立學生公寓管理的安全意識

　　古人常說“見微知著”、“未雨綢繆”，也就是我們現在講的隱患重于明火，善于發現安全隱患，是安全管理中最重要的工作，所以加強安全意識是我們實際工作中最為重要的一環。在實際安全管理中要樹立以下幾種安全意識。

　　1、“警鐘常鳴，安全第一”的警覺意識。

　　學生公寓是學生一天中滯留時間最長的場所，由于人數眾多，所存在的各類安全隱患也特別多，防火和防盜是學生公寓最為主要的兩大安全任務，從學校相關職能部門到具體公寓管理人員以及入住學生都必須加強警覺意識。安全無小事，在日常工作中不能掉以輕心，特別是在例行的安全檢查中，對一些隱患要及時處理，絕不能抱有僥幸心理。在實際工作中我們往往強調管理人員的安全意識，而經常忽視對學生的安全意識的培養，結果在安全管理中總顯得事倍功半。加強對學生安全意識的教育，并經常性地督促和檢查，是作好公寓安全工作的重要途徑。公寓管理者應在日常管理工作中多進行各方面安全知識的宣傳，組織安全知識講座，突出安全工作并非某一部門的事情，而是一個群防群治的工作。

　　2、“未雨綢繆，見微知著”的預見意識。

　　學生公寓由于其特殊性和復雜性，對于安全事故的預見性顯得尤為重要。由于公寓居住人員眾多，層次不一，各類安全隱患也多。這就要求學生公寓管理人員和入住學生都要樹立對安全事故的預見意識。除對火災隱患，治安隱患要有一定的預見性外，還要對一些政治安全、網絡安全、一些學生的異常舉動等要有一定的預見意識，并即時通知公寓管理部門以及相關職能部門。

　　3、“責任重于泰山”的責任意識。

　　學校應建立完善的安全管理機構，針對學生公寓易發生的七大類安全事故，落實具體的負責部門和牽頭部門，以及重要參與部門。以往學生公寓安全管理機構主要以保衛處、學生處以及公寓管理部門等組成，隨著學生公寓功能的不斷完善，學生公寓內其他安全隱患也相繼出現，如網絡安全，公共衛生安全等，因此，網絡管理中心以及學校醫療等部門也應納入安全管理部門。各安全管理部門應實行層層責任制，明確職責以及工作內容。從學校領導到各安全管理部門，應逐級簽定責任書，堅持“誰主管，誰負責”的責任追究制度。

　　另外，必須加強學生的責任意識。學生公寓一旦發生安全事故，學生作為居住者，既是安全事故的直接受害者，同時在大多情況下也是安全事故的引發者，如寢室內使用違章電器，寢室內盜等，因此，入住學生的安全責任意識顯得尤為重要。現在很多同學未把安全事故放到應有的高度來看待，認為出不了什么事，對一些行為不加以約束，最主要的原因就是學生的責任意識沒有到位。強化學生在安全事故中的責任意識，同時吸收更多的學生參與到公寓的安全管理上，則能使公寓的安全得到更好的保障。

　　二、健全學生公寓安全管理制度

　　公寓安全制度是學生公寓安全的制度保障，也是公寓管理部門進行安全管理的依據，教育部新頒布的《普通高等學校學生管理規定》第四十九條規定，學校應當建立健全學生住宿管理制度。學生應當遵守學校關于學生住宿管理的規定。而學生公寓安全管理制度則是學生住宿管理制度的重要內容，因此健全學生公寓安全管理制度成為加強學生公寓安全管理的核心內容。

　　1、 完善學生公寓日常安全管理制度。

　　首先，要將學生公寓安全管理制度單列。以往一些安全管理制度總是包含在公寓管理制度之中，沒有將安全管理制度單列，使得學生在學習公寓管理制度時，往往容易忽視安全制度。將安全管理制度單列，就能凸顯其重要性，促使學生更加重視和主動了解安全工作，并加以單獨學習。同時將安全管理制度上墻，置于公寓內顯要位置，隨時提醒學生加強安全意識。第二，公寓安全管理制度的制定要科學合理，既要以安全為主，同時又要考慮到如何方便學生，做到制度建設的人性化。例如在關于禁止違章電器的使用時，就在安全管理制度中明確什么是違章電器，由于現在各類電器日益增多，如果草率將所有電器定為違章，既不符合客觀事實，又容易引起學生不滿。第三，安全管理制度中除了強調對違反管理制度學生的處罰外，應對安全意識強，認真執行安全管理制度的學生寢室加以表彰肯定，并推廣其經驗。

　　2、督促學生公寓安全檢查制度的落實。

　　學生公寓安全檢查制度是評估安全管理的一個重要手段，因此要特別加強安全檢查制度的建設，特別是檢查制度的落實。學生公寓安全檢查制度應突出例行檢查制度和抽查制度相結合，一般檢查和重點、專項檢查相結合，把每次檢查和抽查結果相對照，從結果中找出安全隱患之所在。對抽查與例行檢查結果不相符的學生寢室要重點處理。

　　3、制定公寓安全事故緊急預案。

　　由于學生公寓居住人員密集，且學生情緒波動較大，容易出現一些突發性事件，如果未及時加以處理，就會使局面無法控制。因此針對學生公寓易出現的各類容易引發安全事故的行為，都須有相應的事故緊急預案。除非常重要的消防安全緊急疏散預案外，還應制定學生發生突發性集群行為以及公共衛生安全緊急預案等。相關人員應熟悉預案內的下理規定和程序，隨時作到心中有數。

　　三、提高安全管理人員素質。

　　1、加強管理人員安全意識的培養。公寓安全管理人員要正確認識學生公寓安全在整個高校教育中的重要地位。俗話說，百年大計，安全第一。學生公寓安全管理人員必須牢牢樹立“百千人安全，系于我一人”的責任意識。把安全放在一切工作的首要地位，并把這一意識貫徹到安全工作的始終。大學生由于心理尚未完全成熟，其安全意識也相對薄弱，安全知識也相對貧乏。在眾多學生眼里，總認為學生公寓是比較安全的，所以經常忽視安全，結果造成財物的損失，而一旦出現一些安全事故，心理又接受不了，就草率將責任全部歸結于公寓管理人員的責任。這些都對公寓管理人員提出更高的要求，除加強對公寓外來人員的監控外，還須向學生強調安全意識，特別是在實際工作中，有的同學不理解安全工作，認為是小題大做，對所制定的一些安全管理條例甚至起抵觸情緒，這就需要管理人員既要保證公寓的安全，同時還得耐心給同學解釋，使同學認識到安全的重要性。

　　2、 通過不斷培訓，提高安全管理基本技能。在加強公寓安全意識的同時，要對公寓安全管理人員進行定期的培訓，學習基本安全知識，了解逃生和自救常識，熟練使有現代安全管理設施。同時加強對學生特點的學習，擅于發現個別同學的異常舉動，并通過廣泛接觸學生了解公寓內的各種情況。發現一些事故苗頭，并及時處理。

　　四、加大安全管理投入，推進技術管理。

　　學生公寓安全管理，除了強調管理人員和學生的安全意識外，同樣的必須運用現代安全管理技術加強對學生公寓的管理。由于科學技術的日新月異，違法犯罪分子的作案手段也越來越高明，高科技作案不斷增加，所以在學生公寓的安全管理中必須發揮現代安全管理設施的作用，增強學生公寓的安全系數。長期以來我們對于學生宿舍的安全重視不夠，甚至存在一些僥幸心理，認為不會出什么大事，在涉及到用錢、用人方面總想能省就省，舍不得投入，結果造成一些學生公寓起碼的消防設施無法保證，有的滅火器材長期未更換，緊急安全指示燈沒有，沒有緊急疏散通道等，這些問題在一些舊的學生宿舍中表現尤為明顯。隨著時間的推移，這些安全隱患逐步暴露出來。因此，在學生公寓安全管理中要重視技術管理的作用，要舍得投入，建立完整的現代化的消防監控系統，防盜監控系統，配備先進的通訊設施，計算機網絡過濾系統等，使學生公寓真正成為安全、舒適的學習生活環境。

　　學生公寓的安全是高校進行正常的教學、科研工作的前提，是高校發展的重要保證，高校各管理部門和學生都必須予以高度重視，自上而下構筑嚴密的人防和技防體系，形成群防群治局面，為高校改革的順利進行保駕護航。

　　參考文獻:

　　[1] 《關于加強高等學校學生公寓安全管理的若干意見》教育部教社政[20**]9號文

　　[2]《教育部關于進一步加強學校安全工作的通知》教發[20**]36號

　　[3]《普通高等學校學生管理規定》國家教育部

　　[4] 駱清，高校學生公寓安全存在的問題及對策，當代教育論談，20**，

　　[5] 羅一翔，淺談如何加強學生宿舍的安全工作，廣西大學學報，20**。

篇3：消防安全知識學習心得體會

　　消防安全知識學習心得體會

　　一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓

　　火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，被僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是z同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

　　二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識

　　由于有些工作涉及到易燃易爆品等高危險物質，對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

　　三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙

　　第一是要“抓重點”。

　　涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

　　第二是要“抓薄弱”。

　　相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在廠區的每一個角落。

　　第三是要“抓細節”。

　　千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。