區一中重大治安事件應急預案

　　按照上級有關部門的要求，為維護學校師生人身安全，有效處理學校重大治安事件，使學校損失降低到最低限度。特制訂《揚中市外國語學校重大治安事件應急預案》。

　　一、組織領導

　　學校成立重大治事件應急領導小組，領導小組下設辦公室，統一指揮和組織我校重大治安事件應急預案的應急處理工作。

　　領導小組組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　辦公室主任：z

　　副主任：z

　　二、統一調度

　　根據重大應急事件的具體情況和要求，領導小組辦公室主任可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，各處室必須全力支持和配合。

　　三、應急預案

　　1、報告制度實行學校一把手負責制。

　　2、學校發生或發現重大治安事件后，必須在5分鐘內向教育局報告，并及時向所在鎮政府、公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場師生離開危險區域，保護好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上交學校重大安全事故有關材料，做好善后處理工作。

　　3、學校接到重大治安事件報告后，A同志負責根據事故具體情況及時向教育局分管領導、市綜治委匯報。領導小組成員在最短時間內到達事故現場，組織搶救和善后處置工作。A同志負責全面指揮；B同志負責人員調集，檢查到位和工作落實情況，配合A社同志工作；C同志負責協調各處室工作、協調鎮政府、公安派出所、村，安撫家長，勸退群眾，隔離現場；D同志負責監督總務處工作的落實以及對電、水控制、財產保護、衛生局聯絡工作和人員安全、救援、通道等；E同志負責指揮、監督政教、教務處的工作落實以及師生安全撤離路線、相對集中的地點確定、做好宣傳、穩定工作。F、G同志負責綜合協調、聯絡督查、通訊聯絡、車輛調度、現場任務調整等；H同志負責人員調度、檢查人員到位和任務落實情況；J同志做好現場勘察、保護和監察的早期介入；K同志負責督查學生撤離的組織、穩定和安全工作；L同志負責學生救援工作的檢查和落實以及財產保護、協調公安、救護車輛進入通道暢通等。所有人員到現場后，按職責各就位立即開展工作。

　　4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的責任人將從嚴予以紀律處分和行政處分。

　　四、應急范例

　　（一）、外來暴力侵害事故：

　　學校外來未經允許者強行闖入校園，學校門衛或保安人員不得放行，向其發出警告，并應盡力將其驅逐離開學校附近范圍。對不聽勸拒者或遇重大不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，緊急拉響警報鈴同時立即啟動應急程序：

　　1、B校長立即報警110請求援助。

　　2、徐小祥校長指揮校衛隊立即趕到出事地點應首先采取有效措施全力制止、制服，使之停止侵害行為。及時控制事態、保護現場為公安部門勘察取證提供方便。學校應急領導小組成員迅速趕到現場開展工作。

　　3、C書記帶領教務處或政教處、體育組負責維持秩序。組織學生迅速撤離現場。2名體育教師負責保守樓道口。根據具體情況數名教師封鎖道路。1名專任教師迅速取出數碼相機或攝象機，拍攝現場鏡頭，以備今后取證需要。

　　4、總務處負責聯系醫院請求120支援、落實車輛。一名分管校長帶領總務后勤人員負責驅散圍觀群眾，搬開堵塞進入校門通道的車輛。1名值日教師佩帶標志負責到路口引路接110、120車輛。

　　5、校醫或保健老師對受傷師生及時緊急止血、初步救治、護理。

　　6、何建軍校長帶領德育處或教導處積極配合公安部門做好調查取證工作。采取有效措施，做好善后處置工作。

　　(二)、住宿學生夜晚重大受侵害事故：

　　值班人員通過監控探頭或師生發現有人進入宿舍或進入宿舍附近范圍時，應立即啟動應急程序：

　　1、立即打通110或學校值班室電話、校長電話（平時應予公布報警電話號碼并在醒目處張貼提高知曉率）。如遇已經有人進入宿舍不方便打電話報警，可通過手機、小靈通發信息的方法報警。學校在平時要注重對師生進行重大事件的應急處理和自我保護的常識教育以及快速應急反映、緊急撤離及自我救護的演練。）

　　2、值班校長組織值班人員和校衛隊立即趕往事發地點的同時報告陸校長。在趕往學校的同時，校長把簡要情況電話扼要報告局領導。

　　3、立即采取得力措施有效制服、控制侵入人員，制止其侵害行為。如萬一入侵人員以學生為人質控制宿舍，應以學生的生命安全為重，先控制事態不要激怒對方，更不要擅自行動，待公安部門趕到后處置。

　　4、所有住校教職員工趕往事發地點。安撫學生、維持秩序、保護現場，待公安部門勘察取證。

　　5、門衛驅散圍觀群眾、安撫學生家長，不得讓其進入校園。

　　6、任何人未經授權不得向外界人員反饋情況，以免引起不應有的負面影響和社會輿論。一切以公安部門的結論為準。

篇2：幼兒園突發性治安事件應急預案（12）

　　幼兒園突發性治安事件應急預案(十二)

　　為確保我園師生在遇到突發事件前后，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事件造成的損失，根據市教育局有關精神，結合我園實際情況，特制定本安全應急預案。

　　一、應急工作領導小組

　　組 長: *園長

　　成 員：全體教師

　　求助員：門衛人員

　　二、應急機構的職責

　　1.組長職責

　　突發事件發生后，及時掌握情況，并向上級主管部門匯報，貫徹傳達上級主管部門的命令;負責指揮、協調各組人員按預案對現場進行果斷處理，進行搶險救援。

　　2.領導小組成員職責

　　(1)迅速了解幼兒園情況，統計受傷人員情況，及時向教辦安全應急工作領導小組報告，為事件的快速評估做好準備。并根據組織及時封圍現場，疏散人員，撫慰人員情緒，保證搶險救援工作順利進行。

　　(2)準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區并進行簡單救治后送往就近醫院進行救治。

　　(3)在現場的統一指揮下，依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師生到安全地帶;疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。

　　三、應急行動方案

　　突發事(故)件發生前后，立即啟動本預案并采取緊急措施。

　　1.發生突發事(故)件時，應急領導小組要立即進入工作狀態，具體實施本應急預案，部署應急工作。立即向上級領導部門報告幼兒園的案情，接受和執行上級領導的各項指令;通過通訊工具或人員上門通報的方式快速與外界取得聯系，盡快尋求幫助，組織與開展各類相關救護工作，保證幼兒安全，維護園內穩定。

　　2.教師一定要沉著冷靜，并教育幼兒不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑，必須在幼兒園應急領導小組的統一指揮下開展應急避險。

　　3.處于教室內的師生應立即停止教學活動，根據情況選擇向室外疏散或就地躲避，如果向室外疏散，要嚴格按照幼兒園的應急預案的疏散路線有序組織幼兒撤離。

　　4.教師要時刻與孩子在一起，把穩定幼兒情緒工作放在首位，可以通過語言交流、身體撫慰或具體行為安慰和幫助孩子。同時,組織對受傷人員進行急救處理，及時開展對傷員及家屬的安撫慰問，妥善做好善后工作。

　　5.在局面完全控制的情況下，注意保護現場，配合公安機關進行勘察。

　　6.對當時就能確定的嫌疑人要立即扭送公安機關，對于一時難以確定的，要注意控制現場，以配合公安部門做好偵破工作。

篇3：區第一中學校園突發治安事件應急預案

　　區第一中學校園突發治安事件應急預案

　　為了維護正常的教學秩序，有效地制止校園暴力事件的發生，維護師生的生命財產安全，特制定本方案。

　　一、領導小組

　　1、組長：zz

　　2、成員：zz

　　二、任務分工

　　保安組：制止、制服在學校大門發生的侵害學生事件。

　　政教處：負責處理校園內侵害學生的事件。

　　政教處：制止、制服在校園內發生的侵害學生事件。

　　三、工作內容

　　1、保安組要嚴把學校大門第一關。

　　2、若發現有可疑人員在校門口聚集時，要及時勸走、驅散。

　　3、若來人來訪未經允許強行闖入，門衛不得放行，追趕不及、應立即通知值日值周教師及有關部門領導，及時將闖入者查清逐出。

　　4、若遇不法分子強行闖校門時，保安員及校園管理組成員要及時制止、制服；按響報警器、通知政教處和學校領導，撥打（110）報警。

　　5、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，先制止、制服，為防不測，同時撥打（110）報警。

　　6、為防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要關閉校門。

　　7、若在校園內學生受到不法分子傷害時，校園管理組成員迅速到達出事現場制止事態發展，并報警和保護現場。通知值班領導、教師要迅速到達出事現場。學生受傷較重時要先撥打（120）急救電話或找車將受傷學生送往醫院。

　　8、若發生打群架、劫持人質、犯罪案件時要及時撥打（110）報警。逐級上報，協助公安機關了解加害人情況和被害人情況。

　　9、妥善處理善后工作。