第三中學教學副校長職責

　　一、負責學校教育教學工作。教學副校長要貫徹執行黨和國家的教育方針，執行教育法規和教育部門的指示、規定，在學校全面推行素質教育。遵循教育規律，提高學校的教學質量，是學校教學質量的第一責任人。

　　二、圍繞學校的工作目標和計劃，制定學校教學規劃，學期教學計劃，音、體、美、科技、電教活動和比賽安排，制定學校教學常規管理的規章制度、教學改革方案、提高教學質量的措施。依法治教，嚴謹治學。

　　三、領導教務處、教研中心，協調安排教研組長、備課組長和教學一線的教師、班主任。落實課程計劃和方案，落實德育方案。組織教務主任和教研中心主任的布置、檢查、總結、講評階段性的教學工作和班主任工作。

　　四、制定教師培訓計劃，實施繼續教育工程；負責教師的業務考核和獎懲，提高全體教師的教學水平和管理能力。

　　五、深入教學第一線。聽課、評課，參加集體備課、教研活動和班主任會，了解真實情況，掌握第一手資料，及時發現并解決教育教學中存在的問題。

　　六、負責專任教師一天以上的休假安排，負責教師的課時津貼的審核，提供教學方面的經費計劃。

　　七、按照義務教育法和上級業務部門的規定，負責學校的學籍管理，主持班級編制、調整。

　　八、協助校長做好其他相關工作。

篇2：（中學）教學副校長職責

　　中學(學校)教學副校長職責

　　一、協助校長領導和組織教學工作。按照國家教育部頒布的課程計劃，開齊課程，開足課時。遵循教學規律管理教學。

　　二、建立和完善教學管理制度，搞好教學常規管理，加強對教學全過程的督促、檢查。

　　三、堅持深入教學第一線，帶課、聽課、評課，指導教學、教研、教改、課外活動等工作。

　　四、安排組織好高考、會考，期中、期末考試及平時測驗，做好各類考核成績的分析、評估、獎勵工作。

　　五、不斷深化教學改革，面向全體學生，推進素質教育，全面提高教學質量。

　　六、對學校教學設施(實驗室、閱覽室、圖書館、電教室、微機室、語音室等)加強管理，搞好教學服務工作。

　　七、加強教師隊伍建設，提高教師思想水平和業務能力，抓好教師的繼續教育和學歷補償教育。

　　八、深入開展教學研究，鼓勵教師撰寫論文、論著，總結推廣教學、教改經驗。

　　九、完成校長委托的其它工作。

篇3：中學教學副校長崗位職責

　　中學教學副校長崗位職責

　　在校長的領導下，分管全校教學、教研、科研工作，主要職責是：

　　1.認真貫徹執行黨的教育方針，按照教學計劃和教學大綱要求組織教學工作，按期完成各項教學任務。

　　2.負責審定教務處和教研組工作計劃，主持學校設備教學工作和教學工作會議，組織教師業務學習和教學經驗交流活動，進行教學改革，提高教學質量。

　　3.負責審定各科室工作計劃，組織教師參加科研工作，督促教師按時高質量完成教育科研課題的研究工作。

　　4.做好師生的思想教育工作，檢查多項教學規章制度的執行情況，對教師工作進行考核與評定。

　　5.抓好圖書室、實驗室、電教室的建設，為教學工作創造良好條件。